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有趣的一堂課小學作文
在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的有趣的一堂課小學作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
有趣的一堂課小學作文1
今天,我們上了一節(jié)有趣的音樂欣賞課。
優(yōu)美的樂曲引人入勝,同學們聽得津津有味,教室里鴉雀無聲。“不對啊,這音樂怎么這么耳熟,我好像在哪兒聽過。俊币粋聲音在我耳邊響起!安粫陌?肯定是你聽錯了,我就不覺得熟悉!”另一個聲音這樣說道。這兩人,我們這可是在課上呢,怎么不經(jīng)老師同意,就隨便舉手,真是太不應該了!正當我想出聲提醒他們的時候,音樂老師忽然說:“錯啦!錯啦!放錯啦!”同學們都驚呆了。原來,老師一著急,把我們當成二年級的學生了。
看著老師手忙腳亂換曲子的'樣子,大家不由得都笑了,我也不例外,可同時,我也很佩服那個記憶力超棒的同學!
有趣的一堂課小學作文2
今天下午第二節(jié)課,是微機課。
微機課事實上很沒意思,但是這節(jié)微機課可不是那樣。
上課了,我們都打開自己的電腦。這節(jié)課畫燈籠。老師教了我們,我們就開始畫自己的畫。
我先在新建元件里畫了一個圓圈,在畫一兩個黃色的長方形,把長方形和圓圈挪在適合的位置,就組成了燈籠的 “身子”。接著,我畫了燈籠下的線。我先畫了四條,在復制粘貼,就變得密密麻麻,挪在燈籠下面,一個完整的燈籠就展現(xiàn)在眼前。我為了讓它動的.時間更長,所以我就把針調(diào)到350,這樣的左右左右左右,讓人一看就頭昏眼花。
今天的體育課真有趣!
有趣的一堂課小學作文3
今天下午沈老師給我們上課,她說她要向我們提問,回答得好的同學就有一個紅色的五角星得,積滿十個就可以兌換一板奶片。我們都在努力。
沈老師的第一個問題是:湘鄉(xiāng)的特產(chǎn)是什么?這個我知道,我把手舉得高高的,爭取到了回答問題的機會。我說我知道棋梓橋的特產(chǎn)是刁子魚,海南的特產(chǎn)是芒果和椰子,還有菠蘿。老師表揚了我,并獎了我一個大星星。我非常地開心。俗話說得好,有好的開始就是成功的一半。
后來,同學們都在努力著回答老師提出的'問題。很快,老師的十個星星獎出去了。我希望自己可以表現(xiàn)得更好。我努力,我成功!我下次要爭取更多回答問題的機會,爭取獲得更多的星星。因為我最喜歡吃奶片了。
這節(jié)課真有意思!
有趣的一堂課小學作文4
今天,老是來到了教室后裝著神秘兮兮的樣子,好像有一個不可告人的秘密,我猜肯定是玩游戲。
果真不出我所料,老師讓我們分成四個小組分別讓我們寫地點、事件、時間、人物這四個部分。再從四組里選出一位代表從四組牌中分便抽出一張牌,組成一個四素句。老師說:“這就是重組四素句,也是我么要玩的游戲!钡谝唤M寫時間、第二組寫地點、第三組寫人物,第四組些事件。我想:我一定要寫個搞笑的,于是我就寫了吃美女的大便。
上去的`人一抽,竟然抽中我的組成了一個超級搞笑的句子:昨天晚上,愛因斯坦在市民廣場吃美女的大便。我們聽了這個句子東哄堂大笑了起來。
我想:原來這就是四素句!看來四素句不能亂組。
有趣的一堂課小學作文5
今天,在語文課上,我們開始寫練習冊,薛老師為了提高我們的興趣,讓我們更好的完成練習冊。組織了一場別開勝面的競賽。我們被分為男生和女生兩組。比賽時兩組各出一名同學,回答練習冊的題目,哪組答的對,哪組就勝利。
最開始女生組一路領先,我們男生組焦急萬分,這時,有人大聲叫嚷道:“楊卓恒哭了。”薛老師走過去,摸著楊卓恒的'頭問他為什么哭?楊卓恒低頭不語。我在想一定是因為男生組輸了兒難過吧?戳宋覀円煤门W習了,下次一定要超過女生組。這節(jié)競賽課真有趣,我很喜歡。
有趣的一堂課小學作文6
今天上午,我有奧數(shù)課。這是我一直比較喜歡的課。
我早早來到奧數(shù)課教室,先預習今天要上課的內(nèi)容,再把此前學習內(nèi)容復習一下。
今天學的內(nèi)容是:圖形找規(guī)律。通過老師的'講解,我了解到了通過多種方法解決這類問題。比如:圖形的規(guī)律;數(shù)量的變化;循環(huán)的規(guī)律;組合圖形;有順序移動;旋轉(zhuǎn)的方法等等。
課上的一些習題,非常有趣。我最感興趣的,是有順序旋轉(zhuǎn)的題目,畫出圖形的習題也很好玩兒。
我今天最開心的,是被老師獎勵了3張積分卡。
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