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聽歌小學(xué)作文(3篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的聽歌小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
聽歌小學(xué)作文1
一朵花,采了許久,枯萎了也舍不得丟;
一把傘,撐了許久,雨停了也舍不得收;
一條路,走了許久,天黑了也走不到頭;
一句話,想了許久,分手了也說不出口!逗湍阍谝黄鸬臅r(shí)候》
路邊撿來一朵花,初時(shí)明媚妍麗,但很快就枯萎了,像夕陽般昏黃的顏色,毫無美感可言。可我還是舍不得扔,因?yàn)榭此ㄕ堅(jiān)试S我不用“它”)的時(shí)候我眼前總浮現(xiàn)出她美麗的'樣子,山丹丹開花紅艷艷。
即使平常的花,只要我沒見過,都同樣令我著迷不已。琴溪小橋下,流水邊的“五角星花”(五角星型,每一個(gè)星略呈三角形,紅得鮮艷欲滴。)星羅棋布,普通不已,但我依然為凋零了一朵的一瓣懊悔不已,覺都睡不好。
天性吧,性格開朗的我賞花與黛玉是百年不遇的知音;ǖ耆映龆熳詈笠欢湮词鄢龅拿倒寤ǎ屛遗d奮又哀惋:興奮的是我可以與這冬日里的最后一瓣玫瑰紅相伴,凝視著她的深紅與我自己想象出的憂怨,也許還有一點(diǎn)兒孤傲與高貴。哀惋的是這最后一朵玫瑰離開了花店精心的照料與保養(yǎng),還能鮮妍多久?還能高貴多久?何況斷了根的花就如同風(fēng)中的黃葉,凋零在下一秒。
我不舍得讓這花兒當(dāng)書簽,她不適合。有立體感的花在書中被壓得扁扁的,失去了多少美感?牛就不該去拉磨,花就不該去當(dāng)書簽。這不是情調(diào),也不是浪漫,是摧殘,是傷害。枯萎了,還是丟吧。
聽歌小學(xué)作文2
聽歌我個(gè)人認(rèn)為是一個(gè)比較好的休閑娛樂的方式,也是一個(gè)培養(yǎng)我們品德情操的一個(gè)比較棒的習(xí)慣。所以我很喜歡在我空閑的時(shí)間聽音樂。一般我們聽音樂都會用隨身聽,也就是一個(gè)叫mp3的東西,我們現(xiàn)在還是非常的流行用mp3來聽歌,因?yàn)檫@樣我們就可以邊走邊聽,甚至可以在運(yùn)動的時(shí)候也可以聽歌了。
而我最喜歡的歌手有兩個(gè),一個(gè)是陳奕迅,一個(gè)是周杰倫。周杰倫是我從很小的時(shí)候就喜歡的男歌手了,因?yàn)樗母枨际撬约簩懙,也就是說他是一個(gè)原創(chuàng)創(chuàng)作型的歌手,我最喜歡他的一首歌是龍卷風(fēng),我還記得那熟悉的歌詞,愛情來的太快就像龍卷風(fēng)。也許這就是周杰倫所向往的愛情吧。
而對于陳奕迅而言,我最喜歡的就是他餓唱功和音色了,我覺得他的唱功可以算得上是非常的完美,音色也是我喜歡的類型,他的歌我最喜歡的.一首就是浮夸了。尤其是那一句歌詞更是印在了我的腦海里。用十倍苦心做突出一個(gè)。這句話完美的詮釋了只有通過自己的不懈努力才可以成為自己想要成為的人。
我希望大家在閑暇之余也可以多聽聽歌,培養(yǎng)培養(yǎng)自己的藝術(shù)氛圍和情操,這樣更能有助于我們更好地去感悟和理解我們的生活,為我們大家的日常生活增添一些樂趣。
聽歌小學(xué)作文3
每天晚上,外面陽臺上都會放出勁爆的舞曲,一群大叔大媽翩翩起舞,好不熱鬧?烧l能想到咱們的苦衷啊!晚上七點(diǎn),還在吃飯,外面就那臺大音響便“哇啦哇啦”地唱了起來。晚上九點(diǎn),在睡前想看會兒書,外面的音響仍不屈不撓地吼著——天哪,您老人家太活力四射了吧?!
苦了我們,造福了小鳥。這天晚上,我的小鳥——小黃突然“歌性大發(fā)”,在籠子里上竄下跳,這正是勁爆的邁克爾·杰克遜的歌。我目瞪口呆——這鳥也太有品味了,要聽還就只能聽天王的.歌!只見小鳥在一串英文中走起了臺步,它站在塑料桿上,這邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),那邊逛逛。這時(shí),音樂換了,它把持不住步子,“啪”地掉了下去。它拍拍翅膀,歪著脖子,小芝麻似的眼睛望著我,唧唧地叫了幾聲,好像在問:“這是誰的歌呀?”我側(cè)耳細(xì)聽:“五十六個(gè)民族五十六朵花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家……”呵!這不是宋祖英的歌嗎!這些大爺大媽真是“與國際接軌,與民族歡唱”!小黃也即興地嘰嘰叫著,小爪子打著拍子,閉上眼睛陶醉在這音樂聲中,絕對是一副“巨星范兒”,哈哈,它真可愛呀!
我的小鳥是不是很有“巨星范兒”呀!怎么?你也想來看看?看在認(rèn)識的份上,票價(jià)就打個(gè)八折吧!