電腦小學(xué)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的電腦小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
電腦小學(xué)作文1
在我的家里，爸爸是個(gè)大電腦迷，我是個(gè)小電腦迷�？杉依镏挥幸慌_(tái)電腦。這不，為了玩電腦，我家還展開(kāi)了一場(chǎng)電腦風(fēng)波呢，現(xiàn)在就跟我去看看吧！
第一幕：瞞天過(guò)海
夜幕降臨，趁著老爸刷碗，老媽看電視的機(jī)會(huì)，我躡手躡腳地走到電腦房門口。正想進(jìn)去，誰(shuí)知老媽一聲“怒吼”“站住！”，我立刻站得筆直，大氣不敢出：“老媽，叫我干嘛？”老媽磕著瓜子，目光不住得在我身上“掃射”“哼哼，干嘛去��？”“老師讓我們查點(diǎn)資料。”“真的？作業(yè)寫完了沒(méi)有？”老媽不怒而威。識(shí)相的我立刻點(diǎn)頭如搗蒜。老媽兩手掐腰，瞇著眼睛盯著我。一會(huì)兒，看不出異樣，開(kāi)口放行：“去吧�！蔽胰绔@大赦，快步走進(jìn)房間，打開(kāi)電腦……
第二幕：趁火打劫
“又是一個(gè)美妙的周末�！蔽遗吭诖采舷耄耙窃儆信_(tái)電腦就完美了。”我跳下床，穿上拖鞋，跑到電腦旁，殷勤的給老爸倒了杯冰檸檬水，給老爸捶了捶背，捏了捏肩，然后諂媚的對(duì)老爸說(shuō)：“老爸給我玩會(huì)兒吧！我作業(yè)都寫完了�！崩习诸┝宋乙谎郏骸笆菃幔俊薄班培�。”老爸微微一笑：“走吧你，沒(méi)門！”見(jiàn)老爸吃硬不吃軟。我立刻板起臉：“老爸，廁所里的煙頭是怎么回事�。磕悴皇窃诮錈焼幔俊崩习忠�(jiàn)我拿出了殺手锏，連忙收拾瓜子殼，朝廚房……
第三幕：調(diào)虎離山
老爸老媽三令五申，控制我上網(wǎng)。但上有政策下有對(duì)策。重壓之下，我反而如魚(yú)得水。可姜還是老的`辣。周末，老爸早早的上了網(wǎng)，任我在旁邊干瞪眼，他始終無(wú)動(dòng)于衷。于是，計(jì)上心來(lái)，我裝作接了個(gè)電話，然后跟老爸說(shuō)老媽的錢包和鑰匙丟了，回不了家。見(jiàn)我一臉真誠(chéng)，老爸便乖乖的下樓去了。我心中暗喜……至于老爸回來(lái)后會(huì)怎么樣！管他呢！
這日，我們二人又在為電腦歸屬爭(zhēng)論不休，于是找來(lái)老媽作裁判。老媽說(shuō)：“我有一計(jì)，可讓你二人免于紛爭(zhēng)。我倆喜上眉梢：“再買一臺(tái)電腦？”老媽微微一笑：“不，電腦歸我。”我們二人頓時(shí)呆若木雞……
電腦小學(xué)作文2
去年，我們家來(lái)了一名新成員，那就是電腦。在這一年的交往中，我跟電腦結(jié)下了深厚的友誼。
我家的電腦是奔騰586它的功能多得簡(jiǎn)直數(shù)不勝數(shù)：在這里，我就簡(jiǎn)單地講一些主要的功能：它能寫字、能學(xué)習(xí)、能播放VCD、能玩游戲，人網(wǎng)了。我們家還可以和千里之外的親人交談呢。
現(xiàn)在，讓我們來(lái)了解了解電腦吧。先來(lái)講PC機(jī)。IBM公司在1981年推出了自己的微型計(jì)算機(jī)。他的英文全稱是“PESONAL COMPUTER”翻譯成中文就是個(gè)人計(jì)算機(jī)�？梢赃@樣講，微型計(jì)算機(jī)二微型電腦二PC機(jī)。剛才我們知道了PC機(jī)，現(xiàn)在就讓我們認(rèn)識(shí)一下PC機(jī)的組成部件吧。PC機(jī)主要是由CPU、主機(jī)、內(nèi)存、顯示卡、硬盤、軟驅(qū)、顯示器。鍵盤、鼠標(biāo)、電源和機(jī)箱等組成，如果您想讓您的電腦享受多媒體音像效果，還可以配置光驅(qū)和聲卡。如果需聯(lián)網(wǎng)和發(fā)送傳真的話，您還可以配置解調(diào)器、網(wǎng)卡、傳真等等。
了解PC機(jī)以后，我們?cè)賮?lái)看看PC機(jī)的主機(jī)吧。我們打開(kāi)主機(jī)箱，就會(huì)看到這里面有一個(gè)火柴盒大小的東西，這是計(jì)算機(jī)的'中央處理器，簡(jiǎn)稱CPU，你們可別小瞧了這個(gè)火柴盒大小的小方塊，它負(fù)責(zé)著整個(gè)電腦的運(yùn)算。
就在這時(shí)，我想起了發(fā)明電腦的莫奇利和埃克特領(lǐng)導(dǎo)的研究小組，他們經(jīng)過(guò)三年緊張的工作，第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)終于在1946年2月14日問(wèn)世了。
聽(tīng)爸爸說(shuō)，那是第一代計(jì)算機(jī)，因?yàn)椴捎昧舜罅康碾娮庸�，人們都稱為電子管計(jì)算機(jī)。到了一九五八年，人們又研制出晶體管計(jì)算機(jī)，運(yùn)算速度每秒鐘可達(dá)幾萬(wàn)次至幾十萬(wàn)次呢。到了一九七一年，又出現(xiàn)了第三代集成電路計(jì)算機(jī)。它體積小成本低，運(yùn)算速度每秒鐘提高到幾億次至幾十億次。現(xiàn)在，我家的奔騰五八六是第五代，還具有部分人腦的功能呢。
未來(lái)的計(jì)算機(jī)將會(huì)更先進(jìn)更智能化。等我長(zhǎng)大了，我一定要做一個(gè)計(jì)算機(jī)科學(xué)家，為祖國(guó)造出世界上最先進(jìn)的計(jì)算機(jī)，使中華民族再現(xiàn)“四大發(fā)明”的輝煌！
電腦小學(xué)作文3
大家可能很了解電腦吧！電腦總是會(huì)有壞的時(shí)候，壞了總是要修的，為了修總是要拆的嘛！我就有過(guò)這樣的一次經(jīng)歷——修電腦。
這天早晨，爸爸照常打開(kāi)電腦——偷菜。可是按了一下開(kāi)機(jī)，奇怪，沒(méi)有反應(yīng)。我立刻跑過(guò)來(lái)，仔細(xì)檢查了一遍。咦！電源沒(méi)有問(wèn)題��！爸爸看出是主機(jī)內(nèi)部的問(wèn)題，立刻下令，“拆！”我將電腦主機(jī)后面的一個(gè)個(gè)插頭全部拔掉，輕輕地將其搬起，小心翼翼地放在了地上。打開(kāi)工具箱，里面什么都有，老虎鉗、螺絲刀、羊角錘一個(gè)不少，螺絲釘、圖釘更是數(shù)不勝數(shù)。我一下子拿出了螺絲刀，在一個(gè)螺絲釘上認(rèn)認(rèn)真真地轉(zhuǎn)了幾圈，可是螺絲釘卻一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有。到底怎么回事呢？正在我“山重水復(fù)疑無(wú)路”的時(shí)候，爸爸過(guò)來(lái)說(shuō)：“你擰反了�！蔽乙慌哪X袋，啞然失笑。
只見(jiàn)一個(gè)個(gè)螺絲釘被我轉(zhuǎn)了出來(lái)，我輕輕將主機(jī)板拿開(kāi)。哇！里面有那么多的線路�。」植坏秒娔X的東西那么多，原來(lái)都是靠這些線路的啊！我這下茫然了，這么多的`線路可怎么才能知道哪一個(gè)出了問(wèn)題呢？沉思片刻之后，我就想到了先要清理掉里面的灰塵，這樣有便于找出問(wèn)題。我二話不說(shuō)，拿來(lái)了一塊抹布，正準(zhǔn)備擦的時(shí)候，爸爸一邊奪過(guò)抹布，一邊遞給我餐巾紙，嘴上還說(shuō)：“怎么能夠用濕布擦呢？用餐巾紙擦。”擦完了灰塵，我一絲不茍地檢查了一個(gè)個(gè)位置，三遍下來(lái)終于看出了問(wèn)題：這里有一個(gè)很小的部件，這個(gè)部件兩邊斷裂開(kāi)了，而且中間也有些黑色，好像是燒了，其他東西看上去都沒(méi)有什么問(wèn)題。我拆出那個(gè)部件，信心十足地拿出電烙鐵，心中感到無(wú)比的神圣。我拿著電烙鐵放在了部件上面，對(duì)于這個(gè)從來(lái)沒(méi)有用過(guò)的玩意兒，我開(kāi)始擺弄起來(lái)。左燙燙，右燙燙，還差點(diǎn)燙到了自己的手，不過(guò)試了很多次，終于將這個(gè)部件完整地合在一起。我將部件放回原處，將主機(jī)裝好。按了一下按鈕，我才發(fā)現(xiàn)失敗了，電腦沒(méi)有開(kāi)啟。一旁的爸爸拍了一下主機(jī)，我再次按了一下開(kāi)機(jī)，成功了，我心里美滋滋的。不論電腦是我修好的，還是爸爸拍好的，我都感受到了成功的快樂(lè)。
是的，只要遇到困難的時(shí)候堅(jiān)持不懈，不被困難所擊退，勇于思考，勤于動(dòng)手，你就一定能夠嘗到成功的喜悅。
電腦小學(xué)作文4
又到了我最愛(ài)的周末！若說(shuō)當(dāng)代青少年最喜歡的電子產(chǎn)品是什么，那非當(dāng)手機(jī)莫屬了。那倘若沒(méi)有手機(jī)呢？自然有電腦來(lái)代替。而身處周末的我，就像一只被自由放飛的小鳥(niǎo)，別提有多高興了。
但這周顯然不一樣。因?yàn)榫驮谇皫滋欤矣X(jué)得眼睛腫脹酸澀，便去醫(yī)院做了檢查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)我竟然已經(jīng)近視100多度了！這可得了，我不僅沒(méi)有了每天半小時(shí)的娛樂(lè)時(shí)間，現(xiàn)在連周六周日，都不能長(zhǎng)時(shí)間的碰電子產(chǎn)品。
失去了手機(jī)的我就像是打了霜的茄子——奄奄一息。就當(dāng)我不知所以之際，腦子突然靈光一現(xiàn)——對(duì)了，客廳書(shū)桌上還有一臺(tái)舊式電腦！于是我有了一個(gè)大膽的想法，讓我不禁躍躍欲試。
“茜茜，我們出門了，記得回來(lái)的`時(shí)候把飯做好�！眿寢尦鲩T前對(duì)我叮囑道。
“嗯嗯好的好的�！蔽倚牟辉谘傻狞c(diǎn)點(diǎn)頭，管他三七二十一，先應(yīng)付了眼前的情景再說(shuō)！
正當(dāng)我沉浸在等下即將到來(lái)的美滋滋的游戲時(shí)間時(shí)，這時(shí)候的我自然也沒(méi)有注意到父母?jìng)冄鄣鬃⒁曃业纳钜狻?/p>
哪曾想，魔高一尺，道高一丈。當(dāng)我趴在窗臺(tái)看他們離開(kāi)后，立即興沖沖地來(lái)到了客廳書(shū)桌，結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)一件令人悲傷的事情——電腦的主機(jī)，插頭，及WiFi居然通通被拔掉了。
果然是知子莫若父，一想到我是一個(gè)手機(jī)迷，他們?cè)缇妥隽藘墒譁?zhǔn)備，試圖讓我“知難而退”。
但他們還是低估了我對(duì)網(wǎng)絡(luò)的渴望。我把電腦的主機(jī)擺正，然后從客廳搬來(lái)椅子，因插頭在比較高的位置，我腳踩在椅子上面，一手拿著線，一手穩(wěn)住主機(jī)，然后把插頭插進(jìn)插座里。我對(duì)它內(nèi)部結(jié)構(gòu)開(kāi)始細(xì)細(xì)研究，等把家里的線研究清楚并且接好以后，不曾想，卻聽(tīng)到了門口開(kāi)鎖的聲音。
最后結(jié)局自然是不用多說(shuō)。媽媽因有事回來(lái)取東西，卻撞見(jiàn)家里的一片狼藉，馬上就知道發(fā)生了什么，然后狠狠的把我訓(xùn)了一頓。偷雞不成蝕把米，結(jié)果我不僅失去了家長(zhǎng)的信任，而且還什么也沒(méi)玩到。當(dāng)然，這一點(diǎn)他們也是不相信的。
通過(guò)這件事，我也知道了：父母這樣做，最終都是為我們好，而電腦游戲固然好玩，但我們還是要盡量控制自己，因?yàn)橥娑嗔穗娔X游戲，電腦的輻射會(huì)傷害我們的眼睛，同時(shí)也會(huì)占用我們大量的閑余時(shí)間，我們應(yīng)該在閑余時(shí)間做一些有意義的事情，這樣才能不悔過(guò)往，眺望未來(lái)。
電腦小學(xué)作文5
暑假終于到了，我終于“解放”了，不用每天做作業(yè)，每天早上很早起來(lái)上學(xué)。我現(xiàn)在可以每天打電腦，每天睡懶覺(jué)，每天看電視。我心里十分高興。
放假第一天，我就坐在電腦前，玩我的最愛(ài)———開(kāi)心網(wǎng)。媽媽對(duì)我說(shuō)：“暑假也不要太放松，作業(yè)也要盡早完成！”“好的！”我隨聲附和著。其實(shí)我當(dāng)時(shí)正“搶”東西“搶”得起勁呢！媽媽的話對(duì)我而言就是左耳朵進(jìn)，右耳朵出。
一早起來(lái)，吃完早飯，我就心里想著去看看我的那塊“農(nóng)場(chǎng)”。
打開(kāi)電腦，我馬上進(jìn)入我的“農(nóng)場(chǎng)”，澆澆水，除除草，抓抓蟲(chóng)，收獲果實(shí)，再種下種子，玩得不亦樂(lè)乎。至于作業(yè)，我早就拋到九霄云外去了。每隔半小時(shí)，我就去我的“農(nóng)場(chǎng)”走一走，瞧一瞧�？纯春糜训牟说赜袥](méi)有果實(shí)可以摘。就這樣，我一邊心不在焉地做著作業(yè)，一邊照顧著我的“農(nóng)場(chǎng)”，作業(yè)的質(zhì)量可想而知。
八月初，媽媽問(wèn)我：“作業(yè)做完了嗎？”“快做完了！”我隨便回答了一句。我還是“外甥點(diǎn)燈籠———照舊”玩我的'電腦，看我的電視。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力，我的“農(nóng)場(chǎng)”賺了不少錢，我可以養(yǎng)雞，養(yǎng)狗了。“農(nóng)場(chǎng)”還開(kāi)發(fā)了幾塊田。
八月中旬，媽媽說(shuō)：“作業(yè)給我檢查一下。”我整理出作業(yè)給媽媽看，媽媽看到我的字東倒西歪，非常生氣。讓她更生氣的事還在后頭。我的作文一個(gè)大字都沒(méi)寫，媽媽知道后大發(fā)雷霆，命令我用一周之內(nèi)把八篇作文全寫完，還不準(zhǔn)玩電腦。
我的“苦難”日子開(kāi)始。前面的兩篇作文寫得還順利，后面就沒(méi)題材可以寫了。我冥思苦想，查找作文書(shū)，東拼西湊，終于完成了作文，還重新抄寫了詩(shī)句，一個(gè)星期沒(méi)打理“農(nóng)場(chǎng)”了，那里的東西自然枯萎了，更要命的是，我東拼西湊的作文，只得了個(gè)“良”。媽媽很生氣，還罰我下個(gè)暑假不準(zhǔn)打電腦。
唉，這都是電腦惹的禍！
電腦小學(xué)作文6
“哈哈！”告訴你一件新鮮事，外婆竟然學(xué)上網(wǎng)。新鮮，真新鮮。 那天，我正準(zhǔn)備去上作文輔導(dǎo)課，外婆突然問(wèn)起我，說(shuō)：“我看你天天在電腦里玩，那有什么用呀？” “外婆，您這可就不懂了，那叫上網(wǎng)。” “上網(wǎng)可以干些什么？” “那可多啦！聊天、看新聞、玩游戲、查資料等等，數(shù)也數(shù)不清呢！”我繪聲繪色的說(shuō)。 “行啦，行啦，上課去吧�！� 12點(diǎn)多鐘，我回來(lái)了。“啊，外婆不見(jiàn)了，她能上哪兒去呢，她剛到衡陽(yáng)，人生地不熟的，怎么可能出去呢？”我越想越著急，還大聲叫了幾次，都沒(méi)人答應(yīng)，我都快急死了。漸漸的'，我小聲抽泣起來(lái)，突然，我聽(tīng)見(jiàn)一陣笑聲，連忙隨著聲音走過(guò)去。“哈哈哈”真讓我破涕為笑，你猜怎么著，外婆正在上網(wǎng)看笑話呢！我跑到外婆身邊，對(duì)她說(shuō)：“新鮮，新鮮，外婆你……哈哈。”我捧腹大笑，好不容易才止住，便故意打開(kāi)窗戶朝天上看：“今天太陽(yáng)是不是打西邊出來(lái)的呀。” “這又怎么了，今天早晨見(jiàn)你說(shuō)上網(wǎng)那么好，我不信，便找來(lái)鄰居小王幫我調(diào)電腦，這不，我正在看笑話呢，哈哈，真好笑，這電腦功能沒(méi)想到這么多……”外婆說(shuō)的都陶醉了。 “您不總說(shuō)：這些年青人，上網(wǎng)都學(xué)壞了嗎？” “哎呀，以前不懂嗎，如果在不趕上你們，我就要落伍了。” “好，以后上網(wǎng)我教你�！� “太好了！不過(guò)我現(xiàn)在想和別人聊天，你來(lái)教我�！� “沒(méi)問(wèn)題，包在我身上……” 之后，每天都能看見(jiàn)外婆在電腦前，聊天、看新聞……過(guò)了不久，外婆都有八個(gè)網(wǎng)友了。有時(shí)，我還經(jīng)常與外婆爭(zhēng)電腦玩，每次外婆都說(shuō)：“年青人嗎，學(xué)的時(shí)間還多了，你就讓讓我這把老骨頭吧�！蔽艺f(shuō)不過(guò)她，沒(méi)辦法，只好讓外婆了。一個(gè)多月過(guò)去了，我見(jiàn)外婆年青了許多，快60歲的人了，卻像40歲的人，皺紋少多了，每天都笑嘻嘻的，我為外婆感到高興。 外婆上網(wǎng)，真是一件新鮮事呀！
電腦小學(xué)作文7
現(xiàn)在，電腦已經(jīng)是每家每戶不可缺少的助手了。而小孩子們也因此變得貪玩，不想好好學(xué)習(xí)了。網(wǎng)絡(luò)游戲成了孩子們的最愛(ài)，仿佛真正的朋友已經(jīng)算不了什么，有電腦就夠了。
一個(gè)溫暖的日子，我正在專心致志地看著《數(shù)碼寶貝》第二部的大結(jié)局，熱淚盈眶的我絲毫沒(méi)有感覺(jué)到有人在按門鈴。等我從數(shù)碼世界里清醒過(guò)來(lái)的時(shí)候，才發(fā)覺(jué)門鈴在響。我打開(kāi)門一看，一個(gè)人也沒(méi)有。奇怪，怎么會(huì)沒(méi)人呢？我一跺腳，喊了一聲：“出來(lái)吧，是誰(shuí)啊？”楊陽(yáng)和小杰灰溜溜地走了出來(lái)。他們倆是我一到五年級(jí)的同學(xué)，由于六年級(jí)分班，我們已經(jīng)不是一班的了，自然來(lái)往也很少�！笆悄年囷L(fēng)把你們給吹來(lái)了，有什么事嗎？”我問(wèn)�！澳悴粫�(huì)就讓我們站在這里說(shuō)吧！”我把他們請(qǐng)進(jìn)屋，他們才說(shuō)出真正的目的。原來(lái)?xiàng)铌?yáng)聽(tīng)小杰那個(gè)家伙說(shuō)我們家有好多游戲盤，特意來(lái)向我借的。我覺(jué)得他們能來(lái)很難得，二話沒(méi)說(shuō)就把其中一張最好玩的盤遞給他們。他們連聲謝謝都沒(méi)說(shuō)，就狂跑出去了。
放學(xué)后，我擔(dān)心他們不會(huì)玩，就到了楊陽(yáng)家。他們看到我來(lái)了，竟然連聲招呼都沒(méi)打，一個(gè)勁地埋頭苦練。最可惡的是，我的死對(duì)頭，也就是我平生最討厭的小豪也在。楊陽(yáng)怎么會(huì)和他這種人玩，看到他我就生氣，早知道他在，我就不借了。（對(duì)于我討厭的人，我就會(huì)表現(xiàn)得很小氣）我生氣極了，一屁股往沙發(fā)上一坐，自己倒計(jì)時(shí)十秒，然后大義凜然地說(shuō)：“你們要借到什么時(shí)候，我要收租金�！薄靶夤�，你以為我們希罕你的破盤�。 惫挥质切『滥羌一�。我和他吵了半天，電腦那邊居然沒(méi)動(dòng)靜，小杰和楊陽(yáng)正打得火熱呢。我剛才說(shuō)的租金的'事，他們根本不放在眼里，好像看穿了我只是說(shuō)說(shuō)而已。這地方我沒(méi)法呆了，很干脆地說(shuō)：“期限沒(méi)天下午，不還我跟你們沒(méi)完。”“OK！”他們終于有反應(yīng)了。我真是哭笑不得，最后發(fā)著脾氣回家了。
就因?yàn)檫@事，我生氣極了。難道我這個(gè)同學(xué)還沒(méi)有那臺(tái)破電腦和破盤重要嗎？沒(méi)錯(cuò)，世界在日新月異，越來(lái)越發(fā)達(dá)，有很多東西都被高科技所取待。但是人的思想和感情是任何東西都替代不了的，我不希望這個(gè)世界變成一個(gè)無(wú)情的世界。要知道，這個(gè)世界上有很多比金錢和高科技更重要的東西。但愿他們能早點(diǎn)明白。
電腦小學(xué)作文8
小時(shí)候，我經(jīng)常見(jiàn)媽媽坐在電腦前工作，剛?cè)胗變簣@的時(shí)候，我也像媽媽一樣每晚坐在電腦前亂敲亂打。那時(shí)我不會(huì)打字，媽媽每天讓我口述一句話，然后寫上日期和天氣，就這樣我知道了什么叫日記。那年我3歲。
又長(zhǎng)大了一些后，我會(huì)寫一些簡(jiǎn)單的字了，媽媽讓我把日記寫在紙上，然后讓我看著她幫我敲在網(wǎng)絡(luò)上，后來(lái)就這樣形成了一篇篇小日記。日記一發(fā)表，就會(huì)看到有些叔叔阿姨們給我留言，寫著讓我看了很激動(dòng)的話。那年我5歲。
一年級(jí)了，老師讓我們?cè)诎嗉?jí)空間寫些東西，不小心我進(jìn)了校訊通的博客，從此我搬家到了校訊通。在這里我收獲可是不小啊，我不但看了好多優(yōu)秀的文章，而且還學(xué)會(huì)了怎么寫作文。使我的寫作水平有了很大的提高。最重要的是在這里我可以翻看以前我美好的回憶。還交了好多網(wǎng)友呢！
用電腦我不僅僅只寫博客，每當(dāng)我寫作業(yè)或預(yù)習(xí)課文時(shí)，不懂的和不知道的知識(shí)我都可以從網(wǎng)上搜，我再也不用麻煩爸爸和媽媽了。晚上我們都可以各干各的事情，他們也不會(huì)認(rèn)為我是小麻煩了。古時(shí)候人們常說(shuō)“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。”我覺(jué)得現(xiàn)在應(yīng)該成“電腦自有顏如玉，電腦自有黃金屋�！�
閑暇的時(shí)候，我經(jīng)常用電腦聽(tīng)音樂(lè)、看電影、和朋友聊天、玩游戲。電腦就由學(xué)習(xí)工具變成了游戲機(jī)。當(dāng)我感覺(jué)有點(diǎn)上癮的.時(shí)候，我主動(dòng)的把這些游戲刪掉，雖然想念，但我卻克制住了。為此，媽媽夸我是個(gè)有自制力的好孩子。
當(dāng)我心煩意亂的時(shí)候，我還可以可以通過(guò)電腦來(lái)緩解我的心情。電腦真像我的小秘書(shū)，可以在我需要的時(shí)侯及時(shí)幫助我。
電腦，確實(shí)改變了我的生活。把我從寂寞中拉到了快樂(lè)里，把我從焦急中拉到欣喜的彼岸。電腦，使我走進(jìn)一個(gè)新的信息時(shí)代。
電腦如同我的一個(gè)好朋友，改變了我的人生。
電腦小學(xué)作文9
讓我們來(lái)談?wù)勲娔X對(duì)小學(xué)生的危害都有哪些？請(qǐng)大家注意看呦~
一、分散學(xué)生的學(xué)習(xí)精力，轉(zhuǎn)移學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生荒廢學(xué)業(yè)。
青少年整日沉溺于電腦游戲的虛幻世界中，精力全部投之于如何“攻關(guān)”，如何“升級(jí)”，如何增強(qiáng)自己的“戰(zhàn)斗力”，必然會(huì)玩必喪志。由于人的精力是有限的，青少年在這方面花費(fèi)的精力過(guò)多，就會(huì)逐漸對(duì)學(xué)習(xí)喪失興趣，因?yàn)槟切┯腥さ挠螒騼?nèi)容，精彩的游戲畫面；學(xué)生在游戲中所獲得的成就感與那些枯燥無(wú)味的公式，屢背屢忘的英語(yǔ)單詞；學(xué)生在學(xué)習(xí)中的'失敗感相比，他們會(huì)更加向往扮演游戲中的角色。長(zhǎng)此以往，他們會(huì)混淆虛擬與現(xiàn)實(shí)，產(chǎn)生厭世心理，過(guò)會(huì)沉溺于電腦游戲，為了玩游戲而逃學(xué)、輟學(xué)，嚴(yán)重者會(huì)走上犯罪的道路。大好青春年華就在游戲中虛度了，學(xué)業(yè)也荒廢了。
二、有損于學(xué)生的身心健康。
電腦的屏幕具有一定的電磁輻射，現(xiàn)代醫(yī)學(xué)研究表現(xiàn)：長(zhǎng)時(shí)間接觸電腦，會(huì)引起神經(jīng)衰弱、視力下降等不利于青少年身心發(fā)展的疾病。有調(diào)查表明，常玩游戲的學(xué)生視力100%偏低于較少玩游戲的同學(xué)。長(zhǎng)時(shí)間心情緊張的端坐在電腦前，不良的端坐姿勢(shì)也可能引起脊椎畸形發(fā)育，甚至“駝背”，對(duì)于我們計(jì)算機(jī)教師而言，經(jīng)常會(huì)有這樣的經(jīng)歷：超過(guò)二小時(shí)端坐在電腦前，會(huì)發(fā)現(xiàn)肩周疼痛，眼睛干澀，身心感到格外疲勞，那么對(duì)正處于成長(zhǎng)發(fā)育階段的中學(xué)生來(lái)說(shuō)，由于他們的骨骼還沒(méi)有發(fā)育完全，他們把本應(yīng)該積極參加體育鍛煉的時(shí)間用在了端坐在電腦前，對(duì)于其身心健康會(huì)造成更加嚴(yán)重的損害。
三、使學(xué)生產(chǎn)生人格的缺陷。
由于現(xiàn)在很多游戲本身內(nèi)容上的不健康，加上青少年缺乏對(duì)事物辨別是否的判斷能力，很容易由此而引發(fā)人格發(fā)展的不健全。有些學(xué)生會(huì)模仿游戲中的情節(jié)，在學(xué)校和生活中上演了很多***事件，在社會(huì)中造成為了不良的影響。加上游戲中“英雄、美女”的不良現(xiàn)象的出現(xiàn)直接影響了學(xué)生心理發(fā)展的不健康。雖然電腦游戲可以為學(xué)生帶來(lái)玩伴，但畢竟只是人機(jī)對(duì)話，如長(zhǎng)時(shí)間得不到糾正，甚至遠(yuǎn)可能引發(fā)兒童孤獨(dú)癥。而且網(wǎng)絡(luò)游戲的不斷完善，可能還會(huì)為學(xué)生接觸黃色污染開(kāi)辟一條極為方便，而家長(zhǎng)卻難以發(fā)現(xiàn)這一隱密的通道。
怎么樣，看到這些對(duì)小學(xué)生的危害，你們是不是會(huì)覺(jué)得應(yīng)該平時(shí)多注意一些呢？
電腦小學(xué)作文10
自從我家有了電腦，我們家的生活真是一波三折。總的來(lái)說(shuō)，那都是電腦惹的禍。
開(kāi)始，電腦是我弟弟的游樂(lè)園，我弟一放學(xué)就箭一般的往家躥，我騎著車在后面喊都喊不住他，比我騎車還快呢。回家后就是玩游戲，作業(yè)常常落在腦后，一般都是不到9點(diǎn)不上床，10點(diǎn)才睡。有一回還撒謊說(shuō)：“我的作業(yè)寫完了，老師說(shuō)不會(huì)寫的不寫。我寫完了，該我玩一回電腦了吧。”媽媽一檢查就說(shuō)：“怎么有這么多的空題，你應(yīng)該都會(huì)做，為了玩電腦就不寫作業(yè)了，��？”還有一回，我們回老家，我們都在那里高高興興的，想在那里住上7、8天，可我弟弟回去一天就吵著回學(xué)校，回學(xué)校(我們平時(shí)住在學(xué)校，家又離學(xué)校遠(yuǎn)，所以電腦也在學(xué)校。)。整天吵著，叫著，吼著要回學(xué)校。媽媽又說(shuō)了他一頓：“你看你戀學(xué)校戀得很嘞，回家你就吵吵鬧鬧的，以后不讓你玩電腦了”
所以后來(lái)電腦就成了我的學(xué)習(xí)園地，我在上面看一些成語(yǔ)故事、作文等等關(guān)于學(xué)習(xí)的書(shū)或者短文，晚上，就在上面寫日記。一天既能擴(kuò)展知識(shí)又能鍛煉打字的速度。
可好景不長(zhǎng)，媽媽爸爸發(fā)現(xiàn)了怎樣聊天時(shí)，就把我的學(xué)習(xí)園地改成了他們的聊天室。現(xiàn)在媽媽爸爸還沉迷在網(wǎng)絡(luò)之中呢，我就霸占住電視，我弟弟只好干“四包”。我媽媽和爸爸還因?yàn)榱奶於ハ喑渣c(diǎn)小醋、鬧點(diǎn)小別扭。爸爸給別人聊天時(shí)送別人一朵玫瑰花，媽媽就受不了了，媽媽聊天時(shí)想氣我爸爸一下，就說(shuō)我爸爸不如別人說(shuō)話好聽(tīng)。媽媽問(wèn)爸爸你為什么送人玫瑰花？爸爸就說(shuō)那你為什么說(shuō)我說(shuō)話不如別人好聽(tīng)！媽媽想要解釋，爸爸就說(shuō)：“不要解釋了，這句話我會(huì)記在心里的�！焙髞�(lái)媽媽解釋了一天才解釋清楚。還有一回，媽媽把和別人的'聊天紀(jì)錄刪了，爸爸就問(wèn)我媽媽：“你為什么把聊天記錄刪了……”又是一場(chǎng)曠日持久、紛紛擾擾的爭(zhēng)吵……
我想唱一首歌就是：“我承認(rèn)都是電腦惹的禍，那里的游戲太多太好玩，才會(huì)讓弟弟很長(zhǎng)時(shí)間迷戀上網(wǎng)絡(luò)，我承認(rèn)都是電腦惹的禍，那里的聊天人太多太有趣，才會(huì)使爸爸媽媽吵架鬧生分……
電腦小學(xué)作文11
說(shuō)起玩電腦游戲，我的心里往往是急不可待。而家長(zhǎng)總是不放心，老是提醒要注意休息、別傷了眼睛、時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)成駝背……特別擔(dān)心的是怕我玩上不健康的游戲，影響了學(xué)習(xí)。
星期五下午，我匆匆忙忙地做完了所有的作業(yè)，就想玩一玩電腦游戲。得到爺爺?shù)耐夂�，我就高興地去玩了。
我還沒(méi)等爺爺把話說(shuō)完就迅速地跑進(jìn)了電腦室，打開(kāi)了電腦，聯(lián)上網(wǎng)。玩什么呢？就玩“奇跡世界”吧！我在電腦里走來(lái)走去，正在猶豫的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)有人和我組了隊(duì)。我不知道走進(jìn)了一個(gè)什么地方，過(guò)了一會(huì)兒，才知道是“血色之塔”。開(kāi)始，我們打得非常順利，但是打到第4層、第5層，就不行了，等到了第6層就散了。退出“血色之塔”后。我來(lái)到了一個(gè)“城鎮(zhèn)”，玩到不想玩的時(shí)候就退出了。
我想起了玩“QQ堂”，于是就打開(kāi)玩了起來(lái)。進(jìn)入了自由頻道，打開(kāi)了“搶包山’。游戲開(kāi)始了。我先打開(kāi)了通道，吃掉了好多東西。直奔地方的包房，可是一出來(lái)就被“炸死了。”但我可以復(fù)活，復(fù)活后又勇闖地方領(lǐng)地?fù)尠印Ｎ曳帕撕枚鄠�(gè)泡泡，炸死了3個(gè)敵人。最后我隊(duì)勝利了，我高興極了。
我玩到了興頭上，興致勃勃地進(jìn)入第二局�？墒菭敔斖蝗粊�(lái)了，他說(shuō)：“你已經(jīng)玩了3個(gè)多小時(shí)了，可以了吧！”我感到很驚奇，怎么已經(jīng)3個(gè)小時(shí)了��！我還以為不到1個(gè)小時(shí)呢！爺爺聽(tīng)了笑起來(lái)。我也只好依依不舍地離開(kāi)了電腦室。
這時(shí)，我也確實(shí)感到眼有點(diǎn)花、背也不舒服，人離開(kāi)了電腦，腦子好像還在電腦中�；顒�(dòng)了一會(huì)兒，就感覺(jué)輕松了。如果玩的.時(shí)間較短，肯定不會(huì)有這些感覺(jué)。同時(shí)我聽(tīng)了爺爺?shù)脑挘瑳](méi)有接觸那些不健康的游戲，我玩得很開(kāi)心。我想，爺爺?shù)脑捠菍?duì)的。事實(shí)上，當(dāng)我想玩游戲的時(shí)候，做作業(yè)就不那么認(rèn)真了。
同學(xué)們，玩電腦游戲可以增長(zhǎng)知識(shí)，鍛煉腦筋。家長(zhǎng)們的提醒，都是為了我們的健康成長(zhǎng)，我們玩電腦游戲一定要注意適當(dāng)?shù)男菹⒑徒】档膬?nèi)容。千萬(wàn)不要沉迷在玩上而放松了學(xué)習(xí)。
電腦小學(xué)作文12
隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展，人們擁有了電腦，也會(huì)使用電腦。如果你獨(dú)自駕舟探索、環(huán)繞世界旅行，如果你只能擁有一樣?xùn)|西供自己娛樂(lè)，你會(huì)選擇哪一樣?一本上知天文下知地理的筆記本電腦，一本有趣的書(shū)，一個(gè)能隨心所欲想聽(tīng)想唱的mp3，還是一只隨口就能吹出美妙樂(lè)曲的口琴……
似乎很難作出選擇。
如果你問(wèn)到我，我會(huì)不假思索地回答：我會(huì)選擇一本筆記本電腦。
一本筆記本電腦!有人疑惑了：你不可能每天都捧著筆記本電腦轉(zhuǎn)悠啊!但我覺(jué)得，電腦有很多用處，如果你坐船周游世界，這一趟下來(lái)，你可以把它腦子里的`知識(shí)統(tǒng)統(tǒng)再裝進(jìn)你的腦子，那你不就成為了一個(gè)知識(shí)淵博的人嘍!
對(duì)此，我的回答是：是的，我愿意把它腦子里的知識(shí)統(tǒng)統(tǒng)再裝進(jìn)我的腦子。這有什么關(guān)系呢?那時(shí)，你或許回國(guó)還能去考個(gè)研究生或者碩士生，這可都是你積少成多的果實(shí)啊!你喜愛(ài)的電腦就像一位老師，就像一個(gè)百花筒。你已經(jīng)見(jiàn)過(guò)老師一百次了，可你第一百零一次再見(jiàn)面時(shí)，你還會(huì)說(shuō)：老師，我們今天學(xué)什么呢?你每天都喜歡去看百花筒里小巧玲瓏的東西，摸來(lái)摸去，看來(lái)看去，可不管過(guò)了多少個(gè)春秋，你還會(huì)說(shuō)：我怎么就沒(méi)有仔細(xì)發(fā)現(xiàn)過(guò)，這些精致的物品在燈光下竟是這么的美，閃閃發(fā)光，另人陶醉!
你總能從電腦中發(fā)現(xiàn)新的網(wǎng)站，新的焦點(diǎn)……，不管你看過(guò)了多少遍。
所以，我愿意坐在自己的船里，一次又一次地捧著筆記本電腦轉(zhuǎn)悠。首先我會(huì)看一些文章，在文章中選出好詞好句，把它們背下來(lái)，或者仿寫一篇作文。然后查查我們正在游覽的地方資料，增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊視野。我還會(huì)再聽(tīng)一會(huì)兒歌，給自己一些放松的空余時(shí)間。做完這些，我會(huì)在電腦上看書(shū)，將書(shū)中的知識(shí)整理一下，重新裝進(jìn)腦子里。最后，我會(huì)下載游戲，和電腦上的卡通一起娛樂(lè)一會(huì)兒……這真像和老師在船上共同學(xué)習(xí)。
一本你喜愛(ài)的筆記本電腦就是一位負(fù)責(zé)的老師，也是一個(gè)個(gè)你愛(ài)不釋手的精致禮品。從種意義上說(shuō)，它是你自己的東西，因?yàn)槭郎蠜](méi)有兩個(gè)人會(huì)用同一種方式來(lái)學(xué)習(xí)電腦的
電腦小學(xué)作文13
昨天下午第三節(jié)課是電腦課。電腦老師朱老師在上一節(jié)課中就告訴了我們這一節(jié)課要在電腦上做一項(xiàng)作業(yè)——把“蝴蝶”兩字，變化成蝴蝶的圖片。
同學(xué)們都已經(jīng)準(zhǔn)備好了。我和丁盟、張智垚三個(gè)人一起做�？墒�，老師在播放視頻的時(shí)候說(shuō)了：自己做自己的。我只好忍痛割愛(ài)和丁盟、張智垚分開(kāi)，讓他倆一人在一臺(tái)電腦上做。
“電腦大戰(zhàn)”開(kāi)始了！我的對(duì)手是全班64個(gè)同學(xué)。第一步，我先打開(kāi)軟件，點(diǎn)擊文件，導(dǎo)入到“庫(kù)”，再點(diǎn)擊窗口，最后再點(diǎn)擊“庫(kù)”。第二步，把已經(jīng)做好的馬良和房子拖動(dòng)到桌面上，把寬度調(diào)為“550毫米”，高度調(diào)為“500毫米”，再點(diǎn)擊“50”，插入“幀”，再點(diǎn)擊“15”，插入“關(guān)鍵幀”。第三步，插入圖層，再點(diǎn)擊“寫字工具”，在“馬良”頭上畫一個(gè)框，在里面打入“蝴蝶”兩個(gè)字。接著點(diǎn)擊右鍵把“蝴蝶”兩字分離兩次，再點(diǎn)擊“30”插入“關(guān)鍵幀”。最后把“蝴蝶”兩字剪切掉。第三步，把蝴蝶圖片拖動(dòng)到剛才打字的地方，再點(diǎn)擊“1”，插入“關(guān)鍵幀”，最后把蝴蝶圖片剪切掉。最后一步，點(diǎn)擊“1”,把“動(dòng)物”調(diào)為“形狀”，再點(diǎn)擊“窗口”,測(cè)試影片。大功告成了！
說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難。我在做的'時(shí)候，不知問(wèn)了老師多少次。后來(lái)，老師叫我到他的電腦旁，看他怎么做。原來(lái)老師是在給我開(kāi)“小灶”呢！我可不能錯(cuò)過(guò)這個(gè)好機(jī)會(huì)。我仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍老師怎么做，我終于會(huì)做了。
我回到座位上后，再大腦里回想著剛才老師做的畫面。終于，在我的一番努力下，“蝴蝶”兩字終于變化成了蝴蝶圖片。
我太高興了！當(dāng)“蝴蝶”兩字變化成了蝴蝶圖片的時(shí)候，我都在座位上跳起來(lái)了，以慶祝我的成功！
你們說(shuō)，我是全班第一個(gè)做好的，是不是應(yīng)該授予我電腦“小博士”的稱號(hào)！
電腦小學(xué)作文14
電腦是一個(gè)“聰明的壞蛋”，它可以提供我們所需的資料，但是，它帶給我的壞處也不少。
一天下午，我坐在電腦桌前玩游戲，鐘表滴滴答答地響著，媽媽和藹地對(duì)我說(shuō)：“別玩了，你已經(jīng)玩了兩個(gè)小時(shí)了！”我隨口答了一句“哦”之后就把她的話拋到了九霄云外，繼續(xù)開(kāi)著飛車。又是半小時(shí)過(guò)去了，媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)：“快關(guān)電腦，別不聽(tīng)話�。 蔽疑炝藗�(gè)懶腰，喊著“左邊，右邊，歐耶，贏了！”媽媽兩眼直等著我，生氣地站了起來(lái)，快速地走了出去。我心想：這下完了，媽媽肯定要懲罰我了，唉，都是電腦惹得禍，我將會(huì)面臨什么“滅頂之災(zāi)”呢？可以一晚上什么事也沒(méi)發(fā)生。
第二天上午，我聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽在房間里發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，便躲在門外偷偷地聽(tīng)著。我模模糊糊地聽(tīng)見(jiàn)媽媽讓爸爸不要再給我上網(wǎng)，要給電腦配一把鎖。爸爸全都否認(rèn)了，他認(rèn)為只要我學(xué)習(xí)好，隨便怎么玩。就這樣，他們一直爭(zhēng)下去，吵了起來(lái)。我見(jiàn)情況不妙，輕輕地推開(kāi)他們的門，只見(jiàn)媽媽急得哭了起來(lái)，坐在床上一聲不吭。爸爸氣得火冒三丈，兩只眼睛瞪的比彈珠還大。看著他們的樣子，我心里變產(chǎn)生了不祥之感。我下得逃回了房間，鉆在被窩里直發(fā)抖，不敢再想了……不一會(huì)兒，只聽(tīng)“砰”的一聲，我跳了起來(lái)，跑了出去，只見(jiàn)爸爸打碎了一個(gè)盤子�？粗氖轮刂兀瑸槲覔�(dān)憂的模樣，我感到無(wú)比的`羞愧，爸爸一直想著關(guān)于我的事，連做事都心不在焉。我心想：爸爸媽媽所遭受的傷害都是由我造成的，我真是太不懂事了，都是電腦惹的禍，我一定要去承認(rèn)錯(cuò)誤。于是，我低著頭，走進(jìn)客廳，羞愧地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)了一句對(duì)不起，承認(rèn)了錯(cuò)誤。爸爸媽媽也原諒了我，幾天后我們家里又充滿了歡聲笑語(yǔ)。
唉！都是電腦惹的禍，多萬(wàn)電腦對(duì)身體無(wú)益，我要把更多的時(shí)間儲(chǔ)蓄下來(lái)，用在學(xué)習(xí)上。
電腦小學(xué)作文15
現(xiàn)在我們這些年輕人最喜歡什么？不錯(cuò)，是電腦。既能打游戲，又能查資料，真是讓我喜歡。但我們家里除了我這個(gè)小網(wǎng)蟲(chóng)以外，還有一個(gè)跟我一樣喜歡電腦的老網(wǎng)蟲(chóng)，他就是我的爺爺。
要說(shuō)現(xiàn)在的老人，要么出去旅游，領(lǐng)略祖國(guó)大好河山；要么就跟鄰居下下棋，打打麻將，玩樂(lè)玩樂(lè)。我的爺爺看兩鬢斑白，頭頂中間光禿禿的，周圍只剩下幾根稀疏的頭發(fā)，一張歷經(jīng)滄桑的臉，有些發(fā)福的身材，叫人看不出他是個(gè)愛(ài)趕時(shí)髦的電腦迷，倒像是那個(gè)鄉(xiāng)下的老支書(shū)，那樣的滄桑，那樣的老態(tài)龍鐘。
爺爺?shù)谝淮螌W(xué)電腦時(shí)，很興奮，很快就掌握了開(kāi)機(jī)、打開(kāi)圖標(biāo)和拼音�？烧阶屗蜃謺r(shí)，爺爺卻犯糊涂了：“這個(gè)字怎么打？”“指法是這樣嗎？”……唉，看來(lái)還得一步一步的教。又過(guò)了一個(gè)小時(shí)，爺爺總算會(huì)了。我讓他自己上網(wǎng)看看，爺爺小心翼翼地打開(kāi)百度，慢慢的開(kāi)始打字，只見(jiàn)他的眉頭打成了一個(gè)結(jié)，一邊看屏幕一邊瞅鍵盤，手指頭慢慢地把字母按下去。那樣子還真認(rèn)真呢！
學(xué)會(huì)了打字，爺爺便得意起來(lái)，每天都上網(wǎng)看一看。有一次，爺爺出去買菜，十分鐘過(guò)后，又匆匆跑回來(lái)，手里連根菜葉子都沒(méi)有。奶奶問(wèn)他怎么了，爺爺扔下手中的`衣服，氣喘吁吁地說(shuō)：“今天上午十點(diǎn)半停電我得趕緊看看電腦。”說(shuō)罷急忙開(kāi)開(kāi)電腦，焦急地等待著開(kāi)機(jī)。奶奶在一旁無(wú)奈的搖了搖頭，哭笑不得地說(shuō)：“真是個(gè)老頑童！”
爺爺不僅愛(ài)上網(wǎng)，還愛(ài)玩游戲，并且玩的還不一般。爺爺從小就喜歡車，年輕時(shí)還當(dāng)過(guò)幾年司機(jī)。現(xiàn)在他最愛(ài)玩的就是賽車游戲，爺爺?shù)奈蛐院芨撸芸炀W(wǎng)上便無(wú)人能敵，還給自己取了一個(gè)很帥的網(wǎng)名，叫“飛車小帥”我看啊，老帥還差不多。我問(wèn)爺爺為什么這么愛(ài)電腦，爺爺笑著對(duì)我說(shuō)：“我們老年人就要有你們年輕人的心態(tài)和活力！”
這就是我的爺爺，一個(gè)發(fā)自肺腑愛(ài)電腦的老頑童。
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