【薦】比賽小學作文
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的比賽小學作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
比賽小學作文1
叮鈴鈴，上課時間到了，不知怎的，同學們跟往常完全不一樣，變得就像披著羊皮的狼，鈴聲一響就回到座位上，休息的非常好，教室里十分安靜靜的，仿佛掉一顆針都能聽見，直到老師來到班上，寫下“演講比賽”，這四個大字，同學們便熱鬧了起來。
老師先讓每一個組排一位同學，上去到黑板上畫畫畫畫的同學們，個個認真畫畫，畫好了畫的十分精美，畫的十分漂亮，老師立馬讓同學們排練五分鐘，然后一個一個的來演講，每組一個同學，我就是第一個演講者，就是你就傳出了朗朗上口的聲音。
“時間到”老師威嚴的`喊道，同學們立馬安靜，主持人小牟上了臺主持到“現(xiàn)在，讓我們有請第一位同學上臺演講！”
我大步流星的走上臺，十分自信，我講的是一些關于珍惜生命和注意安全的內容。我彬彬有禮的說“親愛的同學們，老師們，你們好，我的演講現(xiàn)在開始！”我說的內容里好詞佳句是：“生命是可貴的，有人說生命就像天空上的那燦爛的太陽，還有人說生命就像一幅畫，帶人慢慢涂滿，而我說是命，就像一張紙，看似堅硬，其實輕輕一撕它就壞了！”在此畫里，我還加了許多動作，比如說我說到太陽時就把手伸向天空，說道青青意思時，我就把道具紙撕掉，就這樣，我的演講結束了，老師點評道：“很不錯，動作豐富，就是后半部分忘詞了，不然就更完美了�！�
緊接著是二組同學，小濤，小濤是我的同桌，可小濤因為不是很熟悉。演講時就像在背文章一樣，不僅很緊張，說話吞吞吐吐的，還很小聲，在他還沒有演講完，老師就讓他下了臺。
接下來是我們的第一名小梅，她主要說的是一些關于信息時代等等的動作，夸張大膽，還有語言十分流暢，沒有卡頓，說的也很好，也很有禮貌，談吐大方。
最后的最后，老師點評了所有人和排前三名，前三名依次是第三名五，第二名小洛，第一名小梅。
這次演講比賽真是精彩又具有鍛煉性的一次演講比賽，另外還有很多別人的精彩的演講比賽，我就不一一說明了，有空我們一起去看看吧！
比賽小學作文2
“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來”。在春天這個桃紅柳綠、萬物復蘇的季節(jié)里，能鍛煉身體，運動運動，那是再好不過了。今天上午，老師就告訴我們一個好消息：我們下午要和xx班舉行一場拔河比賽。教室里立刻沸騰起來，我高興得中午飯都沒吃好。
好不容易熬到了下午。老師把全班同學分成了兩部分，男生拔河，女生做啦啦隊。同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，都想試試自己的力氣。我們來到操場上，只見一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條。誰把繩子中間的布條拉過自己一頭的`白線，誰就贏了。
“預備！”裁判員大喊一聲。雙方隊員抓起了繩子�！班健鄙诼曧懥耍荣愓介_始。我們雙方互不相讓，都使盡了吃奶的力氣向后拉。身為“排頭兵”的籃球隊員xxx，他雙手抓繩，身體幾乎貼在了地上。隊伍最后掌舵的張一好，擁有全校最高的身高和最大的力量，他把麻繩繞在腰上，一步一步向后拽。啦啦隊由xx帶頭，蹦呀、跳呀，整齊、響亮的喊著加油，聽到這加油聲，我們感到全身充滿了力量，齊心協(xié)力，使出渾身解數(shù)往后拉。終于，我們贏了第一局。
第二局，由于我們有一點驕傲了，一開始就有幾個同學被對面四班拉倒了，漸漸地，繩子向對方移動，我們怎么也拉不過來了，我們輸了。第三局，我們背水一戰(zhàn)，經(jīng)過幾十秒的激烈戰(zhàn)斗，我們以微弱的優(yōu)勢勝利了。對方不服，要求再戰(zhàn)。老師說：“這項運動消耗很大，不能再戰(zhàn)了，過幾天你們再比吧�！�
通過這次比賽，我明白了一個道理：只要團結一心，就沒有做不成的事。
比賽小學作文3
從這個學期開始，學校為我們安排了上午、下午兩個大課間。每到課間，老師便組織同學們打籃球、踢毽子、跳繩、做游戲……玩得可高興了。這不，本周四、周五的大課間，我們又舉辦了一場別開生面的集體跳繩比賽。周四是低年級同學較量，周五則是我們四五年級開戰(zhàn)。
賽前，我們五年級同學互教互學，個個不甘落后。經(jīng)過一段時間的刻苦練習，會跳的同學跳得更嫻熟，速度更快了，原來不會跳的同學也跳得比較連貫協(xié)調了。同學們紛紛摩拳擦掌，準備奪取比賽的第一名。
比賽馬上就要開始了，只見我們班同學個個精神抖擻、斗志昂揚，準備大戰(zhàn)一場；再看四年級同學，也是情緒高漲、信心百倍，要與我們一決高下。
“嘟—”一聲哨響，比賽開始了。首先出場的是孫寧辰，別看他胖乎乎的，可跳起繩來是相當?shù)撵`活，繩子在他的'手里上下翻飛，一會兒就跳夠了十個；緊接著是于震洋上場。他腳下像生了風，繩子掄得唆咬響；隨后是張嘉，她盡管跳得不快，但是很沉穩(wěn)；輪到殷趙莉了，跳著跳著，突然，她不小心踩繩了，我的心一下子提了起來，還好，沒耽擱多少時間，她又繼續(xù)跳了起來。
比賽緊張而有序地進行著，一個同學跳夠十個，另一個同學馬上接上，配合得非常默契。場下同學有時為場上同學數(shù)數(shù)，有時吶喊助威，有時又禁不住拍手叫好，場面十分熱鬧。此時，四年級同學已被我們落下了五六個人，但他們毫不氣餒，緊追不舍，漸漸地。我們之間只差三、四個人了。我們班的同學跳得更快更熟T。終于輪到最后一名同學跳了"7，8，9，10！耶！我們贏啦！”
同學們歡呼雀躍起來。
等四年級最后一名同學跳完，老師依次公布了這兩天來全校的比賽成績，最后他宣布：“五年級以2分46秒的成績奪得全校跳繩比賽的第一名！”“太棒了！”同學們有的相互擊掌歡呼，有的緊緊擁抱在一起。有的則流下了激動的淚水。
這次比賽讓我真正感受到集體的力量是無窮的。
比賽小學作文4
童年趣事多如繁星，數(shù)也數(shù)不清。但是最讓我記憶猶新的還是那場足球比賽。
這場球賽是我校“大圣杯”足球聯(lián)賽六年級的'總決賽。我們的對手是蟬聯(lián)了好幾次冠軍的九班。這個班團結又強大，但我們班也不甘示弱，真是“狹路相逢勇者勝”。
這個陽光明媚、晴空萬里的下午，雙方早已在場地等待著對方，場上的火藥味也越來越濃。正當觀眾們百無聊賴時，只聽裁判員吹起哨聲：
“嘟—”比賽開始。
我方先發(fā)球，只見隊長魏宇晨帶球突圍，一下子就來到了守門員前，假動作！打門！沒進，球只打在了門柱上。這下九班贏得了一個好機會，對方隊長蔡博文沖刺了，試圖過了何子沅，但又被毛子？w鏟球解圍。一個邊界球，我偷偷摸到了李潤澤的后面，把他的球截了下來。然后大步流星地又來到了對方門前，再次打門，又沒進。因為用力過門，打在了橫梁上，彈出了界，又失去了一個機會。不知不覺比賽已經(jīng)結束，比分還是零比零，接下來是點球大戰(zhàn)。
石頭剪子布，我們班輸了，對方先點。蔡博文找好了角度，只見他使勁一挑，球打在了我方門將上，大家“噓”了一聲。該我方點了，“何包子”使用了正腳內側射門，一個弧線球從對方門將頭上飛過，球進了！對方門將沒有守住。下面由于對方隊員太緊張，所以又沒進。最后一個球交給老毛子祺，他運足了力氣，開始小碎步助跑了起來，正腳背大力抽射，耶！球進了！點球大戰(zhàn)二比零戰(zhàn)勝了九班！全年級冠軍之榮耀！
這就是令我回味無窮的一次足球比賽，也是童年最美好的回憶。
比賽小學作文5
今天十月五日是九九重陽節(jié)，也是我圍棋比賽的日子。
中午剛吃完飯，我們就乘著汽車出發(fā)了，我們這次的比賽地點是鐘樓實驗小學。來到比賽地點，發(fā)現(xiàn)那里的人真多呀，有來自各地的圍棋小選手，還有陪同的家長，真是人山人海。
在校門口，我們的圍棋老師先給我們介紹了休息的地方和比賽的地方，然后就把我們領進了比賽場地。
我是圍棋一段組52號小選手，共有七場比賽。第一場比賽是按照序號來排對手的，有可能碰上能力強的，也有可能碰上能力弱的選手。第一盤棋我很輕松，一會兒就戰(zhàn)勝了對方。中場休息的時候我沒有靜下心來思考下一場比賽，而在操場上和同伴玩，結果導致了我第二場和第三場全部輸了。
接下來還有四場比賽要在明天進行，我們比賽完后就乘著車回家了。一回到家，媽媽就問我戰(zhàn)果怎么樣，我說：“一勝二負�！眿寢屄犃朔浅Ｉ鷼猓煌砩隙紱]有理我。我知道自己不應該，我心底暗暗發(fā)誓：明天我一定好好表現(xiàn)，認真下好每一盤棋。
第二天八點半，第四場比賽正式開始了，由于我太緊張了，而且對手的棋藝也確實厲害，所以我又輸了。我一下子更著急了，心想：如果我再輸?shù)脑挘揖蛷氐兹姼矝]了，這次是肯定晉升不了二段了，于是我調整了緊張的心理。在接下來的'比賽中，我不再緊張，也不輕敵、沉著冷靜地思考，終于連勝三局。我最后的比賽成績是四勝三負，如果要順利晉升二段的話，還要和同賽事的小伙伴比一比小分。
通過這次比賽，我知道了做任何事情都要靜下心來，認真對待，決不能馬虎大意，這樣才能取得成功。
比賽小學作文6
比賽開始了，我們隊首先踢了個空球，被對方搶到了球。我們趕緊跑回去，可對方就是不給我們球，我們只好被他們帶著球跑。我一見忙說快防人、快防人。隊友一聽，立刻明白了，立即分散去防人。對方帶著球突然停了，拿我們沒有辦法，只好把球踢到我們的腳下。我們帶著球一直奔向對方的守門員，但對方突然把我們的攻擊給抵擋住了。他們擺成了一個三角陣，一個又一個接著踢。我們隊的前鋒一急又去搶球了，可他被球給弄倒了，我見了，馬上把腳分開架好，做好接球的'姿勢。直到我們的后衛(wèi)把他們的球給踢走，我才松了一口氣。
輪到對方發(fā)球，我們隊趕緊防人。對方一下子就把球踢向我這邊，我兩只手把球接住了，我不敢相信我竟然把球給接住了！于是我立刻把球扔了過去，隊友踢著球傳給另一個隊友，就這樣他們的球踢得越來越熟練了。忽然我聽到了裁判的吹哨聲，我們進球了，原來是因為趁對方?jīng)]有防人的時候把球這樣傳來傳去，最后給踢了個猛球。接下來，對方發(fā)球，我們從興奮立刻轉換成戰(zhàn)斗模式。只見對方給了我們一個飛球，我伸出雙手，兩腳分開，架好姿勢。接住了！接住了！我把球飛快地扔了出去，回頭看見陳老師給我豎起了大拇指。
我們隊沖了過去帶著球飛快地踢過去，卻被對方給搶了過來。我們的后衛(wèi)又一個飛踢，把球踢出界外了。剛剛發(fā)球，他們自從有了上一次失敗的教訓，這次變得更加猛烈了。我喊著快快快，防人，可這次不知怎么回事，隊友想防都防不住。
我見對方球員都分散在球場的各個位置，對方一個長傳球傳給他的隊友然后射門，我方后衛(wèi)和我在一起，我一下子跳起來把球接住了。可是，他們緊接著又踢了一個，這下我可沒接住，心里不禁有點兒失落。但我的隊友不甘示弱，接二連三進了兩個球，我很興奮。隨著裁判一聲聲哨響，最終我們贏得了勝利。
比賽小學作文7
“q!”“走!”“對了!”“對a!”“我炸!”
運動會到了，我們整天也就只能打牌了，要么就只有……“我要吃!”“給我點兒!“一包新鮮的泡竹筍在大家的瘋擁時開封了，程淇只好高拿起竹筍不被人搶到……
唉，難道往年生氣勃勃的運動會就變成打牌場，美食區(qū)了?如果能……“同學們，下午有拔河比賽，大家吃好喝好，積極備戰(zhàn)吶!“老李高喊道。
我眼前一亮，正準備擁上去“吃好喝好“時，卻發(fā)現(xiàn)最后一塊泡椒也被艾晨送進2嘴了。
中午吃完飯，老李讓我們去下面排拔河隊形。男生老是被掂過來，抓過去的。我們女生，不多不少，剛好20人，每人都參加。搞了好半天，隊形終于排好了，我處于中偏后的位置。
“請5.10和5.12班入場!”啊!什么!和12班比，那可是全部“肥子”呀!瞧瞧我們班小胳膊小腿的，能比贏嗎?12班作弊戴手套的那是數(shù)不勝數(shù)。
“走了!”潘星月拉起我的`手就跑�！皽蕚溟_始�！蓖昴_抵腳，手拉繩，使出吃奶的勁向后拉，對面的潘星月漲紅了臉，咬著牙。眼看紅領巾就要過我們的線，快贏了，不知是誰放松了，被12班拉過去好大一節(jié)。啊!終于贏了!我們班的同學都歡呼起來。
交換了比賽場地，之前那次用力已經(jīng)消去了我大半體力，我們班輸了。
決勝局到了，我們咬著牙，手充滿了勁，但不到一半就沒力了!“十班加油!”一陣加油聲從我耳里進入，我心想：會是誰呢?我用眼盯了一下，不是潘星月，不是屈銳哲，那會是誰?我抬頭一看，是9班!9班不是曾經(jīng)的對手嗎?怎么今天為我們加油呢?看著他們用力的向后劃的手勢，那一張張比我們還緊張的臉，我眼睛不由得濕潤了，不知哪兒來的力量，我又鼓足氣向后拔……
可以料到，12班贏了，我們不是他們的對手。但是，我們的體育精神，對團結的渴望，交到賽場上的朋友……比一場比賽，可貴得多!
比賽小學作文8
今天下午的班會課，我們十九班和隔壁二十班進行了班級籃球友誼賽。結果是我們以四分之差敗于對手�？蛇^程中體現(xiàn)出來的班級團結讓我們感動。
晚修時，我坐在講臺上看書，突然體育委員突然站起來說：老師，同學們，我們輸了，然你們失望了。接著其他的隊友也站起來一起說對不起。當時，我真的很感動，我不知道原來這場比賽在他們心目中這么的重要。我不知道怎樣去安慰這群孩子。因為他們真的在認真的.面對這場比賽，認真的對待班級榮譽，他們賽后的這種表現(xiàn)和帶給所有人的感動是超出比賽本身輸贏的意義的。我現(xiàn)在突然慶幸我們輸了。我接著體育委員的話說下去，因為此刻我不說點什么，我想在他們以后的日子會留下更多遺憾。我壓抑住眼里泛著的淚光，說道：讓我們給最熱烈的掌聲。雖然我們輸了幾分，可我們在整個比賽過程中表現(xiàn)出來的團結比比賽的輸贏更重要。其實你們沒有輸，你們不用說對不起，你們沒有對不起我們。相反，我們感謝你們給我?guī)磉@么精彩的一場比賽。帶給我們如此多的感動。既然比賽已經(jīng)結束了，那么我們應該放下，把賽場上的團結帶到學習上來，把賽場上的拼搏精神帶到學習上來。講話的過程中，幾次被同學們的掌聲打斷。我知道他們是認同的。
今晚，同學們都很認真，我很感謝這場比賽，感謝輸了比賽這個結果。因為這是一個很好的挫折教育，這也是一個很好的鼓動教育。十九班的每一個人，希望大家都能像今天這樣，不管是場上場下都這么神采奕奕，斗志昂揚。
我們女生在旁邊喊加油，聲音都嘶啞了。
比賽小學作文9
星期六下午，我們來到學校，準備進行一場籃球比賽。
我們來到操場上，分成A隊和B隊，我們是A隊，每隊有三名隊員。我們選張世杰為裁判。他走到中場，把手太高，把球向上方一拋，眼看球要落地了，我往 高一跳，一揚手接住了球，我我很高興，把球傳給我們隊的張子航。他很會帶球躲閃，左跑一下，右躲一下，很輕松就連過了對方三個隊員，我跑到籃球架下，他把 球傳給了我，我轉身看準籃筐，往高一跳，把球拋了出去，球在籃筐上轉了幾圈，掉進了筐內�！昂茫 蔽覀冴犼爢T高呼起來。對方的.高個子隊員李龍龍搶到了籃板 球，沖到了對面的籃筐前，我們趕緊去攔，沒有攔住，李龍龍用力一投，球進了，我們雙方打平了。
李龍龍又搶到了籃板球，他往上一跳，雙手托住球，往筐里一投，又進了一球。我們隊隊員垂頭喪氣，我趕緊沖上前去，一勾手搶到了球，我趕忙往回跑，我 往起一跳，雙雙手握緊球，這時裁判吹了哨，因為對方犯規(guī)了。這真是個好時機，我站在一分線上，雙手托住球，往前一拋，球進了。終于追回一分，我又投了一 次，力氣太小了，沒沒進。球又被對方隊員王凱浩搶到，我們隊的王一凱奮力搶球，王開浩雙手抱球，趁對手不注意，王一凱用一只手用力往下一拍，球掉了下來， 他急忙抱球傳給我，我看準籃筐，輕輕往前一拋，球進了，比分再一次打平，我們非常高興。
上半場結束，下半場開始，下半場一開始就進入了白熱化，雙方隊員正在激烈地拼搶……
比賽結束了，我們隊以四十一比五十四敗給了對方，但我們玩得很高興。這真是快樂的一天。
比賽小學作文10
“我畫的畫比達芬奇還好！”“我比比爾·蓋茨還有錢！”“我比大S還漂亮！”咦？是誰趕吹這么大的牛？哦，是鄰居伙伴們在搞吹牛比賽。哈哈……咱們也去湊湊熱鬧，吹牛？我能行！從小我可是吹大的�。ㄔ捦庖簦骸澳闶菤馇虬 保�
“我也來！”我大大咧咧的走過去，擺出一副大姐的架子�！昂冒。艺f說規(guī)矩。我們會進行海選、10進5、5進3、3進2、決賽，誰能騙過對方，就可以獲勝�！币晃淮蠼憬阒钢總�人，數(shù)了數(shù)，說：“哦，有12人，剛好，可以進行海選和各項比賽�！薄按蠼恪憧炷谐炊嗔税伞蔽遗呐乃募�，說�！昂呛恰昧�！大家開始吹牛，不，比賽吧！”大姐姐說。
第一輪：海選
我們11個人排著隊，進過大姐姐的面試，進行海選。
不久，就差1個人就輪到我了。那些落選的人都吹了些低級的.牛，所以沒選上。我緊張地等待著，心似乎跳到了嗓子眼，我生怕落選，遭人嘲笑。
“6號，梁珂凡�！蔽衣牭搅宋业拿趾吞柎a，我邁出一步。那個大姐姐用筆一揮，表示開始。
“呃？停！你媽來了！”我往小區(qū)門口張望。
“什么！我得走了！不然又要挨批！”大姐姐離開評委桌，跑了。
“哎！我通過了吧！”我叫住她，她還一臉茫然：“什么？什么？”
“啊！你可真行！”她豁然開朗，拍拍我的肩
，模仿大牌評委說：“你很有潛力哦！”
“嘿嘿……”我苦笑一下，還有幾場比賽呢，我可耗不了了。
呵呵……你想不想也來參加本小區(qū)的吹牛大賽？我期待你的身影出現(xiàn)在吹牛大賽上噢！
比賽小學作文11
在一個陽光明媚的下午，隨著體育課的上課鈴聲響起，同學們猶如一只只歡快的小鳥，飛向操場，玩起了足球。
我們開始分隊了，我是甲隊隊長，羅加豪則是乙隊長，我們各自選好人，就開始了激烈的足球比賽。
我們隊發(fā)球，開局攻勢凌厲，不給對方半點喘氣的機會。這時，我右前鋒“小非非”帶球長驅直入，一下子就帶到了對方的禁區(qū)。到了對方的禁區(qū)他才發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)被重重包圍，過了這個過那個，過了那個過這個，我真懷疑當時他是餅干中的“夾心”，被緊緊擠壓著�？吹酱饲榫拔曳浅Ｖ�，這時，“古董”跑上來接應，才解決了我的燃眉之急。我們又組織隊伍進攻，“耗子”跑上來傳球給我，對方守門員怎么也沒有想到，我會使出這一招。我接到傳球后直接一腳抽射打門，球以最刁鉆的角度進入了球框。1：0！
羅加豪他們隊發(fā)球了，羅加豪一臉憤怒的樣子，似乎在為剛剛的那一球感到可惜，所以剛開始他一個人攻勢凌厲，長驅直入到我方禁區(qū)。完了，現(xiàn)在跑回去晚了，我的心頓時涼了一半。讓我萬萬沒想到的是羅加豪一腳打門，要一雪前恥，“肉球球”使出了他的絕招——“無敵鐵頭功”。羅加豪打的.球被他那圓溜溜的腦袋一下子頂了出去，羅加豪見這球沒打進，又使盡全身力氣補射了一腳，那球像出膛的炮彈一樣，在天空中劃出一道弧線向球框撲去，“肉球球”又使出了他的“無敵肚皮功”，把羅加豪踢的球給“反彈”回來了。羅加豪一副懊惱的表情，又想要打門，可是現(xiàn)在他已經(jīng)來不及了，我們隊員全部回防，把羅加豪的球兩下三下就搶掉了，羅加豪想要全力挽回，可還是無能為力。
快樂的時光總是過得那么快，隨著下課的鈴聲響起，我們依依不舍地離開了操場。足球比賽真好玩，我下次還要玩！
比賽小學作文12
7月12日，我參加了亞洲音樂大賽西北片區(qū)的吉他選拔賽，那兒真是一個美麗的大舞臺！
在比賽之前，我特別興奮而又有點緊張，興奮是因為有很多參賽者和我同臺競技，緊張是因為前段時間出水痘，我沒怎么練習。幸好我的`老師是評委，而且還有認識的師哥師姐，我才不至于那么激動。
“比賽即將開始，請參賽選手入場！”工作人員宣布比賽開始了。媽媽看我一臉忐忑，拍拍我的肩膀說：“別怕，結果不重要，重在參與！”我用顫抖的手提著吉他進入賽場。
賽場很大，我看見家長們都在觀眾臺上看著我們，評委坐在第一排。在等待的過程中，我一直焦躁不安，我的心像裝著一個彈簧彈來彈去。終于輪到我了，我走上舞臺，向評委和觀眾鞠了個躬，坐到板凳上，稍微平靜一下心情就開始彈了。我感覺彈得還不錯，有節(jié)奏，有旋律，有強弱，只是音量小了些。我余光看到爸爸媽媽用眼神在鼓勵我，好像在說：“不要緊張，放松！”還看見評委在打著節(jié)拍，對我點著頭，我又有了信心，音量也大了許多。結束后，我起身給觀眾和評委鞠了個躬后走下舞臺。
我的心慢慢平靜下來，一直到所有參賽者彈完，要公布成績了，我的心又嘭嘭跳起來�！摆w鑫浩，87分”，“周喬宇，89。4分”，終于念到我的成績了，我在兒童B組中考了第三名，進入復賽。我們全家都很高興，不過我的師哥趙鑫浩不太高興，我勸他說：“沒關系，只是一次比賽嘛，不能說明什么，下次繼續(xù)努力！”對我來說這是一次隆重的比賽，它為我的生活又增添了一筆光彩！
比賽小學作文13
我看著卡丁車的后視鏡，無論怎么也找不到任何一輛比我還落后的一輛卡丁車了。我也不至于成為最后一名呀？噢，難道我真的.成了倒數(shù)第一名？我使勁晃了晃腦袋，思緒回到了比賽開始之前。
“嘟——”這是賽車比賽開始的號角，我一個大力將油門踩到底，想著這卡丁車一定是踩得越重車速便越快。結果卻恰恰相反，加速太猛導致車子的方向盤控制不住，連人帶車，我一頭扎進了樹叢里。周圍傳來陣陣放肆的笑聲，我想哭，想就此退出比賽�？墒峭蝗�，心中涌出了一句話：“你要堅持，因為你選擇了這條路！”于是，我抹去了放棄的念頭，撲撲身上的塵土，重新回到賽道里。
此刻，我一邊努力回想著教練的話，一邊踩著油門，重新在賽道上開足了馬力。可是，命途多舛的我，一路上卻經(jīng)常撞樹。即使有時眼見著要趕上別人，好不容易得以脫離最后的命運，但緊接著又會出現(xiàn)一點小意外。唉，倒數(shù)第一名，被我坐穩(wěn)了。
車在開，風在我耳邊呼嘯，好似也在嘲笑我的無能。這已經(jīng)是最后一圈了，我的心中充滿了怒火。我又一次重重踩下油門，啊，連續(xù)超越了3個人！我駕輕就熟，又一次加速，超越了一個女孩子。誰知她不服氣，開始氣呼呼地撞我，想將我擠出賽道。男孩女孩力量懸殊，這不是以卵擊石嗎？就這樣，我十分輕松地超越了她，信心滿滿地繼續(xù)超越，就在最后離終點只有5米遠時，我竟超越了所有人，成了第一名！
此時的風，依舊在我耳邊呼嘯，卻更像是在為我喝彩。是啊，只有勇于面對挫折，才能取得最后的成功！
比賽小學作文14
“我們是共產主義接班人，繼承革命先輩的……”一陣陣歌聲在外面的耳邊回蕩。原來，我們學校要舉行慶六一合唱比賽。老師告訴我們，這可能是我們小學階段一次大合唱比賽。
這段時間，我們幾乎每天都在排練。少則半個多小時，多則兩個來小時。有時我們排練得滿頭大汗，站得腿軟得像兩根面條，唱得頭暈乎乎的，嗓子也唱啞了……但是我們還是堅持著，因為我們要得第一。
終于，這個讓我們期待而又讓我們有一絲絲害怕的節(jié)日來了�！∥覀兓脢y，換好衣服，向四樓多功能廳進發(fā)了。我懷著忐忑不安的心踏上了去多功能廳的路。走到多功能廳門口，我就聽見其他班級的歌聲了。到我們了，大門為我們敞開著，領頭的邱筠涵邁開大步走上了臺。我緊跟在后面，也像她那樣邁開大步走著，找到自己的位置后，我就一動不動地站在那里，努力把自己的眉毛抬起來，微笑著看著前面。
舞臺上，十幾盞聚光燈一起打到我們身上，臺下許多雙眼睛一起盯著我們，好幾臺攝像機一起對著我們。開始唱歌了，我張大嘴，和大家一起隨著音樂唱了起來。我一邊唱著，一邊和大家一起做著動作。唱著唱著，我就沉浸在歌聲中。我們剛一唱完，臺下就響起了雷鳴般的掌聲，老師們也用贊許的目光看著我們，豎起大拇指不住的夸贊。連李老師的'臉上也露出了難得一見的燦爛的微笑。我看著臺下的一切，心里就像吃了蜜一樣甜。
雖然我們還不知道我們的成績，但“功夫不負有心人”。我相信，我們這么認真，刻苦的訓練，成績一定不會差。
比賽小學作文15
看到這個題目，你們一定要問：“世界上有這么多種比賽，像什么跑步比賽、手工比賽等等，你到底是說什么比賽呢？”告訴你吧，我這次參加的是“多米諾骨牌”的比賽，好新鮮吧！
下午四點左右，我興高采烈地來到卓越英語學校，與早就等在那里的王潔楠以及她的一位朋友組成了一組。比賽快開始了，我迅速地把比賽規(guī)則瀏覽了一下，這個比賽要三個人一組，要在四分鐘內把一盒多米諾骨牌排成一條直線，四個組同時比賽。原本十分高興的我一下子變得猶豫起來：一盒多米諾骨牌一共有三百多塊哩，我們三個人來得及擺嗎？不，我們一定能擺完的，我要加油！
在老師的一聲令下，比賽開始了。我深吸了一口氣，便馬上開始擺起來。這時，全場都十分安靜，只有骨牌放在地上時發(fā)出的“嗒嗒”聲。我小心翼翼地在最后邊擺著。突然，隨著一聲尖叫，我聽見了“嘩——’的聲音，是骨牌倒下了！我轉身一看，原來是我旁邊那一組的骨牌倒了，但他們又繼續(xù)擺起來�；蛟S是受了那一組的'感染吧，其他幾組也陸續(xù)倒下了。我們已經(jīng)擺了一半多了，我的心揪了起來，生怕骨牌在這關鍵時刻也倒了。但是，我擔心的事還是發(fā)生了。由于我太緊張了，手都有些抖動起來，一個骨牌沒有放穩(wěn)，搖晃了幾下便倒了，其它骨牌也跟著倒了。我的第一反應是馬上截止住，不能讓骨牌繼續(xù)倒下去。但來不及了，我只能眼巴巴地看著骨牌全部倒下。還好，時間沒到，我們毫不猶豫馬上重擺起來。我在心里默念著：上帝保佑我們這次別再出什么差錯了。我們三個一起飛快地擺起來。終于，在王潔楠放上最后一塊骨牌時，我們高興得歡呼起來。王潔楠又輕輕推了一下最后一塊骨牌，我們高興地看著骨牌快速倒下。這時，其他三個組還沒擺完。老師宣布我們這一組獲勝時，我激動得蹦了起來。其他三個組被淘汰了，我們將在下個星期進行第二輪比賽。
聽說第二輪的比賽是要擺圓圈，更大的困難等著我們來挑戰(zhàn)。我不知道我們是否還能再次奪冠，但我相信，只要努力了，便會有收獲，加油！
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