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小烏龜小學(xué)作文

時(shí)間:2022-09-13 03:27:34 小學(xué)作文 我要投稿

小烏龜小學(xué)作文【推薦】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的小烏龜小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

小烏龜小學(xué)作文【推薦】

小烏龜小學(xué)作文1

  我家有四只小烏龜,它們有鋒利的指甲,長(zhǎng)的像電影里的“金剛狼”的爪子,眼睛非常大,它的殼非常堅(jiān)硬,每次我摸它尾巴的時(shí)候,它就會(huì)鉆進(jìn)殼里一動(dòng)不動(dòng)。這些烏龜既淘氣又聰明。

  有一次我把面條放到裝烏龜?shù)呐枳永铮婚_始,烏龜們沒有理我放進(jìn)去的面條,等我一走,發(fā)現(xiàn)烏龜們正在大吃一頓,我非常好奇,就把紅外線照在面條上。突然,烏龜鉆進(jìn)了殼里,原來烏龜怕紅色呀!我把紅外線放了回去,烏龜又鉆出來吃面條,大口大口的、吃的津津有味。

  還有一次我把肉串到牙簽上,放到它們的`面前,它向前一跳,我把手一抬,小烏龜摔了個(gè)嘴啃泥,我笑得前仰后合,但是小烏龜?shù)哪樇t了,趁我不防備把肉偷偷給吃了。所以說它很聰明。有一天,我發(fā)現(xiàn)小烏龜不見了,找來找去,還是找不到,突然,小烏龜從沙發(fā)底下鉆出來對(duì)我笑了笑,原來小烏龜在這呀,小烏龜你可真淘氣!“酒足飯飽”之后,我總愛把小烏龜翻個(gè)四腳朝天看看它的反應(yīng)。不一會(huì)兒它便四肢亂蹬亂踢,脖子伸的老長(zhǎng)老長(zhǎng),露出黃綠相間的花紋,用頭頂在缸底,輕輕一頂就毫不費(fèi)力的翻過身來。哈哈,我家小烏龜淘氣吧?

  這就是我家的小烏龜,活潑、可愛、淘氣。非常惹人喜歡。

小烏龜小學(xué)作文2

  現(xiàn)在很流行養(yǎng)寵物呀。有的人養(yǎng)貓、有的人養(yǎng)狗、還有的人養(yǎng)魚?晌壹夷,養(yǎng)了一只可愛的.長(zhǎng)壽龜。

  我家的小烏龜不僅愛吃肉,還愛吃蔬菜呢。比如喂給他一片小白菜,它也會(huì)狼吞虎咽的吃掉。不過,它最愛吃的還是肉?匆娙,它就會(huì)兩眼放光。記得有一次,爺爺喂給它一塊肉,它差點(diǎn)兒咬了爺爺?shù)氖。幸虧爺爺手快,沒有讓小烏龜咬到。

  原來,我家原本有三只龜。大、中、小。爺爺把大龜和最小的龜都放生了,留下了這一只中龜。龜也是有感情的。爺爺把它們放生,它們還往爺爺這邊游。直到爺爺說:“你們自由了!”它們才游走。

  還有一次把我樂的不得了。一次,我們?nèi)页鋈ヂ糜瘟,這幾天可把小烏龜餓壞了。我們不在的這幾天,小烏龜就如“小龜當(dāng)家”般的折騰。甚至把它的“小房子”上面的“頂”拆掉了。不過多久,它就“越獄”了。

  回到家里,我們一看。天哪,小烏龜不見了,都著急地找。找了兩天,都沒找出來,這可把我們急壞了。晚上,猛然看見。哈哈,小烏龜跑到床底下去了。

  我喜歡這只時(shí)而淘氣,時(shí)而乖巧的小烏龜。

小烏龜小學(xué)作文3

  我家養(yǎng)了兩只小烏龜,這給我的生活增添了許多樂趣,每天完成作業(yè)后都會(huì)仔細(xì)地觀察它們。

  有一天,我放學(xué)回家后,習(xí)慣性地看了看小烏龜,發(fā)現(xiàn)它們正伸長(zhǎng)了脖子,用渴望的眼神看著我,哈哈,它們一定是餓了!于是我拿了幾塊肉,放到它倆的旁邊,它們快速地把頭縮了回去,我很奇怪,給它們?nèi)獬,它們(yōu)槭裁匆杨^縮回去呢?原來小烏龜在新環(huán)境的時(shí)間并不長(zhǎng),一直處于警覺狀態(tài),當(dāng)我走遠(yuǎn)后,它們這才放開膽子,狼吞虎咽地吃了起來。

  慢慢的,小烏龜適應(yīng)了家里的環(huán)境,不再那么膽小了,直到近幾天,我有了一個(gè)新發(fā)現(xiàn)!小烏龜?shù)牟弊由蠏熘该鳡畹钠つw,水上也飄著一些這樣的碎片!小烏龜是不是生病了?我焦急地想到,手足無措。在媽媽的指導(dǎo)下,我用手機(jī)查起資料來,原來,烏龜在生長(zhǎng)的過程中都會(huì)蛻甲和脫皮,這樣才會(huì)長(zhǎng)大,同時(shí)龜甲越來越堅(jiān)硬。

  真是兩只又笨又可愛的'小烏龜,通過對(duì)它們的觀察,我也明白了一個(gè)道理,成長(zhǎng)中的挫折和磨難,就像小烏龜?shù)耐懠字厣粯樱际菫榱俗屢院蟾訄?jiān)強(qiáng)。

小烏龜小學(xué)作文4

  我家有兩只小烏龜,它們活潑級(jí)了!我一直把它們當(dāng)做小寶貝。

  我把一只比較小的烏龜起名叫露露,大的烏龜叫陶陶,怎么樣,它們的名字好聽吧!

  這兩只烏龜有碗口那么大,背部隆起,呈橢圓形,像一輛“坦克”。堅(jiān)硬的'龜殼上,“寫”著美麗的“文字”,底面是一塊黃里夾著黑紋路的底板。它們都有四只腳,腳趾上長(zhǎng)著十分鋒利的爪子。它們的頭是三角形的,上面長(zhǎng)著兩只明亮的眼睛,還有它們那小小的鼻孔。身體后面還有一條細(xì)細(xì)的小尾巴。

  它們雖然長(zhǎng)得可愛,卻很淘氣。那一天,我去上學(xué)了,媽媽也去上班了,誰知,晚上回來一看,露露也不知道怎么地就逃跑了,這可把我急壞了,去廚房找,沒有;去衛(wèi)生間找,也沒有……最后終于在我房間的床頭柜后面找到了,原來它在那兒得意洋洋地參觀我的房間呢!你說露露是好氣還是好笑?

  雖然它們很淘氣,可我仍喜歡它們,給它們吃蝦。每次它們吃蝦,我總是幫它們把蝦殼去掉,讓它們“得來全不費(fèi)功夫”。而它們每次吃東西都小心翼翼地去聞一聞,似乎怕我給它吃毒藥呢!

  我喜歡陶陶和露露,它們既可愛又淘氣,有個(gè)性吧!我為能擁有兩個(gè)小烏龜而感到自豪!

小烏龜小學(xué)作文5

  每當(dāng)我看見那個(gè)空空的水缸,想起我曾經(jīng)的動(dòng)物朋友——小烏龜。

  小烏龜穿了一件偏綠的小鎧甲,脖子上還帶了一條黃領(lǐng)巾,每天在水缸里游來游去,活像一個(gè)常勝將軍!

  可是有一次,小烏龜竟然朝著水缸的邊緣游去,試圖爬出水缸。結(jié)果弄的水叮當(dāng)響。我想這水缸這么高,他怎么可能爬出來呢?但它還是不放棄,繼續(xù)向水缸的頂部發(fā)出“挑戰(zhàn)”。只見他的前腳緊緊的扒住缸壁,后腳蹬著水花,頭升的老高,仿佛一秒就能爬出水缸。這時(shí)小龜已經(jīng)在水鋼頂部了。我大吃一驚,沒想到它這么厲害!我正想給小烏龜加油,可是它腳下一滑就掉了下去。我不僅為他感到悲傷。于是,我想小烏龜應(yīng)該停止了爬出水缸的念頭,沒想到他又爬了起來,繼續(xù)嘗試了起來。一次、兩次、三次,看著看著,我有點(diǎn)不耐煩了,轉(zhuǎn)身要走,結(jié)果只聽見“啪”的一聲,我驚喜極了!回頭一看,它正雄赳赳,氣昂昂的向前爬,我不禁贊嘆道“真不愧為常勝將軍!”

  小烏龜還喜歡跟我們玩捉迷藏,每天它總是爬出水缸,偷偷摸摸的.藏在一個(gè)小角落里,一直等到天黑。這時(shí),我們總會(huì)開始尋找它。小烏龜果真是捉迷藏的高手。我們找也找不到它,有一次,我們還在鋼琴下面發(fā)現(xiàn)了它呢。

  雖然小烏龜已經(jīng)離開我們很久了,但是他不斷嘗試的精神觸動(dòng)了我的心。我愛我的動(dòng)物朋友。

小烏龜小學(xué)作文6

  我有一個(gè)好伙伴,它就是我家的小烏龜。

  烏龜穿著一身異常堅(jiān)固的“鎧甲”,全身呈深綠色。伸著四條粗壯的腿,威風(fēng)凜凜,活像一個(gè)“大將軍”。其實(shí)它是名副其實(shí)的`“縮頭烏龜”。我故意在它面前晃來晃去,它一看有人影,便趕緊把頭、尾、四肢縮進(jìn)殼去。過了一會(huì)兒,才悄悄地探出頭來。這時(shí),如果再有什么風(fēng)吹草動(dòng),它又會(huì)把頭縮進(jìn)去,好久不愿“現(xiàn)身”。

  烏龜是爬行動(dòng)物,生活在水里,背上容易積污垢,怎么辦呢?所以烏龜喜歡別人摸它的背,幫它洗澡。有一次,我慢慢地靠近它,用手輕輕地摸它的背。烏龜居然不害怕,好像很樂意讓我給它擦背,停在那兒一動(dòng)也不動(dòng)。仰著頭看著我,好像在說:“小主人,我舒服多了,干凈多了,謝謝你!”

  我也愛跟烏龜玩,常常把小缸傾斜,烏龜就迅速爬到有水的地方。我又把水倒過來,它又爬到有水的地方。我不甘心,連續(xù)地戲弄它。后來,小烏龜不耐煩了,停在那里,任憑你怎么搖它都不動(dòng),還蠻機(jī)靈的嗎!

  小烏龜有一個(gè)特點(diǎn),愛吃死魚。它為什么不喜歡吃活魚呢?因?yàn)闉觚敽鼙恐,小魚很靈活。每當(dāng)發(fā)現(xiàn)小魚游過來,想去吃它時(shí),小魚搖搖尾巴輕松地游走了。烏龜便去追趕小魚。以它的爬行速度,能追得上嗎?一氣之下,烏龜也罷了,這比吃死魚可難多了!

  小烏龜是人類的好朋友。我們應(yīng)該保護(hù)它,不應(yīng)該傷害它。

小烏龜小學(xué)作文7

  老爸捧著個(gè)東西興沖沖地沖到正在看電視的我的面前,孩子似的對(duì)我說:“你看看這是什么?”我依依不舍地讓眼睛從電視屏幕移開,不滿地看了看老爸手中的東西,天啊,是一只魚缸,魚缸里裝有兩只巴掌大的小烏龜。

  “老爸,你哪兒弄來的?”我叫著高興地跑上前,雙手搶過魚缸,滿心歡喜地打量起來,“不錯(cuò)不錯(cuò),長(zhǎng)得真可愛,thank you ,老爸!

  這是兩只一點(diǎn)兒也不拘束的褐色小龜,一來就伸出腦袋細(xì)細(xì)地打量這個(gè)新的家。那拇指大的腦袋這邊看看,那邊瞧瞧,四肢也沒閑著,還不斷地在缸里爬來爬去。

  好兩只聰明的小烏龜啊!我真被這兩只巴掌大的烏龜所折服。它們似乎一心想要逃出這個(gè)關(guān)住自己自由的'透明的龐然大物。兩只烏龜一起合作,為自己的自由而努力。其中一只先爬到石塊上,然后另一只爬到它背上,使勁用力想爬出魚缸。但是,魚缸太高,它們從魚缸壁上滑了下來,逃生的愿望難以實(shí)現(xiàn)。但它們不泄氣,繼續(xù)嘗試著往外爬。

  忙活了一陣子,它們倆似乎終于累了,趴在魚缸底部不動(dòng)了。

  我捧著魚缸,調(diào)皮地對(duì)這兩只小烏龜眨眨眼睛,小烏龜,安心待在里頭,我會(huì)好好對(duì)待你們,供你們吃喝,讓你們快快長(zhǎng)大。

小烏龜小學(xué)作文8

  一對(duì)綠豆似的小眼睛,透露著一絲絲的靈氣,一個(gè)護(hù)甲一樣堅(jiān)一硬的殼,像一個(gè)小頭盔,再加上四只釘耙似的爪子,湊成了我家那只神奇的.小烏龜。

  為什么說它神奇呢?因?yàn)樗小霸姜z”的超能力!這座“監(jiān)獄”高13cm,它卻只有7cm,而且這座“監(jiān)獄”還 有弧度,它是怎么爬出來的呢?以前,我沒留心觀察它是怎么“越獄”的。今年,我注意了,它每次“越獄”前都會(huì)用小爪子不停地拍打這座“私人監(jiān)獄”,像是在說“我要出來!我要出來!”等人一散,它的兩只爪子抓到了“監(jiān)獄”的頂上,兩腳用力一蹬,再在監(jiān)獄內(nèi)側(cè)爬兩下,最后一個(gè)翻身,只聽“撲通”一聲,它來到了沙發(fā)底下,旁邊就是看傻眼的我。

  更神奇的是,它不吃東西就能活。我給它吃新鮮的蝦和肉,它卻昂起頭,目空一切的走到另一個(gè)角落去沉思了。那么好的菜你不吃、莫非你是想成仙?我百思不得其解,干脆不給你吃了,可沒想到的是,它什么也不吃,已經(jīng)活了整整三年了,哇塞!這真是一只獨(dú)一無二、舉世無雙的神仙烏龜。

  這只神奇的小烏龜,我非常喜歡它,你們喜歡嗎?

小烏龜小學(xué)作文9

  談起烏龜,我便想起了我家那兩只憨憨的、可愛的小烏龜。我還給給他們各取了一個(gè)名字:那只大的叫做瀟瀟,因?yàn)樗L(zhǎng)得很瀟灑哦。那只小的叫做聰聰,希望它聰明一些。還真別說,聰聰還真的是聰明呢!真不愧是“龜小腦大”啊。

  一天早晨,我起了個(gè)大早,給小烏龜們?nèi)フ沂澄铩_^了許久,我凱旋歸來,連忙跑到“龜房”去看那兩個(gè)小家伙。我意想不到的是只有聰聰在那兒呼呼大睡,瀟瀟的影兒都沒看見。我急了,翻箱倒柜的尋找這“龜絲龜跡”,可那還是徒勞。我無力的坐在“龜房”邊的凳子上,忽然,我瞅見了正在閉目養(yǎng)神的聰聰,靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)點(diǎn)子。我想這就是所謂的“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村!绷税。

  我把聰聰搖醒,在它面前說了計(jì)劃,也許它聽不懂我的話,但一定能明白我的用心。我把它放在地上,希望它能快快找到瀟瀟。而它卻一副沒睡醒的樣子,慢悠悠的'爬著。我被它惹火了,對(duì)它大叫一番?伤稳粺o動(dòng)于衷,繼續(xù)慢悠悠的爬。只可憐了我坐在凳子上慢慢的等。偶然發(fā)現(xiàn)聰聰爬進(jìn)了冰箱下,我想:難不成瀟瀟躲到冰箱下了?不會(huì)吧!它一向是瀟灑哥,怎么會(huì)爬到冰箱下呢?過了一會(huì)兒,聰聰真的帶著瀟瀟爬了出來。它倆有說有笑的根本不理睬我的著急?晌乙膊荒苣撬鼈?cè)鯓樱挥袩o奈的搖搖頭。

  經(jīng)過這事,我給聰聰又取了一個(gè)新綽號(hào)——天才小烏龜。朋友們你們覺得是嗎?

小烏龜小學(xué)作文10

  前幾天,我和媽媽去花鳥市場(chǎng)時(shí),買了一只小烏龜。

  到家后,我一看,便喜歡上了它那招人喜愛的模樣。我迅速拿來一直金魚缸,在金魚缸里鋪上了幾顆漂亮的石頭,再到上少許清水,然后吧把小烏龜輕輕的地水中。

  這只小烏龜有瓷碗那么大,小小的腦袋上長(zhǎng)著一雙機(jī)靈的大眼睛,背殼上4個(gè)六邊形的花紋,尾巴如鐵絲一般粗細(xì),頭很少伸出來。小烏龜?shù)纳砩吓液稚募讱,非常?jiān)硬,爬起來,就像一個(gè)倒扣著的.碟子在移動(dòng)。

  小烏龜可乖巧了!你給它吃什么它就吃什么,從不挑食。有一次,我在它的面前放了一小塊肉渣。它一看見,嚇得縮回了頭。過了一會(huì)兒,它看看周圍沒動(dòng)靜的,便又伸出了頭,對(duì)著肥肉渣子猛咬一口,然后叼著肉渣子躲到了金魚缸的一角吃起來。

  平時(shí)小烏龜總是趴在水里,把頭伸出水面。當(dāng)有動(dòng)靜時(shí),它就會(huì)立刻縮進(jìn)龜殼里去,露出兩只眼睛東張西望,好像在窺視著什么。好一會(huì)兒,當(dāng)動(dòng)靜小了,它才試探著伸出腦袋來。小烏龜伸進(jìn)龜殼的樣子還真奇怪啊,像一塊石頭一樣,一動(dòng)不動(dòng),誰也不知道這塊“石頭”里面還有一個(gè)生命呢。

  小烏龜成了我生命中的一部分。每天我都不忘為它換水,喂它吃飯。

  烏龜可真的很招人喜愛呢!

小烏龜小學(xué)作文11

  我在珠海生活的時(shí)候,曾經(jīng)養(yǎng)過一只小烏龜,是爸爸在海邊的漁民手里買來的。它的頭和蛇頭有些相像,頭上兩只圓溜溜的`小黑眼睛非常明亮,很懂事的樣子,好像能看懂世間萬物;它的四只小爪子很可愛,超;尾巴也是又短又小又可愛,它背上的殼兒的花紋有點(diǎn)像足球的花紋,顏色黑綠,很硬,全身縮起來的時(shí)候像一塊長(zhǎng)滿青苔的石頭。

  小烏龜可以在水里和陸地上生活,但要是它長(zhǎng)期在地上生活的話,就會(huì)干渴而死,所以我多半都是讓它在水里度過的。每次我把它從魚缸里放出來的時(shí)候,它都表現(xiàn)出很害怕的樣子,并且迅速地把頭縮進(jìn)了殼里?墒钱(dāng)我不注意這個(gè)小家伙的時(shí)候,它就會(huì)消失得無影無蹤了,于是我就非常奇怪:小家伙跑哪兒去了呢?我就找呀找,找了好一會(huì)兒,才在一個(gè)不起眼的角落里找到了它,噢!原來它在跟我玩捉迷藏呢!真是個(gè)機(jī)靈、頑皮的小家伙!

  養(yǎng)了小烏龜幾個(gè)月后,我感覺它很孤單很可憐,就把它放回了大海,它終于回歸了大自然,回到了屬于它的世界!

  兩年多過去了,每當(dāng)我想起它的時(shí)候,腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出它那可愛的樣子,兩只懂事的小黑眼睛看著我,好像在說:“不要傷心,我很快樂,我永遠(yuǎn)是你的小烏龜!”

小烏龜小學(xué)作文12

  小烏龜,你快點(diǎn)回來吧,沒了你,我的整個(gè)人就似乎沒了精神啊!

  老師希望同學(xué)們養(yǎng)點(diǎn)花草小動(dòng)物什么的美化教室環(huán)境,幾天前,我?guī)闲觚數(shù)綄W(xué)校,擺在窗口,很受大家的歡迎,每天同學(xué)們都會(huì)去看它,跟小烏龜“做游戲”,有時(shí)小烏龜還把大家逗得哈哈大笑?墒牵搅说谌斓闹形,意想不到的.事情發(fā)生了,我剛從食堂回來,到了教室,我得到了一個(gè)讓我難以置信的消息:“兩只小烏龜全都不見了!蔽液屯瑢W(xué)們趕緊在教室的四周找了起來,有幾個(gè)同學(xué)還到隔壁班級(jí)去找了。那個(gè)時(shí)候我的眼眶里,已經(jīng)有淚水在打轉(zhuǎn)了。桌子的抽屜里,門的角落里,垃圾桶邊,凳子邊角處,我們?nèi)颊伊艘槐,卻毫無線索,這時(shí)我的大腦中出現(xiàn)了這樣一個(gè)念頭:應(yīng)該是被人偷走了。我仔細(xì)一看果然不出所料,離盒子最近的凳子上,桌子上和地上,都沾有水滴。我們?cè)僖淮稳e的班級(jí)門口張望,哪里還會(huì)有找得到的可能?我就快絕望地想:“你是我家最可愛的小動(dòng)物,我不能沒有你,如果沒了你,誰來逗我笑呢?”

  晚上,雖然我已躺在床上,但還是不停地流淚,很長(zhǎng)時(shí)間才迷迷糊糊地什么也不知道了````````忽然,我看見兩只小烏龜了,它們正在盒子里玩耍,還看著我呢``````“小烏龜,小烏龜``````”我大喊起來,可哪有烏龜?shù)挠白,原來只是一?chǎng)夢(mèng)。我多想永遠(yuǎn)在夢(mèng)里,別醒過來,可愛的烏龜,你們聽見了我在夢(mèng)中深情的呼喚你們嗎?

  小烏龜,你們?nèi)チ四睦,你們還記得我嗎?快點(diǎn)回來吧!快點(diǎn)啊!

小烏龜小學(xué)作文13

  在我的奶奶家,有一只小烏龜,他的名字叫做“可樂”。

  可樂一天到晚都穿著一件墨綠色的戰(zhàn)袍,上面還有一些米白色和黃綠色相間的花紋;可樂的腦袋是一個(gè)小三角,上面還有一雙小瞇眼,這雙小眼睛總是無辜地看著我,好像在說:“你能多來陪陪我嗎?”可樂還擁有一條小巧玲瓏的尾巴,一直在左右擺動(dòng)著,仿佛在對(duì)你示好;四只小腳丫當(dāng)然是烏龜?shù)闹匾M成部分,他的爬行全靠這四個(gè)腳丫子的呢!從遠(yuǎn)處看,可樂就像是一位穿著深綠色戰(zhàn)袍的`大將軍,真是耀武揚(yáng)威極了!

  可樂除了是大將軍外,還是一個(gè)小吃貨呢!每天的八點(diǎn)、十二點(diǎn)、十八點(diǎn)都是小可樂的用餐時(shí)間。餐點(diǎn)時(shí)間到了,奶奶就從冰箱里拿出兩只大蝦,去給這位“吃貨”享用。等我也吃完了,再去看可樂,只見大蝦被吃得只剩下一層外殼兒了,他竟然把蝦頭也給大口大口地吃了下去。真是一個(gè)不一般的吃貨!還有人見過這種“吃貨”嗎?

  可樂還是一個(gè)膽子小的烏龜,一看見很陌生的人,就會(huì)“嗖”地一下,躲進(jìn)自己的“安全箱”里,直到那個(gè)人走了之后才肯放松一下,然后再慢慢地把四肢展開來。所以,我有時(shí)候還叫他“膽小鬼”呢,誰叫他膽子那么小呢?

  可樂真是一個(gè)快樂小精靈啊!他會(huì)給身邊的每一個(gè)人帶來快樂、幸福和溫暖!可樂,你真是我最最最最喜愛的小動(dòng)物。

小烏龜小學(xué)作文14

  我家養(yǎng)著一只可愛的小烏龜。小烏龜全身烏黑光亮,穿著一個(gè)鎧甲般堅(jiān)硬的外殼,看起來可愛極了。

  小烏龜可調(diào)皮了,就因?yàn)檫@樣,它被爺爺用鋼絲綁了起來,日長(zhǎng)月久,小烏龜?shù)耐鈿ざ伎熳兂珊J形了。我還記得那次的經(jīng)過是這樣的,它剛被爺爺買回來,爺爺把它養(yǎng)在魚缸里。魚缸不是很大,小烏龜很不滿意爺爺給它提供的.住處,于是,它每天總是用力地?fù)纹鹕厦娴囊粔K玻璃,企圖從魚缸里出來。爺爺見玻璃壓不住它,便在上面加了一尊觀音菩薩的雕像。沒想到,小烏龜?shù)牧庠絹碓酱,不久,它就把上面的玻璃和雕像全撐了起來,因(yàn)轸~缸放在陽臺(tái)邊上,所以,玻璃和雕像都從樓上掉了下去。這回它可闖大禍了,爺爺生氣極了,于是,他便用鋼絲把小烏龜綁起來,還把它養(yǎng)在小水盆里。從那以后,小烏龜就再也沒有回到魚缸里,這還真是一個(gè)因?yàn)樗{(diào)皮而造成的沉重教訓(xùn)呢。不過,這件事對(duì)小烏龜想要自由的意志并沒有多大影響。只要一有時(shí)間,小烏龜就竭盡全力地爬,即使它已經(jīng)被草繩和鋼絲緊緊地套住了,它仍然堅(jiān)持不懈。它是多么堅(jiān)強(qiáng)!

  小烏龜很貪吃。每次拿肉放進(jìn)小水盆里,它總是在很短的時(shí)間內(nèi)吃光光,因此,它被我們?nèi)胰私y(tǒng)稱為“貪吃龜”。

  這就是我家的小烏龜。

小烏龜小學(xué)作文15

  我家有一只小烏龜,它叫太牙力。太牙力是我的同學(xué)劉貞然來我家玩時(shí)送給我的,其實(shí)她是送了我兩只,另一只叫太牙楓。一天,我和姐姐把小烏龜放在地上,讓它們賽跑,可太牙楓太調(diào)皮了,一不留神就躲了起來,直到我寫下這篇文章時(shí)還沒找到。

  太牙力有著很長(zhǎng)很長(zhǎng)的脖子,長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子非常像圍巾,而且它的脖子還可以伸縮。

  太牙力吃起龜食也很可愛呢!小烏龜都是沒牙的.,所以你給太牙力吃小食物時(shí),它會(huì)直接吞下去,如果龜食太大了,它會(huì)先咬住龜食,然后就往玻璃缸上撞,把食物全部撞進(jìn)嘴里。所以小烏龜吃了大食物后,不過一會(huì)兒,它是不會(huì)再吃東西的。有時(shí)食物太大了,撞也撞不進(jìn)去,小烏龜就用前面的小爪子打自己的嘴巴,或把嘴巴往前面的小爪子上撞,而且想把大些的食物吞下去的時(shí)候,小烏龜還會(huì)把脖子伸得很長(zhǎng)很長(zhǎng)……

  小烏龜?shù)牧α恳埠艽,你別看它的爪子一點(diǎn)也不鋒利,可一旦它用起力來可以刮破你的皮!

  這就是我家的小烏龜,是不是可愛又淘氣呢!

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