插上科學(xué)的翅膀飛小學(xué)作文6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的插上科學(xué)的翅膀飛小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
插上科學(xué)的翅膀飛小學(xué)作文1
“我頭上有只角，我身后有尾巴，誰(shuí)也不知道我有多少秘密。我是一條小青龍……”如果恐龍復(fù)活就好了。
突然，我聽(tīng)到震耳欲聾的聲音，我馬上查看手表，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年。我好奇地走在大街上，路人用異樣的眼神看著對(duì)我說(shuō)：“這都下午了，她怎么沒(méi)有去遛恐龍呢？不會(huì)是從精神病院出來(lái)的吧？我們還是離她遠(yuǎn)點(diǎn)�！蔽抑钡呐艿綄櫸锏�，發(fā)現(xiàn)里面全是一些可愛(ài)無(wú)比的恐龍寶寶，又來(lái)到肉店，發(fā)現(xiàn)里面全都是恐龍肉。
為了盡快融入這個(gè)世界，我也去買了梁龍寶寶，它在我的.身邊蹭來(lái)蹭去，就像我那個(gè)跟屁蟲(chóng)的妹妹一樣，我?guī)鼇?lái)到服裝店，給它戴上蝴蝶結(jié)，穿上蕾絲長(zhǎng)裙，感覺(jué)它就像小貓一樣乖巧可愛(ài)，漸漸把我給萌化了，我們來(lái)到馬戲團(tuán)看起了表演，首先表演的是一只霸王龍，它露出了那像匕首般的牙齒，直接把車給咬爛了，接著第二個(gè)選手登場(chǎng)了，雷龍開(kāi)始向馬門溪龍走過(guò)去，馬門溪龍也不是吃素的，直接用脖子向雷龍撞去。只見(jiàn)雷龍被咬斷了脖子，這打斗場(chǎng)面，把小梁龍嚇壞了，我立馬抱著它，安慰著它。
到了現(xiàn)在，我已經(jīng)融入了這個(gè)世界，但我想不明白，在我心里，梁龍是很威武的，可是人們卻把它當(dāng)成寵物養(yǎng)，還吃它們，讓它們互相殘殺，我真想不明白？
插上科學(xué)的翅膀飛小學(xué)作文2
啊，我向往已久的白色雙翼終于問(wèn)世了!它是二十二世紀(jì)的交通工具，大家只須穿上它就可以像小鳥(niǎo)一樣在蔚藍(lán)的填空中自由飛翔。
白色雙翼伸縮自如，伸展開(kāi)來(lái)，就像蝴蝶的翅膀;縮短進(jìn)來(lái)，就好似一個(gè)雙后肩包。
大家外出時(shí)，再不需要擠公交車或開(kāi)私家車。你只須告訴白色雙翼要到達(dá)的地址，它的全宇宙銷售成本定位導(dǎo)航系統(tǒng)就開(kāi)始起用途了。它會(huì)準(zhǔn)確無(wú)誤地帶你飛向目的'地。它有三種速度模式供你選擇：1、孫奧創(chuàng)型，每分鐘100公里，適用于緊急事件。如，消防員救火。2、豬八戒型，每分鐘10公里，適用于上班族。3、唐僧型每分鐘5公里，適用于老人和孩子。
假如每人都是用白色雙翼，那天空中是否會(huì)發(fā)生交通事故呢?當(dāng)然不會(huì)。由于它們都有我們的軌道。這條無(wú)形的軌道就是地球的磁場(chǎng)，八色雙翼都在這個(gè)大磁場(chǎng)中有秩序的飛行，既無(wú)需紅綠燈，也無(wú)需交通警察。
最值得炫耀的，就是它用二氧化碳作為動(dòng)力，在它那雙后肩包有一個(gè)特殊的馬達(dá)，它能吸進(jìn)人類制造的二氧化碳，把它轉(zhuǎn)化成糖，然后再轉(zhuǎn)換成鹽，最后再轉(zhuǎn)化成電。這部分復(fù)雜的過(guò)程，都是在一瞬間完成的。最后，再把氧氣排出來(lái)。
如何，白色雙翼夠神奇的吧!期望白色雙翼能給大家的生活帶來(lái)更多的舒適和便利。
插上科學(xué)的翅膀飛小學(xué)作文3
大家好，我是蘇儀菲，哦不，我是20xx年的蘇儀菲。
根據(jù)本博士和我的得力手下的調(diào)查，大多人們都希望有一個(gè)記憶消除器，來(lái)消除自己的痛苦記憶。
我開(kāi)始四處尋找零件。經(jīng)過(guò)我三年多的'不懈努力，終于發(fā)明了記憶消除器。
記憶消除器有很多功能，有紅、黃、藍(lán)、綠、紫，幾種功能按鈕。紅色可以消除你全部的痛苦記憶，黃色可以提取出你的一部分痛苦記憶，并消除掉，藍(lán)色可以把你的記憶投屏，并找出不合理的記憶消除。綠色還可以感應(yīng)到小偷的到來(lái)，不管小偷跑到天涯海角，都能360度無(wú)死角的把他捉拿歸案。還有人問(wèn)：如果把記憶消除了，不認(rèn)識(shí)爸爸媽媽了該怎么？沒(méi)事兒，紫色就是這個(gè)用途，如果全部消除，會(huì)把有用的記憶還給你。
介紹了它的作用，開(kāi)始介紹它的用途吧！
“叮鈴鈴……”
“喂，蘇博士，摩輪大廈14樓有個(gè)人要自殺，您快來(lái)。”
我坐著車來(lái)到了目的地。這個(gè)人因?yàn)樵谏钪杏龅搅舜煺郏浅５耐纯�，所以想要自殺，我讓手下先安慰他冷靜下來(lái)，然后對(duì)他按下了藍(lán)色按鈕，他的痛苦記憶被投屏到電視上，原來(lái)他媽媽過(guò)世了，他也想要自殺。我要對(duì)著他按下了黃色按鈕，提取一點(diǎn)嚴(yán)重的痛苦記憶，立刻消除掉了，結(jié)果那人就像七八歲的小孩似的，活蹦亂跳。
還有人問(wèn)：如果有人拿著它做壞事怎么辦？這個(gè)嘛！本博士還在研究中，所以記憶消除器暫不出售！
插上科學(xué)的翅膀飛小學(xué)作文4
20xx年，我成為了一位科學(xué)家。我最驕傲的創(chuàng)造還是時(shí)光機(jī)。只須坐上時(shí)光機(jī)，說(shuō)出你想去的地方，它會(huì)立馬帶你去。這臺(tái)時(shí)光機(jī)正在博物館，但可不是每人都能坐的，只有善良的人才有資格。自從創(chuàng)造時(shí)光機(jī)以來(lái)，我從來(lái)沒(méi)體驗(yàn)過(guò)，不過(guò)今天我決定了，要去感受一下。
坐上時(shí)光機(jī)，便決定要去西游記的.那個(gè)年代，只聽(tīng)嗖的一聲，一下子就到了。時(shí)光機(jī)輕聲問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)你要游玩幾個(gè)小時(shí)?”我回答：“嗯，4個(gè)小時(shí)吧”“好的，到時(shí)候我就會(huì)把你送回現(xiàn)實(shí)世界�！闭f(shuō)完，時(shí)光機(jī)就不見(jiàn)了。
我在這個(gè)陌生的年代里，四處游玩著。忽然，從遠(yuǎn)處跑來(lái)一只野豬，嚇的我連忙爬上了附近的一棵小樹(shù)上，并用語(yǔ)言嚇唬它。可它不吃這一套，用頭拼命地撞樹(shù)，我大喊大叫，這個(gè)時(shí)候，從天上飛下來(lái)一只猴子，那只猴子居然是齊天大圣孫奧創(chuàng)。只見(jiàn)孫奧創(chuàng)拿出金箍棒揮兩下，野豬就躺在了地上。我連忙道謝，孫奧創(chuàng)點(diǎn)了兩次頭，就飛走了。孫奧創(chuàng)剛走，時(shí)光機(jī)就出現(xiàn)了，我依依不舍的回到了現(xiàn)實(shí)世界。
插上科學(xué)的翅膀飛小學(xué)作文5
早上我起床了，倒了一杯牛奶然后就去洗漱。洗漱完畢后我發(fā)現(xiàn)我的牛奶不見(jiàn)了，還有人給我做好了早飯。爸爸媽媽出差了，家只有我自己，有是哪個(gè)干的呢?
忽然一股白色的液體流到了我的面前，立刻變成了一雙手，非常顯然它們就是我的牛奶。我十分好奇，還沒(méi)有等我反映過(guò)來(lái)，它已經(jīng)變成了一張臉，它湊近我開(kāi)口說(shuō)：非常高興認(rèn)識(shí)你，我就是你的牛奶。
我也餓了，沒(méi)等它說(shuō)完，我就開(kāi)始吃了。吃飽后，發(fā)現(xiàn)它不見(jiàn)了。我一看表：糟了，遲到了。我抓起書(shū)包，沖了出去，下了樓邊發(fā)現(xiàn)門口還有一輛白色的轎車再等我。大家一路中還變成了一架小直升飛機(jī)。沒(méi)用上十分鐘邊到了學(xué)校。那天下午沒(méi)課，非常馬上就到了中午，我走出了校門口，發(fā)現(xiàn)那輛小車又停在了校門口，大家回到了家。
我發(fā)現(xiàn)它在看報(bào)站紙，而且一目十行，速度驚人。最牛B的是它做飯的時(shí)候，洗菜，蒸飯，煎炒，煮一個(gè)也不少，而且它做的'營(yíng)養(yǎng)配餐，不但美味還都合理搭配。它的動(dòng)作十分麻利，一頓美味豐盛的大餐非�？炀屯瓿闪�，非常重要的是沒(méi)助手。它還洗完了碗，給我檢查了作業(yè)，和我一樣它也該休息了。
我睡著了，還做了一個(gè)夢(mèng)，做夢(mèng)夢(mèng)到我又乘著那輛轎車駛向遠(yuǎn)方。
插上科學(xué)的翅膀飛小學(xué)作文6
如今已經(jīng)是12020年了，科技已經(jīng)非常發(fā)達(dá)，尤其是在太空方面，人類的速度甚至比光速，今天我?guī)銇?lái)探索一下宇宙。
我們調(diào)整馬力，向前飛去。過(guò)了幾分鐘，發(fā)現(xiàn)了一處星云，這里的星云非常好看，都是彩色的。又過(guò)了幾分鐘，來(lái)到了一處黑洞附近，既然來(lái)到了黑洞附近，那我們就來(lái)探索一下吧。于是飛船以超光速的速度沖進(jìn)了黑洞，原來(lái)在黑洞的內(nèi)部是一片虛無(wú)，一片黑暗，沒(méi)有任何行星，也沒(méi)有任何塵埃，于是我們通過(guò)定位找到了黑洞的地方，又沖出去了。
過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我們就在宇宙的邊緣，于是就沖進(jìn)去。在宇宙的另外一邊，竟然也是一個(gè)宇宙，我們繼續(xù)向前開(kāi)，又過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，既然看到了和我們一樣的太陽(yáng)系，看到了一樣的地球，甚至看到了一樣的'我們，正要往宇宙的邊緣飛去，我們驚訝極了，想好好探索這個(gè)太陽(yáng)系。
首先看一下地球，地球里現(xiàn)在人滿為患，但是幾個(gè)標(biāo)志性的建筑都還在，接下來(lái)探索一下太陽(yáng)，太陽(yáng)的能源也一模一樣。
是時(shí)候打道回府了，于是我們沖到邊緣，又穿梭回了原來(lái)的宇宙。竟然到宇宙來(lái)探索，怎么能不探索一下星球呢？我們便找了一顆星球，降落下來(lái)。這顆星球被人類命為伽馬星ET。這顆星球有外星人，所以在星球的名字后面加上了個(gè)ET。這個(gè)星球的外星人十分友好，外星人見(jiàn)了我們，非常歡迎，想要讓我們參觀，可惜馬上就要回去了，便拒絕了。
雖然這一切都是幻想，但是真的希望這一切會(huì)變成事實(shí)，加油，繼續(xù)向宇宙探索吧！
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