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林中訪友小學(xué)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的林中訪友小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
林中訪友小學(xué)作文1
在一個(gè)周末，我早早的來(lái)到了一片綠意盎然的樹(shù)林。一束束的綠色向我射來(lái)，走到片樹(shù)林深處，眼中更是只剩下了綠色。在其中，我一眼便找到了我的好朋友——女貞樹(shù)。
因?yàn)榕麓驍_她的美夢(mèng)，我躡手躡腳的走了過(guò)去。誰(shuí)知，微風(fēng)用那輕快的口哨喚醒了他。在微風(fēng)送來(lái)優(yōu)美的旋律中，女貞在風(fēng)中舞了起來(lái)。他用熱情的.目光與我對(duì)視，好像邀我與她一起跳起來(lái)。我接受了邀請(qǐng)，仿佛自己也是一棵樹(shù)，在微風(fēng)中跳了起來(lái)。
在我們陶醉其中時(shí)，太陽(yáng)哥哥來(lái)到了我們的頭頂上。這時(shí)，我又好似一只剛出生的雛鷹躲藏在“媽媽”那緊密的翅膀下。開(kāi)心的叫喚著太陽(yáng)哥哥散發(fā)的光芒越來(lái)越大，那濃密的綠色與他形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。
靜靜地，我閉上了眼睛，我聽(tīng)到了樹(shù)葉的沙沙聲，還有小鳥(niǎo)們的談話聲。“喂”一個(gè)親熱的話語(yǔ)傳進(jìn)了我的耳朵。我尋著聲音找到了他——樟樹(shù)爺爺。我聞了聞，說(shuō)：“好香啊�！闭翗�(shù)爺爺滿臉歡喜地說(shuō)：“別聞了，這就是我身上的香味�。√焐陀心�！”馬上，樟樹(shù)爺爺又皺起了眉頭說(shuō)：“你怎么今天才來(lái)看我呀？我等你等得“頭發(fā)”都掉了好多了！”我聽(tīng)了，難為情的笑了笑。
隨著時(shí)間的推移，那濃濃的綠色漸漸黯淡下來(lái)，我也該回家了。微風(fēng)熱情的跑來(lái)說(shuō)再見(jiàn)，女貞、樟樹(shù)也向我揮著手，就連小鳥(niǎo)也來(lái)歡送我。我回家了，我回走了那片濃濃的綠色，帶回了滿懷的好心情，還帶回了一片黃昏。
林中訪友小學(xué)作文2
一出門(mén)，就與溪水撞了個(gè)滿懷，拂過(guò)我的皮膚，“嘩啦啦，嘩啦啦”悅耳的流水聲掠過(guò)耳際，我不禁感嘆一句：好涼爽啊。
洗了個(gè)透心涼的冷水澡，我心滿意足地爬上岸。走向每天都要去聚會(huì)的從林—一株株油油的茶花樹(shù)在陽(yáng)光下閃著光，遇到了一群小伙伴，我見(jiàn)小伙伴目不轉(zhuǎn)睛地盯著一朵美麗的小花，花在風(fēng)中舞動(dòng)著風(fēng)姿，宛如窈窕淑女，美麗動(dòng)人，再往上看是一位“公主”，漂亮極了，光潤(rùn)的皮膚，美麗的衣裳，還有苗條的身材，她在漂亮的花上聞著清香跳著舞，那種感覺(jué)無(wú)法言說(shuō)。令人難以忘懷，隨著一聲聲：“一二，加油�！笨吹搅诉\(yùn)輸隊(duì)的兄弟們—螞蟻，他們奮力的'把食物往絕壁上搬，我不由的贊美他們，超強(qiáng)的攀巖技術(shù)，和他們強(qiáng)大的力量，大力士們抬著食物竟還能奔跑起來(lái)，我又看見(jiàn)被輸隊(duì)的兄弟們，他們急急忙忙的跑來(lái)跑去，有時(shí)指揮，有時(shí)上前去用大夾子拉一把，忽然，一群白鷺在天空劃過(guò)一條弧線，頓時(shí)，“兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”浮現(xiàn)在我的腦海里，我在山里中盡情倘佯，停留在水草間，一會(huì)在空中自由飛翔，無(wú)論在哪里都是那么圣潔那么端莊，直到夕陽(yáng)親吻西山時(shí)，鳥(niǎo)兒歸巢的身影才把我留戀的心換回來(lái)。
該走了，一顆顆果實(shí)，一片片樹(shù)葉，一條條清涼的小溪，依依不舍的告別了我。