學(xué)校小學(xué)作文精選15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)校小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)校小學(xué)作文1
李聰明回來(lái)時(shí)，已經(jīng)是黎明，學(xué)校馬上組織了兩支營(yíng)救小隊(duì)。第一小隊(duì)由春老師帶領(lǐng)，成員有向?qū)Ю盥斆�、莫麗、林大力、龍小晴。第二小�?duì)是金剛老師帶領(lǐng)的四個(gè)六年級(jí)學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐。春老師帶著一小隊(duì)順原路前進(jìn)到惡魔森林。第二小隊(duì)沒(méi)有交代他們的去向，但李聰明覺(jué)得，他們要去的地方一定比惡魔森林更可怕，因?yàn)檫B精靈學(xué)校攻擊力很強(qiáng)的金剛老師都出動(dòng)了。
來(lái)到惡魔森林，眼看就要到了那棵劍樹(shù)旁。眼尖的莫麗指著前方突然大叫：“大家快看，那是什么？”大家往她指的方向看去，只見(jiàn)一只龐然巨獸俯臥在地，一動(dòng)不動(dòng)。李聰明反應(yīng)過(guò)來(lái)：“就是追我的那只疙瘩獸！”林大力是班中有名的大力士，他一個(gè)箭步?jīng)_了上去，用腳使勁地向疙瘩獸踢去。只聽(tīng)“嘭”的一聲巨響，疙瘩獸還是紋絲不動(dòng)。林大力正準(zhǔn)備再來(lái)一腳，春老師阻止了他：“別踢，它已經(jīng)死了�！贝蠹曳砰_(kāi)膽子跑過(guò)去。疙瘩獸果然已經(jīng)死翹翹了。春老師皺起眉頭：“能干掉疙瘩獸的一定是個(gè)危險(xiǎn)的家伙。”大家擔(dān)心王大膽，忙沖到劍樹(shù)旁尋找，卻一無(wú)所獲。春老師讓大家別急，打開(kāi)了探測(cè)儀。精靈學(xué)校的每個(gè)學(xué)生都佩戴校牌，而探測(cè)儀能通過(guò)校牌反射的信號(hào)，鎖定精靈所在的`位置。很快，王大膽的位置就在在探測(cè)儀上顯示出來(lái)，他在應(yīng)該在劍樹(shù)東偏北方向五十米的地方。大家急忙跑過(guò)去，可眼前并沒(méi)有王大膽，只有一個(gè)黑乎乎、不知深淺的大洞。
王大膽哪兒去了？這黑洞又是什么？請(qǐng)接著觀看《精靈學(xué)校6———王大膽歸來(lái)》。
學(xué)校小學(xué)作文2
早上起來(lái)一看，今天是20xx年.7月2日。吃完早飯，我騎著全自動(dòng)超級(jí)越野車(chē)來(lái)到學(xué)校。
學(xué)校門(mén)口兩邊各有一個(gè)報(bào)道機(jī)，他是全自動(dòng)泥土壓制而成的。只要你把你的學(xué)生卡往里面一插，學(xué)生的點(diǎn)名冊(cè)就會(huì)記下你的姓名和學(xué)號(hào)。一個(gè)月內(nèi)不得遲到五次以上，不然的話報(bào)道機(jī)就會(huì)在卡上給你話一個(gè)小紅方框，表示對(duì)你的處分。
走進(jìn)學(xué)校做上全自動(dòng)電梯，電梯就會(huì)把你送到學(xué)校座位上去，教室是全封閉式的`，燈是柔軟光線饒成的，不但不刺激眼睛，而且還可以保護(hù)眼睛，座位上有兩個(gè)顯示屏，一個(gè)是作業(yè)顯示屏.一個(gè)是成績(jī)顯示屏。老師上課講課是站在顯示屏面前講的，老師一邊講顯示屏一邊顯示。
到了中午，同學(xué)們來(lái)到飯?zhí)�，美美的一桌菜已�?jīng)在桌上了，同學(xué)們吃完飯有的去植物園.有的去動(dòng)物園，還有的去圖書(shū)館...
晚上放學(xué)老師根本不留作業(yè)，只不過(guò)每天放學(xué)回家要看課外書(shū)，每周交一篇讀書(shū)筆記，把它放在作業(yè)顯示屏上，分?jǐn)?shù)就回自動(dòng)出來(lái)。
怎么樣，未來(lái)的學(xué)校很好吧！如果你也想來(lái)的話，我們隨時(shí)歡迎你的到來(lái)。
學(xué)校小學(xué)作文3
未來(lái)的學(xué)校里全部都是高科技產(chǎn)品，可神奇了！
先來(lái)說(shuō)說(shuō)教室的墻壁吧！如果我們做眼保健操的時(shí)候偷眼了，它會(huì)自動(dòng)扣我們班的分?jǐn)?shù)，如果我們上課不認(rèn)真聽(tīng)講，它會(huì)立刻記下同學(xué)的名字。
學(xué)校的廣播在課間休息的.時(shí)候，可以自動(dòng)播出一些動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)或者播放一些通知。
老師用粉筆寫(xiě)字的時(shí)候，只要吹一口氣，黑板上的字馬 上就會(huì)消失，而且粉筆沒(méi)一點(diǎn)灰，用起來(lái)也不會(huì)斷，想要什么顏色就變什么顏色。如果老師想用紅筆批改作業(yè)，講臺(tái)上馬上就會(huì)變出一支紅筆。
如果有人上課時(shí)打擾我們，桌子就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)防噪音的防護(hù)盾，如果我們的課桌非常亂，它還會(huì)提醒我們整理桌子。
窗戶也是有變化的哦，如果我們寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)累了，窗戶就會(huì)變成綠色，讓我們看看窗戶，馬上就心曠神怡了。
操場(chǎng)也有非常多新功能呢，上體育課的時(shí)候，老師要給我們上什么課，按一下遙控器的按鈕，就會(huì)有相應(yīng)的體育器材，如果我們熱了，按下按鈕就會(huì)有一片陰涼的地方……
老師的辦公室也有許多功能，如果老師想去看電影，辦公室的機(jī)器人就會(huì)自動(dòng)帶老師去看，看完又送回來(lái)，如果老師不想改作業(yè)了，就大聲說(shuō)一句：“我不想改作業(yè)了！”，辦公室的桌子就會(huì)伸出兩只手來(lái)幫老師批改作業(yè)。
我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后造出一所這么神奇的學(xué)校。
學(xué)校小學(xué)作文4
學(xué)校是學(xué)生的學(xué)習(xí)場(chǎng)所，也是每位教師教學(xué)生的地方，未來(lái)學(xué)校一定是全自動(dòng)的。
進(jìn)入未來(lái)的學(xué)校門(mén)口，校門(mén)是聲控的，不用門(mén)衛(wèi)來(lái)開(kāi)門(mén)，只要我們?cè)趥鬟_(dá)室門(mén)口說(shuō)一聲開(kāi)門(mén)，門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)了。
教室的每張桌角上有一個(gè)指紋線，如果你想取東西，在指紋線上一按，就可以順利拿到東西。如果桌子臟了，只要對(duì)著吸塵器說(shuō)一聲：“幫我擦下桌子吧！”它立刻會(huì)伸出一個(gè)刷子，把桌子擦得一塵不染。如果來(lái)不及換書(shū)，只要按一下白色按扭，如果上課來(lái)不及換書(shū)，只要按一下白色按扭，就會(huì)出現(xiàn)一張課程表上的功課，它馬上拿出你所需要的.書(shū)。
講臺(tái)可神奇了！對(duì)一些愛(ài)睡覺(jué)的學(xué)生很有幫助。如果學(xué)生上課睡覺(jué)了，老師只要按一下響字，桌子旁的鐘就會(huì)立刻響起來(lái)了，對(duì)他們說(shuō)：“該醒了，現(xiàn)在是上課時(shí)間�！�
操場(chǎng)上的跑道就更神奇了！如果想在操場(chǎng)上想開(kāi)賽車(chē)，按一下紅色按扭，操場(chǎng)就會(huì)變成賽車(chē)道，學(xué)生們就可以在操場(chǎng)上盡情地玩賽車(chē)了。
這就是未來(lái)的學(xué)校啊！未來(lái)的學(xué)校真神奇呀！
學(xué)校小學(xué)作文5
過(guò)了一個(gè)假期，我們的學(xué)校發(fā)生了一個(gè)大變樣，走！跟我去看看吧！
雖然已在母校待了五年，走在校道上，我們竟然都很吃驚：那是我們的母校嗎？她何時(shí)變得這般具有魅力．大門(mén)上用篆書(shū)寫(xiě)的＂米公小學(xué)＂四個(gè)鑲金大字在陽(yáng)光下顯得那么光輝燦爛，校園外圍都被翠綠的小樹(shù)簇?fù)碇?/p>
一進(jìn)校門(mén)，一陣陣沁人心脾的花香撲鼻而來(lái)，整個(gè)學(xué)校煥然一新：以前雜亂的花草都變了樣，取而代之的是朵朵綻開(kāi)笑臉的鮮花；那幾棵無(wú)人理睬的小樹(shù)都已沒(méi)了蹤影，而今挺立的是一個(gè)個(gè)強(qiáng)壯的“衛(wèi)士”；成片的雪梅宛如一條綠腰帶，環(huán)繞著整個(gè)花壇，那白雪般的小花可把小蜜蜂急壞了，它們呼朋引伴，唱著“嗡、嗡、嗡”的歌兒，在花叢中翩翩起舞；校園的大樹(shù)上，鳥(niǎo)兒也曾飛落過(guò)，留給我們歡樂(lè)的`笑聲。校園里到處都充滿了鳥(niǎo)語(yǔ)花香，瑯瑯書(shū)聲，處處是一派欣欣向榮的景象。
快步來(lái)到新蓋起的教室，展現(xiàn)在眼前的一切，讓我們都驚呆了：窗明幾凈的教室、整齊的桌椅、烏黑光亮的黑板、嶄新的窗簾……真是不可思議��！根本無(wú)法與以前的聯(lián)系在一起：墻壁被染成花花世界、桌椅都差不多得進(jìn)醫(yī)院、地上紙屑成堆……短短的一個(gè)暑假時(shí)間，母校竟發(fā)生如此神奇般的變化．有的同學(xué)開(kāi)玩笑地說(shuō)：＂我們可沒(méi)有那個(gè)福氣�。⒗蠋焸兊慕處熞沧兞藰樱郧澳莻�(gè)＂冬天冷，夏天熱＂的辦公室煥然一新，頭頂上掛著十幾臺(tái)電扇，同學(xué)說(shuō)：＂還不如弄臺(tái)空調(diào)！＂
新學(xué)校讓我們的心情很舒服，我怎么可能在這么好的環(huán)境中不能學(xué)習(xí)好呢？
學(xué)校小學(xué)作文6
在某個(gè)城市，有一座學(xué)校，里面除了人，其它都是由電腦控制著。
學(xué)校的大門(mén)外，有一個(gè)測(cè)天氣的儀器，它若是感覺(jué)到天氣很熱，涼空調(diào)、電風(fēng)扇就會(huì)自動(dòng)開(kāi)起，讓學(xué)生、老師感覺(jué)舒適；它若是感覺(jué)到快要下傾盆大雨了，學(xué)校將會(huì)撐起一把無(wú)柄的巨大傘。
學(xué)校的大門(mén)旁裝著一個(gè)看不見(jiàn)的'人臉識(shí)別器，它分辨得出哪個(gè)是壞人，哪個(gè)是好人，哪個(gè)是學(xué)生，哪個(gè)是老師。凡是跟學(xué)校無(wú)關(guān)的人，都不讓進(jìn)。
食堂里有一套自動(dòng)做飯菜的裝置，你要是想吃什么菜，只要說(shuō)一聲，它就會(huì)幫你做好，這樣就能享受到芳香四溢的菜肴了。
教室里，每個(gè)同學(xué)都有一張“萬(wàn)能桌”，平時(shí)，桌上只有一臺(tái)電腦，電腦上有幾種作業(yè)軟件，做作業(yè)之前，老師只要將作業(yè)告訴大家，讓大家在電腦上完成，之后發(fā)送給她。要是考試，老師會(huì)把試卷發(fā)送到我們的電腦上，時(shí)間到了，我們?cè)侔l(fā)送給老師；要是上美術(shù)課，電腦將會(huì)自己收進(jìn)去，出來(lái)的又是美術(shù)工具材料……
這些電腦全部都設(shè)在“暗處”，它們分工合作著，為大家提供舒適的環(huán)境。
學(xué)校小學(xué)作文7
學(xué)校我的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母的愛(ài)，更離不開(kāi)老師的教育和學(xué)校，因?yàn)樵趯W(xué)校里我得到快樂(lè)、朋友、知識(shí)。
我在學(xué)校里，這個(gè)班級(jí)里，學(xué)會(huì)了自立，有分清是非能力。我從一個(gè)不懂事的娃娃到一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生，這途中經(jīng)過(guò)了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，有成功，也有失敗，這風(fēng)雨的背后除了有父母支撐著，還有誰(shuí)？就是老師，白天，在課堂上給我們講課，深夜，在桌前給我們批改作業(yè)、備課。學(xué)校，是最溫曖的，當(dāng)我們受折時(shí)，學(xué)校是一個(gè)永遠(yuǎn)不傾倒的'避風(fēng)港；當(dāng)我們泄氣時(shí)，學(xué)校有又是一個(gè)用不壞的充氣機(jī)，不斷地給予支持和鼓勵(lì)。我在學(xué)校里得到的不僅僅是知識(shí)，還得到老師的愛(ài)，這是外面的大千世界所沒(méi)有的，也許你在外面的世界可以得到愛(ài)但沒(méi)有一種比這種愛(ài)愛(ài)得深，愛(ài)得真。學(xué)校，就像一個(gè)五味瓶，裝載著我的情感，有甜的、苦的、咸的、酸的……什么味道都有。當(dāng)我拿到好成績(jī)時(shí)，是甜的。當(dāng)我受到老師批評(píng)時(shí)，是苦的。當(dāng)我知道老師頂著高燒給我們上課時(shí)，是酸的。當(dāng)我……總之，學(xué)校裝載著我的情感，有高興，也有不高興。學(xué)校，是一個(gè)永遠(yuǎn)滿載歡聲笑語(yǔ)的地方，在課間，你能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的說(shuō)笑聲，玩樂(lè)聲，在課堂上，就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)一陣?yán)衫傻淖x書(shū)聲、會(huì)答聲。
你情緒低落時(shí)，聽(tīng)了這些聲音，你的煩惱馬上會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤。學(xué)校，您給予了我知識(shí)，給予了我快樂(lè)，令我認(rèn)識(shí)到大千世界的各種事物，您給予了我一切無(wú)法在花花世界里得到的東西。母校，我愛(ài)你一生一世。
學(xué)校小學(xué)作文8
在這一個(gè)漆黑的夜晚，漸漸我又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)!
在夢(mèng)里，我夢(mèng)到了我未來(lái)的學(xué)校，進(jìn)入這所學(xué)校首先給我的感覺(jué)就是即整潔又美觀，非常的美麗。
首先我來(lái)到了我的教室，找到自己的位置坐了下來(lái)，桌子和椅子都是自動(dòng)型的有四個(gè)按鈕，分別是紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色。我的同桌教會(huì)我如何使用，我很快就學(xué)會(huì)了。椅子呢，有三個(gè)功能，一個(gè)是按摩系統(tǒng)，另一個(gè)是可以削鉛筆的功能。最后一個(gè)是360度轉(zhuǎn)彎功能，你可以隨時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)，想轉(zhuǎn)哪轉(zhuǎn)哪，我們班有很多同學(xué)，全班每一個(gè)班都有這樣的桌子和椅子，這樣給我們帶來(lái)了很多很多的方便，讓我們節(jié)省了時(shí)間。
學(xué)校的每一個(gè)門(mén)都是自動(dòng)門(mén)，而且都安裝了防盜系統(tǒng)，如果有哪個(gè)人盜竊學(xué)校，自動(dòng)防盜系統(tǒng)會(huì)報(bào)警。
學(xué)校的.寢室也全是自動(dòng)床，一個(gè)是天氣熱的時(shí)候會(huì)吹出涼風(fēng)，天涼的時(shí)候會(huì)吹出暖風(fēng)，非常舒服，為同學(xué)生活起居照顧的面面俱到!
學(xué)校的圖書(shū)室有一個(gè)特別的功能，如果有你喜歡的書(shū)可以說(shuō)出輸?shù)拿郑瑫?shū)的內(nèi)容就能在平板電腦上顯示出來(lái)，而且還能顯示出與書(shū)相關(guān)的所有知識(shí)，非常全面!
“起床了，起床了!”在夢(mèng)里聽(tīng)到有人叫我的名字，我覺(jué)很奇怪，睜眼一看，原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)，回想起夢(mèng)里的學(xué)校，非常先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，高級(jí)的桌椅和床，相信在科技發(fā)達(dá)的當(dāng)今社會(huì)，在不永久的將來(lái)我未來(lái)的學(xué)校會(huì)出現(xiàn)在我的眼前，讓我們共同努力學(xué)習(xí)，讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)吧!
學(xué)校小學(xué)作文9
隨著科學(xué)的發(fā)展，生活中的每一處都在煥然一新，連我們的學(xué)校都在改變著，是我們始料未及的，宛如仙界一般。
你進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)，你看到的教學(xué)樓是用塑料制成的。你可別小看了這種塑料，它比鋼鐵還重，比水泥還硬，就像在地上生了根。
你肯定會(huì)問(wèn)：“學(xué)校怎么沒(méi)有操場(chǎng)��？”為了節(jié)省占地面積，操場(chǎng)安到地下去了。下課了，自動(dòng)升降機(jī)會(huì)自動(dòng)把你帶到地下，讓你在地下盡情地玩耍。它的四周都有許多發(fā)光板，就像白晝一樣，不會(huì)影響學(xué)生們運(yùn)動(dòng)。
進(jìn)了教室，你首先看見(jiàn)的是五花八門(mén)的墻壁，它有一種特殊的功能。下課了，它會(huì)自動(dòng)變成綠色，讓學(xué)生們休息一下疲勞的大腦。上課了，它又自動(dòng)變成藍(lán)色，大家看了之后就不會(huì)過(guò)于緊張。如果光線不好，它就自動(dòng)變成白色，從而，不會(huì)影響學(xué)生們看不見(jiàn)的問(wèn)題。
還有那一排排、一列列的.課桌，它們也具備著特殊的功能。抬起桌面，首先看見(jiàn)的是一臺(tái)小型電腦，它大約有手掌般大。有了這臺(tái)電腦，教師上課時(shí)就不用在黑板上“指指點(diǎn)點(diǎn)”。只要打開(kāi)“教學(xué)工具”軟件，電腦上就會(huì)出現(xiàn)今天教師要講的內(nèi)容，學(xué)生跟教師說(shuō)話也非常方便。課桌的側(cè)面安裝著小型“監(jiān)視器”，期中或期末考試的時(shí)候，不用教師監(jiān)考也不會(huì)有人作弊。因?yàn)椋灰袑W(xué)生心想作弊，“監(jiān)視器”就會(huì)閃出紅光向他警告。如果他還不悔過(guò)自新，依然作弊，從課桌旁會(huì)出來(lái)一個(gè)大捶頭，打得它兩眼冒金花，讓他再也不敢作弊。
學(xué)生們，未來(lái)的校園是無(wú)限美好的，讓我們刻苦鉆研，勇于探索吧！
學(xué)校小學(xué)作文10
這所學(xué)校，是一所風(fēng)光秀麗，先進(jìn)文明的學(xué)校，你們一定想去看看吧！接下來(lái)，你們就跟著我到2133年看看未來(lái)的學(xué)校吧！
未來(lái)的學(xué)校里設(shè)備可先進(jìn)啦！本來(lái)要把你爬得累死的樓梯，現(xiàn)在就有了電梯，你不但不用爬樓梯，而且還可以坐電梯光觀美麗的風(fēng)景！
當(dāng)你一走進(jìn)教室時(shí)，那就更好玩啦！只要老師一進(jìn)教室，花就會(huì)自動(dòng)展開(kāi)。給講課老師留下一個(gè)美好的印象。還有課桌上的`兩個(gè)按鈕，一個(gè)紅色，一個(gè)白色，只要按一下白色按鈕，你的三頓飯就不用回家吃了，可以在學(xué)校里享用新鮮的食物了。再按一下紅色的按鈕，就可以把上課老師說(shuō)過(guò)的東西顯示在課桌上了。 再看看學(xué)校的操場(chǎng)，操場(chǎng)一共分三層：第一層是好吃的東西，里面有各種各樣的美食，讓你饞的直流口水；第二層是體育場(chǎng)，里面有許多健身器材；第三層是游泳場(chǎng)，那里既可以游泳又可以跳水，真是舒服��！
未來(lái)的學(xué)校還有更多的東西。它不但讓我們學(xué)到許多知識(shí)，還可以讓我們?cè)诳鞓?lè)里學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)。未來(lái)的學(xué)校真好！
學(xué)校小學(xué)作文11
雷聲在云間轟響，天空從晴空萬(wàn)里變到了烏云密布，突然，在這一片黑壓壓的空中出現(xiàn)了一道閃電形的亮光，頓時(shí)照亮大地，但一會(huì)兒又消失了�！皣W啦啦”的'一聲，雨水似傾盆而下。再次把世界沖刷得模糊了……
媽媽?zhuān)艺娴挠X(jué)得這些雨水是在太空中的學(xué)校里上學(xué)的。
它們?cè)谔炜丈闲蕾p著地上的美景，于是都迫不及待地想跳下來(lái)，但是被云朵老師給攔住了。云朵老師見(jiàn)它們這般淘氣，氣得臉都拉黑了，但是，閃電可不想錯(cuò)過(guò)這場(chǎng)好戲，于是站在教室門(mén)口，隨時(shí)準(zhǔn)備搗亂。
閃電一來(lái)，它們便放假了。
它們一個(gè)個(gè)躍到地上，個(gè)個(gè)都笑開(kāi)了花。一會(huì)兒，又不見(jiàn)了，可能是興奮地隨著其它雨點(diǎn)兒一起跑到哪個(gè)地方玩鬧了吧。它們也會(huì)和小孩兒玩耍，小孩于往水坑里一跳，它們就一蹦三尺高，就這樣蹦著、笑著，空氣中都洋溢著甜蜜歡笑聲，像是某個(gè)被打翻了的蜜罐。
你可知道，媽媽?zhuān)鼈兊募沂腔ǘ�，小草，人�?lèi)所住的大地。
你知道他們?yōu)槭裁床痪痛粼诳罩行蕾p地上的美景嗎？你不知道它們?yōu)槭裁匆d奮地隨著其它雨點(diǎn)兒一起去地上戲耍呢？
我自然知道，他們是為了能和小孩子一起玩耍，它們也和我們一樣，渴望自由，渴望和小伙伴們享受地面的快樂(lè)。
學(xué)校小學(xué)作文12
我喜歡和幾個(gè)人在校園的操場(chǎng)上散步，感受校園的清新，體味它的點(diǎn)點(diǎn)變化。在校園里不時(shí)會(huì)有灰白相間的喜鵲從面前掠過(guò)，落在草坪上悠閑自在的踱來(lái)踱去，一點(diǎn)也不畏懼人的接近。而不管目光投向哪，映入眼簾的都是一片大自然的安靜與和諧。
教學(xué)樓前有幾個(gè)花壇，有紅花，有黃花，令人禁不住駐足去尋找可以讓夢(mèng)想成真的花瓣。無(wú)需知道花的名字，只需用心領(lǐng)略，是它們用最美的容顏裝飾著校園的風(fēng)景，點(diǎn)綴著如花的心情。花壇里花的花瓣像天上的繁星一樣在不停的向你眨眼睛，感覺(jué)是多么的可愛(ài)天真，像孩子的肌膚一樣嫩一樣柔。也有幾個(gè)調(diào)皮的一年級(jí)小孩，踩下幾個(gè)鮮紅鮮紅花骨朵。教學(xué)樓后有好多小樹(shù)，一顆顆樹(shù)昂首挺胸，像一個(gè)個(gè)士兵，守護(hù)著我們，守護(hù)著學(xué)校！
上課鈴響了，穿著整潔的老師闊步走進(jìn)教室，精神飽滿的同學(xué)起身向老師問(wèn)好。不一會(huì)兒，教室里就想起了朗朗讀書(shū)聲。老師的諄諄教導(dǎo)和無(wú)微不至的關(guān)懷、同學(xué)間的相互幫助和學(xué)習(xí)讓我更加喜歡我們的學(xué)校。
教學(xué)樓前面的小廣場(chǎng)是升國(guó)旗的`地方。旗桿上，鮮紅的國(guó)旗在風(fēng)中飄揚(yáng)。每到上午下了第二課，一二三四年級(jí)的學(xué)生有序的來(lái)到這里，體育委員快速列好隊(duì)伍，等待做操音樂(lè)響起。不過(guò)現(xiàn)在我已是五年級(jí)的大學(xué)生，大課間在操場(chǎng)跑操。我喜歡此情此景，我喜歡我們學(xué)校的小廣場(chǎng)。
我愛(ài)我的同學(xué)、我愛(ài)我的校友、我愛(ài)我的老師、更愛(ài)我的學(xué)校！
學(xué)校小學(xué)作文13
一轉(zhuǎn)眼就到了公元3000年，走進(jìn)未來(lái)的校園，你會(huì)眼睛一亮，被那神奇的景象吸引著。
學(xué)校最顯眼的建筑是一座宏偉的教學(xué)大樓，足足20層高。
樓頂是向外伸展的空中花園，起著調(diào)節(jié)溫度與凈化空氣的作用。保證學(xué)校一年四季都像春天一樣，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，氣溫舒適。
大樓里，多功能教室都是現(xiàn)代化的，四周的`墻壁都是電子屏幕，課文講到哪里，屏幕上就會(huì)自動(dòng)映出課文中需要的畫(huà)面。如果講到水果，教室里就會(huì)飄散出這種水果的香味。每張課桌，都裝有電腦，學(xué)生的作業(yè)都是在電腦上完成的。
這座樓里，有一層是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，根據(jù)需要，可以上各種體育教學(xué)課，也可以組織學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。有一層是人工湖，同學(xué)們的游泳課、劃船課、沖浪課與跳水課等就在這里進(jìn)行。巨大的圖書(shū)閱覽室，有一半都是電子書(shū)籍。如果你想安靜的讀書(shū)，可以隨手按下座椅旁的一個(gè)按鈕，就會(huì)有一個(gè)透明的小房間從上面降落下來(lái)，這里就成了你的讀書(shū)小天地。當(dāng)然，還有營(yíng)養(yǎng)餐廳、健美訓(xùn)練廳、游戲大廳等供你活動(dòng) 。
校園里，風(fēng)景樹(shù)上都結(jié)滿了各種水果，只要你需要，想吃哪種水果，只管摘就是了。
我們未來(lái)的學(xué)校，應(yīng)該比我想象的更漂亮。
學(xué)校小學(xué)作文14
花紅葉綠、歡聲笑語(yǔ)、書(shū)聲瑯瑯，這就是我們的學(xué)�！本┦猩系貙�(shí)驗(yàn)小學(xué)，一個(gè)充滿生機(jī)與活力的天地。
走進(jìn)學(xué)校，首先展現(xiàn)在你面前的是一個(gè)小花園。這里各種花兒競(jìng)相開(kāi)放，紅艷艷的一串紅和雞冠花昂首挺胸地立在花壇邊，保護(hù)著花園里嬌嫩的玫瑰花、薔薇花和許多我叫不上名字的.美麗小花，她們都張開(kāi)五顏六色的小手，歡迎她們的客人——小蜜蜂和小蝴蝶，蜂飛蝶舞，別提多熱鬧了�；▓@里還有秋千呀，小橋呀，小溪呀，非常好玩！
繞過(guò)小花園是明亮的櫥窗，這里是展示同學(xué)們的美術(shù)、作文、書(shū)法等優(yōu)秀作品的地方。
繞過(guò)櫥窗，就來(lái)到了我們學(xué)習(xí)的地方——教室。教室里窗明幾凈、桌椅整齊。老師像辛勤的園丁給我們傳授知識(shí)，為我們打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù)，我們?cè)谶@里認(rèn)真讀書(shū)，吸取著大量的知識(shí)，懂得了做人的道理。
再往前走，就是操場(chǎng)了。這里有好多體育器材，是我們快樂(lè)的天堂。下課了，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧非凡。只見(jiàn)同學(xué)們有的興致勃勃地玩跳沙坑，有的在單雙杠上上下翻飛，還有的小心翼翼地走平衡木……，陣陣笑聲充滿了整個(gè)校園。
我們的學(xué)校就像一個(gè)神奇的殿堂，老師就像一把金色的鑰匙，開(kāi)啟我們心靈的窗戶，把我們帶進(jìn)無(wú)比神奇、無(wú)比快樂(lè)的知識(shí)海洋。我愛(ài)我的學(xué)校！
學(xué)校小學(xué)作文15
現(xiàn)在的學(xué)校只為學(xué)生供應(yīng)中餐，卻不供應(yīng)早餐。要知道早餐可以說(shuō)一天中最重要的一餐。未來(lái)的學(xué)�？删筒灰粯恿�，讓我們來(lái)看看吧。
現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年了，學(xué)校變新了，社會(huì)變新了，世界的角角落落都變新了。早上，我們一走進(jìn)校門(mén)，校門(mén)口有一塊大牌子，上面有一個(gè)按鈕。只要按下去，你再說(shuō)出自己的.姓名，它就會(huì)說(shuō)出你的姓名以及關(guān)于你的資料。隨后，最后機(jī)器人會(huì)推來(lái)一輛椅子，立刻把你送到食堂，你只有輕松坐下來(lái)就行了。到了食堂，一桌人到齊了，小機(jī)器人會(huì)問(wèn)你需要吃什么。你點(diǎn)好之后，它馬上走開(kāi)，為你向機(jī)器人廚師報(bào)上菜名。不一會(huì)兒，它又回來(lái)了，這次它是推著小車(chē)，從上面拿出一條傳送帶，圍城一圈，把食物放上去。這樣食物就開(kāi)始繞著我們轉(zhuǎn)圈，方便我們?nèi)ツ檬澄铩?/p>
20xx年的課堂就更有趣了。上課時(shí)，我們每人一臺(tái)電腦。鈴聲一響，我們就打開(kāi)電腦，開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)課。為什么打開(kāi)就能聽(tīng)課？因?yàn)槔蠋煱讶空n件下載到電腦上，這樣既可以讓老師休息，又可以讓沒(méi)聽(tīng)明白的同學(xué)再重復(fù)聽(tīng)講，多么好啊！不像現(xiàn)在，老師講的口干舌燥，很多同學(xué)沒(méi)聽(tīng)懂，老師又不再將第二遍，真是想聽(tīng)不能聽(tīng)，不想聽(tīng)卻偏偏要聽(tīng)。
科技給我們的生活帶來(lái)了巨大的變化，讓我們的科技發(fā)展的整個(gè)銀河系，甚至是整個(gè)宇宙。
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