美好的故事小學(xué)作文

美好的故事小學(xué)作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的美好的故事小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

美好的故事小學(xué)作文1

　　小時(shí)候我可是個(gè)動(dòng)漫迷，家里的書柜上大部分是動(dòng)漫書，有二三十本呢。當(dāng)然作為動(dòng)漫迷的我，抽屜里都是動(dòng)漫的周邊產(chǎn)品，碟片加上也都是動(dòng)漫碟片。所以爸爸媽媽在我小時(shí)候常說：“這孩子沒救了”。之后我就沒有看過動(dòng)漫。

　　有一天，我真在看漫畫書，突然向上趟廁所。走到門口，心想：我不如那本漫畫書去廁所看，這樣還節(jié)省時(shí)間。 于是我便跑回臥室，順手拿了一本漫畫書，急急忙忙地直奔廁所。書里有趣的畫面，我忍不住哈哈大笑。

　　那本書就像一塊磁鐵一樣深深地吸引了我。不知過了多長(zhǎng)時(shí)間，爸爸媽媽回來了。剛想偷偷去放書，但一下子就被老爸叫住了，他問：“你作業(yè)動(dòng)了多少”？回頭一看，呀！我把作業(yè)王道九霄云外去了。爸爸看我沒做作業(yè)就知道我在看漫畫書。他那兇神惡煞般的眼神死死地盯著我，我頓時(shí)嚇得驚慌失措。爸爸又狠狠地批評(píng)了一句：“今后不準(zhǔn)再看了”。后來我連衣服好玩的漫畫也不敢想。

　　回學(xué)校我開始從老師的閱讀書籍。比如：陳老師介紹了《狼王夢(mèng)》、《雙面獵犬》等書。陳老師介紹的'相當(dāng)生動(dòng)，我聽得如醉如癡。于是我便買回家閱讀。

　　我發(fā)現(xiàn)：書給了我童年的樂趣和美好的享受，叫我去思索人生，從幼稚走到成熟。

美好的故事小學(xué)作文2

　　我有一個(gè)爺爺，他年紀(jì)已過花甲，頭發(fā)已經(jīng)堆積著一層白雪，白發(fā)蒼蒼，歲月在他的額頭畫上了一道道痕跡。額下，一雙螞蟻般的眼睛總是瞇著。一個(gè)扁鼻子嵌在了爺爺?shù)?眼睛下，一張與鼻子相同的嘴巴也嵌在了鼻子下，爺爺?shù)纳眢w骨瘦如柴。雖然他已經(jīng)退休了，但是身體不好。他卻總是默默無聞地兒女兒孫干一些力所能及的事。

　　今天是星期六，我和媽媽買了一些好吃的東西回去外公家。外公昨天剛領(lǐng)的退休金，今天又要帶妹妹和哥哥出去買東西出去玩。爺爺正好看見我也來了，便滿面微笑地對(duì)我說：“瓊��！爺爺正好要帶他們出去玩，走！你也一起去吧！”我和爺爺開了個(gè)玩笑，說：“爺爺，您是不是又發(fā)大財(cái)啦！”爺爺捧腹大笑，說：“哎呦！我的寶貝孫女竟然這么聰明，一猜就對(duì)，猜中了！沒錯(cuò)，爺爺昨天剛領(lǐng)退休金，那好，今天爺爺出錢，我們今天就去九龍公園玩吧！”我還加了一句：“爺爺，我今天剛收到了一包紅包，那么用我的錢吧！”“不！不！不！不！”爺爺連喊不，“我出錢啦！”我剛要磨起嘴皮子來，心想：爺爺是個(gè)不容爭(zhēng)辯的人，我還是罷休吧！我對(duì)爺爺說：“那好，用你的錢�！蔽叶毫艘幌聽敔斦f：“那么，我們?nèi)齻�(gè)什么時(shí)候才能收到紅包啊？”爺爺忍不住哈哈大笑，便說：“明天就給你們紅包，明天就給！明天就給！明天就給！”哈哈哈哈！爺爺笑個(gè)不停。

　　就這樣，我們一起到九龍公園玩，然后開開心心地過了這一天！也許，我永遠(yuǎn)也忘不了這一天。