任務(wù)小學(xué)作文(8篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的任務(wù)小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
任務(wù)小學(xué)作文1
古人說得好,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。意思是小草永遠(yuǎn)報(bào)答不了太陽(yáng)對(duì)自己的恩情。但是現(xiàn)在生活中,父母對(duì)我們的愛又何嘗不是這樣呢。
昨天下午,田老師讓我們回家對(duì)父母說一聲:“爸爸媽媽我愛你”我心想:這有什么難的,太容易了。
我一到家,放下書包,馬上跑到媽媽面前說:“媽媽……”我突然不知道為什么,說不出口了,媽媽很奇怪,“干嘛”“我……我……我愛你”我終于說出口了。媽媽先是一愣,隨即又微笑地對(duì)我說:“為什么突然說這個(gè)?”我不想告訴媽媽實(shí)情,就害羞地跑開了。這時(shí),我看媽媽的眼眶濕潤(rùn)了。
接著,爸爸要回家了,我心想:哎呀,忘了還有爸爸,我該怎么說呢?我慢慢地走到爸爸面前。我終于鼓起勇氣,大膽地對(duì)爸爸說:“爸爸,我愛你!碑(dāng)時(shí),我五味雜陳,有激動(dòng),有緊張;有勇氣,又膽小。我似乎能聽到自己的心跳。
爸爸媽媽都很奇怪,問我:“今天太陽(yáng)從西邊出來了?你也學(xué)會(huì)感恩了?”我不以為然的說:“當(dāng)然啦,我是誰(shuí)啊?”“說,你葫蘆里賣的什么藥?”
“不告訴你”當(dāng)時(shí)我一下子想開了,父母永遠(yuǎn)愛我們,無(wú)論你是好是壞,是孝還是不孝,他們始終愛我們,想到這,我不禁流下了一滴眼淚。我不想讓爸爸媽媽看到我流淚,所以我連忙跑到樓上去了。
這時(shí),我感慨萬(wàn)千。父母需要我們的什么?我們給他們錢,他們就會(huì)開心了?答案是:錯(cuò)。我們給他們良好的居住環(huán)境,他們就會(huì)開心?答案也是錯(cuò)。那么,父母到底要什么?答案就是:他們需要我們過的幸福,快樂。往往父母的要求很簡(jiǎn)單,他們什么也不要我們的,只要我們多陪陪他們,多照顧他們,如此簡(jiǎn)單。
對(duì)父母表達(dá)愛,這不是一個(gè)任務(wù),這是每個(gè)孝順的`兒女應(yīng)當(dāng)說的。我們對(duì)生活和對(duì)父母是相關(guān)的,如果你對(duì)生活要求很高,整天忙于工作或忙于賺錢,那你就可能沒有太多的時(shí)間陪父母。
啊!簡(jiǎn)單的一句話,卻能使人安心,平靜。愛,不是一個(gè)任務(wù),而是一句普通的話,或是種行動(dòng),需要我們經(jīng)常去做。
任務(wù)小學(xué)作文2
從我們呱呱墜地的那一刻起,是誰(shuí)為我們洗腳?沒錯(cuò),那就是我們的爸媽。在我們出生過后,爸媽的光芒無(wú)時(shí)無(wú)刻都在照耀著我們。為我們擋住風(fēng)風(fēng)雨雨,讓我們健康成長(zhǎng)。
昨天,老師布置了一個(gè)奇怪的任務(wù),就是要親口對(duì)爸媽說“我愛您”,還要幫爸媽洗一次腳。當(dāng)時(shí),我覺得這個(gè)任務(wù)十分難為情。
我下課回到家后,黑夜?jié)u漸織上了天空。爸媽回到家里,我說:“爸爸,媽媽,我來幫您們洗腳!眿寢屨f:“那你去把水端來!蔽伊⒖潭藖砹怂,不緊不慢地幫媽媽洗著腳。媽媽說:“兒子第一次幫我洗腳,真舒服呀!”聽到這句話,我感到十分羞愧。父母為我洗過多少次腳,操過多少心?而我才第一次幫們洗腳。洗完之后,媽媽撫摸著我的頭,欣慰地說:“兒子長(zhǎng)大了!蔽液芨吲d。我要給爸爸洗腳時(shí),爸爸說:“不用洗了!钡疫是硬要幫爸爸洗,我端來熱水,幫爸爸認(rèn)真地洗了腳。爸爸什么也沒說?晌铱吹冒职值奶鹈。
之后,我們?nèi)胰嗽谏嘲l(fā)上看電視。我雖然很難為情,但還是鼓起勇氣,向媽媽說了“我愛您”。但對(duì)爸爸說時(shí),卻怎么也說不出口,我也不知道是怎么回事。
到了第二天,老師講了一個(gè)故事:有一個(gè)人沒有給父母洗過腳,決定放學(xué)后洗,但就在放學(xué)那天,他的父母出了事故死去了,這成為了他終身的遺憾。
聽了這個(gè)故事,讓我知道了:要做報(bào)答父母的'事,最好是抓緊時(shí)間做;如果慢了,就有可能成為終身的遺憾。
我回到家里,鼓起最大的勇氣,向爸爸說了“我愛您!卑职只卮鹫f:“我更愛你!
此時(shí)此刻,我知道原來老師布置“奇怪”的任務(wù)并不奇怪,反而是件很好的事情,這讓我深深的感受到父母的養(yǎng)育之恩是多么偉大,我成為孝敬父母的兒子是多么自豪!
任務(wù)小學(xué)作文3
暑假中,家長(zhǎng)給我布置的任務(wù)是:在太陽(yáng)的“陪伴”下徒步走到新華文軒書店,并且在途中不能喝水。我家離書店的路程不遠(yuǎn),半個(gè)小時(shí)左右就到了。但由于有灼熱的太陽(yáng)“陪伴” ,無(wú)疑給任務(wù)增加了許多難度。
上午十點(diǎn)左右,我已經(jīng)出發(fā)了。太陽(yáng)還不是那么火辣。我珍惜著這難得的氣溫,快步向前走去。很快,我來到了百貨商城。掛在天空的太陽(yáng)突然狂暴了起來。 它對(duì)著我們發(fā)瘋似的噴著火。氣溫驟升,人們紛紛就近走進(jìn)了空調(diào)開放的百貨商城。街上的人一下子少了許多。只剩下屈指可數(shù)的擺地?cái)偲牌。我見到這空空如也的 大街,苦笑著,繼續(xù)向前走去 。不一會(huì)兒,晶瑩的汗珠爬上了我的頭和背。令我感到極度的焦渴。突然,一個(gè)念頭在我心里蔓延開來:一杯冰心透涼的冷飲,讓我潤(rùn)潤(rùn)嗓子,那該多美妙啊?晌 不得不馬上打消了這個(gè)念頭:現(xiàn)在的我連一分錢也都沒有!再說,家長(zhǎng)規(guī)定在途中不能喝水的。這念頭立馬就消失了,就如它來時(shí)那樣的突然。
正當(dāng)我快要被狂暴的太陽(yáng)烤成紅薯干時(shí),書店到了。我掏出手機(jī),向家里掛了個(gè)電話,報(bào)了個(gè)平安,自豪的告訴家人,我已完成任務(wù)的二分之一。
我大步邁進(jìn)了書店,享受著空調(diào)為我?guī)淼慕z絲涼爽。在能享受的同時(shí),我翻閱著自己感興趣的各類書籍。我清楚的明白,進(jìn)書店只是稍息,調(diào)整狀態(tài),而不 是看書。幾分鐘后,我不得不依依不舍的向書店及為我?guī)頍o(wú)盡涼爽的空調(diào)告別。(真是愛屋及鳥。┊(dāng)我走出書店時(shí),一股熱浪如出山猛虎一樣向我撲來。心想: 我應(yīng)該不進(jìn)書店的,這該死的'天氣!但是,世上哪有后悔藥呢?我只能忍著這炎熱的天氣。
過了許久,我才逐步適應(yīng)室外的氣溫。這時(shí)的我心里只有一個(gè)想法:快回家,水、電風(fēng)扇都期待著我呢。
又過了半小時(shí),熟悉的家到了。我猛灌五大杯水,在電風(fēng)扇下享受著夏日的涼爽。
通過完成這次任務(wù),讓我懂得了:要珍惜每一份幸福。然而,在未知的社會(huì)中,幸福只是漫漫人生道路上一個(gè)個(gè)小的插曲罷了!硎、珍惜生命中每一份幸!
任務(wù)小學(xué)作文4
我要去東地路銀座超市當(dāng)小“營(yíng)業(yè)員”了!當(dāng)我接到這項(xiàng)特殊的任務(wù),我是又興奮又激動(dòng)又害怕,九點(diǎn)前就趕到了那里等候。
我被分到了超市嬰兒用品和老年食品專柜,營(yíng)業(yè)員阿姨先給我講解了這些商品的種類、用途和如何給顧客介紹商品等情況,讓我大概有了一些了解。這時(shí),來了一位顧客阿姨看嬰兒食品,我趕緊跑過去詢問阿姨要什么,阿姨說要給寶寶買瓶嬰兒食品,“寶寶多大了?愛吃哪一種?”我小聲地問!皩殞毩鶄(gè)月了,該吃點(diǎn)蔬菜泥吧。”阿姨邊挑選邊對(duì)我說。我就向她介紹了混合蔬菜泥。緊接著,阿姨說寶寶正在長(zhǎng)牙階段,想買個(gè)牙膠,我就帶阿姨到了寶寶用品專柜,給她介紹了一個(gè)愛德利鴨形注水牙膠,阿姨滿意地走了,我激動(dòng)得跳了起來,沒想到第一次就成功地賣出了東西。
正當(dāng)我得意時(shí),又來了兩位年輕的夫妻,在中老年奶粉柜臺(tái)前轉(zhuǎn)悠,我走過去詢問,他們問我什么奶粉好,有什么營(yíng)養(yǎng),一下子把我問住了,不知道該說什么了,營(yíng)業(yè)員阿姨趕緊過來了,介紹了這些奶粉的種類、營(yíng)養(yǎng)價(jià)值、價(jià)格,又把幾種品牌的奶粉作了比較,我在旁邊靜靜地聽著,才明白營(yíng)業(yè)員也要懂得各種知識(shí),還要了解顧客的需求,懂得商品的品牌、種類、差別等等。我不再驕傲了,認(rèn)真學(xué)習(xí),又賣出了一袋西麥燕麥奶茶、一袋喜之郎奶茶,一上午的收獲真不小,簡(jiǎn)單一算,在營(yíng)業(yè)員阿姨的'幫助下,我居然賣出了322元的商品,太棒了!
通過這兩小時(shí)的體驗(yàn),我知道了做一個(gè)營(yíng)業(yè)員也不是一件簡(jiǎn)單的事,需要懂得各種知識(shí),所以我要好好學(xué)習(xí),更好地為他人服務(wù)。
任務(wù)小學(xué)作文5
這次科技節(jié)是我在崇文參加的最后一個(gè)科技節(jié),本屆科技節(jié)中有許多豐富多彩的活動(dòng),比如:挑戰(zhàn)不可能完成的任務(wù)、科普電影、科普課堂超市……等等,其中,令我印象最深的是:挑戰(zhàn)不可能完成的任務(wù)。
我和陳笛風(fēng)還有葉智杭是一組,合作完成了橋。我們拿著紙橋,懷著激動(dòng)與緊張的心情,來到比賽地點(diǎn)。紙橋是用5張報(bào)紙與一些粘合膠完成,橋的跨度要天于40cm,承受400g就算挑戰(zhàn)成功。
輪到我們了!我們把橋架在兩張桌子之間,老師問我們要多少個(gè)鉤碼,陳笛風(fēng)猶豫片刻后,要了20個(gè)鉤碼。20個(gè)!我心里感嘆著,因?yàn)槲覀兊募垬驔]怎么試驗(yàn),所以我有些擔(dān)憂:橋會(huì)不會(huì)塌下去?陳笛風(fēng)小心翼翼地拿了20個(gè)鉤碼,把鉤碼逐一放入一個(gè)小盒子,并蓋上盒蓋。我把這個(gè)整整裝了20個(gè)鉤碼——1000g的盒子平穩(wěn)地放在了一個(gè)小車上,確保盒子不會(huì)掉落后,用手拉著纏在小車上的.線,慢慢地向前拉。小車緩緩地向橋的另一端前進(jìn)著。我心里默默地?cái)?shù)著:1秒、2秒、3秒、4秒、5秒,終于到了5秒,我用力一拉,小車順利通過,我們的紙橋也成功地承受了20個(gè)鉤碼的重量1000g。
帶著喜悅,我們第二次把重量加到了1500g,面對(duì)這個(gè)新的目標(biāo),我沒有懼怕,運(yùn)用上次的方法:先讓小車在橋上停留5秒后迅速拉過紙橋,第二次同樣成功了,把1000g的成績(jī)提高到了1500g?上У谌螆(bào)的重量太高,竟然是20xxg,我們的橋不夠?qū),也不夠?jiān)固,無(wú)法承受20xxg的重量。我們的最后成績(jī)是1500g。
本屆科技節(jié)已經(jīng)閉幕了,但是這次科技節(jié)令我受益匪淺,特別是挑戰(zhàn)不可能完成的任務(wù),告訴了我團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
任務(wù)小學(xué)作文6
星期五老師給我們布置了一個(gè)特殊的任務(wù)——自己做“西紅柿炒雞蛋”
早上媽媽去買菜的時(shí)候,我特別祝福她一定要記得買西紅柿和雞蛋。媽媽果然沒食言,根據(jù)我的說法去做了。
很快,就到中午吃飯時(shí)間了。我群我穿上圍裙,把手洗干凈,從碗柜里取出兩個(gè)西紅柿和雞蛋,然后就正式“上臺(tái)”了。在媽媽的指導(dǎo)下,我把洗好的西紅柿在案板上切成一圈一圈的,就像一個(gè)草莓味的甜甜圈。然后我又拿兩個(gè)雞蛋,在碗邊上把雞蛋殼磕開一條縫,掰開把蛋液倒進(jìn)碗里,蛋清和蛋黃就像兩個(gè)頑皮的孩子,從“蛋殼房子”里一溜煙跑了出來,然后我用筷子把蛋清和蛋黃攪拌均勻。媽媽說:“可以開始炒了!蔽野殉床隋伔诺矫簹庠钌,點(diǎn)著火,倒點(diǎn)菜油,只見縷縷輕煙慢慢往上冒時(shí),把打好的雞蛋放進(jìn)鍋里,頓時(shí),“啪啪”的聲音從鍋里冒出來,就像地雷爆炸似的,嚇得我跑出十米遠(yuǎn)。然后我輕輕翻動(dòng)幾下,等待著雞蛋炒成金黃色,不一會(huì)兒,雞蛋變成了一個(gè)“小太陽(yáng)”,然后我就把“小太陽(yáng)”鏟進(jìn)盤子里。
我再次往鍋里倒點(diǎn)油,把火調(diào)到最小,把切好的西紅柿倒進(jìn)鍋里,又來了一聲“啪啪”,而且這次”地雷“的威力更大了。西紅柿的.香味漫便整個(gè)屋子,然后放點(diǎn)蔥末,再加點(diǎn)鹽,加鹽的時(shí)候,我差點(diǎn)就失手了,嚇?biāo)懒。大約過了五、六分鐘,西紅柿炒出了紅紅的湯汁。媽媽說:“把炒好的雞蛋倒進(jìn)去吧,馬上就可以出鍋啦!蔽颐Π驯P子里炒好的雞蛋倒進(jìn)鍋里,和西紅柿攪伴在一起,拿起盤子準(zhǔn)備盛菜時(shí),媽媽擋住我,又往里面放了一點(diǎn)白色的豬油,不過我不喜歡豬油的味道。媽媽讓我再攪拌一下,就全部盛到盤子里,放在餐桌上,一道豐盛的菜就做好了。
爸爸好像聞到了香味,連忙用筷子夾了一點(diǎn),然后對(duì)我說:“這是我吃過最好吃的菜!”但是我知道,這道菜并沒有爸爸說過的那么好吃,只是為了鼓勵(lì)我而已。
如果你到我家做客的話,我就會(huì)做西紅柿炒雞蛋給你吃,歡迎你到我家做客!
任務(wù)小學(xué)作文7
輝煌的地下城中,人造太陽(yáng)早已落下,喧鬧的夜市開始了。
我獨(dú)自在一條偏僻的小路上走著,時(shí)不時(shí)抬頭望望“天”。然而,我再也看不到小時(shí)候見過的美麗星空了。
聽說50年來,沒有一個(gè)人上過地球表面,人類全都已遷移到地下――地下熔巖已被人類征服。
我也有50年沒上過地球表面了。我嘆了口氣。
“你,怎么才來?”一個(gè)陰森森的聲音從前方傳來,打斷了我的思緒。
沒錯(cuò),是他――科學(xué)怪人卡斯達(dá)。
我停下了腳步,靜靜地站在卡斯達(dá)身旁。卡斯達(dá)是個(gè)古怪的家伙,經(jīng)常搞出一些新奇的`玩意兒。
我望著他黑洞洞的雙眼,低聲問:“卡,你約我來到底有什么事?”
卡斯達(dá)緩緩舉起一瓶渾濁的氣體:“這是一瓶‘時(shí)間氣’,它可以使地球的環(huán)境回到100年前。所以,我要你去把這瓶氣體送到地球表面!
地球表面?我渾身一涼,那……那還是人待的地方嗎?由于人類的破壞,大氣層已不復(fù)存在,紫外線等射線無(wú)情地直射大地。除了人類,地球上的其他生命已成為歷史。人只要在地球表面待上20秒,就必死無(wú)疑。
卡斯達(dá)也許看出了我不想去,他平靜地說:“你是這項(xiàng)任務(wù)最合適的人選了。因?yàn)槭旌髮⑹切驴偨y(tǒng)的‘改造日’,那時(shí),所有克隆人將被處死!
克隆人?我低下了頭。沒錯(cuò),我是一個(gè)克隆人。30年前,真正的“我”因車禍死亡,于是,我誕生了。完美的克隆技術(shù)加上新研制的記憶移植技術(shù),造就了與過去的“我”思維一樣的我。
我閉上眼,輕輕地點(diǎn)了一下頭。
狂風(fēng)無(wú)情地刮著地球表面的沙石。我爬了上來。
啊,星空!我們闊別重逢了。
離開了50年,我們又見面了。
渾身劇痛難忍,但我沒有去管它,只是擰開了那個(gè)裝有渾濁的氣體的瓶子。我的手劇烈地顫抖,不知道是因?yàn)榭謶,還是因?yàn)榕d奮……
任務(wù)小學(xué)作文8
第二節(jié)課,老師在黑板上寫了“簡(jiǎn)單任務(wù)”四個(gè)字,我丈二和尚摸不著頭腦,不知道老師葫蘆里賣的什么藥,而老師的下一句話則讓我不以為然。只聽老師說道:“我們要在一個(gè)本子上從一寫到三百,并且不能涂改!甭牭饺蝿(wù)這么簡(jiǎn)單,我就又自顧自看起書來,靜靜地等待比賽的開始。
比賽開始了!我迅速拿起筆,“1、2、3、4、5、6、7……”一開始我還輕松至極,可時(shí)間一長(zhǎng),手慢慢地有了一股酸麻感,我咬著牙不顧手的抗議,一如既往地飛快的寫著……
“147!”隨著寫字的速度變緩,手的酸麻感勢(shì)如破竹地打破了我的堅(jiān)持,又寫到了“167”,我迫不及待地休息了一下,然后又開始了與時(shí)間的賽跑。隨著時(shí)間的流逝,我漸漸有了一種枯燥感,畢竟這種小兒科的寫數(shù)字讓人無(wú)法提起太大的興趣。但一種從未有過的情緒支撐著我,讓我勉強(qiáng)保持著比較快的.速度寫著。可是人終究不是鐵做的,我也不例外,又小小的休息了一會(huì)。時(shí)間一分一秒的過去了,枯燥感還是爆發(fā)了!我硬是堅(jiān)持著,只聽老師一聲“時(shí)間只有兩分鐘了”,我心里有一種想要放棄的感覺,可勝利之光就在眼前,我只差8個(gè)數(shù)字就可以寫到三百,我又寫了起來。終于,在與時(shí)間的賽跑中,我勝過了時(shí)間和枯燥!
這一次不算測(cè)試的測(cè)試讓我懂得了人不能因?yàn)閷?duì)手的弱小而輕視對(duì)方,不能讓對(duì)手有出奇制勝的機(jī)會(huì)!有時(shí)成功只離你一步遠(yuǎn),只要你走過這一步,勝利將會(huì)屬于你!獅子搏兔,亦用全力!有時(shí)一種輕視,就是把勝利扼殺在了搖籃里。
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