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想念小學(xué)作文(15篇)
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的想念小學(xué)作文,歡迎大家分享。
想念小學(xué)作文1
有時候,心中會突然生出一種感覺,一種很想念的感覺;蛟S是在薄霧清露的晨曦,或許是在彩霞滿天的黃昏,也或許是在微風(fēng)輕佛的午后,也或許是在燈火璀璨的夜晚,突然之間,一種想念的感覺,纏纏繞繞,久久的揮之不散。
想念不是因為誰,只是很想很想某一天的某一種感覺。那種手牽手漫步在夕陽下看日落的幸福,那種肩并肩坐在沙灘上聽海風(fēng)的浪漫,那種跟愛無關(guān)的風(fēng)花雪月,那種沉淀在心底揮不散的記憶。?
來來往往,許多人許多事,漸漸都記不清了,卻不知道在某一天的某一刻,突然之間,變得清晰起來。也許吧,人都是懷舊的,在前行的路上,得到的失去的,都會在心底的.某個角落沉淀下來,塵封起來。也許有一天,那情那景,突然觸動了心底的那根琴弦,那種想念的感覺便叮叮咚咚的彈奏起來。許多的過往,本以為早已忘記,可是,突然之間那種想念的感覺卻仍然告訴自己,留在心底的記憶從來不曾抹去,沿途美麗的風(fēng)景,依然不能替代珍藏在心底的回憶。?
轉(zhuǎn)過身后,便是天涯,只是想念的味道卻一直不曾走遠(yuǎn),總是在記憶的某個角落悄悄蔓延。心如止水,寧靜致遠(yuǎn),是在痛徹之后,一種心境,一種看淡紅塵的自然升華。其實這個世界上,誰也不曾為誰停留前進(jìn)的腳步,擦肩而過的是旅途的風(fēng)景。固執(zhí)的留守在一片風(fēng)景里,只會看到落葉的凋零和碎落一地的記憶,只是這斑斑駁駁拼湊起來的記憶里,依然不能釋懷的是心底那想念的味道。
想念小學(xué)作文2
以前,我家有一只漂亮的小狗,那是爸爸在我上二年級時買的。因為它身上的毛黑白相間,所以取名叫花花。
花花那兩只天藍(lán)色的眼睛最引人注目,鼻子圓圓的像個紫葡萄。爪子下面的肉墊軟軟的,摸一下特別好玩兒,尾巴一搖一擺的,走起路來非常神氣。
有一次,鄰居家的姐姐帶著她家的小狗球球出來玩,我正巧也帶著花花去散步,不知怎么的,球球忽然往花花身上撲去,也許是球球想顯顯自己的威風(fēng)吧。一開始,花花并沒有生氣,后來花花被惹惱了,一場狗對狗的戰(zhàn)爭就這樣開始了。因為球球太胖,個兒大占了優(yōu)勢,所以前幾個回合花花都敗在了球球的手下。最后一個回合,奇跡出現(xiàn)了,花花趁球球得意忘形時一下子撲到球球的身上,球球這次無法反抗,只好認(rèn)輸了。
我和花花神氣地回家了。瞧,我的花花多么可愛呀!后來,因為小區(qū)不讓養(yǎng)狗了,花花也不利外,就被送走了。我十分想念我的'花花,每當(dāng)我看到街上的小狗時,我總是情不自禁地想起我的花花。
指導(dǎo)教師:黃久紅
簡評:小作者的這篇文章,字里行間透露出她對往日朝夕相處的“花花”的想念之情,無論是對“花花”的外形:眼睛、鼻子、爪子和尾巴,還是對“花花”的動作描寫,都能抓住最具有的特點去。選舉事例也具有代表性。文章開頭與結(jié)尾相互照應(yīng),進(jìn)一步體現(xiàn)出小作者對“花花”往日生活的留戀,表達(dá)出自己內(nèi)心的情感
想念小學(xué)作文3
一顆流星劃過天際,打破了夜的寧靜。天上只有一顆北斗星發(fā)出的微弱的光,借著這點光,在野外看著你們,豆大的淚珠不經(jīng)意間劃過臉頰,“噠。”滴在了照片上。六(五),我想你了。
我知道,現(xiàn)在的這個班級,不再是以前的六(五),是一個新的`集體,呵!或許,我很幼稚吧,總改不了戀舊的心理,可是,這六年,六年叫我怎么忘?與同學(xué)們經(jīng)歷過的點點滴滴,叫我怎么忘?每一次起跑,都會摔跤,把自己摔得鼻青臉腫。我知道,今后的路還很長很長;我知道,自己會跌倒,會爬起;我知道,自己會哭泣,會再次微笑。我知道,我會想你的—六(五)。
這六年一起經(jīng)歷過的酸甜苦辣,一起走過的風(fēng)風(fēng)雨雨,一起面臨著挑戰(zhàn),好多好多一起,只是不知道怎么去形容,怎么去描述。我們就像是一家人“有福同享,有難同當(dāng)”。
還記得嗎?
照畢業(yè)照,好像聚集了世界上所有痛苦、不愉快的味道,沒有昔日的幸福、甜蜜與歡樂。眼前一陣黑暗,什么都沒有,只是一片,一片漆黑。愛與恨,在快門按下的時候已經(jīng)消失的無影無蹤。
還記得嗎?
每一次吵鬧,再后來,竟變成了手拉手,整天的形影不離,這種感覺,好幸福、好甜蜜,像夢一樣。夢境滅了、碎了,我卻在一旁拾碎片,試圖將它拼回來。
風(fēng)吹,草動,我站起來了,向遠(yuǎn)方大聲地喊著:“六(五),我想你了!
想念小學(xué)作文4
我家曾經(jīng)養(yǎng)過一個小動物,它非常可愛,活潑機(jī)靈,它就是我以前養(yǎng)的小動物豆豆。
它是我在三年級一個署假的夏天,我去姥姥家避暑,我和小茹姐姐在小河邊玩撿到的一只小黑狗,當(dāng)時看到這只小狗我如同撿到了寶貝,心情很激動,我和小茹姐姐幫它起名叫“豆豆”它長的特別討人喜歡,渾身發(fā)黑,園溜溜的大眼睛好像會說話一樣,行動起來特別靈活,跑起路來很酷,性格怪巧可愛,抱著它我不舍的放下,生怕它離開我,媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡,答應(yīng)了我要養(yǎng)它,心想這下子我可以天天看見它了,它進(jìn)了我家門,我就以為它是我家的一員了,每天給它喂吃的,我每天也觀察它的變化,它身體毛乎乎的還帶著一些黑點點,眼睛也是黑的很神氣,兩只耳朵總是豎著,好像察覺四處有沒有危險,我就試著叫它的名字,豆豆,剛開始沒反應(yīng),后來它習(xí)慣了,我只要叫一聲它的名字它就開心得跑到我身邊了。
豆豆喜愛喝用肉攪拌成的湯,有一次我讓它喝白開水,它卻“汪汪”地叫著,好像在說“小主人我不喜歡喝普通水”我就只好照做了。豆豆還會保護(hù)人,一次有陌生人來姥姥家,它就咬著客人的'腿不放,直到弄清事情,豆豆才賠禮道歉,大家都說豆豆長大了學(xué)會保護(hù)人了。
有一天早晨起床,豆豆不見了,我著急的落淚了,我在姥姥家的院子里怎樣也找不到它。過了一個星期姥姥告訴我豆豆被人收養(yǎng)了,我才放下心來,豆豆是我唯一養(yǎng)過的小動物,我喜愛它,我特別真惜我和小豆豆的感情,希望下次回家看到可愛的小豆豆。
想念小學(xué)作文5
我有個老師姓鄭,是個文雅的女人,大家都叫她鄭老師。
一、二年級時,鄭老師很健康。三、四年級時,鄭老師就生病了。健康時,鄭老師說話的聲音很大,不用介紹,一看就知道她很健、康。她是我的數(shù)學(xué)老師,在我的心里鄭老師很會教學(xué),教會你怎么樣思考問題,啟發(fā)你積極地回答問題,每個同學(xué)只要進(jìn)步一點點,她就會夸獎他。但也有個別同學(xué)挨打,雖有點埋怨,但打心眼兒里大家都很喜歡她,我愛我的鄭老師。
生病時,那是在三、四年級的時候,鄭老師的`身體一天比一天弱,但是他天天還是堅持給我們上課。一個月過去了,鄭老師的身體實在是堅持不住了,她就對我們說:“我只上這一天的課就請假了,叫校長給你們找個好老師”。大家聽得鼻子酸酸地,恨不得流眼淚。這一天課,大家聽得很認(rèn)真。到了星期五,打聽到了一個不幸的消息:“鄭老師請長假了,她真的住進(jìn)了醫(yī)院,下周是校長給你們上課”。大家都聽呆了,不約而同地叫道:“!鄭老師?”。
鄭老師很敬業(yè),我很想念我的鄭老師,祝鄭老師早日康復(fù),我喜歡聽我的鄭老師上課。
想念小學(xué)作文6
回想起從前如歌如畫的日子,既高興又感傷,心里便會涌起一絲想念,但是天下無不散之宴席,也因為相見不如懷念,因為分離是為了重聚。徘徊在與你的記憶中,你如一位姐姐為我們遮風(fēng)擋雨,又好似一位慈祥的媽媽,時刻為我們操心,當(dāng)我們遇到困難時,又與我們風(fēng)雨同舟,直到有一天……這一天,天氣陰沉沉的`,老天似乎也在因為楊老師的離去而不舍,因為楊老師的實習(xí)期滿了,要回學(xué)校寫論文,面對這個事情我和幾個同學(xué)還號淘大哭起來。“同學(xué)們,對不起,我不能陪你們了。因為我的實習(xí)期完了,要回學(xué)校了。”
楊老師念念不舍地說道,眼眶中明顯的泛起了淚花。同學(xué)們聽后都開始難過起來,有幾個同學(xué)竟然抱著老師哭了起來,面對同學(xué)的挽留楊老師也很無奈,面對現(xiàn)實,讓我們無法接受。隨后,楊老師便拿出一個口袋。“同學(xué)們,這是我為你們買的東西,你們收下吧!”隨后楊老師就挨個兒發(fā)起來。隨后楊老師又對我們說了一些話,還給我們每個人留下了話語。她走之前對我們說“孩子們,我還會回來的,會繼續(xù)與你們一起遨游在知識的海洋。楊老師說罷,便念念不舍地走出了教室,而我們也聽到了老師的哭泣聲。日復(fù)一日,年復(fù)一年,這種想念還是會在心里默默涌出,直到你回來那一刻,F(xiàn)在你回來了,是一名正式教師了,F(xiàn)在你,依然沒有褪去那燦爛的笑臉,在你的教導(dǎo)下,我已成為了六年級的學(xué)生,卻依然想著你,因為我們不能常常見到你,這種想念,是誰也抹不掉的。
想念小學(xué)作文7
在“非典”時期,最令人難以忘懷的是那只小鴨子。
一天傍晚,我和爸爸正在院子里散步。忽然,我們聽見嘎嘎的叫聲,尋著叫聲找去,發(fā)現(xiàn)一只小鴨子。那鴨子長著一身淡黃色的'茸毛,好像迷路的小孩,翹著頭四處張望。
我急忙彎下腰,要捉小鴨子,卻被爸爸叫住了。
爸爸說:“現(xiàn)在鬧非典,不要亂碰東西。”
我只好向爸爸求情說:“只要鴨子不丟失,我決不靠近它。”
爸爸好不容易同意了。他找來一只塑料桶,在手上套了一層塑料薄膜,小心地把鴨子捉進(jìn)桶里。
在涼臺上,我給裝鴨子桶里放了一點大米,還滴了一些清水。小鴨先嘗了一粒米,就使勁地?fù)u頭。我還以為它不吃呢,可它又啄起米粒,又搖了搖頭,還嘎嘎地叫個不停。不知啄了多少次,它終于把那些粒米吃光了。小鴨吃米的樣子十分可愛。
第二天大早,我就往涼臺上跑?烧l知,塑料桶不見了,鴨子也不翼而飛!
我問爸爸:“把鴨子弄到哪兒去了?”爸爸冷冷地說:“丟了!边講了一堆防治“非典”的大道理。我無可奈何,傷心地大哭一場。
從那以后,我常常為小鴨子祈禱,真希望它能茁壯成長。
想念小學(xué)作文8
晚上,一輪圓圓的月兒掛在空中,十分美麗。柔柔的月光灑在我的身上,讓我又想起中秋節(jié)的晚上。
每年中秋節(jié),我喜歡在圓圓的月亮下,一家人圍著圓圓的桌子,吃著圓圓的月餅,聽媽媽講著一個又一個中秋節(jié)的美麗傳說和故事,像嫦娥奔月、吳剛砍桂花樹、玉兔搗藥……聽著聽著,我就入了迷。怪不得,人們說中秋節(jié)是一個最有人情味、最詩情畫意的一個節(jié)日。
媽媽說,她小時候條件可沒這樣好,月餅都是外婆親手做的`,外面沒有花紋,餡子總是白糖、芝麻、青絲、紅絲、果仁什么的。即使這樣,中秋也是她們最盼望的節(jié)日之一。媽媽說的時候,仿佛眼前就有剛做出的月餅,熱氣騰騰的,老遠(yuǎn)就能聞到一陣陣香味?粗鴭寢屢荒樀南蛲,我想,這就是中秋節(jié)的魅力吧!
再看看我們現(xiàn)在市場上的月餅吧,不但精致,而且品種繁多,里面的餡子也各種各樣。有廣式的、蘇式的,有豆沙餡、火腿餡、蛋黃餡……想著想著,我的口水都快流出來了。媽媽說,我們真是幸福的一代呀!
哈哈!小小的月餅也能看出祖國的發(fā)展。
圓圓的月兒還是靜靜地掛在空中,真希望今年的中秋節(jié)早點到來。
想念小學(xué)作文9
小時候,因為爸爸,媽媽工作的原因,我在奶奶家長大,到了上學(xué)的年級,爸爸,媽媽就將我從奶奶家接到城里來了。雖然我在城里面讀書,但是我還是時常想念奶奶的。
我的奶奶今年65歲了,滿頭的銀發(fā)。經(jīng)常身穿黑灰色的衣服,臉上總是掛著笑容,爺爺去世以后,奶奶就一個人住在鄉(xiāng)下,很少來我們這里,最近聽媽媽說奶奶生病了,我很為奶奶的身體擔(dān)心。
前幾天,爸爸到郵局取回來,奶奶寄來的包裹。里面有奶奶親自為我織的毛衣,還有我最愛吃的地瓜糖,地瓜糖也是奶奶親手做的`,我看著這些東西,高興壞了。將毛衣拿在手上看了又看,毛衣平展,針線勻稱。雖然現(xiàn)在是夏天但是我還是迫不及待拿起毛衣試穿了一下,大小正合適。我深深地知道這一針一線都包含了奶奶對我的關(guān)心和愛護(hù),我仿佛看到奶奶慈祥的面孔,我看見她那雙看東西吃力的眼睛,這時我鼻子一酸,眼淚奪眶而出,我多么想念奶奶啊,真想馬上回到奶奶身邊,可是現(xiàn)在是讀書的時候,我不能回去。只能在心里默默地祝福奶奶身體早日恢復(fù)健康,奶奶你孫子謝謝的關(guān)心和愛護(hù),我一定好好讀書,長大了報答您。
想念小學(xué)作文10
王小云老師是我們二至四年級的班主任。雖然她已經(jīng)退休了,可是現(xiàn)在,我還是非常想念她。
二年級十月份的時候,我因為生病住進(jìn)了市六醫(yī)院的傳染病病房。王老師經(jīng)常打電話詢問我的病情,她的話語里充滿了關(guān)切與著急,就像我親愛的媽媽一樣。她叮囑我一定要安心治療,不要為落下的功課著急和擔(dān)心。在我出院的當(dāng)天,王老師就趕到我家耐心地為我補(bǔ)課。
以后的日子里,王老師一直盡心地培養(yǎng)和呵護(hù)著我們,就像太陽以燦爛無私的陽光照耀著茁壯成長的.小樹。她的笑容是那么慈祥,溫暖著我們幼小的心靈;她講的課是那么生動,穿插著一個個有趣的故事……在她的教導(dǎo)下,我們獲得了豐富的知識,養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣,學(xué)到了很多做人的道理……
五年級新學(xué)期開學(xué)的第一天,放學(xué)回家做完作業(yè)后,我對爸爸說:“爸爸,我好想念王老師!”
爸爸安慰我:“爸爸理解你的心情,畢竟王老師教了你們這么多年。但你們的新班主任也不錯的,聽說還是區(qū)優(yōu)秀老師呢!”
我說:“我也很喜歡我們的新班主任,但還是忍不住地想念王老師。突然看不到她出現(xiàn)在教室了,總有些不習(xí)慣,有些失落和憂傷!卑职纸o我提出一個建議:“那你可以給王老師打個電話問候一下?”我聽了高興地說:“好的。教師節(jié)那天,我要好好跟王老師說說話!”
王老師雖然已經(jīng)不教我們了,但我對她的感激永遠(yuǎn)都說不完。她從前是我的老師,以后的日子里也永遠(yuǎn)是我敬愛的老師!
王老師,我們想您!
想念小學(xué)作文11
搬家已有兩年了,老家的背影經(jīng)常在我的腦海里翻騰,經(jīng)常出現(xiàn)在我的夢里。
兒時的夢,碎裂在兩年前,轉(zhuǎn)化成一縷霧,飄緲,纏繞,升騰……最后消失在那朦朧的記憶中。
往事消逝,如夢,如幻,丟失在歲月的道路上。記得兒時,同小伙伴追逐打鬧,一起烤地瓜,品味那淳樸的`味道。吃完地瓜,就躺在地上觀看星星。星星變幻無窮,有時像威武的獅子,有時像朵美麗的花朵,有時……唉一切都沉淪在夢里。夢里,又回老家,再次與伙伴們玩!
如今,上了初二,作業(yè)寫累了,仰望窗外的一輪明月,那么皎潔,那么明亮。撒下的月光,如水般的透徹而又不乏柔和。輕輕一碰水波似乎就要蕩漾起來,微波蕩漾,清澈見底。不久,月光逝去,就只剩下那皎潔的月亮了。
前年,但我得知要搬家了,心里還是覺得興奮、好奇?墒且话嵬昙視r,在新家住上幾天,總感不適,沒有老家的溫馨。新家處在開發(fā)區(qū)離市區(qū)較遠(yuǎn)所以安靜。
只有遠(yuǎn)離了老家,才會對老家的一切的一切懷念,珍惜。昨晚又夢見老家,恍然間,又回到童年的那個金色的時代,一切都散發(fā)著朦朧的美,美的令人銷魂、令人陶醉。醒來淚又濕枕。
仰望星空,夜,讓人陶醉,讓我安靜,也讓我懷念。只好待到山花爛漫時,再度尋回那令我魂牽夢繞的老家!
窗外的玄月依舊那么皎潔,懷念。簳r的樂園,那永遠(yuǎn)的老家!
想念小學(xué)作文12
我來到余杭已經(jīng)一個多月了,在新的學(xué)校里我交上了許多好伙伴,我們相處得很好,同學(xué)們對我也十分關(guān)心,可在我腦海里卻時時浮現(xiàn)出我和以前學(xué)校的同學(xué)們玩耍的'情景,那種快樂讓我久久不能忘懷……
記得有一次,我和我的兩個最要好的伙伴留下來掃地,在掃地時我什么話也沒說,直到后來我掃得有些累了,就問她們:“你們累了嗎?”她們說;“不累,只要能和好朋友在一起,就永遠(yuǎn)也不會累”。于是,她們倆給我講了個笑話,想逗我開心,讓我不再感到累,沒想到我居然笑得沒完沒了,笑著笑著我發(fā)現(xiàn)我真的不覺得累了,就說:“你們真是我最好的朋友,我永遠(yuǎn)也不會忘記你們!边@時她們說:“沒什么,我們都是同學(xué)嘛!”我聽了感動極了。
這件多么平凡的事情!卻在我的心中刻下了友誼這兩個字,在我臨走時老師對我說:“無論走到哪里,都要好好學(xué)習(xí),將來成為有出息的人!”在這里我想對老師說:“老師請您相信我,我一定會努力學(xué)習(xí)的,將來成為有出息的人。”
想念小學(xué)作文13
過往的兩個月,毛毛蟲中隊里,有著一道亮麗的風(fēng)景線,那就是我們班的兩位實習(xí)老師。過去的兩個月里,我們一起經(jīng)歷了軍事閱兵、秋游、三跳比賽。在我們做不來題目的時候,實習(xí)老師便來指導(dǎo)我們;當(dāng)我們心情不好的時候,實習(xí)老師便來安慰我;當(dāng)我們生病的時候,實習(xí)老師便來照顧我。
今天,我們?yōu)閷嵙?xí)老師舉行了一次簡單但又隆重的歡送會。我們給實習(xí)老師獻(xiàn)上了《一株紫丁香》,同時還編了一首小詩送給實習(xí)老師。雖然今天實習(xí)老師即將離去,但是他們永遠(yuǎn)會在我們的心里。
今天我和媽媽回老家看奶奶了,一到家我就感覺家里少了什么,可一時想不出什么事來,后來想啊想啊,終于明白了,原來爺爺不在了。以前爺爺在的'時候,一看到我就會叫一聲,雖然我跟爺爺也不是那么親密,但是他現(xiàn)在不在了,我又開始感覺有點想念他了,要是他現(xiàn)在還在,我一定大聲地叫一聲爺爺。
爺爺是因為生病死的,所以我現(xiàn)在覺得身體健康真的很重要,我以后一定要好好愛惜自己!
想念小學(xué)作文14
您好!自從您回老家照顧生病的太姥姥,至今已經(jīng)半年了,這半年來我非常想念您,這次跟您的分別是我長這么大以來最長的一次。這些日子我總是不由自主地想起跟您的朝夕相處,想起小時候由于爸爸媽媽工作忙,是您不辭勞苦的把我拉扯大。晚上我蹬了被子,是您一次一次幫我蓋好;每次我貪玩磕著碰著,是您一邊心疼的嗔怪一邊幫我包扎;還記得小時候我經(jīng)常在晚上咳嗽發(fā)燒,是您一夜一夜的抱著我,拍著我,還要不停的給我量體溫,喂水喝,我的燒退了,天也快亮了,我睡著了,你卻眼里布滿血絲的起來做飯......
記得我上三年級的那年冬天,一個白雪茫茫的'早上,寒風(fēng)刺骨,您送我上學(xué),剛走到校門口,我忽然想起來模擬考試卷子忘了帶,可是今天課堂上老師要講評的,怎么辦?我快急哭了。您聽了馬上說:“你進(jìn)班去吧,我這就回去給你拿。”看著您匆匆離去的背影,在寒風(fēng)中飄飛的花白頭發(fā),我既慚愧又心疼,我怎么就這么丟三落四呢?快上課的時候,您拿著我的卷子送到班門口來了,大冷的天,您的額頭上卻滿是汗珠,一定是怕耽誤我上課,路上跑的很急,看著氣喘吁吁的奶奶,我強(qiáng)忍住淚水,轉(zhuǎn)身進(jìn)班了,F(xiàn)在想起那一幕,我的眼淚卻再也忍不住了,奶奶,我好想你呀!
現(xiàn)在我只能對著書桌上照片里那位抱著我的老人呼喚:親愛的奶奶,我等著每天跟您一起下棋,一起去買菜,一起看電視,您快回來吧!
想念小學(xué)作文15
今日,我畢業(yè)來到了沙汀實驗中學(xué),可是這里的老師,同學(xué)我們都素不相識。
當(dāng)晚上睡覺時,我并不快樂,因為我太愛我的小學(xué)老師了。愛到無法自拔的地步了。根本舍不得我的母校。開始,我躲在被窩偷偷的哭泣,不讓大家知道,后來,哭著哭著,就不知不覺的睡覺了。
唉,今天,我與小學(xué)的老師分離了,心里真是難過。我們和小學(xué)老師在一起生活了7年啊,已經(jīng)將老師和同學(xué)們當(dāng)作親人了,真是難舍難分!
有時,老師的微笑及老師的難過我們都看的.清清楚楚。
付老師,男,我們班的班主任,教數(shù)學(xué)這門科目的老師。付老師身材魁梧,高大。長著一雙濃眉大眼,嘴巴有些大,鼻子高高的,看上去真是帥啊。
他的女兒,讀一年級,真是大脾氣呀!你想,一個一年級的小朋友,居然把我們這些讀六年級的大哥哥,大姐姐管得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我們見了他,就像是耗子見到小貓一樣呢!
然后,副班主任是Miss康,女,是我們班的英語老師,長的有些胖,帶了一副眼鏡,還是挺漂亮的。
她上課時,幽默又可笑。幽默的是她在講課時,隨時用一些讓人發(fā)笑的話,讓我們笑。時而嚴(yán)肅,時而幽默,真是幸福。
學(xué)校,是我第二個家,老師,是我第二個爸爸,媽媽,他們用愛來哺育我們,讓我們快樂的成長。
我愛他們,愛安昌小學(xué),愛這個學(xué)校的一點一滴。
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