遲到小學(xué)作文

時間：2022-04-18 12:31:40 小學(xué)作文我要投稿

遲到小學(xué)作文【精】

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的遲到小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

遲到小學(xué)作文【精】

遲到小學(xué)作文1

　　呼喚，多么簡單的兩個字。卻讓我看濕了眼眶。

　　忘了有多少個年頭，沒有聽到您親切的呼喚了；忘了有多少個日子，沒有看到您顫顫巍巍的身影了；忘了有多少個小時，沒見過你慈祥的面孔了......對你的記憶，也只有零零散散的片段，再也無法拼湊成我愛的畫面。外公，我是有多想你，才會見到一個老人都以為是你；我是有多想你，才會聞到燒餅的味道就會想哭；我是有多想你，才會聽到一些京劇就會想起你給我唱歌謠的樣子......

　　但是，我從來沒叫你聲外公，你也從來沒強迫我，因為你是我外婆后來的老伴。那個時候，我很討厭你，留著大胡子，穿著舊舊中山裝，喜歡戴一頂帽子。我經(jīng)常會脫下你的帽子然后笑你禿頂，也會把你帽子帶歪了說你像漢奸，還會把你的旱煙全部弄濕然后哈哈大笑�？墒悄銖膩聿簧覛猓阒粫е胰缓笥媚愕拇蠛釉�。后來的我才明白，你不是不生氣，只是你對我的愛大于你生我的'氣。我喜歡吃水果，你就弄了果園，種了各種水果。我喜歡看花，你就種了花。我還指著你的鼻子最你說：“喂，你別想討好我，我才不會被你收買�！边@些事情我接受的都那么理所當然。

　　可是突然有一天，媽媽說我再也見不到你了。我突然就蒙了，想到我再也不能吃到你種的的水果，再也不能看到你的身影，再也聽不到你一聲聲叫：’囡囡，吃飯了�！�

　　外公，我知道你很想聽我叫你一聲外公�？墒�，這遲到的呼喚，你能聽到嗎？

遲到小學(xué)作文2

　　“你怎么又遲到了，把第一課抄四百遍！”我被“噩夢”驚醒了。

　　一般來說，夢只是幻想而已，而今天這個“噩夢”卻成為了現(xiàn)實。我睜開眼，看了看表。啊！我大叫，“都七點二十了！”

　　我飛快地套好衣服，連牙都沒刷，臉也沒洗，拿起一個面包，喝了一口水，就往車站飛奔。沒想到，公交車左等右等也不來，真是“福無雙至，禍不單行�！�

　　車終于來了，我急忙跳上了車，看看表，已經(jīng)七點五十了，我想“這下一定要被老師大罵一頓了，而且，如果老師心情不好，說不定還會被罰抄一百遍‘我要在八點前到�！�。想到這里，我頓時出了一身冷汗。

　　沒想到，更慘的事還在后面。

　　車剛走到前面二三百米的.地方就壞了，我們只好坐出租車。早高峰人實在是太多，不斷有行人和電動車橫穿馬路，“這下可徹底完了，本來就起晚了，再在路上一耽擱，今天我‘必死無疑’”。

　　終于，車開到了學(xué)校門口，門口一個人都沒有，只能聽到學(xué)生們朗朗的讀書聲。再看看表，已經(jīng)八點半了！我沖到校門口，值周生不知從哪兒冒出來，“你是哪個班的？下次再來晚，我就給你們班扣十分，讓老師好好罵你！”

　　我忐忑不安的走到班門口，那種恐懼感讓我整個身體好像被冰凍了一樣。我敲了敲門，老師打開門，兇狠地等著我，怒吼道：“你的膽子真大，竟敢遲到半個小時！”

　　遲到簡直就是一場可怕的白日夢！

遲到小學(xué)作文3

　　“我想有個家，一個不需要多的家……”“常回家看看，回家看看……”時代的跫音唱出了家的不同含義。

　　家，避風(fēng)的港灣；家，心靈的守望；家，靈魂的寓所；家，精神的'家園……

　　不同的人，他對家的理解也不同……

　　“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁”那是對家的牽掛；“久在樊籠里，復(fù)得返自然�！蹦鞘腔丶业男老玻弧拔锸侨朔鞘率滦�，欲語淚先流�！蹦鞘羌移频谋瘋�；“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！蹦鞘菍业乃寄��！奔遥娜四偷那楦屑耐�；家，詩人的精神守望。

　　蜜蜂天天采蜜，辛苦勞作，是在營造一個家；戰(zhàn)士手握鋼槍，腳踏寒疆，是在保衛(wèi)一個家；俊男靚女花前月下，卿卿我我，是在憧憬一個家；七尺男兒奔波勞碌，是在支撐一個家。

　　家不必高樓大廈，竹林茅舍也可以靜心修養(yǎng)；家不必金碧輝煌，漏壁殘垣也可以表明心志；家不必空中樓閣，低垣草屋也可以陶冶情操。有家的感覺是快樂，是滿足；沒家的感覺是悲傷，是空虛。有家的愛護家，沒家的快成家。

　　有家的感覺是舒適，是滿足，即使每天“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”也可以在勞動中獲得快樂；無家的感覺是辛酸，凄涼，縱使每天逸豫安然，也難免有“斷腸人在天崖”的傷感。

　　“心里的他啊，快歸來吧……”那是家的呼喚。聽著這感人的歌曲，我也忍不住想家，于是我拿起了電話，撥通了家的號碼……

遲到小學(xué)作文4

　　今天早上我“悲劇”了，為什么呢？如果你們想知道的話，就來看看我的“悲慘日記”吧。

　　早上，我正做著美夢，在夢里我聽到了一聲：“快起來了！再不走就又該遲到了！”我立馬被嚇得滾到了床下面，“啊！好痛啊！”我大喊一聲。我摸了摸頭，再看看鬧鐘，“完了，都七點二十了！”這時，媽媽從到我的房間，大叫：“快起來，馬上遲到了！”我匆匆忙忙跑出家門，連早飯都沒吃。

　　出了家門，我遠遠的看見了一輛801路公交車開了過來，我跑著去追它，但它比我快一步，我只能眼巴巴地看著它漸漸的消失在我的視線里�！巴炅�，完了，這次真的完蛋了，本來要是趕上這班公交車，我還有希望，可是現(xiàn)在絕對完蛋了！”我一邊想，一邊看了看表，已經(jīng)七點五十五了。

　　終于等到了車，結(jié)果車剛剛開出二百多米，就拋錨了。我只好去打出租車，這次真幸運，很快就打上了一輛出租車�？墒�，這個司機太背了，左一個紅燈，有一個紅燈。你們意味著就完了嗎？錯！更慘的馬上就來了，離學(xué)校四百多米時，出租車爆胎了�！敖裉斓降资鞘裁吹姑谷兆友剑　蔽也挥勺灾鞯南�。

　　我只好走著去上學(xué)，看了看表，媽呀！都八點十分了。

　　到了學(xué)校門口，沒有一個人，只有同學(xué)們讀書的`聲音。我不安的走進學(xué)校，值周生不知從哪而蹦出來，嚴肅的問：“你是幾年級幾班的？以后不許遲到！”

　　進了教室，老師和同學(xué)們齊刷刷的眼神射向了我，但是為了不影響上課，老師沒說什么。但我感到忐忑不安，總感覺這是“暴風(fēng)雨的前奏”。

　　果然，下課后老師說：“蔚昊成，到我辦公室走一趟�！币粓霰╋L(fēng)雨馬上就要來臨。

遲到小學(xué)作文5

　　大人們常說：“有因才有果�！背砷L中，我們要經(jīng)歷許多事情，仔細一想有些事情能給我們帶來教訓(xùn)。最近就發(fā)生一件事讓我深受啟發(fā)。

　　事情是這樣的：上個雙休日，我因為貪玩沒有及時完成老師布置的作業(yè)，在周日的晚上只好“奮戰(zhàn)”到十點半才去睡覺。

　　“丁零零……”第二天早上，鬧鐘準時響起，但我還在夢中遨游，媽媽也想把我從夢里拉出來，但我就是賴在床上不起來。就這樣，不知過了多久，我睜開眼一看鬧鐘，呀！七點二十了。再看看，爸爸媽媽已吃完早餐，還笑著說：“你怎么不再睡會？”我也顧不上回應(yīng)他們的笑話，以最快的速度刷了牙、洗好臉。這時距學(xué)校預(yù)備鈴響十分鐘不到了。我腦子一轉(zhuǎn)打起爸爸的主意，爸爸好像看出了我的'心思，拉起我的手，三步并著兩步跑下了樓，開車送我去學(xué)校。一路上，我的肚子“咕咕……”叫個不停，可爸爸也不安慰一下，只是專心致志地開著車。盡管他以最快的速度把我送到了學(xué)校，但還是遲到了。我呆呆地站在教室門口，膽怯地望了望正在上課的洪老師，心里想著該如何迎接她那暴風(fēng)驟雨般的批評呢？意外的是，洪老師讓我趕緊進來上課，并提醒我要早睡早起，養(yǎng)成好習(xí)慣。

　　課后我反思了一下，這次遲到，主要是因為我“拖拉”，沒有及時完成作業(yè)導(dǎo)致的。今后，我再也不敢做“拖拉機”了，一定要當天的事當天完成。

遲到小學(xué)作文6

　　今天語文課，老師卻還沒來。唉！要知道張老師是從不遲到的呀（告訴你吧，張老師為了不讓我們在上課之前決不讓我們興奮過渡，所以呢～在上節(jié)課剛下的時候，她就在講臺上等著了。嗚嗚嗚......害得我們玩也要看張老師的臉色行事。）

　　終于等到這一天了，我們?nèi)喽汲樱幌伦颖泗[嚷起來。這一鬧不要緊，把那些好動分子也引了出來�！懊麄商健辈粫r地做好事，幫大家尋找“失物”，“酷仔”在講臺上躥來躥去，拼命擺pose，還賺取了一小片掌聲呢！要是在平時早被同學(xué)們轟下去了，而那些美女們還在談那些保養(yǎng)秘方，真受不了。

　　有一個同學(xué)悄悄從后門溜出，學(xué)著老師的樣子，大搖大擺地敲門，教室里立刻鴉雀無聲，接著又響起了朗朗的讀書聲。小劉打開門后，走到講臺上說：“真是太不像話了，班長抄21課三十遍，其余同學(xué)抄十遍。”話音剛落，全班又轟地一聲笑開了。

　　不知什么時候，一位同學(xué)報告：“老師來了，安靜！”那些躥位的.同學(xué)全都向老鼠見了貓，一溜煙跑到了座位上，“認真”地讀起書來，有的同學(xué)板凳沒坐穩(wěn)，摔了個四腳朝天，有的書拿倒了。這些我們都看在眼里，笑在心里！

　　今天我們在老師眼里，是調(diào)皮呢？還是聽話？真不知道下次還有沒有這樣的遲到。

遲到小學(xué)作文7

　　“唉！睡過頭了，真倒霉！奇怪，早上的鬧鐘怎么不響了呢？”我顧不得洗臉，飛身，包出了家門。騎在自行車上，雙腳不停地畫著數(shù)學(xué)老師講過的“圓”，那狼狽樣簡直就如一個落水的人朝陸地拼命地爬去。

　　轉(zhuǎn)過彎，終于看到了學(xué)校熟悉的大門。我推著車向自行車房趕去，望了望校園，“天�。　币粋€人都沒有，靜悄悄的，只聽到教學(xué)樓傳來瑯瑯的讀書聲。乒乓球臺也不再像以前那樣熱鬧，聽不到乒乓球起落的清脆的聲音；操場上也看不到往日體育健將圍著操場跑道一圈又一圈奔跑的那種汗流淡背的身影；旁邊也沒有那些喊“加油”的人。望著這冷清的校園，我，害怕了。鎖上單車后，我便火燒眉頭般朝教室方向跑去。此時，靜悄悄的走廊只有我那急促的腳步聲，還有我的心臟如石頭般在胸膛撞擊的'“砰砰”聲。

　　快到教室門口時，我突然畏縮不前了。我遲到了，同學(xué)們會怎么說呢？老師又會怎樣看呢？或許有同學(xué)會說：“這么‘早’就來了？做你的美夢去吧！”老師也許會說：“虧我昨天還表揚你！”想著這些，我怯步了。但我轉(zhuǎn)念又想：遲到了一能雀回、能改變嗎？早一分鐘進去，就能多聽一分鐘的課，就能多學(xué)一分鐘的知識。想到這里，我毅然邁出一步，踏進了課室，一聲響亮的“報告”打破了課室的寧靜。我覺得同學(xué)們、老師的目光“刷”地一下像針一般刺到我的身上，我心里更加緊張。然而老師看了看我，只說了一聲：“回到座位上去吧，下不為例！”又繼續(xù)講課。望了望周圍的同學(xué)，似乎也沒有特別注意我，我那顆動蕩不安的心終于平靜了下來……

　　這是我第一次遲到，這一次的遲到使我明白：第一次是每個人都會有的，不管它是好，是壞，是成功或是失敗，你，都得去面對它！

遲到小學(xué)作文8

　　“叮鈴叮鈴”鬧鐘響了起來，我迷迷糊糊地睜開眼睛，瞥了一眼鬧鐘，著實嚇了一跳，居然已經(jīng)七點半了！我要趕七點五十之前到校�？靵聿患袄�！我“蹭”地一聲，跳下床，套上衣服，差點忘了穿褲子。心想：這下又要到老師辦公室“做客”了。我連牙都沒來得及刷，就“啪”的一聲，把書包甩在肩膀上，風(fēng)一般的飛奔出家門。

　　我來到了電梯間，急急忙忙地上了電梯，沒想到電梯是往上升的，真是讓我白折騰一番，看來這次的“竹竿炒肉”是吃定了。電梯里，爸爸還不停的數(shù)落我：“坐電梯連方向都看不清，遲到了活該……”終于到了一層，爸爸騎上自行車帶著我，飛快地奔向?qū)W校。

　　真是禍不單行，我學(xué)校的必經(jīng)之路上竟然有個紅綠燈壞了，這個路口沒有交警，汽車、卡車、貨車蜂擁而上，很快就把路口堵死了。這時不知哪個地方在施工，幾輛運土車也來湊熱鬧。現(xiàn)在別說是汽車了，就連自行車也過不去了。

　　我終于到學(xué)校了，一看表，已經(jīng)八點十分了！我的.身體頓時像被冷水澆了一樣，渾身僵硬，腿腳不聽使喚，像機器人一樣，一步一步拖著沉重的步子接近教室。“報告”我用顫抖的聲音說。門開了，老師狠狠地瞪了我一眼：“丁煊哲，怎么又遲到了，下課到我辦公室去！”一場“狂風(fēng)暴雨”就要來臨了。

遲到小學(xué)作文9

　　“嘻嘻哈哈……”今天的作文班就是在這無拘無束的歡聲笑語中開始的。

　　六(一)班教室,吵翻了天!大家像在游樂場似的,見牙不見眼。忘記了自己,忘記了老師,忘記了課堂,失去理智地追跑打鬧。有人在說,有人在笑,有人在跑,有人在打,還有人在寫作業(yè)。其他教室靜靜的,只聽到瑯瑯的'讀書聲和老師講課的聲音。對了!老師!老師去哪了?看看講臺,空空蕩蕩的;聽聽教室,吵吵鬧鬧的。猛的一下,我好像被一雙使人不舒服的眼睛瞪著,我輕輕地放下手里的活兒,瞄了瞄門外,仍然沒看見一個人。趙老師從來不遲到的,今天怎么會……

　　過了一會兒,我隱隱約約聽到了腳步聲,還有仔細聽才聽得見,因為教室實在太吵了。抬頭一看,是趙老師,她的臉色令我不安,是難過？是生氣？是失望？是焦急……她沒說一句話,靜靜地等我們。吵鬧的聲音并沒有馬上停下,是慢慢地停下,教室終于鴉雀無聲了。大家像在反思,我的心始終不能平靜下來,我在罵自己:我真笨到家了!現(xiàn)在是課堂!不是家里,怎么能那么吵!我連自己本份都沒做好,還說要做個合格的畢業(yè)生!怎么對得起自己、老師、家長!……說話回來,趙老師為什么會遲到呢？公事？私事？故意？……無數(shù)的感嘆號和問號在我腦里不斷地蹦出。

　　雖然趙老師遲到了,但是我又吸取了一次教訓(xùn)。老師不在的情況下,自己要以身作則!

遲到小學(xué)作文10

　　兒童節(jié)那天，我原本期待收到兩份禮物，可當天只有媽媽給了我一堆零食，爸爸的禮物連個影兒也沒有。難道粗心的爸爸又忘事了？

　　傍晚，爸爸回到家，一臉神秘地對我說：“猜一猜你的兒童節(jié)禮物是什么？”我想了想說：“書？手機殼？零食？……”把自己喜歡的東西都報了一遍，爸爸卻一直搖頭，最后，他笑著說：“一會兒你就知道了�！闭f完，他就轉(zhuǎn)身出門，不知道干什么去了。

　　我一頓好想，連寫作業(yè)的心思也沒了。一會兒，爸爸回來了，我急忙迎上去。他手里拿著個快遞，但臉色不快。見我過來，有些失落地說，“你的禮物要等明天了“。但還是不告訴我禮物是什么。

　　好不容易挨到了第二天傍晚。一回家，我就看見門口放著一個盒子。拆開一看，竟是我夢寐以求的計步手環(huán)。我拿出來，找到說明書，仔細閱讀了一下。原來這手環(huán)不單單像我想象地那樣只是用來計步，還可以測量心率、查看日期和時間等。和手機連接后，功能則更多，比如鬧鐘、各種提醒、睡眠質(zhì)量分析等等。

　　這份讓我愛不釋手、給我?guī)砟篌@喜的禮物，為什么是第二天才送到？疑惑中，我問了一下媽媽。媽媽說，“本來是兒童節(jié)當天到的`，但快遞公司延誤了一天。你爸爸不知道這事，把另外一個快遞當成了手環(huán)，興沖沖地跑去拿，結(jié)果不是。”媽媽還說爸爸昨晚整晚都在埋怨快遞公司，害他食言了。

　　聽了媽媽的話，我恍然大悟。捧著手環(huán)，忽然覺得這個遲到的禮物，很珍貴。

遲到小學(xué)作文11

　　“糟了，糟了，我的卷子呢？”我急得團團轉(zhuǎn)�？纯疵脶樢豢滩煌５刈咧�，聽著時鐘“滴”“滴”的聲音，我心急如焚：怎么辦，都7點45分了，可我的.卷子卻和我玩起了捉迷藏。時間如同一輛疾馳的賽車，絲毫不等我。

　　是現(xiàn)在趕去上學(xué)，還是先把卷子找到呢？我左右為難。我望著時鐘的指針，指針就像是在嘲笑我一樣，仿佛越走越快，“咦，那是不是？”我望著地上的一張紙，喜出望外。我三步并著兩步走，沖了過去。“怎么不是呀！”我生氣地將那張紙揉成一團，隨手扔出窗外。我在心中默默祈禱：卷子，卷子，快快出現(xiàn)吧。我再次看了看時間，還真是不看不知道，一看嚇一跳，已經(jīng)是7點50分了。不管了！我抓起一盒牛奶，提起書包就往外跑，外面正下著小雨，我不顧一切地沖進雨中。路上，一棵棵大樹搖擺著枝條，就像是在向我招手，又像是在催促我，叫我再跑快點。我一路狂奔著，穿過一個個人群，連紅綠燈也如同虛設(shè)。雖然我用了最快的速度，但我剛到北街口，就已經(jīng)八點了。唉，這次是死定了。我放慢了速度，看著還沒有完全亮的天，在心里抱怨到：唉，老天呀，你怎么那么不留情呀，剛才跑了那么久都白跑了！我心亂如麻，拖著沉重的腳步向?qū)W校走去。走到樓下，我憂心忡忡的望了望教室，長嘆了口氣：“早知道會這樣，我就不去找那該死的卷子了�！�

　　我緩緩地走著，樓梯仿佛永遠也到不了四樓。終于走到教室門前了，我鼓足了勇氣，輕輕一推，看見了講臺老師那嚴肅的臉，我小心翼翼地溜到座位上，趕緊拿出語文書朗讀起來。

遲到小學(xué)作文12

　　“報告！”我在班門口氣喘吁吁地敲著門。

　　這時候，班內(nèi)只剩下老師講課的聲音了。老師聽見我的敲門聲，帶著怒火地說了句：“進來！”我便怯怯地推門而入。我只瞧了一眼老師那鐵青的臉，那瞪圓的眼，手心就直冒冷汗，心就快蹦到嗓子眼兒，膽顫心寒，不敢抬頭看老師的臉了。當我正準備低著頭，一溜小跑到座位時，耳邊突然來了一聲炸雷“在門口站著！”老師怒目圓睜地喝道“這節(jié)課你甭回座位了！”這幾句話喝得我心驚肉跳，冷汗直冒，讓我的.心在瘦骨嶙峋的胸腔中咚咚直跳。我看見有人打顫，正納罕那是誰，結(jié)果發(fā)現(xiàn)原來是我自己。

　　過了近40分鐘，我才緩過神來，意識到該聽課了�？晌抑宦犃藘删�，就聽到了“下課！”唉，白丟了一節(jié)課，太可惜了。我瞥了一眼外面那美麗的雪景，便又想起了剛才的事。

　　早上，我起得早早的，利利索索地吃完了飯，穿好了衣，眼睛向窗外一望，哇，下大雪了！太棒了！我急不可耐地沖出家門，望著那鋪天蓋地的大雪，覺得這是天底下最壯觀的景了。我迫不及待地去拾那剛剛從天而降的白雪。我一下捧起一大把雪，那雪白白的，很是松浮。我高興地看著它，總看不夠。我攥著它，不嫌涼，把它像珍寶一樣看待。之后上學(xué)的路上，我一邊走一邊玩兒雪，走著走著，心思就全到了雪上，幾乎把上學(xué)這件事忘得一干二凈了。

　　當我快到校門口時，咦？奇了怪了，這怎么一個人沒有呢？我一看手表，媽呀，壞了，可壞了！遲到了！我急忙以百米沖刺地速度飛奔到教室······

　　這事耽誤了我整整一節(jié)新課，讓我好不容易才補了回來。這迂磨的習(xí)慣實在是太壞了，我也太缺乏時間觀念了，這能壞了大事。這習(xí)慣，一定要清除，而且要斬草除根！從那以后，我再沒犯此類事情。

遲到小學(xué)作文13

　　記得那是一個春光明媚的早晨，我正在呼呼大睡，卻沒有注意到現(xiàn)在已經(jīng)七點了。我隱隱約約聽到媽媽在門外叫著：“小雨，快點起來，都七點啦！”我朦朦朧朧地睜開惺忪的眼睛看了一下鬧鐘，“神馬！”“七點啦！”我刷的一下做直了，來不及想。抓起衣服就往衛(wèi)生間跑，趕緊趕忙的漱口、梳頭發(fā)……然后，抓起書包像一支離弦的'箭一樣。

　　我使出吃奶的勁泗涇的往學(xué)校奔去，不一會兒就到了馬路上。可老天就想和我作對一樣，紅燈竟然亮了。哦，“我的老天啊”，“哦，我的親娘啊”，”哦，不NO，NO，NO！我在這五分鐘里有兩種聲音一直交織在我的耳際：“闖紅燈”，“不闖紅燈”；“闖紅燈”；“不闖紅燈”……就在我心急如焚的時候，我的救星來了----路燈亮了。我風(fēng)馳電摯般的跑去，不一會兒就到了學(xué)校，卻已經(jīng)聽到同學(xué)們書聲瑯瑯的讀書聲了。我失落的向教室走去，看到老師嚴肅的目光和同學(xué)們嘲諷的語言。是我欲哭無淚，我主動向老師承認錯誤：“老師，我錯了，我不應(yīng)該遲到，不應(yīng)該遲到！”但老師卻親切的說：“能承認錯誤的就是好孩子，這次老師原諒你了，下不為例哦！”“什么？”“原諒我了！”我開心極了，便大大方方的對老師說：“謝謝老師！”我如負釋中的露出了微笑……

遲到小學(xué)作文14

　　小的時候，能剪個劉海是我的愿望，總是催著媽媽帶我去剪劉海，可媽媽說太熱了，不剪。

　　在學(xué)校里看著別人頂著一頭劉海迎風(fēng)走，風(fēng)把劉海吹起來，不知道有多酷了，冬天劉海掛著，保暖，夏天用發(fā)夾一夾，涼快。還有一點就是可以不把發(fā)際線往后移，可以使臉大的人臉小一點兒，你看漫畫里的漂亮女生，不也個個留著劉海嗎？

　　說起來，我很小很小的時候，大概也就2、3歲吧，曾經(jīng)留過劉海，可后來不知道因為什么原因，剪掉了，我真得很后悔，誰出的主意��！直到現(xiàn)在，我5年級了，已經(jīng)是高年級學(xué)生，剪劉海的愿望才飛出了我的大腦。

　　就在這時，媽媽突然改變了原先的想法。

　　“上完奧數(shù)課，媽媽帶你去個地方。”媽媽這樣跟我說。我莫名其妙地跟著媽媽，進入了理發(fā)店，我以為媽媽要剪頭發(fā)，也沒說什么。當媽媽跟理發(fā)師說要給我剪個齊劉海時，那個想剪劉海的愿望又回到了我的大腦。剪劉海？真的？我有點不相信自己的耳朵，因為早在幾年前，我就死了這條心，可現(xiàn)在要去剪了，我很興奮，媽媽一個勁地沖我笑。劉海很快就剪好了。

　　媽媽和我一起走出理發(fā)店時，我還處于恍惚的心里，我真剪了劉海嗎？直到回到家看見鏡子上出現(xiàn)我剪著劉海的`模樣時，我才相信�！斑t到的劉海終于來了！”我尖叫著，我感覺現(xiàn)在的我棒極了，頭頂多了個東西，輕飄飄的。

　　這遲到的劉海確實有點兒遲了，我盼了好幾年，可終于盼來了。

遲到小學(xué)作文15

　　早上10點，媽媽叫我和爸爸出去走走。因為媽媽要在家里拖地，我們在家會妨礙媽媽拖地，所以我和爸爸從4樓出去了。

　　下了樓，我把自行車從車庫拿了出來，把鑰匙交給了爸爸。爸爸說：“11點鐘前在小公園集合�！蔽尹c了點頭，就騎著自行車走了。我用爸爸給我的一元買了零食，一邊騎自行車，一邊吃零食。我玩了好久，心想：玩了這么久該去小公園找爸爸了吧。正在這時，一把熟悉的.聲音叫住了我：“方辰敏！”我回頭一看，原來是我們班的同學(xué)陳佳鴻，他那身衣服就像換了一個人似的，過了好久我才反應(yīng)過來。他正和他奶奶去看病，他說：“昨天晚上我老是咳嗽，奶奶今天早上說要帶我去看病�！彼赐瓴。液退媪撕镁�，連時間也完全忘了。

　　時間飛逝，他要回家了。我沒帶手表，但我感覺到11點到了，于是我立即騎著自行車到小公園找爸爸，找了15分鐘也沒找到。我到了樓底，打?qū)χv機，爸爸在樓上說：“你遲到了，你自己把自行車搬上樓！”我搬啊搬，般到了2樓我已經(jīng)撐不住了，我駛出了全身的力氣，由于搬歪了自行車差點從3樓滾到2樓，經(jīng)過我的努力我終于搬到4樓，我累的滿頭大汗，氣喘如牛。爸爸走過來說：“以后記住，做任何是都要守時間�！背酝觑堅侔炎孕熊嚢岬较旅娴能噹炖�，媽媽吃完飯把自行車搬下去了，真感謝媽媽。

　　以后，我一定要養(yǎng)成守時間的好習(xí)慣，否則吃虧的是自己。

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