樹葉小學(xué)作文15篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的樹葉小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
樹葉小學(xué)作文1
“遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云生處有人家,停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。這首杜牧的《山行》大家耳熟能詳。詩中的“霜葉”指的就是秋天的特產(chǎn)-火紅的楓葉。秋天的楓葉如此美麗,這個假期,我就特意采集了幾種樹葉,細(xì)細(xì)賞玩。
我不會忘記,在夏天時,合歡那粉色的扇形花朵,配上她嫩綠的葉子,如此美麗。而現(xiàn)在,合歡花早就落下,只留下已不再翠綠的樹葉。風(fēng)吹過樹梢,樹葉刷拉拉的響著,仿佛在說一個又一個古老的故事。合歡樹的每一片都是由許多小葉子組成,那深綠色的樹葉,兩周對稱。仔細(xì)聞,還可以聞到一股淡淡清香。這香味如薄荷般清新,卻又沒有薄荷的濃烈,令人迷醉。
純潔的玉蘭花,是屬于萬物復(fù)蘇的春天。而玉蘭的葉子,卻留到了現(xiàn)在。深綠的.葉子可以清楚地看見葉脈。葉子的形狀很普通,但她身上似乎還含有花開時的味道,閉上眼睛,一朵嬌美的玉蘭花仿佛出現(xiàn)在眼前。
秋天,大多數(shù)人都關(guān)注那些艷麗的菊花,很少關(guān)心那貌不驚人的牽;。而倔強(qiáng)的她,無論風(fēng)吹雨打,依然在那些角落里努力開放。那深綠的葉子,配上喇叭一樣的粉色、紅色、紫色花朵,是多么可愛。牽;ㄈ~的味道是粗狂的、濃烈的,粗獷中,還帶著一絲倔強(qiáng)。這大概就是她的性格吧。
這就是秋天的樹葉,清冷風(fēng)中的孤獨、純潔、倔強(qiáng)。
樹葉小學(xué)作文2
秋天來了,樹葉也被秋姑娘染成了五彩繽紛、形態(tài)各異的樣子。
走在北嶺山的羊腸小道上,銀杏樹的落葉好像一把把小扇子一樣鋪在地上。一陣陣微風(fēng)吹來,銀杏樹的葉子隨風(fēng)擺動,像是給別人扇扇子一樣,可愛級了。再走近瞧瞧,嗬,這葉子有的綠油油的,有的邊上有和綠色漸變的黃,還有的整個都是金黃金黃的。
再往前走一走,我看到了冬青樹。冬青葉子還是綠綠的,跟往常不一樣的是,這個葉子綠里透黃,快落葉了一樣。走到小西湖的門口,門前的兩個小花壇里種著一些顏色很漂亮的葉子。那些葉子從葉柄開始順著葉脈方向一部分是粉色的,一部分是紫色的,一部分還是綠色的呢!這些葉子摸起來像布一樣軟軟的,可愛級了。
走在回家的.路上,哇!其實最美的葉子是爬山虎葉子呀!它們有的火紅火紅,好像一簇火苗。有的翠綠翠綠的,特別有生機(jī)。從遠(yuǎn)處看,這些葉子像毛絨玩具的毛一樣,看起來軟軟的一陣風(fēng)吹來,這些葉子像波浪一樣隨風(fēng)擺動,真漂亮。
一路上,我們見到了許許多多的葉子,有的長得奇形怪狀,有的顏色艷麗,還有的黃一塊綠一快的。這些葉子把秋天裝點的五彩斑斕,將秋天繪制成了一幅幅美麗的油畫。
樹葉小學(xué)作文3
還記得許多年前的秋天,我們那時還在溫州生活。一天,我走在馬鞍池公園的小路上,從樹上飄下一片落葉,我忽然明白:哦,秋天來了!
我撿起那片樹葉,那是一片銀杏的葉子。往前望去,如同一片金色的海洋,而這片樹葉,只是滄海一粟。這片樹葉很美,就如一片精致的小扇子。微風(fēng)吹過,銀杏葉就像一片片金黃的小扇子在飛舞著、在旋轉(zhuǎn)著……
而懸鈴木葉,早已紛紛轉(zhuǎn)黃,但那抹綠色卻久久不肯褪去每片樹葉都是黃一塊綠一塊,不規(guī)則的.映在樹葉上,形成了它獨特的美。
又一片楓葉緩緩飄下,落在我的手心里。這片楓葉紅的跟紅石榴一樣,可能是經(jīng)過了秋陽的熏染吧!真可謂是停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。
秋天,讓我感覺到了季節(jié)的魅力,大自然的奇妙。我愛秋天,我愛秋天的樹葉!
樹葉小學(xué)作文4
秋天像厚厚的地毯,鋪在結(jié)實的大地上,也像一灌油漆,把樹葉染成各種各樣的顏色,有的變成了紫色,有的換上了黃色,還有的仍然是綠色,這個時候來做樹葉貼畫是很有意思的!
我來到秀江河旁邊,看見了許多形狀不一,顏色各異的葉子,有的像劍,有的像桃,有的象蝙蝠。有火紅的,有金黃色的,有碧綠色的。不一會兒,我就摘滿了一整袋葉子。
說干就干,瞧!我和爸爸一起思考著呢。爸爸說了許多小動物,比如小貓小狗什么的,但我每次都搖頭說不行。我突然有了一個主意,馬上做了起來,我先用橢圓形的樹葉做肚子,然后再剪16條小腿,接著拿一片小得可憐的葉子和一片大得出奇的.超級葉子來做它的鉗子,最后在旁邊寫上我的名字就做成了。小朋友,你知道這是什么嗎?猜不出吧?這就是招潮蟹。
爸爸,媽媽都說我做得栩栩如生,棒極了。我喜歡貼畫,但我最喜歡的還是這生氣十足,時尚環(huán)保的樹葉貼畫。
樹葉小學(xué)作文5
俗話說:一葉知秋,百聞不如一見。秋天是個美麗的季節(jié)。
星期日,爸爸媽媽帶我出去野外秋游,欣賞一下秋天的風(fēng)景。剛到目的地,我就看見“秋媽媽”正忙著給樹葉披上新裝呢!瞧!黃色的銀杏葉一定是“秋媽媽”拿著黃色的刷子刷的。銀杏葉落下來紛紛揚揚,活像一只只黃色的蝴蝶在翩翩起舞;那火紅的楓樹葉應(yīng)該是“秋媽媽”一不小心拿錯了刷子,涂成了一個個“魚尾巴”;那樟樹葉一定是一個個倔強(qiáng)的孩子,不肯披上“秋媽媽”給它穿的新衣服……
我從地上撿起了一片樹葉,仔細(xì)一瞧,還是一片我不知名的樹葉。這片樹葉漂亮極了!最外層是綠色的,中間是黃色的,最里面是紅色的`,中間還帶一些黑色的小點,就像是雀斑。突然,一陣大風(fēng)吹來,手中的樹葉像輕巧的鵝毛,飄到了河里,成為了一葉小舟。我放眼望去,田野里、山坡上、樹叢中,有的樹葉是紅色的,有的樹葉是黃色的,還有的樹葉是綠色的,美麗極了!它們不僅顏色不同,形狀、姿態(tài)也是不一樣的?矗械南耱唑训奈舶,有的像夏天用的扇子,有的像小朋友們畫的愛心……
色彩斑斕的樹葉也成為這秋天的一道靚麗風(fēng)景線。我愛這美麗的樹葉,愛這絢麗多彩的秋天,更愛這神奇的大自然!
樹葉小學(xué)作文6
秋風(fēng)起來了,秋風(fēng)起來了,小樹葉離開了媽媽。它飄呀,飄呀,飄呀,飄到了遠(yuǎn)方,心里很害怕。
它飄到小河邊,瞧,多大的船兒呀!一只急著過岸的小螞蟻發(fā)現(xiàn)了它,把它當(dāng)做船兒,輕輕一跳,上了小船。風(fēng)兒一吹,小樹葉載著小螞蟻過了岸。
它飄到了草叢中,多好的小被子呀!蟈蟈媽媽把它當(dāng)做小被子,給小蟈蟈蓋上。小樹葉發(fā)出“沙沙”的響聲,好像是一首搖籃曲,小蟈蟈甜甜地入睡了。
它飄到了小松鼠家,哇,多好看的'信紙呀!郵遞員小松鼠把它當(dāng)作信紙,給大雁寫了一封信,通知它們快快起程去南方。風(fēng)兒托著小樹葉來到了大雁家。大雁看了信,連忙起程去南方。
它飄到小路邊,咦,多可愛的發(fā)夾呀!一個小女孩看見了,把它撿起,戴在頭上。風(fēng)兒一吹,好像一只美麗的小蝴蝶在翩翩起舞。你瞧,多漂亮的呀!
小樹葉飄呀飄,給大家?guī)砹藲g樂,它不再害怕,準(zhǔn)備明年春天,再來打扮樹媽媽。
樹葉小學(xué)作文7
秋天到了,秋風(fēng)送爽,天氣漸漸變涼了。有些樹葉已經(jīng)黃了,它們從大樹媽媽的懷抱中跑了出來,就像一只只蝴蝶在翩翩起舞。經(jīng)過了幾個季節(jié),我們的校園會有什么變化呢?讓我們一起去看一看吧!
那天,我來到校園,回到教室,把書包放下,就出去散步了。散步的過程中,我見到了幾片樹葉,分別是:銀杏樹葉、薔薇樹葉、紅葉石楠樹葉、玉蘭樹葉、龍爪愧樹葉、冬青樹葉、楓樹葉……其中我最喜歡的是紅葉石楠樹葉。要問我為什么喜歡紅葉石楠樹葉,我只能說:紅葉石楠樹葉摸起來軟軟的、涼涼的`。它的形狀是橢圓形。它的色彩是紅顏色,紅紅的顏色襯托出它淡淡的清香。它的種類是紅葉類。
看著這片紅葉石楠樹葉,我不禁想起我們?nèi)祟。我們(nèi)祟惼鋵嵑蜆淙~一樣,我們?nèi)祟愐?jīng)過生與死,樹葉也要經(jīng)過生與死。人生在世就要做一些有意義的事情。秋天的到來,讓我們知道了人類和樹葉是一樣的。秋天是豐收的季節(jié)、是涼爽的季節(jié)、還是落葉的季節(jié)。我愛秋天,我更愛秋天的樹葉。
樹葉小學(xué)作文8
秋天隨著秋風(fēng),伴著秋雨,悄悄地來到人間。秋姑娘為一片片葉子涂上不同的顏色,使秋天充滿了夢一般的詩意。
秋天在云大停留過,秋天的云大,最顯著的是銀杏大道。曲折的道路延伸著,兩旁是極其粗壯而茂密的銀杏樹,樹上一片金黃。金黃的銀杏葉,在陽光照射下輕輕搖曳,或濃、或淡、或隱、或現(xiàn)。它們是秋姑娘留下的一件披肩。秋風(fēng)吹過,一把把扇子似得銀杏葉如展翅的金色蝴蝶騰空盤旋,又再徐徐落下。
我拾起一片落葉,那片銀杏葉是金黃的,但又透著一絲未盡的綠意,葉端的波紋,小小的,讓我想起風(fēng)兒吹過的銀葉樹掀起的層層“浪花”。
道路中,道路兩邊,一片又一片的銀杏葉落在小草中,落在道路上,像給地上鋪起了金色地毯,又像把我?guī)нM(jìn)了《綠葉仙蹤》中的桃樂絲走過的鋪滿黃金磚的路……銀杏葉中,夾雜著幾顆銀杏果,腳輕輕一踩,果殼頓時破裂,黏黏的,呈鵝黃色的果漿像水似的漸漸滲出來,整個過程有趣極了。
我躺在草地上,抬頭是金燦燦的銀杏葉掩映著一些未黃的樹葉。兩旁的松樹仍是那蒼翠挺拔,竟不時可見一只只可愛的小松鼠在樹枝間竄動。柿子樹梢的“小燈籠”壓彎了枝頭。紅紅的柿子看起來沉甸甸的',好像隨時都會墜下來。竹子的枝干還是那樣翠綠,青翠欲滴的葉片隨風(fēng)“沙沙”地歌唱。
秋天的云大,是金黃的銀杏葉的盛會,是紅柿子壓彎枝頭的豐收,是綠色、黃色和紅色的多彩。
秋天的樹葉,真的很美,我愛秋天。
樹葉小學(xué)作文9
大自然是公平的,她在賦予動物強(qiáng)壯的額身軀時,也不忘記賦予人類智慧的頭腦,再賦予鉆石光芒時,也不忘記賦予煤炭堅韌的品格,在賦予春花絢麗的色彩時,也不忘記賦予秋葉萬種風(fēng)情。
秋天的樹葉很美,它那各種各樣的形狀令人眼花繚亂,有圓形的,就像是一枚枚耀眼的硬幣,有狹長形的,就像是鋒利的寶劍,有三角形的,是不是我們音樂課上的三角鐵呢,還會演奏出美妙的樂曲呢!我最喜歡的.是芭蕉葉狀的葉子,就像是一顆顆閃亮的星星。樹葉的顏色五彩繽紛,我最喜歡的是金燦燦的黃色。一陣風(fēng)吹來,樹葉樹葉隨風(fēng)起舞,一場雨降落,樹葉則從樹上滑落下來,就像是在自在的玩滑滑梯。
秋葉不但美,而且很有用。比如說,有的樹葉能做成他調(diào)料,放進(jìn)紅燒肉里,美味無比。
有的樹葉能做空氣清新劑,吸收甲醛。
秋天的樹葉不但很美,而且很有用,我愛秋天的樹葉。
樹葉小學(xué)作文10
一陣陣秋風(fēng)吹來,一片片落葉在空中跳起了自由舞,紛紛回到大地母親的懷里。
我撿起地上的落葉,這么美的樹葉做什么呢?對!樹葉貼畫!做一只小蜜蜂!
下面我就把小蜜蜂樹葉貼畫的`制作過程說一下:第一步,找來一張白紙,把撿來的樹葉用衛(wèi)生紙擦干凈。第二步,拿一張大點兒的葉子剪成一個圓形,做小蜜蜂的頭部;再用卡紙剪出小蜜蜂的眼睛和嘴;用樹葉的主葉脈做小蜜蜂的觸角,分別把頭、眼睛、觸角貼在準(zhǔn)備好的白紙上。第三步,用筆在紙上畫出小蜜蜂身體的輪廓,分別用黃色、綠色的樹葉按輪廓剪好,然后貼上。小蜜蜂的身體完成。第四步,用黃色的小樹葉做小蜜蜂的翅膀,把它粘在小蜜蜂身體的兩側(cè)。
一幅小蜜蜂樹葉貼畫做好了。你也來動手做一做吧!
樹葉小學(xué)作文11
一個秋天的清晨,我邁著輕快的腳步向山上走去。剛來到山腳下,就被眼前的情景所陶醉了:藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,漫山遍野五顏六色的葉子……
忽然,一陣充滿涼意的秋風(fēng)吹來,樹上的葉子們都“嘩嘩”作響,仿佛是在跟大樹媽媽告別。然后,像天女散花似的落下來。它們輕盈的.身姿在空中翩翩起舞。不一會,落到了地上,就像給大地母親披上了一件五彩繽紛的秋衣?粗@迷人的秋景,不由想起了一句詩“落葉不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。
我興奮地跑過去,彎下腰輕輕地?fù)炱穑@是一片精巧的銀杏葉。我細(xì)細(xì)地端詳它:只見它的葉柄很細(xì),像針一樣。它身上有許多像細(xì)絲似的葉脈,都從底部向中心擴(kuò)散開來。它是碧綠的,像塊綠寶石。然而,它比綠寶石更美,因為它的邊緣鑲了一圈金黃色的花邊。它又像一件古樸的藝術(shù)品。我拿著它,愛不釋手。我用手摸了摸,有點粗糙,又靠近它聞了聞,有一點淡淡的清香。
我把銀杏葉小心地夾在書里,又撿起另一片。這是片楓葉,它就像小妹妹嫩嫩的手。它整個兒都是火紅色的,沒有絲毫別的顏色。小小的葉柄小得不能再小了。它的葉脈從中間向四面八方伸展開來。我輕輕地摸了摸,真光滑,又聞了聞,呀,還有香味呢!
我看著飛舞的樹葉,仿佛又看到了春天嫩嫩的葉芽給我們帶來春的氣息,看到了夏天茂盛的枝葉給我們帶來夏的清涼,當(dāng)它年老時,又悄悄地回到大樹腳下,靜靜化作一團(tuán)春泥……
我愛碩果累累的秋天,更愛秋天的樹葉!
樹葉小學(xué)作文12
秋天的樹葉多姿多彩,有的金黃、有的火紅、有的翠綠……我喜歡秋天的.樹葉,你們喜歡嗎?
黃色的樹葉,我最喜歡銀杏葉。亭亭玉立的樹干,被金黃色包圍著,好美!一陣秋風(fēng)刮來,它們像一只只蝴蝶在翩翩起舞。再看那黃金大道,那真漂亮!我情不自禁地?fù)炱鹨黄~子,它像公主的裙子,上邊窄窄的,下邊蓬蓬的,真得很漂亮!
紅色的樹葉要數(shù)楓葉漂亮了。紅紅的葉子,像小孩的手掌,真是可愛!看到楓葉,我就想到唐代詩人杜牧的詩:霜葉紅于二月花。滿樹紅紅的葉子,真得好美!
綠色的樹葉我要說說路旁的塔松了。它的葉子像一根根綠色的長針,真是奇特!在秋天,很多樹葉都落了,它依然是挺直身體,好像在說,我不怕冷。我們要學(xué)習(xí)它堅強(qiáng)不屈的精神!
秋天是一副多彩的油畫,是秋天的樹葉妝點了它。我愛秋天,更愛秋天的樹葉!
樹葉小學(xué)作文13
秋天來了,黃葉飛舞,一片葉子在這個陽光明媚的日子里準(zhǔn)備了一次旅行。
當(dāng)他來到田野時,他看到農(nóng)民的叔叔正在收集小麥,準(zhǔn)備過冬作為食物。他想:秋天是黃色的。它來到公園,進(jìn)去的'時候桂花香,桂花看起來像小孩子的小臉。它想:秋天很可愛。它又來到果園,你榨蘋果橘子柿子,爭著讓人摘!它看到公園里的楊樹柳樹開始掉頭發(fā),松柏穿上厚厚的亮晶晶的衣服。來到校園,看見菊花在招呼他,竹葉從地上掉下來,仿佛在說:孩子,你長大了,應(yīng)該有自己的生活了。鵝整齊地飛回遙遠(yuǎn)的南方過冬,嘎嘎叫,嘎嘎叫,還撒了幾滴催眠藥,好像在和我們告別。
它看到這個季節(jié)的孩子比夏天有更多的衣服,他們中的一些人還戴著圍巾和手套。走在這個美麗的校園里,他看到小青蛙在挖洞,準(zhǔn)備舒舒服服地睡覺;小喜鵲帶了樹枝來蓋房子,打算把窩裝飾一下,讓它看起來暖和一點。
秋風(fēng)一吹,就突然開始下雨。大雨過后,天空一片蔚藍(lán),被沖刷。它贊道:“啊,這個季節(jié)真美!
樹葉之旅即將結(jié)束,它知道秋天是多姿多彩的;明知秋無處不在,卻給大地帶來了豐收之歌,給孩子帶來了幸福之歌!
樹葉小學(xué)作文14
秋姑娘輕輕地來到了我們的身邊,她用她那神奇的掃帚——樹葉掃去了夏天的炎熱,給我們送來涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天。
我站在桃樹下觀看著那綠油油的樹葉時,突然,一片葉子掉落在了我的肩膀上,我轉(zhuǎn)頭一看,原來是枇杷樹葉,他有著苗條的身體,身上穿著深綠色的晚禮服,原來它是要去參加泥土舉辦生日派對呢!它的禮服是用絲綢做的,摸上去滑滑的,很舒服,放在鼻子下,仔細(xì)一聞,它身上還噴著香水呢!這股香氣把我?guī)нM(jìn)了一片寂靜的田野。它不光美,還有大作用呢。聽媽媽說,枇杷的`樹葉還可以泡茶喝呢!而且喝了之后,還能止咳祛痰哩!
我正在認(rèn)真觀察枇杷樹葉時,又有一片銀杏樹葉落在了我的手中。它身穿五顏六色的衣服,遠(yuǎn)看像一把小巧玲瓏的扇子,一陣微風(fēng)吹過,看,樹上的銀杏葉正為樹下的人們扇著風(fēng)呢!它又像一條小魚兒的尾巴,我輕輕吹了一口氣,那條尾巴就翩翩起舞,為我獻(xiàn)上了一段舞蹈。你可別小看了銀杏樹葉,它的作用比枇杷樹葉還大呢。聽奶奶說,銀杏樹葉曬干了可以泡成茶,喝了還能調(diào)節(jié)高血壓等心腦血管疾病哩。
花兒再茂盛,也沒有樹葉美麗,即使它飄落了,凋零了,還能夠化成肥料,貢獻(xiàn)給大樹的樹根。
樹葉小學(xué)作文15
秋天到了,空氣清閑,一切變了個模樣。
在奶奶家的院子里,我撿了一片樹葉,我并不知道它是什么樹葉。我問爺爺:“這是什么樹葉?”爺爺說:“這樹葉可以叫梧桐樹葉,但準(zhǔn)確地說它叫作泡桐樹葉!
泡桐樹的樹葉很大,形狀是一個倒過來的桃心,輪廓圓圓的,整整齊齊。葉子正面的顏色是深綠色,仿佛又是一棵小樹苗。再把葉子翻到反面,顏色淡的淡,看著它心里就覺得一絲暖風(fēng)吹過。葉子正面有一些枯黃的斑點,葉子邊圓比較多,越到中間越少,斑點就代表著秋天的來臨。
輕輕地?fù)崦萃涞臉淙~,會感到一道道的葉脈在你的手指間舞動。用手在葉子后面輕輕一劃,無數(shù)的葉脈上粘滿了小絨毛,摸起來就像毯子一樣。
秋天很美,涼風(fēng)輕輕的吹著,偶爾下幾滴涼爽的秋雨,人們的心情也清爽了。
秋天,并不遜色于春天!
點評:
這篇文章寫的很美,把樹葉的.形狀、顏色都寫的很具體。把樹葉寫得很細(xì)很美。是一篇很好的文章,加油!就是字寫的太亂,注意以后要把字寫整齊。
小作者在描寫樹葉的過程中很是具體,比如:在寫樹葉形狀、顏色上就是這樣。文中有視覺、觸覺的運用,給文章增色不少,也豐富了文章的內(nèi)容,在作者的筆下,樹葉是那樣地又細(xì)又美。的確是篇不錯的文章!
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