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白鷺小學作文(通用19篇)
在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的白鷺小學作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
白鷺小學作文 篇1
白鷺灣是離成都市區(qū)最近的濕地公園。那里有大片的樹林、草坪、湖水和濕地,空氣清新,風景如畫。白鷺灣的秋天更是格外美麗。
走在白鷺灣的人行綠道上,兩旁的樹木已經(jīng)星星點點地染上秋天的顏色,或紅或黃,或淺或深。銀杏樹上掛著一串串棕黃色的銀杏果,密密麻麻,數(shù)不勝數(shù);柚子樹上沉甸甸的柚子壓彎了枝條,果實又大又圓;桂花樹陣陣香氣撲鼻,樹下落了一層細細的桂花,像滿地碎金。
寬闊的湖面風平浪靜,像一面閃閃發(fā)亮的大鏡子,映照著藍天、白云。記得春天我還在湖邊撈了許多小蝌蚪,現(xiàn)在全都不見了,間或水里游過一群肥大的鯉魚。幾只白鷺悠閑地在水面飛來飛去,雪白的`羽毛、纖細的長腿,裊裊婷婷。水邊長滿了茂盛的蘆葦,全有一人多高,如刀似劍,密不透風,沿著湖岸形成了天然的屏障。這時蘆花初開,一叢叢,一簇簇,蓬蓬勃勃,姿態(tài)萬千。那未開的像一枝枝筆直的銀槍直刺天空,半開的恰似迎風招展的旗幟,全開的就如同熊熊燃燒的火把了,與明鏡般的湖水交相輝映,真是美不勝收。
秋天真是一位神奇的畫家,他用五彩繽紛的調(diào)色板,鬼斧神工的畫筆,在大地上描繪出無限動人的美景。這就是白鷺灣的秋天。
白鷺小學作文 篇2
假如我會變,我會變成白鷺,去大海上游玩。
我跟著一只小客船前進。見上面有兩個小朋友在畫畫。仔細一看,發(fā)現(xiàn)他們畫的是他們的家鄉(xiāng),在海邊。他們畫的海那么藍那么寬,一艘艘船上裝滿了魚和蝦,還有一個綠綠的太陽,讓到處一片清涼。
可是,其中一個小朋友在畫跳起的海豚時,筆一不小心掉到了地上,筆尖“啪”的一聲折斷了。被折斷的那一小塊被風吹得滾來滾去,好像在說:“我的家在哪里呀!我迷路啦,怎么辦,快來幫幫我!”那個小朋友大聲哭起來,“哇哇哇!哇哇哇!”他的哭聲傳進了另外一個小朋友耳朵里。他和藹地問:“怎么了?”小朋友哭著說:“我的筆尖斷了!”“沒關系,我借你一支吧!蹦莻小朋友想了想,面帶微笑地說!昂冒!謝謝你!”小朋友從文具盒里拿了一支最好用的自動鉛筆,遞給他。小男孩笑著接了過去。在一旁的廢紙上畫了一下,一看,果然很好用。他高興地畫了起來。這支筆似乎給了他信心,又在紙上畫了一只噴水的鯨魚。我想:我只鯨魚一定會讓小男孩記住這溫暖的.一瞬間,也就是愛的一瞬間在他們眼前呼嘯而過。
最后,那個男孩還畫了他和借他筆的那個小男孩手拉手,抬起頭,走向遠方的畫面。不管是天涯,還是海角,不管是狂風,還是暴雨,他們之間的友誼是不會被破壞的。
我繞著他們飛了幾圈,為他們唱著友誼的贊歌,也希望他們的友誼天長地久……
白鷺小學作文 篇3
廈門市一座海濱城市,這里有美麗的白鷺洲。走進白鷺洲公園,寬敞的大門,整潔的道路兩旁著一排排士兵一樣的大樹,在一棵棵大樹上還有一只只小鳥在唱歌,像在歡迎游客來玩!在茂密的綠草中,時不時還可以看見一朵朵野花爭奇斗艷地開放著,搶著讓人觀賞,在野花一旁翩翩起舞的蝴蝶則像導游一樣介紹著一朵朵色彩繽紛的小野花。
我來到草坪上,一把一把地把玉米丟撒在草地,一群可愛美麗的鴿子立刻圍上來,爭奪著玉米,鴿子五顏六色,美麗極了,白色的`,灰色的,棕色……引來了許多可愛的小朋友!還有許多人在放風箏,抬頭看,天空中飛著形狀各異的風箏,花花綠綠,那是一道美麗的風景線。大人帶著小孩奔跑著,控制著,風箏越飛越高真有趣啊。草地上充滿了快樂的笑聲!
白鷺洲的湖水波光粼粼,風平浪靜的時候,湖水就像一面大鏡子,每到晚上,音樂噴泉很有節(jié)奏地從里到外,一層連一層,一起噴水,一層比一層高,那飛濺的水珠像晶瑩的寶石,美麗極了!
這就是美麗的白鷺洲,它讓我陶醉,這就是我們的白鷺洲,它更讓我們自豪!我愛白鷺洲!
白鷺小學作文 篇4
有人說:“白鷺是一首精致的詩。”的確,它的外表和習性都是如此美麗。
白鷺全身白色,身體長約56厘米。鳥啄橙色或黑色,它們的腿和腳是黑色的。它的頭很小,啄得又尖又細。如果把白鷺和白鶴比較,似乎白鶴太大,略顯僵硬。即使和粉色蒼鷺或者灰色蒼鷺相比,它們也大得寫不出來,太稀有了。
有時候在清水天,會有一兩只白鷺站著釣魚,畫面就像一幅美麗的水墨畫。白鷺細長的身體,清澈的'水域,充滿鄉(xiāng)村氣息,是很多人渴望看到的畫面。要知道白鷺經(jīng)常棲息在沿海地區(qū),海灣,河口,池塘,稻田。他們會尋找蝦、蟹、蝌蚪和水生昆蟲。它長長的脖子對釣魚很有幫助。
黃昏時分,白鷺在空中飛翔。飛行時,它們的頭縮回到肩膀上,脖子彎成包,腳向后伸直,兩只寬大的翅膀慢慢鼓勵它們飛行。他們的動作悠哉悠哉,優(yōu)雅而優(yōu)美。
白鷺雖然如此美麗,但在中國卻很罕見,幾乎瀕臨滅絕。其中黃嘴白鷺和巖鷺是國家二級保護動物,非常稀有。
白居易曾寫道:“為什么水邊有雙白鷺,頭上掛著絲絲不愁?”—— 《白鷺》 。
白鷺小學作文 篇5
六月中旬的一個星期天,我跟往常一樣早早地起了床和爸爸一起到田野里去散步。
走在田野的小路上,微風吹來,空氣非常地新鮮。忽然,我發(fā)現(xiàn)遠處有一群白色的鳥星星點點地散落在廣闊的田野里,足有五、六十只。我指著那群鳥問爸爸:那是什么?可能是白鷺。爸爸說。我又問:從前怎么沒有看見?
早幾年,這里確實沒有白鷺,隨著生態(tài)環(huán)境的改善,綠化面積的擴大,白鷺們都遷棲到這兒來了。聽了爸爸的一番話,我更好奇了,就想去看個夠。我慢慢靠近他們,只見它們有的.在田野里覓食,有的三五成群聚在一起,有的在相互追逐,有的在悠閑地散步.....當我接近它們時,一只稍大一點的白鷺飛了起來,接著許多白鷺都不約而同地飛了起來。有的在天上盤旋,有的飛落到另一處田野里。它們給綠色的田野增添了一道壯觀的風景線。
看到這些,我不禁呤誦起杜甫的《絕句》,兩只黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天我想,如果這位偉大的詩人生在我們這個時代,他一定會寫出更美的詩句來。
白鷺小學作文 篇6
我家田邊有很多白鷺,它們可是國家二級保護動物。清晨,我騎著自行車慢悠悠地在田邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。
隨著日出的到來,伴著青蛙的歌唱,田里一群群的白鷺用美麗的梯田和綠油油的大山做背景,盡情地展示著自己潔白無暇的身子,像是仙女在仙境中飛來飛去。它有一件美麗的白大衣,借著朝霞發(fā)出紅色的光芒,燦爛無比。白鷺有一雙紅色長長的腳,一張尖尖長長的嘴,那可是幫助農(nóng)民除蟲的呀!白鷺的頭頸細細長長的,一看便知這是一只非常高傲的動物。它的翅膀很大而且非常有力。當我騎著自行車靠近它時,它就張開翅膀使勁拍動飛起來,我覺的有一股氣流迎面而來,好像在威脅我說:“我是國家保護動物,你敢傷害我,還不快點退后!”
白鷺的膽子很小,要不怎么會怕我靠近呢!每天傍晚時分,幾乎所有的白鷺都聚集在這里。它們在這里嬉戲,在這里覓食。你看,那只正在搶別人的食物吃呢!它用尖尖的.嘴去咬另一只的頭頸。有時它們很機警。因為我家的小狗很討厭它們,于是小狗使勁地撲過去,可白鷺卻已經(jīng)飛向了天空,小狗變成了一團泥巴,灰溜溜地回來了。這時所有的白鷺都又落到田地里自顧自地吃食。
啊!真是一群無憂無慮的家伙。
白鷺小學作文 篇7
小白鷺有一雙長長的腳,會跳優(yōu)美的舞蹈,可神氣啦!
“嘎嘎嘎……”看,鴨媽媽走過來了,小白鷺覺得她的腳又短又難看。小白鷺問:“鴨媽媽,你會不會跳舞呀?”“我不會跳舞,”鴨媽媽說:“但我的'腳掌劃起水來可好啦!”“我不信!”小白鷺說。鴨媽媽跳下河去,劃動雙掌,游得真快,好像一只小船!罢嫘!”一只大公雞走來了,小白鷺問他:“大公雞,你會不會游泳呀?”“我不會游泳,”大公雞說:“我不會游泳,但我的腳爪能扒土、捉蟲!”“我不信!”小白鷺說。大公雞在土里扒來扒去,一會兒就抓住了一條蟲子。“真行!”小白鷺說。一只壁虎在墻上上爬來爬去,小白鷺問:“小壁虎,你會不會扒土呀?”“我不會扒土,”小壁虎說:“但我的腳底有吸盤,在墻上爬,掉不下來!”小壁虎在墻上上很快地爬動,一下就把正在飛的蚊子吃掉了!罢嫘校 币恢淮蠡ㄘ堊邅砹,小白鷺問:“你會不會爬墻捉蚊子呀?”“我不會爬墻捉蚊子,”花貓說:“但我的腳底有塊肉墊,晚上走路沒聲音,捉老鼠最拿手!”“真行!”小白鷺說。
小白鷺發(fā)現(xiàn)朋友們的腳各有用處,自己只會跳舞,覺得實在不該驕傲。小白鷺站在湖水里,一群粗心的魚游過來了,把他的腳當成了蘆葦桿,小白鷺一口叼住了小魚。
原來,各種動物的腳都有它的妙用呀!
白鷺小學作文 篇8
在東湖公園的棲鷺島上,棲息著一群美麗的白鷺。
我一進公園,就看見在湖邊的大樹上停著幾只白鷺。遠遠看去,就像一朵朵小白花綻放在枝頭,又像一串串靜止的音符。我想:怎么只有這幾只白鷺呢?以前不是有很多的嗎?我一邊想,一邊沿著湖邊的小路繼續(xù)往前走去。
繞過一座小山坡,我驚喜地發(fā)現(xiàn),在湖心的小島上停留著更多的白鷺。它們有的一動不動,仿佛在睡覺;有的伸長脖子,眺望著遠方;有的低下頭,正在喝水;還有的,在優(yōu)雅地散步。忽然,幾只白鷺騰空而起,上下?lián)]舞著翅膀,展翅高飛,飛向了遠處的樹梢上。還有一只貼著水面掠過,翅膀張開一動不動,像一只滑翔機似的從我面前滑過,停在了不遠處那細細的葦桿上,似乎準備捕魚。我靜靜地打量著它,它通體雪白,頭上長著短短的雪白絨毛,身上披著一身雪襖子,尾巴上拖著長長的白羽毛。它有一雙圓圓的黑眼睛,嘴巴又細又尖,也是黑色的。它還有一雙又細又長的黑色的'腿,爪子卻是黃色的,像個鐵鉤子一樣緊緊地抓在葦桿上。
當我正在欣賞美麗的白鷺時,耳旁忽然傳來一陣“咔嚓咔嚓”聲。我轉(zhuǎn)身一看,發(fā)現(xiàn)在草叢中豎立著一個三腳架相機,相機旁坐著兩位叔叔。原來他們一直在靜靜地等待,等待著捕捉白鷺起飛、飛翔、捕魚等等的精彩瞬間?磥砻利惖陌槻粌H吸引了我,也吸引了大家。這時我又想起著名詩人杜甫的詩中,也有白鷺那美麗的“身影”:“兩只黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天!
我喜歡這美麗的白鷺。
白鷺小學作文 篇9
清明節(jié)前一天的傍晚,天氣晴朗,我和伙伴們前往濕地公園。這次活動特別有意思,那就是觀察野生白鷺。這是我從來都沒做過的事,所以特別期待。我拿著必不可少的東西——高倍數(shù)的.望遠鏡出發(fā)了。
不一會兒,我們來到濕地公園,聽說在傍晚時分白鷺特別多。我從書上了解到,白鷺喜歡在沼澤、稻田、湖泊等有水有草的地方棲息,以小魚、泥鰍、蛙、蝦等為食物,也吃少量的谷物。一路上,我們嘰嘰喳喳地走向河邊,不知誰喊了一聲:“快看,那邊有白鷺!”大家的目光迅速朝著那個方向看去,果然,有幾只白色的鳥在河對岸玩耍、覓食。大家興奮極了,都想快點沖過去看,茵茵趕緊示意我們安靜,人多太吵會嚇飛它們的。我們不得不按捺住激動的心情,躡手躡腳地走到河邊,只見河水清澈,水草也很翠綠肥美,是個適合白鷺生活的好地方。
我們找了個隱蔽的地方,舉起望遠鏡,仔細地觀察著白鷺的一舉一動。這種鳥身姿優(yōu)美,羽毛潔白無瑕,一雙又細又長的腳不時地來回走動,像是在悠閑地散步,又好像在覓食;有一只白鷺呆立不動,一只腳踏地,另一只腳縮了起來,小腦袋縮成了“S”形,這個樣子真滑稽!這時,有兩只白鷺追逐了起來,它們張開龐大的翅膀,在水面輕輕掠過,這雙翅膀可真美麗!讓我想起天使的翅膀。
我真希望,這種美麗的鳥兒能在這里安居,濕地公園因為有了白鷺會變得更加好玩。
白鷺小學作文 篇10
說到廈門,我們先想到的無非就是市花、市樹和市鳥等等。我就挑其中一種說吧,它就是廈門市的市鳥——白鷺。
白鷺長的很漂亮,我最喜歡的是它那像用世界上最潔白的雪花做成的“衣裳”。小時候,我還以為白鷺是一個天上掉下來的雪花。我還認為白鷺是幸福和吉祥的象征。
說到志愿者就少不了“小白鷺”,他們是我們身邊再平常不過的人?伤麄儏s是我們生活中必不可少的人。如果沒有他們,我們的城市將到處都是垃圾;如果沒有他們城市將彌漫著臭氣熏天的味道,讓人感到厭煩;如果沒有他們城市將變得亂七八糟、灰塵漫天、垃圾成堆……簡直無法想象!有一次,我來到了海灘,忽然,我看到了一群“小白鷺”他們一個個都拿著一個垃圾袋和一個長長的.夾子,他們在海灘上走來走去,用夾子夾起別人撿的垃圾,然后把它們裝進垃圾袋。海灘上十分熱,“小白鷺”們一個個汗流頰背可“小白鷺”還是不辭辛勞的撿垃圾。看這到一幕讓我十分感動,我想:如果沒有“小白鷺”志愿者的不計堅辛,我現(xiàn)在看到的海灘一定是垃圾成堆,沒有現(xiàn)在的金光閃閃的沙灘,沒有現(xiàn)在清澈見底的海水了。我決定再也不亂扔垃圾了。
我們廈門有了兩種白鷺一個是我們廈門的市鳥——白鷺,一個則是我們的文明“小白鷺”。
白鷺小學作文 篇11
自從學了《白鷺》這篇課文后,我就對這種國家二級保護動物產(chǎn)生了興趣。
今天早上,我在望虞河邊的水田里竟然見到了五六只白鷺。它們?nèi)硌┌,沒有一點污垢,看上去如同一個個高貴典雅的公主。它們那兩條腿,細而不高,棕而不黑,淺而不淡,再配上它們那又尖又長的喙,就更突出了它們的高雅。白鷺真不愧是鳥中的“白雪公主”
我不由自主地走了過去,想更好地親近它們,可是它們突然展翅高飛。它們飛行的樣子,讓我不由地想起了王維"漠漠水田飛白鷺,陰陰夏木轉(zhuǎn)黃鶯”的詩句。
傍晚,我又來到水田邊,又見到了它們美麗的身姿。吸取上次教訓,我不敢靠近,怕驚擾了它們,站在它們不遠處靜靜地欣賞它們的一舉一動。只見它們分散著在秧田里走來走去,頭昂得很高。時不時地,它們會將又長又尖的'喙朝水里一撲,然后又神經(jīng)兮兮地抬起頭來,看起來十分警覺,嘴巴里叼到了小魚小蝦等水生物,伸幾下脖子吞下肚去,就又在水田里走動,神色輕松,旁若無人。那細長的腿在水田中走動正是再合適不過的了,它們走起路來,身軀一挫一挫的,看起來既穩(wěn)當又很有韻致。
行距整齊的秧苗,碧綠一片,微微的閃爍著天光云影,白色的鷺點綴在翠綠的底色上,顯得尤為潔白無瑕!澳镲w白鷺”多年不見的奇觀又回到了人間。
白鷺小學作文 篇12
今天是星期六,是我期盼已久的旅游日。天還沒亮我們就開始整理這次出去旅游要用的行李。早在6點40分的時侯我們就已經(jīng)到達體育中心的西門口,等待其他人的到來,不一會兒人就到齊了。開始前往美麗的水鄉(xiāng)漁村——白鷺村。開始今天的旅程。白鷺村地處太姥山下,是個美麗的水鄉(xiāng)漁村。海灣內(nèi)一片金黃色的天然沙灘,由于灘寬沙軟、坡度平緩,潮汐穩(wěn)靜,形成了天然優(yōu)良的海水浴場——小白鷺海濱浴場。浴場面積達25萬平方米,兩岸是草木蔥郁、奇石峭壁的山巒。這里集旅游、度假、休閑、避暑、水上運動為一體,在小白鷺海濱這里可以觀潮、踩沙。垂釣、坐橡皮船、駕水上三輪車、摩托艇等,是東南沿海獨具特色的風情旅游勝地。
經(jīng)過了3個小時的'路程終于到達了小白鷺沙灘大家都等煩了,好不容易到了小白鷺大家就急忙地沖入沙灘開始搭帳篷,經(jīng)過一番擺弄終于搭好了。終于可以開始放飛心情了,大家又的在沙灘上撿貝殼、玩沙灘排球、拔河比賽、挖坑埋人,還有的在水上玩沖浪。而我呢去向媽媽借了件救生衣躺在水面上休息。突然一個浪打過了把我弄的滿身是水,連嘴巴里都進水了。哇!好咸啊……我連忙從媽媽那里拿來一條毛巾擦臉。 不一會兒我就發(fā)現(xiàn)浪越接近沙灘威力就越大,于是我就瘋狂地往里游,果然是這樣。
時間過得還真快不一會兒就到中午了,我們要前往餐廳去享用我們的海鮮午餐了。
白鷺小學作文 篇13
今天,媽媽要帶我去孔望山看白鷺,因為上一次就在孔望山看到了白鷺,遺憾的是沒有帶相機,媽媽到現(xiàn)在還難以忘懷,我興奮至極,連忙開始收拾行囊,不一會兒就出發(fā)了。
經(jīng)過差不多10分鐘的車程,我們到達了孔望山。因為媽媽有年卡我有小記者證,所以我們是免費進去的,我們不是游玩中途的景點,而是順著一條小路直奔山頂,因為媽媽急切的想要拍白鷺,路上我們幾乎沒有歇息,順順利利的.到達了山頂。到了山頂,媽媽鋪下了毯子,我在毯子上吃了會零食,看了會兒書,又喝了一點水,就迫不及待的拉著媽媽去做滑道,說那里才能看到白鷺,在我的軟磨硬泡下,媽媽終于肯走了。我高高興興的坐上了滑道車,路上果真看到了許多白鷺,我控制著車子,走走停停,媽媽就在我的后面拍照,我在前面觀查著白鷺:許許多多的白鷺像展翅高飛的天使一樣玉潔冰清,它們都有長長的脖子和細長的雙腿,雄鳥頭后還飄著一條白色的絲帶,雌鳥正悠閑地在鳥巢里孵蛋,而雄鳥呢?正在外面給愛人和即將出世的寶寶覓食尋物、銜枝筑巢。
這次孔望山之行讓我看到了稀有的白鷺,就算整個山上全是白鷺,我也不枉此行啊,因為這一次出游讓我感受到了人類對動物的不友好、甚至對動物生存環(huán)境的威脅,所以白鷺才會聚集在沒有人的地方,只要有人的地方一只白鷺都沒有,所以,我們要愛護生命,保護動物,和動物友好相處,如果多一些人這么做,孔望山終究會成為白鷺的樂園,見到人就會落到你的肩膀上,那樣該多好啊!
白鷺小學作文 篇14
假如我會變,我能變?yōu)辁橔,去大水上去玩。我跟隨一只小客船前行。見上邊有兩個小朋友在繪畫。細心一看,發(fā)覺她們畫的是她們的故鄉(xiāng),海邊。她們畫的海那麼藍那麼寬,一艘艘船里放滿了魚和蝦,還有一個碧綠碧綠太陽光,讓四處一片清爽。但是,在其中一個小朋友在畫跳起來的鯨魚時,筆一不小心掉來到地面上,筆頭“啪”的一聲折斷了。被折斷的那一小塊被風輕輕吹得翻來翻去,仿佛在說:“我的家在哪里呀!我迷了路啦,該怎么辦,趕緊來幫幫忙!”哪個小朋友高聲哭起來,“哇哇哇!哇哇哇!”他的哭泣聲傳進了此外一個小朋友耳朵里。
他和藹可親地問道:“怎么啦?”小朋友哭著說:“我的筆頭斷掉!”“沒事兒,我借你一支吧!蹦膫小朋友想想想,保持微笑地說!昂醚!感謝你!”小朋友從文具袋里拿了一支最好用的自動鉛筆,拿給他。小男孩笑著接了以往。在一旁的廢舊紙張上畫了一下,一看,果真非常好用。他興高采烈畫了起來。這支筆好像給了他自信心,又在紙上畫了一只灑水的海豚。我覺得:我只海豚一定會讓小男孩記牢這溫暖的一瞬間,也是愛的一瞬間在她們眼下呼嘯而來。最終,那個他還畫了和我借他筆的`哪個小男孩手牽手,抬起頭,走向遠方的界面。
無論是天崖,還是天涯海角,無論是疾風,還是大暴雨,她們中間的友誼是不容易被毀壞的。我繞著她們飛兩圈,為她們唱著友誼的贊歌,也期待她們的友誼地久天長……
白鷺小學作文 篇15
白鷺是一種幾乎完美的動物,色素的配合,身段的大小,一切都很適宜。
比起體形,白鶴太大而顯生硬;比起顏色,粉紅的朱鷺、灰色的蒼鷺都顯的太過于單調(diào),只有白鷺素之一忽則顯白,黛之一忽則顯黑,一切都是如同詩一般,令人神往。
然而白鷺卻因為它的常見,往往被人忽視了它的美。
白鷺,體大羽長,體長約為90厘米,約為2歲孩童的身長。成鳥長有乳白色的蓑毛,全身呈流線型結構,長著青黑色的長喙,頭有短小羽冠,像一位高貴的皇后戴著皇冠。肩及肩間有著長蓑羽,一直像后延伸,通常超過尾羽尖端約10厘米。蓑羽羽干基部強硬,羽支纖細分散。
白鷺只在白天活動,不像貓頭鷹等其他鳥類在夜間活動。最奇特的`是,白鷺飛行和步行的時候,它的頸勁都縮成了s形,飛行時展翅,腳向后伸直,超過尾部,如同一架飛機,英武極了。
所以說白鷺就是一首詩,白鷺的美永遠是那么適宜。
白鷺小學作文 篇16
白鷺又稱鷺鷥,是一種美麗優(yōu)雅的水鳥兒。它是怎樣生活的呢?讓我們一起去觀察觀察吧。
我們驅(qū)車抵達白鷺的棲息地,遠遠地駐足觀望。
白鷺天生麗質(zhì),身體修長纖瘦,有細長的脖子和腿,嘴是黑色的,腳趾是黃色的。全身披著潔白如雪的'羽毛,猶如高貴的白雪公主。它喜歡吃小魚、小蝦、青蛙等動物。白鷺平時都是寂靜無聲的,只有在繁殖期的巢群中,才會發(fā)出呱呱呱的叫聲。
我們怕驚擾到它們,只能遠遠地在江畔用望遠鏡觀察。江面很寬,一群白鷺約五六十只,多數(shù)在岸邊休息、納涼。有十幾只扇動著兩個寬大的翅膀,從容不迫地貼著江面飛翔;還有幾只勤勞的在捕魚。
捕魚的時候,白鷺輕輕地涉水漫步向前,猶如一位身著蓑衣的漁翁,眼睛機警地盯著水里游動的魚兒。鎖定目標后,白鷺突然用嘴向水中猛地一啄,將小魚準確地啄到嘴里。那動作真像一個劍客在練劍,又快、又狠、又準。
捕完魚,白鷺懶懶地站在那里。這時,微風吹起,晚霞橫江,水光接天。此情此景讓我想起了一句詩:“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色!
白鷺小學作文 篇17
“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天!币郧拔倚〉臅r候,只從書中或詩中聽過白鷺,從來都沒見過,今天我終于看到白鷺了,我的目光立即被它吸引過去。
一天早上,爺爺開著車送我去上學,途中經(jīng)過泮河。只見一群白色的鳥兒在泮河里找著什么,爺爺說,那是一群白鷺在河里捕魚。
這群白鷺一共有30多只,大的,小的,花的,黑的。有的在地上叫,有的'在捕魚,還有的在撲楞翅膀。這群白鷺中,最引人注目的要數(shù)白色的白鷺了:它們在空中優(yōu)雅的展翅高飛,然后降落到河邊,一邊走一邊撲楞翅膀,慢慢的,靠近水了。此時,白鷺的羽毛是那樣的光滑、潔白、高貴。它不緊不慢地低下頭,看看水里有沒有魚,如果有魚,它看準了時機,就猛地把魚叼上來,吃進肚子里,然后再接著找魚;如果沒有魚,它就會再次撲楞著翅膀,不緊不慢的去另一個地方,然后再接著找魚吃。
第二天,我們又經(jīng)過了泮河。這一次是下午,我只看到了一只白鷺。這也是一只白色的白鷺,我估計它一定是饑腸轆轆了,不然 這只白鷺不會離開群體,在下午太陽最熱、最毒的時候出來找吃的。這只白鷺一連吃了兩三條魚后,終于飛向藍天。我想它應該是回歸群體了吧。
白鷺優(yōu)雅、高貴,我喜歡白璐!
白鷺小學作文 篇18
“花開紅樹亂鶯啼,半場平湖白鷺飛”,這是宋朝時著名詩人徐元杰對白鷺的看法。
蔚藍的天空印襯著那嬌小的潔白的身影,這就是那秀麗可愛的白鷺。艷陽高照,鷺群在那微暖的陽光里自由自在的'翱翔,與藍天白云成為了知心的朋友。
當驕陽似火的夏天來臨時,艷陽高照,白鷺悠閑地站在沙灘上休息著,看它那深邃的眼神仿佛又在思考些什么,或許是在思考天空為什么那么藍。
當天寒地凍的冬天來臨時,你可以隱隱約約的看見根大大的白色羽毛在空中隨風飄蕩,它那極其纖細的腿猶如竹枝一樣,落在平靜的湖面上。猶如飄飄欲仙的“仙女”下凡人間。
當它用像墨水一樣的長喙來眼疾手快地捕捉魚兒,那嫻熟的動作讓別人認為它是在表演一場完美的芭蕾舞演出,那雪白的羽毛則是它華麗的演出服。
傍晚時分,一兩只小鳥飛來嘰嘰喳喳的好像在和白鷺聊著天。每當夜幕降臨,它們飛回棲息之處時呈“人”字形,給平淡無奇的傍晚增添了幾分樂趣。
在我的心田里,有一道最燦爛的陽光,我不將我的心給有著清脆歌聲的百靈鳥,不給那脾氣暴躁的烏鴉,也不給兇神惡煞的老鷹,只留給那一見鐘情的白鷺,因為它給予了我生活的淡然與清新!
白鷺小學作文 篇19
白鷺,那是一縷縷飄蕩在人間的炊煙,它在連綿的山間環(huán)繞,在清水田中蕩漾。它振翅高飛,我的心靈也常被它帶往那湛藍的天空之上。
白鷺的雙腿細如柳枝,羽毛潔如梅花。它的`姿態(tài)永遠是那樣優(yōu)美,無論是“漠漠水田飛白鷺”,還是“草長平湖白鷺飛”。它的動作都是那樣輕盈、灑脫。富有飄逸而又不失神韻,那鐵色的長喙無論在何時都讓白鷺顯得無比優(yōu)雅。那黑珍珠般的眼珠嵌在潔白的羽毛中顯得格外地靈動而又有神。
在溪水邊,你總能看見一縷白色的“仙氣”在四周飄忽。“雪衣公子立芳洲”,白鷺立在水中,一條魚兒游過,你準會看見它敏捷地把尖尖的嘴插進河里,一眨眼,你便會看見它的嘴里叼著一只掙扎的小魚。有時它也久立潺潺石邊,目不轉(zhuǎn)睛的盯著水面,伺機捕抓過往的魚蝦。傍晚時分,夕陽斜照西山時,身披白衣的窈窕“淑女”乘著鮮紅的夕陽,在人們的視線中穿行。
白鷺,你情意款款,卻又矜傲不凡,當你展翅高飛之時,我多想用一支馬良的神筆來勾勒出你倚枝離枝的優(yōu)雅;當你滑翔水面時,我卻無法唱出你那扇動白色絲綢的神韻。白鷺你是云是詩,更是蕩漾在人間的炊煙。
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