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“登山”小學作文(15篇)
在日常生活或是工作學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的“登山”小學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
“登山”小學作文1
早上，我跟爸爸去登山。走在長滿青苔的林蔭小道上，呼吸一口帶著一絲潮濕的新鮮空氣，讓人無限舒暢。
抬頭向山上望去，雙鳳山一片翠綠，美不勝收。郁郁蔥蔥的松樹籠罩著整個山頭，一簇簇美麗的鮮花點綴在其中。林蔭縫隙處，隱隱約約幾個小黑點在緩慢的移動，仔細一看，是幾個陸續(xù)登山的人。我們沿著臺階向上走，邊走邊注意四周的美景：路邊的野花五彩繽紛，低垂的.柳枝撫摸著我的頭，仿佛歡迎著我的到來。沿路還有四四方方的側(cè)柏叢、高大魁梧的國槐、清脆的油松、“身材苗條”的白楊樹。幾只蝴蝶在花叢中翩翩起舞、追逐嬉戲。不知不覺已到了半山腰，這時，我已累的氣喘吁吁，雙腿酸困，爸爸已累的直喘粗氣，但是他不斷鼓勵我要堅持下去，他告訴我凡事不能半途而廢，并且邊走邊講了許多關(guān)于因不能堅持而終究一事無成的古今小故事。
我津津有味的聽著，頓時腿上來了勁，一口氣走上了好多臺階。等到山頂?shù)臅r候，我已經(jīng)汗流滿面。極目遠眺，華亭縣成盡收眼底。我真切的感受到了“會當臨絕頂，一覽眾山小”的心情。想到我克服困難，堅持到最后，卻看到了這么美麗的景色，心里高新極了。這次登山讓我明白了：登山不僅是為了強健身體，更重要的是磨練自己的意志。做任何事情只要有堅持不懈的精神，才能成功。
“登山”小學作文2
《登山人的心靈選擇》講述了一對兄弟的心靈選擇。
文中的父親讓兄弟倆各自選擇一條道路，哥哥選擇了大路，贏得了比賽，但弟弟卻走了崎嶇的一路，但已不在乎比賽的結(jié)果，因為他享盡了小路各種美景；小溪淺吟，百鳥朝圣；因為他嘗遍了征途的各種滋味，孤獨與疲勞，熱情和奔放，成熟或希望；雖然他延長不了生命的長度，但無限拓展了生命的寬度。所以弟弟自信地說：“我贏得了人生”
人生必定要接觸拼搏，也一定要拼搏，有些人因為搭上了父母一帆風順的船，所以靠近了成功的彼岸，但人生的畫板上卻蒼白一片。而有人經(jīng)過奮斗、拼搏。最終使人生的畫板上流淌出最美的圖案。
一生，相當于一座高聳入云的山。在路途中，可以看見山花爛漫，彩蝶飛舞的“春天”，也可以看見綠草如茵、華木如蓋的“夏天”，但是更多的是寸草不生，冰天雪地的“冬天”。但是在這一點點的困難中，我們也在一寸寸地成長，一寸寸地長大。從生荊棘刺破了我們裸露的臂膊，疲憊擴散到全身，同時也讓我們學會了靈活地選擇，學會了機敏與自護，學會了獨立與堅韌。在半路上望去，偶爾也會有些美麗的景色，更多的是黃葉連天，蓑草滿路。你可否想過，黃葉的背后是豐碩的果實，蓑草中可以悟出新的哲理？在蕭瑟的'緊逼環(huán)繞之中，我們已學會堅強忍耐，在微笑中飽嘗成功的甘甜。再往上，是死氣沉沉的寒風和光禿禿的石礫。有些人曾想過放棄，但曾經(jīng)的艱辛溫暖著他，啟迪著他，給他力量和自信，使他忘記比艱辛更艱辛的死寂，拋開比痛苦更痛苦的迷茫！
所以，用自己的能力去努力拼搏吧！
“登山”小學作文3
我第一次感受到登上險峰的樂趣是在一個春光明媚的下午……
那天，我隨著父母來到了孤峰，吃完飯，父親提議去登孤山，我欣然答應(yīng)了。于是我、爸爸和大伯伯帶上幾瓶水就出發(fā)了。
在孤山底下，我往山上一望，一片蒼翠的綠竹幾乎遮住了山頂。
登山開始了，剛開始幾段路還好走一些，可是，越往后就越難走了。路，開始變的陡峭了，兩只腳開始不穩(wěn)了，需要借助兩只手的幫助，躬著背向山上爬才能稍微穩(wěn)定一些。在上山的路上危險重重，有幾次，我都想要退縮了但是轉(zhuǎn)念一想，若半途而廢，那么我前面的努力不就白費了么，于是我又鼓起信心，向頂峰爬去。在爬山的路兩旁有許多春筍，我們邊爬山邊拔春筍但大部分春筍卻是爛的。其中，我還弄了個大笑話，當時，我看見了一個大春筍，感覺它十分的`健壯，一定很好，所以我走上前去，抱住那個大春筍，用力一拔，沒想到是一個壞的筍子，一不小心，向后翻了一個大跟頭，摔了一跤，痛的我是齜牙冽嘴，爸爸見了，哈哈大笑起來，我十分惱火，把那爛筍子朝山下狠勁砸去，又轉(zhuǎn)過身來繼續(xù)爬山，沒過一會兒，我們登上了山頂，一股勝利感由然而生，山頂上風景十分美麗，讓人陶醉其中。
由此，我悟出了一個道理：堅持就是勝利，只要你有堅定不移的毅力，那么，你終究會取得成功。
我今天玩的很開心！
“登山”小學作文4
我在廣州登過的山不少，但是有一次是最狼狽的。那次是第一次嘗試長途登山，一弄就是8個小時，而且全程走的是山路。
那天，很早就起床了。因為要坐車過去集合，等到8點半，開始了，就在山腳哪里做熱身運動。然后剛開始是走平路的，因為開始慢慢的走階梯，然后走不到10分鐘開始走山路，然后一個個山坡的走，途中因為爬的太慢，所以別人到山坡休息好準備走，我們才開始休息。然后慢慢發(fā)現(xiàn)，要下雨了。因為那時候還有些冷，所以穿的是沖鋒衣。而且沖鋒衣可以防水的。所以還沒穿雨衣，但是走著走著。越下越大。沒辦法就穿了一次性的防水衣。因為防水衣不是塑料，在走的途中被樹枝破壞，就很多破洞，加上水把泥土打濕了，泥土變得亂，很容易摔跤。下山的時候很滑，唯有慢慢來，但是還是摔跤，而這個情況下，只能屁股著地坐，然后褲子都是泥土，鞋子也是泥土。待我們結(jié)束后，一身狼狽。我那時就想好在是在那邊吃飯，可以洗下鞋子，不然進不去地鐵站。
但是我都明白。登山就是這樣，人生也是這樣，一座座的爬，途中會遇到出乎我們意外的事，會把自己弄的很狼狽，很臟。但是整個結(jié)束的過程我們是快心的.，在飯店吃飯的時候，每個都充滿一種滿足感。人生就是這樣，當我們要做一件事的時候，途中會累，會想過放棄，會跌倒，會受傷，但是完成后，我們內(nèi)心是充滿著滿足的。也許這種滿足感很短暫，但是回頭想起，原來自己做過一件事這樣的事而感到快樂。
“登山”小學作文5
放寒假時，發(fā)生過許許多多的事情，有的像天上的星星一樣閃亮，有的像地上的野花一樣芳香，其中有一件事，讓我感到最開心，那就是我和爸爸去登山。
早上，我醒來了，走出房門，爸爸笑咪咪地對我說：＂我們今天去登山吧！＂我一聽，可高興了，我連忙說：＂好呀�。⒄f著，我和爸爸走出家門。
今天，天氣真好呀！陽光明媚，風和日麗。我們來到山腳下，看見那里山清水秀，鳥語花香，山上是郁郁蔥蔥的樹林，小鳥在樹林里婉轉(zhuǎn)的.歌唱，仰頭看，大山高的望不到頂，直插云霄。
我們開始往上爬，一個小時、兩個小時、三個小時……經(jīng)過我們的努力，爬到了半山腰，我累的滿頭大汗，我對爸爸說：＂爸爸，我們休息一下吧，我好累啊�。职终f：＂再堅持一下，你一定可以的，如果休息的話，連夜晚都到不了山頂。＂我和爸爸繼續(xù)往上爬，越爬越看眼看快要到山頂了，我往下一看，好高呀，頓時頭昏眼花，我又對爸爸說：＂爸爸，我怕高。＂爸爸說：＂高有什么好怕的呀，還有一下子就到了，如果實在怕的話，就別往下看，什么都別想，直接往上爬。＂爸爸的話一說完，我仿佛勇敢了許多，又繼續(xù)往上爬。
經(jīng)過努力，我終于爬到了山頂，我們高興地歡呼著：＂我們勝利了，我們勝利了�。⑽铱匆妿字豢蓯鄣男▲B，嘰嘰喳喳的叫著，好像在祝賀我們勝利了，白云在我們身邊飄來飄去。
原來只要堅持就能看見不一樣的風景，這使我懂得了：做事情只要堅持、努力、勇敢就能獲得成就，今天真是開心的一天。
“登山”小學作文6
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下午，爸爸帶上全家總動員和外公外婆去臨海訊橋登山，一路打聽，終于知道了有蓋竹洞的那座山。在山下，我抬頭向上望：不怎么高，就是體積太大了。我在仔細一看："�。∩铰肥怯檬^搭成的非常窄而且都圍著大山的體積，讓人望而生畏。開始爬了，我們使出吃奶的勁，手腳并用向上爬，這石路真難走��！一不踩穩(wěn)，就會摔下去，我一不小心踩了個空，說那時遲，那時快，差點掉下去了，嚇死我了，直冒冷汗。漸漸地，漸漸地，我的腳變得沉重起來，不聽使喚，就像灌了鉛似的。我臉上流下了豆粒大的汗珠，我都快累垮了，連上一兩步都很困難，我向前看，嘆息道："嗨，我爬不上了，算了吧！"突然，我腦海里浮現(xiàn)出了我爬好漢坡時我是怎么爬上來的.，世上無難事，只怕有心人，于是，我鼓足力氣，奮力向上爬，憑著毅力爬上了蓋竹洞。
�。ǘ┕爬系纳w竹洞
我氣喘吁吁地爬上來，我原來以為蓋竹洞是一個洞，沒想到是一座寺廟，我們燒了香拜了佛，開始觀察起來。蓋竹洞的門上還刻著"雙龍戲珠"呢！蓋竹洞后邊像是被斧子辟了的山頂，洋岙村的村民說："這里是被火燒了的，還流著黑灰呢！"我驚訝地點點頭。
這次登山真有益��！不但鍛煉了我的身體，還讓我了解了一個地方的風景生產(chǎn)的原因，我以后還要到祖國各地走走。
“登山”小學作文7
生活中的乏味使我厭惡，一天，媽媽說要帶我去登山，我不假思索的答應(yīng)了，在家中我像個復印機，不停地復制著我所做過的的一切事情，真沒趣。
媽媽開著車，我欣賞著路邊的美景，不一會就到了山腳下，我望著重重疊疊的高山，心情變得愉悅。我和媽媽行走在彎彎曲曲的山路上，碰到什么困難也無法阻止我上山看美景，溪水流淌而去，微風吹拂而過。
突然天空中下起了雨，雨在空中回旋飄飛落在我臉上，冰涼冰涼的，但很舒服，浙淅瀝瀝的雨，遮蓋著萬物，我情不自禁地發(fā)出贊嘆，感嘆這大自然的形成。媽媽本想帶我回去，但我心意已決，執(zhí)著得要留下，因為任這上天恩賜的甘霖淋過全身，會有種說不出來的舒暢。路，變得泥濘，變得更難走了，可能路在雨中的沖刷下醉了吧……山上的一切，在雨中也融化了，給人耳目一新的'感覺。
我們一邊欣賞雨中的美景，一邊攀著又滑又鋒利的巖石，一遍又一遍手中的刺痛也影響不了我的心情，空氣中彌漫著大自然的芬芳清香，我和媽媽傾倒在這醉人的味道中。一路上，滿是色彩斑斕的野花和蒼天大樹，我摘下一束野花放在鼻尖輕輕一聞，真迷人。
走著走著，攀著攀著，我早已氣喘吁吁，但我已站在了頂峰，我張開雙臂，我從未有過的想要一雙翅膀，前方的景色一覽無余，我歡快得像只小猴似的蹦蹦跳跳的。不知不覺中，太陽親吻著樹梢，我也該離去了，我依依不舍地跟這座山告別，我嘗到了登上山頂?shù)南矏偂?/p>
“登山”小學作文8
在我成長經(jīng)歷中，許多事情都已淡淡地望掉了，但唯獨那一件事，我久久不能忘懷……
三年級的時候，媽媽給我報了書法班，我可高興啦！我?guī)е姆克膶殻d高采烈地奔向興趣班。上課了，我認真地聽著老師老師講課，老師講了一段時間后，便讓我們寫一張“一”字出來。我心想；老師講了那么久。我肯定寫得好看。我信心十足地提筆開始寫了起來。幾秒鐘后，我的第一個作品就出來了，我左看右看，覺得太難了，再瞧瞧別人的，也是急得像熱鍋上的螞蟻。我把自己那顆心先平靜了下來，再仔細觀察剛才寫得不好的地方。我再次提起飽蘸濃墨的筆，按照老師給我們的方向和順序，我寫出了幾個漂亮的字。我看著那幾個大字，心中不由地生出了沮喪的心情。這時，老師看透了我的.心思，走了過來跟我說：“字不要硬生生的去寫，它是有訣竅的，像這個字，不止是方向和順序，也要穩(wěn)住筆，不讓它抖，要輕松自在點，明白了嗎？”我點點頭，閉上眼睛，回向著剛才寫的時候：對！剛才的確是抓筆太緊了。我將字的構(gòu)思與方法在腦海里“寫”了一遍，睜開眼睛，拿起筆，龍飛鳳舞的寫了起來，不一會兒一行行清秀的字涌躍在我的眼前。我拿給老師看。老師欣慰地笑了，向我做了一個“ok”的手勢……
事情雖然過去了一年半，但我卻記憶憂新，它讓我明白了：做事情要找準訣竅，并不是朝一個地方看，這個方法行不通，可以試試另一個方法！
“登山”小學作文9
今天，我和弟弟來到我家附近的小山丘，準備來爬山。
來到山腳下，我對弟弟說：“爬山是一項很好的運動，它能使我們體魄健壯、精力充沛。”我說完后，便和弟弟一起爬山。
由于我們對這兒的`地形比較熟悉，所以我們找了一條最難爬的路線向上爬。我們剛爬了一米左右，便遇到了難題：前面有塊大石頭向外突出，擋住了我們的去路。弟弟說：“咱們從左邊繞過去，再往上爬�！蔽曳瘩g道：“我們不是為爬而爬，而是......”“而是為什么而爬？”弟弟打斷了我的話。我繼續(xù)說，“而是為了鍛煉身體而爬，就這樣一點小問題我們都怕，那咱們還用從這兒爬上去？干脆從那邊沿小路走上去。”弟弟覺得我的話有道理，便繼續(xù)爬。我觀察了一下這塊大石頭，發(fā)現(xiàn)我們可以將左邊有一個向下凹的地方抓住，我便伸出左手，抓住那兒，右手抓住一株堅固的小草，然后用力一拉，我的雙手已經(jīng)支撐住身體了，我又把右腿抬起來，搭上去，然后全身突然一用力，左腿上來了。弟弟在我的幫助下，也過了這一關(guān)。我倆又往山頂進軍......就在我們勝利在望的時候，問題又來了。最后一段路有許多小石子兒，一走上去就滑。我想了想，對弟弟說：“弟弟，在爬這段路時扒著點，一‘打滑’就停住。”說完，我便一步一步地向上爬，眼看就要到達山頂時，我腳下突然一滑，起碼下來了近1米，但我不灰心，接著爬。幾乎是在同一個位置，我又滑了下來。我想了半天，只好靠右走點，因為那邊有植物，我們一“遇難”就抓住這些草。這招果然有效，在這些草的幫助下，我們爬到了山頂。
雖然這座小山丘不高，但鍛煉了我們的意志和膽量，因此，我決定今后常常來爬這座山。
“登山”小學作文10
今天是星期六，太陽在午后升上了天空，火辣辣地射出耀眼的光芒，感覺十分炎熱。下午我們本來是直接去上作文課，但老師組織去錢倉爬山。
剛到山腳，媽媽對我說：“孩子們，剛開始先走慢點，不然后面會沒有體力的�！贝蠹叶夹判氖愕赝献撸刹怀鍪骄透械酵饶_無力，速度也慢了許多。弟弟一馬當先，沖在最前方，男生們不服氣，說：“一個孩子居然在最前面，兄弟們，為了尊嚴，我們超過他吧�！钡硪粋�懶洋洋地坐在石椅上說：“要尊嚴沒尊嚴，要命倒有一條。”大家頓時無語了。
我拼命追趕著弟弟，不讓他走丟，終于，我追上他了。那時正好在半山腰，從樹葉縫中看去，我們看到了龍港這座城市的繁華還有一條彎彎曲曲的河流。我們的左邊有一個瀑布，那水嘩啦啦地流下來，形成了一首優(yōu)美的樂曲。水也很干凈，清的可以看見底下的細沙，正好為我們洗去了汗水。
很快，我們到了山頂——玻璃棧道。因為我和弟弟是第一個到的`，就先到用透明玻璃制成的玻璃棧道上去。弟弟有些害怕，都是扶著欄桿，一步步慢慢走，等到了離地面最少100米的地方就嚇得腿軟，不敢向前，還是我拉著他的手，才讓他勉強上前。
到了頂端，風輕輕拂過，為我擦去滿臉的汗水；天變得更藍，為我到目的地而鼓舞；腳下不知名的花兒仿佛也開得更好看了，讓我感受到了大自然的美……
夕陽西下，時間過得很快，我也要回家了。
“登山”小學作文11
角山位于山海關(guān)北部，它屬于燕山山脈，雖然不算太高，但是屬于山海關(guān)唯一的一段山地長城。是一個風景優(yōu)美的地方。
我們乘著汽車，遠遠的就看到了長城，它像一條巨龍，蜿蜒盤旋在崇山峻嶺之間。非常壯觀。
進了大門我們便順著山勢攀登長城，雖然臺階很陡，但是不到長城非好漢，毛主席的這句話，一直激勵著我，讓我不斷的努力向上攀登，終于我們到達了頂峰，真是DD會當凌絕頂，一覽眾山小啊，站在頂峰，極目遠眺，可以看到南面的渤海，在陽光的照耀下閃著金光，莊稼地一塊塊整齊的排列，好像等待檢閱的.方陣。，向北望去，近處的長壽山，好似一幅墨線勾勒的中國畫，真是是美不勝收啊。
飽覽了這人間美景，我們又坐著索道來到了長壽山，在那里，我們發(fā)現(xiàn)了一條小溪，溪水清澈見底，可以看見水中的沙石，里面的小魚在自由的嬉戲。我想在溪邊垂釣該是多么愜意的事情啊，但是那里的水雖然不深，可是徒手捉魚也不是一件容易的事情，所以我忙了半天，還是一無所獲。一條魚也沒有抓到。唉，真是丈二的和尚DD摸不到頭腦啊。這時媽媽說，你可用塑料袋做魚具。把餅干當魚餌啊。我聽了茅塞頓開，果然那些小魚抵不住餅干的誘惑，都爭先恐后的游來了。我屏住呼吸，雙手穩(wěn)穩(wěn)的抓住口袋的兩邊，猛然一提，撈住了四條小魚。其中最大的有三四厘米長呢。
今天的登山之行，讓我感到了快樂因為登山，是鍛煉體質(zhì)的快樂：看到美景是陶冶心境的快樂；和小魚嬉戲是于自然融為一體的快樂......今天的登山行，真是讓我滿載快樂而歸呀。
“登山”小學作文12
我們坐著客車，顛顛晃晃地來到了這次秋游的目的地——將軍山。也就是“抗金英雄”岳飛打過仗的地方。
與老師走在鄉(xiāng)間小路上，看看綠中帶黃的大樹，心里格外舒服，把要嘔吐的欲望拋到了腦后（坐在顛來顛去的車子上很不舒服）。
走著走著，我的“興奮勁”一下子沒了——老師指著山頂，毫不猶豫地對我們說：“來，我們上山瞧瞧！”神馬？還要爬山？我不干�。�！可是人家都爬，我不爬，豈不是太丟臉了嗎？我鼓起勇氣，一個勁地往上沖。“呼哧呼哧，我爬到哪兒了？”此時我大喘粗氣�；仡^看了看，才爬到進100層石階，又向山上看看，媽媽呀！還有很多路讓我們走呢，加快一點步伐吧！
石階的兩邊，是隨風飄蕩的彩色戰(zhàn)旗。此時我已經(jīng)汗流浹背，準備放棄，可是旁邊的.戰(zhàn)旗鼓勵了我：岳飛精忠報國，靠的就是頑強的毅力和“報國之心”，如果我連這座小山都爬不動，以后還能成什么“大器”？加油！登上山頂就勝利了！
爬到一大半時，我的腿有一點發(fā)抖了�？墒峭蝗豢匆娏艘粋�石雕，說明到山頂了，便一個箭步跨了上去。
回過頭看看我走過的每一級，真不敢相信我這個“胖子”竟然能發(fā)揮出這么大的潛力！又看看我剛剛開始爬的地方，小聲嘀咕著：即使跌倒一百次，也要第一百次地站起來。
剛才說的那座石雕，現(xiàn)在就在我的旁邊，它大約10米高，還算得上“壯麗”。后面的寺院里，有一座大大的岳飛半身像。他的表情十分嚴肅，好像在思考如何擊垮金兵。在它的下面，還刻著“還我河山”的金色大字。
大約呆在山上5分鐘，我們就跟著老師下山了。
越走越遠，岳飛的石像在我們的目光中消失，但是他的精神刻在了我的心中，讓我永遠也不會忘記，時時刻刻提醒著我——要用一顆堅強的心。
“登山”小學作文13
今天，羅老師又要帶我們?nèi)ヅ烙骷疑搅�，同學們有的歡呼雀躍，有的手舞足蹈，我也不禁跟著同學們一起歡呼起來。啊，我們期待已久的時刻終于到了。我們開始登山了，我仍然象上次那樣“不走尋常路”，還找了一根樹枝當“拐杖”�！� 這路可真陡啊”，我不禁感嘆道，“要修一條路是多么困難啊”！當歷經(jīng)“九九八十一難”后，我氣喘吁吁地來到了山頂，此刻，我回頭一看，還有幾個人還沒有爬上來呢。同學們見了，有的在為他們加油，有的則在一邊大聲嘲笑他們太慢。我想：為什么要嘲笑這些同學呢？人要學會換位思考啊，受到嘲笑的同學們該多么傷心啊，原來他們更應(yīng)該得到關(guān)心和鼓勵。
在欣賞風景的同時，同學們也當起了小小志愿者，都在努力地拾垃圾。我想：這次活動真有意義，同學們不僅玩得開心，在欣賞美景的.時候還光榮地當了一名環(huán)保小衛(wèi)士，為保護環(huán)境盡了一份微薄之力。
在沿途的山路上，我們不時看見各種垃圾，水果皮啊，食品袋啊……羅老師甚至還撿到了滿滿一盒盒飯。我心里不禁嘀咕：喻家山這么美，為什么要隨地亂扔垃圾呢？欣賞美景的時候突然看到一片垃圾，多扎眼，多影響心情��！
這是一次令人留戀忘返的旅游，也是一次發(fā)人深省的旅行，讓我們當一個快樂的環(huán)保旅行者吧！
“登山”小學作文14
心心念念的五一勞動節(jié)終于到來了。
這一天天氣格外晴朗，風和日麗，萬里無云。我懷著無比激動的心情和爸爸、媽媽去登紫金山。我們來到紫金山腳下，仰望紫金山，可真高啊!山頂被淡淡的云霧環(huán)繞著。今天爬山的人可真不少!我們跟著登山的人群向頭陀嶺進發(fā)。一開始路還是很平整，走起來很輕松，走著走著，山路開始陡峭起來，我每走一步都很吃力，手腳并用。由于我平時缺乏鍛煉，這時我已累得氣喘吁吁，大汗淋漓，忍不住找了塊大石頭坐下休息，對身旁的爸爸媽媽說：“我們就爬到這吧!我實在爬不動了�！卑职中Σ[瞇的對我說：“我們來爬山不光是來玩的，主要目的是鍛煉身體，磨練意志，只要堅持不懈的努力，就能取得成功。”聽了爸爸的話，我的臉紅了。
這時身邊一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺速度很快的從我旁邊爬過，我想：那位老爺爺都能爬那么快，我一個堂堂小男子漢難道還不如老年人?想著想著，我拍拍屁股上的`灰塵，調(diào)整了疲憊的情緒，加快了步伐，一股作氣向山頂沖去。樹林里不時傳來鳥兒悅耳動聽的叫聲，它們自由自在，盡情歌唱，好像在給我加油鼓勁。好不容易登上山頂，我擦了擦額頭上的汗珠，眺望遠處，美麗的南京城盡收眼底。一座座高樓大廈像積木搭成一樣，玄武湖好像一顆閃閃發(fā)光的翡翠嵌在南京城的中央。這時我雖然很累，但看到這優(yōu)美壯觀的景色，覺得心曠神怡。
勞動節(jié)的這次登山讓我明白了只有站得高，才能看得遠;只有堅持不懈的努力，才能取得成功!
“登山”小學作文15
陽光明媚，天氣晴朗，今天我去哪兒呢？你們來猜一猜，今天我要去登山，你們猜對了嗎？
我來到山腳下，準備登山，剛開始我特別地激動和興奮。抬頭向上一看，山似乎和天連接成一體，望不到盡頭，我看得脖子都酸了，因為這山太高了。突然一陣鬧哄哄的聲音轉(zhuǎn)移了我的視線，我往右邊一看，一群老年人在那里準備，他們說說笑笑，有的'在穿運動鞋，有的合影留戀，還有的在談家長，可熱鬧了。
開始登山了，我哼著歌，蹦蹦跳跳地爬著山，“山水美如畫，祖國好強大，我們是祖國的一員，互相照顧好彼此。”突然我聽到了一陣響亮的歌聲，抬頭一見，原來是剛才看見的老年人們，我都不敢相信他們竟然比我走得還要快，他們唱著隊歌，隊列整齊，我覺得真奇怪：老年人不是身體虛弱，體力不好，動作很慢的嗎？我真不明白。
到了半山腰，我開始休息，吃點東西，當我四處欣賞山中景色時，我發(fā)現(xiàn)了老年人們，他們?nèi)耘f步伐輕快地爬著山，沒有休息，我大吃一驚，目送著他們的背影，我覺得，我們青少年太放松了，平常連路都懶得走，離家不遠的地方也依賴車子。被他們的精神所鼓舞，我繼續(xù)出發(fā)了，鼓勵自己，要向老年人們學習。過了一會兒，我終于到達山頂，我自豪地望著連綿起伏的山丘，風景非常美，我開心極了。
“夕陽無限好，只是近黃昏”，經(jīng)過這次登山，我發(fā)現(xiàn)老年人比年輕人更愛身體，更愛鍛煉，我也要向老年人學習。
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