秋葉小學(xué)作文

時間：2022-03-11 15:39:32 小學(xué)作文我要投稿

秋葉小學(xué)作文集錦9篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的秋葉小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

秋葉小學(xué)作文集錦9篇

秋葉小學(xué)作文1

　　我不由得停住了腳步。

　　呈現(xiàn)在我眼前的，是一幅美麗的風(fēng)景畫，或許是唐代的名手畫的吧！

　　“秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起”一陣清爽的秋風(fēng)吹過，隨即，萬頃金色的波濤翻滾著……。一片片秋葉慢慢的，慢慢的，從天上哼著小曲兒，跳著舞飄落下來。遠(yuǎn)看這場景像一粒粒小雨點從天空緩緩灑下；近看，又像一只只五顏六色的蝴蝶在自由飛舞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的聆聽，這娓娓動聽的落葉聲，像貝多芬彈奏的鋼琴曲，優(yōu)雅而美妙；在近處靜靜地傾聽，又像百靈鳥在歌唱，悅耳而美妙。

　　我走進了這華麗的盛會，一片秋葉靜靜地躺在我的手上，就像慈祥的母親一樣，靜靜地享受這從未有過的美好。這是一片楓葉，她像一顆星星，發(fā)出了令人贊嘆的光芒。又像一枚紅日，映襯著華麗的秋之色。

　　這雄偉的工程還在繼續(xù)，猛地發(fā)現(xiàn)，秋天竟在不知不覺中悄無聲息的向我們走來了。

　　或許在春天的時候，這些落葉可能正從春的懷抱中蘇醒過來，可能正在萌芽生長，可能正在相互炫耀各自的'美貌�？赡芩齻円粋€個正是活力四射的少年，煥發(fā)著勃勃生機，沉浸在春的喜悅之中。

　　當(dāng)在知了叫個不停的時候，他們早已是健壯的青年，呈現(xiàn)出生命的本色——綠，他們綠的發(fā)亮，綠的雄偉，綠的美麗……把終年儲蓄的綠色全拿出來了，天兒越晴，她便越綠，就連風(fēng)雨也打敗不了她那綠的精神。

　　正如所說，秋天靜悄悄的來了。葉兒們都已完成了自己的使命，風(fēng)兒一吹，葉兒們個個懷著好奇心像蝴蝶一樣，越飛越低，越飛越低，最后落在了地上。她們都完成了一項光榮而偉大的任務(wù)，累了，困了，便靜靜的躺下來休息一會兒。

　　冬天，她們長眠于地下，等待春風(fēng)來把她們喚醒，然后又萌芽，生長。俗話說“落紅不是無情物，化作春泥更護花”想必落葉是為了去做一件意義非凡的事吧！或許是為了盡自己的職責(zé)，去保護其他的花吧！

　　秋葉飄飄。一陣秋風(fēng)吹過，那葉兒們啊，紛紛掀起華麗的裙擺，落下。

　　在這美景中，我不覺得加快了腳步。

秋葉小學(xué)作文2

　　明明還是夏季，卻有了秋天的氣息。一陣秋風(fēng)緩緩拂過臉龐，順著風(fēng)，幾片已干枯的葉子從樹上打著旋兒飄來。其中一片，從我的視線上方劃出一道漂亮的弧線……

　　這個學(xué)期的`最后一節(jié)課外英語課結(jié)束了，大家的眼里都有著不舍。我嘆了口氣，和Roger一起走出校門。和往常一樣，我在校門外的小賣部買了一袋冰李子，一塊不沾，遞給了Roger。

　　如果在平時，他一定會毫不猶豫的接過來，但這次，他有點閃縮。

　　“怎么了？”

　　“沒事，但每次就這樣，我……有點……”

　　“沒關(guān)系了，最后一節(jié)課了。以后分了班，也沒多少機會見面�！�

　　Roger沒有再出聲。

　　“Ivy,你下學(xué)期還讀嗎？”

　　“當(dāng)然了。這種課可比學(xué)校的英語課好千萬倍！”

　　“我下學(xué)期不讀了�！�

　　我轉(zhuǎn)過頭來：“Why?”

　　“No money no talk.”

　　對啊，我忘了……

　　Roger真的很不容易——他的父母離了婚，生活只靠他媽媽一點不多的收入維持著。但他很爭氣。在班上，他是優(yōu)等生（好在他不是和我同一班，不然的話我班長的位置就……）;而在英語班，他也學(xué)得非常好。以往課上的游戲表演都是我和他沖頭等，老師都說我們配合得很棒。但現(xiàn)在他不讀了，我還能干什么？誰會做得比他更好、更默契……

　　] “好了，Ivy,我走了，Bye！”

　　又是十字路口，他向左走，我向右走。

　　“哦，Bye!”

　　我獨自走著。明明還是夏季，卻有了秋天的氣息。一陣秋風(fēng)緩緩拂過臉龐，順著風(fēng)，幾片已干枯的葉子從樹上打著旋兒飄來。其中一片，從我的視線上方劃出一道漂亮的弧線，又飄落在地上。我彎下身子，輕輕地把秋葉撿起，端詳著——雖然已經(jīng)枯落，失去了昔日光華，但仔細(xì)看，還能找到，葉心那，幾絲綠，微微的綠……

　　再見，Roger，再見，吳佳誠。

秋葉小學(xué)作文3

　　夏姑娘回家了，秋姑娘帶著微笑，來和小伙伴們玩耍了。秋天是個色彩絢麗的季節(jié)，秋天是個繽紛熱鬧的季節(jié)……

　　秋天的葉子是五顏六色的，或綠油油，或紅彤彤的，或金燦燦……交織在一起，匯成了一副多彩的秋日畫卷。我情不自禁地背起了古詩：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！�

　　難怪詩人愛秋葉，秋天的葉子在樹上，是一片風(fēng)景。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像一團團燃燒的火焰，讓人們覺得心里熱乎乎的，喜悅地跑向豐收的田野；秋天的樹葉在空中，是一片風(fēng)景。樹葉像黃色的小精靈，在空中嬉戲著，玩耍著，你挨著我，我喚著你。慢慢地回到了大地媽媽的懷抱中！秋天的樹葉在地上，是一片風(fēng)景。走在地上，像給大地鋪了一層紅地毯，我仿佛到了人間仙境，多么想躺在上面，聞一聞樹葉的味道。

　　我拿起了一片樹葉，它是多么的柔軟多么的細(xì)潤。再拿起一片樹葉，它是多么的粗糙，多么的難看，好像一個丑八怪。地上的樹葉形態(tài)各異，有的是心形的，有的'是長長細(xì)細(xì)的，有的是紅的。紅的，應(yīng)該是楓葉，楓葉倒著，像魚尾巴。黃的，應(yīng)該是銀杏葉，撐開的葉面，好似小姑娘舞動的黃裙子，可漂亮了。

　　我拿了一些樹葉回家，準(zhǔn)備好好的欣賞�；氐郊矣X得這些樹葉也可以用來做點什么，想來想去不如來做樹葉貼畫。我拿起心形的樹葉做成螃蟹的身體，再用樹葉剪成條條兒，做他的腳，然后有兩個大樹葉，做它的大鰲，最后畫上眼睛，螃蟹就完成了。接下來做魚了，我先用綠葉剪一半做魚頭，再用楓葉做魚的小尾巴，然后剪幾個小泡泡，魚很快做成了。再弄點兒旁景，樹葉貼畫終于完成了。我一蹦三尺高。我希望把秋天永遠(yuǎn)的留在我的心中。

　　我把樹葉貼畫拿給媽媽，媽媽說：“大自然的美更多，你要細(xì)心觀察，才能有所發(fā)現(xiàn)哦�！蔽腋吲d地點點頭。沒被媽媽表揚，但得到了媽媽的指導(dǎo)。我依舊收獲滿滿，我明白了：大自然什么也不缺，缺的是一雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

　　我愛大自然，更愛秋天那繽紛的葉子。

秋葉小學(xué)作文4

　　秋，代表著憂郁；秋，代表著豐收；秋，代表著夢幻……但我認(rèn)為，秋，代表著報恩。

　　傍晚，我看著被夕陽染紅的天空，決定到家附近的人民公園走走。我邊走邊看著周圍的花草樹木，猛然間發(fā)現(xiàn)--浸在秋天里的公園充滿著詩意�！芭荆　蔽也恍⌒暮鸵晃还媚镒苍诹艘黄�。她被我撞到了地上，此時他手中的寵物狗對我大叫著，仿佛在責(zé)備我走路不看路�！捌て�，別叫了，人家不是故意的�！蹦俏恍」媚餃厝岬恼f。我連忙將她從地上扶起來，滿懷歉意的說：“對不起，對不起�！蔽覕v扶著她走到長椅那坐了下來。我看著她白皙的臉龐，淺淺的微笑，還穿著淡雅的連衣裙，笑著贊美她：“你真漂亮�！彼龘溥暌宦曅α耍骸娴膯幔课�。…從未見過自己的.容貌……’我疑惑不解，還想追問她，她卻又吞吞吐吐的說了一句話，使我后悔莫及“我……是……盲人�！�

　　我連忙岔開話題：“秋天的公園真美�！彼c點頭，猶豫不決的問我：“姐姐，幫我是一片樹葉來好不好？”我正想彌補先前的過錯，又聽見她親切的叫我姐姐，于是，立即拾了一片樹葉遞給她。她小心翼翼得拿著那片樹葉告訴了我一個她的想法：“我覺得每一片樹葉都代表著一份生命，雖然它們都很卑微，但它們都那么獨一無二，而且他們至死也要報答土地的恩情�！蔽倚闹邪蛋禐樗倪@句話鼓掌。我深思著：地球不會因為某個人而不轉(zhuǎn)，但是有些人的到來會使它們身邊的人感到幸福，快樂，就算他們的生命完結(jié)了，他們的精神也會流芳百世，這和樹葉的意義難道不是一模一樣的嗎？

　　那最后一絲霞光也消失在了天際，我和那個女孩分手以后，我覺得那個女孩也像樹葉一樣，突然看見被風(fēng)吹落的梧桐葉緩緩的飄到了土地上，喃喃的說了一句：“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！�

　　也許，秋就是這樣，讓人似懂非懂……

秋葉小學(xué)作文5

　　我走在公園的路上，看見樹葉從枝頭飄下來，有的繞著樹干旋轉(zhuǎn)，有的左右徘徊，是那么美麗，仿佛是一只只美麗的蝴蝶在舞動。

　　爸爸說：“它們正在享受，享受著一生只有一次的飄揚，從枝頭落下，她們就隨風(fēng)飄，有起有落，最后都?xì)g笑的落葉歸根了�！眿寢屨f：‘‘它們正在回憶，回憶著以往的綠色，以往居高臨下的感覺，以往被風(fēng)扶摸的感覺�！蔽艺f：“它們正在延續(xù)生命，從她們冒芽那天開始，她們就注定有一天會枯黃，會從枝干上落下，會腐爛，會溶入泥土里成為來年開春新芽的肥料。還有人說她們正在傷心，傷心她們再也不能吸收營養(yǎng)了，不能再遠(yuǎn)眺遠(yuǎn)處了，不能再見到明媚的陽光了……但使她們更傷心的是那些成熟的果子。”

　　當(dāng)它們剛剛冒芽時，葉子讓出一條道，好讓果子們得到足夠的陽光。當(dāng)風(fēng)雨危害它們生命時，葉子為它們擋風(fēng)遮雨。當(dāng)夏天烈日當(dāng)頭照時，葉子卻挺身而出，為它們防曬�？涩F(xiàn)在葉子們無用武之地了，果子就狠心的讓大樹拋棄它們。好可憐的秋葉呀，曾經(jīng)它們是那樣美麗。

　　春天，春葉還長出沒多久時，嫩綠嫩綠的薄葉似乎還有點透明。陽光照下來，仿佛能穿透它們。用手去摸摸它，一不小心好象會把它撕列。夏天，夏葉碧綠碧綠的厚厚一片，陽光穿不透，手摸不列。每片葉子都長得十分寬大，密密麻麻的一層又一層。人站在樹下，可說無比的涼快，隔葉吹過來的.風(fēng)，清爽濕潤，吹得人涼爽爽的。秋天，在秋葉換色的同時，也帶來了豐收的喜訊。那可是農(nóng)民伯伯最好的幫手。在秋葉未落地時，在風(fēng)的帶動下，是那么的美麗，仿佛是翩翩起舞的蝴蝶，是金魚擺動的大尾巴。

　　秋葉的一生高起低落，雖說最后是落葉，但也歸根了。秋葉的一生都在付出，無怨無悔，相比之下，人卻差多了。在很多時候，人總想著為自己的利益而奮斗，從沒有考慮到別人的利益，乃至社會的利益。像這種人就太自私了。他們往往用一句古話來為自己脫身“人不為己，天誅地滅”�？伤麄冇衷踔李愃朴凇吧峒簽槿�，助人為樂”的傳統(tǒng)美德呢？

　　秋葉從樹枝上漂下來，安詳快樂，它們沒有后悔，沒有慚愧，只有一顆無愧于世的“心”。

秋葉小學(xué)作文6

　　一群南飛雁從頭頂掠過，低頭看，隨著一陣陣微風(fēng)吹過一片枯黃的楓葉從眼前飄過，接轉(zhuǎn)，兩片、三片……這意味著，秋天已經(jīng)來到人間。

　　秋，一個豐收的季節(jié)，一個金色的王國。在這個豐收的季節(jié)里，有黃澄澄的橘子，又大又紅的蘋果；田野里，黃燦燦的'稻谷和雪白的棉花，鋪金蓋銀……秋天，使人間充滿了歡樂。

　　然而，屋外的秋葉卻使我格外券戀。透過無色的玻璃，我看到的是落葉鋪砌的海洋，不知從哪兒開始的黃色，一直延伸到窗邊。粗粗一看。似乎都是些黃葉，可是，仔細(xì)一瞧，每片黃葉都不一樣。即使都是黃色，深淺也不一樣，它的邊緣是土黃色，再中間點兒呈棕黃色，正中間就帶點淺紅的黃了。它們一層墊著一層，一圈堆粉一圈，真像是昨夜落下的黃葉雨呢！它們落遍了整個小道，不，就連山丘、樹林、芳草地上，都是落葉的世界。它們似乎在向人們傾訴我們不僅在春天有翠綠的顏色，即使到了秋天，在生命即將結(jié)束時，我們留給人們的仍是金色的回憶。

　　落葉悄無聲息地掉在小溪里.顯得更加迷人。小溪奏著美妙的樂曲“丁冬丁冬”地?fù)苤傧�，碧瑩瑩的溪水倒映著藍(lán)天、白云、山林，魚兒在自由地游玩，溪水顯得靜幽，你根本看不到它在流動，只有黃葉兒在水面打著旋兒舞蹈，人們這才發(fā)現(xiàn)，原來山溪在靜靜地流淌。溪水載轉(zhuǎn)黃葉，在蘭草與金菊花的映照下，該是一幅多么美妙嫻靜的圖畫啊！

　　正當(dāng)我凝視溪水與黃葉時，幾只“嗽嗽”鳴叫的大雁從頭頂飛過。它們一會兒成人字形，一會兒成一字形，經(jīng)常變換著隊形，而隊伍卻是那樣的整齊。它們一邊飛，一邊唱，一邊低下頭，戀戀不舍地凝視著大地上的金色秋天。

　　我不信古人說的“衡陽雁去無留意”，我相信這一群群南飛雁，在南方度過了冬天，又會北飛，與我們一同播種春天，播種希望。因為，沒有春天的播種，就不會有秋日的豐收，也就沒有豐收后留在大地上那靜美的秋葉和山溪！

秋葉小學(xué)作文7

　　來到家附近的公園里，一步步走向那密密的小樹林。我驚訝的發(fā)現(xiàn)，，樹葉已經(jīng)是黃綠交替的了，幾絲涼風(fēng)刮來，便已明白秋天踏著遲緩的腳步姍姍而來。

　　走著走著，偶爾樹上也會有一兩片落葉緩緩的從我眼前飄過繼而落入他們落葉的大家族的“總部”中化作明年春天的.護花天使。

　　不一會兒，高高挺立的玉蘭樹映入眼簾。葉片上彌漫著一層濕氣，同時也把這各種各樣的姿態(tài)，像一個個從天上下凡的小仙女立在了樹枝上。有的斜靠著另一片樹葉，有的亭亭玉立在樹梢上眺望遠(yuǎn)處秋色正濃的景色。但即使它有著千姿百態(tài)的點綴，卻掩飾不住墨綠里的那幾片黃葉。

　　走著走著，腳下踩著一片片落葉堆積而成的小路發(fā)出了“咔嚓”“咔嚓”清脆的響聲。旁邊的兩株銀杏。瘦小的枝干上倒垂了許多的銀杏葉兒。我很喜歡銀杏葉，它的形狀就像一把張開的迷你蒲扇。秋天為它套上了一件黃色的外衣，顯得十分樸素。它散發(fā)出一股清香，不知道是它本身就具備的，還是被周圍樹木的清香而感染的，但我依然情不自禁的從落葉堆中是起了一片銀杏葉，放在鼻前聞了聞，熟悉的清香��！

　　隨手拾起幾片樹葉，發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)耗盡了水分，被風(fēng)給帶到了地上。

　　我那個著樹葉從空中而落，心想：春天，大樹發(fā)出新芽、長出新綠的芽兒，為這個季節(jié)帶來了生機與活力；夏天，大樹一片翠綠，為人們遮陽，歇涼的人們拿著一把扇子、一把椅子坐在樹下談?wù)撝迈r事兒，還為我們凈化空氣，防止洪災(zāi)；秋天，耶魯失去了水分，也換上了一襲枯黃的舞衣，跳著優(yōu)美的舞姿飄落大地上；冬天，樹葉為了來年的春天，給大樹蓄積能量。

　　秋葉在悄無聲息的落下，落葉隨去，但它的精神和價值還在。讓我們記住秋葉的每一份叮嚀，珍惜生命中每一次過往，在生命的春夏中讓它具有真正的價值！

秋葉小學(xué)作文8

　　“呼——”起風(fēng)了，一片片葉兒如同美麗的蝴蝶飄飄悠悠的落下來，我的心不禁無比悲涼�！奥淙~了呀！”我彎腰撿起一片葉兒細(xì)細(xì)觀察。

　　這是一片好看的銀杏葉，小小的如同一個愛心，綠上衣外鑲著一周金黃的外邊，葉脈分明像一隊隊訓(xùn)練的士兵，多而不亂。我輕輕地?fù)崦悄敲吹腵光滑，好似綢緞中最軟最輕的薄紗，細(xì)膩完美。我將它貼近鼻尖，頓時一陣輕香彌漫在我的心田，“哦，春天的問題味道，它是在思念春天嗎？”我的傷感加重了幾分，把它高高舉起，風(fēng)將它從我手中接了過去，帶著它向遠(yuǎn)處飛去。

　　葉兒，但愿你能乘著風(fēng)車駛向你心中向往的地方吧，我在心中默默的向銀杏葉祝福，提起書包走在鋪滿黃葉的大道上，黃葉很松、很軟，輕輕一踩就發(fā)出悅耳的“沙沙”聲，令人心曠神怡，望著那一棵棵光禿禿的樹，心中不禁感慨萬千，樹啊樹！你為何如此無情？葉兒在春夏時為你付出了那么多，到了秋天你卻為了自己的生存而將它們拋棄。

　　這時，一片新綠映入了我的眼簾，令人煥然一新，是松柏�，F(xiàn)在已是深秋了，它卻依然如此翠綠，在黃白相間的單調(diào)清冷世界中的像一把把綠色的傘，為我們的視野撐起一片綠色的天；遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它的葉子美麗極了，像一根根針密密的、整齊的排列著。走到樹邊，用手小心翼翼地摘下一片光光的、硬硬的松葉，��！從近處看，它們更美了，綠綠的外衣頂上微微帶黃，身體成流線型卻示不易折斷，輕撫著它的碧綠的外衣，它雖然硬，但卻非常光滑。小小的葉根處布著細(xì)細(xì)的絨毛，摸上去很舒服，松葉真是好看而堅強，不怕嚴(yán)寒，不怕風(fēng)雪，勇敢無畏。

　　忽然之間，我明白了，無論是葉兒還是樹，都有它們生存的方式，丟棄葉兒的樹并不是自私，而是為了能在下一個春天孕育出更多的葉子。葉子呢？落下后并不會悲涼，因為它們在為樹奉獻，為樹提供養(yǎng)料。

　　我愛秋天，因為秋葉的別樣美。

秋葉小學(xué)作文9

　　怒放的花兒，青青的綠草，茁壯的小樹，歌唱的河流構(gòu)成了一幅春意融融的圖畫。繁茂的枝葉，酷辣的陽光，知知不休的蟬鳴是那一幅繁忙的夏景圖。金黃的稻田，火紅的高粱，豐收的農(nóng)民，構(gòu)成了一幅豐收的秋景圖。純白的雪花，呼嘯的北風(fēng)，淡紅的臘梅構(gòu)成了一幅素雅的水墨畫。而我獨愛那金秋的落葉。

　　從遠(yuǎn)處看，落葉如一床寬大而厚實的棉被，從枝頭飄然而落的樹葉如一群活波可愛的小精靈，乘著降落傘順風(fēng)而下，隨著歡樂的節(jié)拍跳著優(yōu)美的舞蹈。而樹木依然挺拔著，枝頭還有那尚未消退的一抹綠，構(gòu)成了一幅安寧和諧的畫面。走進樹林，聽著腳踩在樹葉上的“咔嚓“聲響吹著樹林中的陣陣涼風(fēng)，享受著這美好的一切。多么動聽的'音樂�。∵@是從哪傳來的呢？又是哪位名手演奏的呢？細(xì)細(xì)聆聽，噢，原來是活潑可愛的小精靈——秋葉，玩耍落地的美妙音樂。

　　我依靠在一棵樹下，驚嘆于這美好的一切，大自然的奇妙。清風(fēng)吹，落葉們玩起了捉迷藏，賽跑，好不活潑熱鬧！追逐聲，嬉戲聲與風(fēng)聲交錯著，在這樹林中回蕩……玩累了，他們便躺在大地母親的懷抱中，安詳?shù)乃恕Ｋ麄兊囊簧瓦@樣過去了。

　　秋葉，平凡而偉大，它的一生短暫又漫長。它向我們詮釋了生命的意義。我們的生命是有限的，但能否在這短暫的生命中為自己抹一筆絢麗的色彩，為社會做一點貢獻就決定于我們的行動。秋葉甘于埋葬在土里為新葉運輸營養(yǎng)，無數(shù)個春夏秋冬，無數(shù)片秋葉，它們不因生命的短暫而悲傷，因為它們奉獻了。我們要向秋葉一樣，用短暫的生命詮釋生命的意義。面對失去我們要像秋葉一樣樂觀。秋葉告訴了我深奧的道理。

　　秋葉像一位翩翩起舞的少女，向我們展示優(yōu)美的舞姿秋葉像一位智者，告訴我們深刻的道理。

　　我愛著豐收的秋天，更愛這無私的秋葉！

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