神奇之旅小學(xué)作文
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的神奇之旅小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
神奇之旅小學(xué)作文1
我做了一個夢，夢見我來到了神奇的恐龍世界。
一只霸王龍發(fā)現(xiàn)了我，正當(dāng)我驚訝時，它就把我一口吞進(jìn)了肚子里，我在它肚子里一邊唱歌一邊跳舞，它受不了了，一口氣把我從它的大鼻孔里噴了出來。我被噴到了一頭腫頭龍的`頭上，它搖著頭把我扔到了甲龍的尾巴上，甲龍搖著尾巴把我甩到了腕龍的脖子上。腕龍帶著我來到池塘喝水，我沒抓緊，一下子順著它的脖子滑到了冰冷冷的池塘里。
這時，一只長頸龍把我救了起來，放在它背上，可是突然長頸龍帶著我潛到水里，我咕嘟咕嘟喝了好多水，拼命游到岸上，我冷得直打哆嗦，爬上一棵樹，大風(fēng)一吹，我被吹到了三角龍的角上，它的頭使勁一抬，我像炮彈一樣沖到天上，一只翼龍接住了我，它帶著我飛呀飛呀。突然一只地震龍狂吼，我嚇得沒抓住翼龍，掉到了慈母龍的巢穴里，慈母龍把我當(dāng)成它的寶寶，它喂我果子吃，果子很美味，但它不停地讓我吃，我撐得肚子大大的，實在吃不下了，趁它不注意，我溜走了。
我來到海邊，這時一只魚龍沖上海灘，要用它尖尖的嘴刺我，我嚇得大喊：“媽媽救我�！焙爸爸揖托蚜�，哇，原先是一場夢啊。
神奇之旅小學(xué)作文2
9月26日下午，在焦作日報社校園記者工作中心工作人員的帶領(lǐng)下，我們校園記者一行20人提前參觀了龍源湖畔新建成的焦作市科技館。
一上科技館三樓，首先映入眼簾的是一面巨大的玻璃，有五六個人那么高。玻璃和墻之間放著許多儀器，一位大姐姐站在里面，手摸著一個大大的鐵球。講解員說一會兒要進(jìn)行高 壓 放電。果然，沒一會兒，大姐姐的頭發(fā)都豎了起來�！巴�！太不可思議了！”大家都發(fā)出了驚嘆聲。緊接著，講解員又請了四位阿姨站在一個用特殊材料做的籠子里。忽然，紫色的電光從一個管道里噴射而出，直射籠子，把我們都嚇壞了。噴電持續(xù)了三四分鐘，奇跡發(fā)生了，籠子完好無損，里面的.人也平安無事�？萍嫉牧α空媸莻ゴ蟀�！
接著，我們又參觀了利用萬有引力原理旋轉(zhuǎn)的旋轉(zhuǎn)金蛋、利用電荷互斥原理隨意蹦跳的電動乒乓球，還有利用反光原理讓我們感覺到處都是路、卻經(jīng)常碰到玻璃的光學(xué)迷宮……
作為一名校園記者，我非常榮幸提前參觀了市科技館。一下午的參觀讓我領(lǐng)略到了科技的神奇，感受到了科學(xué)技術(shù)給我們生活帶來的便利�？茖W(xué)的奧秘探索不盡，我希望能再次走進(jìn)科技館！
神奇之旅小學(xué)作文3
3615年，人類發(fā)明了時光穿梭機(jī)，為了進(jìn)一步了解恐龍，我?guī)е业膬蓚�助手做了觀察研究。
一眨眼，我們就到達(dá)了目的地——恐龍時代。也是當(dāng)時陸地統(tǒng)治者的時代。于是，立刻開始尋找恐龍蹤跡。我拿出生命探測儀，立刻在三百米遼遠(yuǎn)寬闊的土地上找到了百只大腳印，經(jīng)分析，它的主人是雷龍，威武霸氣。又聽到森林里仿佛把天震碎的聲音，我們前去勘察，發(fā)現(xiàn)成千盈百的雷龍和成群結(jié)隊的三角龍。它們開始了一場激烈的戰(zhàn)斗。三角龍很團(tuán)結(jié)，威武的氣勢，團(tuán)結(jié)的隊伍，一點都不懼怕雷龍。比賽結(jié)束了，雷龍像是一群斗敗的`公雞，跌三倒四，屁滾尿流，傷亡慘重。三角龍卻是橫掃千軍，威武澎湃的氣勢讓對手不敢再侵犯。
“大戰(zhàn)”看完了，我們這次又要尋找新型恐龍，生命探測儀立刻發(fā)出了信號。我們乘坐時光飛船以每秒110千速度飛快米的行駛�！巴邸�！我們驚呆了，一只頭上長兩個角，腿型比霸王龍還粗壯，行駛速度更是離弦之劍，空氣都被它穿透了，這么厲害，就叫它天霸龍吧。
我們發(fā)射了一顆震爆子彈，把它困住，采取樣本，乘坐時光穿梭機(jī)回到地球。
回家的路上，我們興致勃勃地討論著今日的研究成果。
神奇之旅小學(xué)作文4
今天是20xx年7月6日，我按照日常的安排，正在學(xué)習(xí)。一會兒，我學(xué)累了，便趴在桌子上睡著了……
“你是帕帕吧！”一位老者對我說。
“是�。∧闶恰蔽覇柕�。
“別怕，我是光旋旅者�！崩险咝χf。
“光旋旅者是什么呀？”我疑惑著。
“就是在時空中旅行的人呀！”老者撫摩著我的頭，說。
“那你怎么在這里呀？”我充滿了疑問。
“那是因為你的.夢呀！”老者回答。
“夢！”我驚訝萬分。
“沒錯，因為你的白日夢�！崩险哳D了頓，“我在做時光修行時感應(yīng)到了你充滿幻想的夢，所以就來看看，是哪個小不點又在作白日夢啦！”
“真對不起，我剛才在寫作業(yè)，因為有點困，才不禁地睡著了……”我低下了頭。
“沒關(guān)系，我在你的夢里看到了未來�？磥砟愕南胂罅Σ诲e。想不想去未來玩玩？”老者故意逼開我好奇的眼光，問。
“當(dāng)然想啊！”我有點欣喜，“你可以幫我嗎？”
“可以。但是，你在未來不允許告訴別人，你是21世紀(jì)的人�！崩险哒f。
“恩恩�！蔽倚老踩f分。
“這個送給你。你要好好利用啊”說罷，老者就走了。
“老爺爺，你在哪兒呢？我尋找著……”
神奇之旅小學(xué)作文5
侏羅紀(jì)是恐龍的鼎盛時期，在三疊紀(jì)出現(xiàn)并開始發(fā)展的恐龍已迅速成為了地球的統(tǒng)治者，恐龍在6500萬年前白堊紀(jì)的時候突然全部消失，成為地球上生物進(jìn)化的一個謎，這個謎至今無人能解。因為科學(xué)家無法解開這個謎題，我偶然穿越到了侏羅紀(jì)，化身為考古學(xué)家，幫忙他們這個謎題。
“轟隆隆”暴風(fēng)雨來了，我找到一個樹洞躲了進(jìn)去，此時此刻我的'心里想著：穿越過來也不給一件衣服穿，這樣太容易受傷啦，并且不能觀察恐龍。雨停了，我摘了兩片芭蕉葉，做了一身衣服，可是我剛想出去，就被一只饑餓的小恐龍給攔住了，我們在那里比力氣，突然我一松手，它倒在了地上哇哇的哭了起來，于是我趕緊跑，恐怕再把它的媽媽給招出來了。
九個月過去了，冬天來了，有兩只饑餓的食肉恐龍在相互殘殺，因為它們沒有食物，這時體現(xiàn)出了弱肉強(qiáng)食生存法則。在這一段時間我一向都在寫觀察記錄，突然有一天發(fā)生了巨大變化，許多恐龍都死去了，于是我看了看記錄，氣溫在急速下降。地球氣候的陡然變化，氣溫大幅度下降，造成大氣含氧量下降，恐龍無法生存，開始走向滅亡。我結(jié)束了科考活動，乘坐時光飛船回到現(xiàn)代，寫了一本書名叫《穿越侏羅紀(jì)》，請大家耐心等待，這本書就要出版了。
神奇之旅小學(xué)作文6
這是我第一次來到沙漠。
站在一望無際的沙漠中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，天空和黃黃的沙是相連的。
我們坐在沙漠越野車上，它帶著我們奔馳在連綿起伏的沙丘上。到達(dá)目的地，我一腳踩在沙子里，好軟好燙的沙子呀。啊，駱駝群！我看到了最期待的`駱駝群。小駱駝蹲下來了，我和媽媽坐在它的背上，它帶著我們慢悠悠地游覽了整個沙漠。騎完后回到原地，小駱駝先前腳一跪，接著后腳再一蹲，我們從高高的駝背上下來了。我對媽媽說：“小駱駝這么高大，它的動作好像一個變形金剛呀！”
我們要出沙漠了，這次用的工具很特別——滑沙。我從很高很高的沙丘上坐在一塊木板上滑下來。我先穩(wěn)穩(wěn)地坐在滑板上，兩手輕輕地抓著沙子，接著一推，我就像玩滑滑梯一樣下來了。一開始我害怕吃到沙子，很緊張，后來就一點都不怕了，真想再玩一次。
沙漠之旅，又奇妙又刺激！
神奇之旅小學(xué)作文7
在那平淡無奇的一天，我做了個不尋常的夢！
我坐在梁龍的脖子上看著書，就在我看的正入迷的時候我睡著了，可是又被梁龍的叫聲吵醒了，我一看，呀！小恐龍要出生了，只見他慢慢地扒開殼，顯得是那么的辛苦。最終！小恐龍出世了，大恐龍們歡呼著，梁龍媽媽也很開心。
恐龍們都來慶祝梁龍當(dāng)媽媽了。這時，一波地震似的顫動在向我們逼近……是兩只霸王龍來了，大家都明白霸王龍可不是吃素的，在恐龍界他是殺手榜上靠前的，能夠一口咬死一個小生命。我們想找個地方藏起來的`時候，他們把我和梁龍媽媽還有小寶寶圍住了，梁龍媽媽把我們兩個放在了背上使勁拋了出去，正好把我們?nèi)釉诹税酝觚垷o法夠到的一個小山洞里，嚇得我都不敢喊疼。
一會兒，洞外安靜了，我和小梁龍輕輕地爬出山洞，只發(fā)現(xiàn)一只滿身是血的梁龍媽媽，我們趕緊抱住梁龍媽媽，看見梁龍媽媽一動不動，我哭的是稀里嘩啦，小梁龍在旁邊哀叫一聲之后一聲，天空忽然下起了雨，烏云密布，電閃雷鳴，忽然一道亮光從天邊劃過，頓時天崩地裂，我也被拋出了很遠(yuǎn)，看著梁龍媽媽和小梁龍離我越來越遠(yuǎn)，消失在天地間……
神奇之旅小學(xué)作文8
我、表哥和探險家王老師帶著打火機(jī)、火把、飲用水、壓縮餅干、急救藥品等，準(zhǔn)備前往深山里一個從沒有人進(jìn)去過的山洞一探究竟。
臨行前，表哥對我說：“你膽子小，到了山洞跟著我就行了�！薄拔沂悄懽有�，可是我細(xì)心啊，不像你那么魯莽，你還是跟著我吧�！蔽覍Ρ砀缯f。這時，王老師說：“進(jìn)洞以后，不知道會發(fā)生什么情況，我們要彼此照顧�！蔽覀凕c點頭，然后背起裝備就出發(fā)了，不一會兒便來到了山洞前。這個山洞很窄，僅有一米左右寬，兩米左右高。
表哥一馬當(dāng)先走在我們面前，我走在中間，王老師在最后面。表哥走得很快，我和王老師被落在后面。
我們找到了表哥，我們走著走著，忽然聽見一陣“撲撲棱棱”的.聲音，還感覺到一股涼風(fēng)。王老師大喊一聲：“不好，是蝙蝠群�！痹拕傉f完，上百成千的蝙蝠向我們襲擊。一會兒抓我們的頭發(fā)，一會兒用鋒利的爪子抓我們的脖子，一陣陣疼痛不斷向我們襲擊。
大膽的表哥拿出火把，點燃火把，向蝙蝠襲擊。王老師把我的火把點燃，再把木頭放在地上堆成一堆，一邊向洞口撤退。
過了不知多久，忽然看到一道亮光，我們到了出口了。
這一次的山洞探險真刺激、開心、快樂。
神奇之旅小學(xué)作文9
周末我去爬山，一不細(xì)心掉進(jìn)一個洞里，這個洞很深很深，又漆黑一片，我不明白在里面穿行了多久，最終感覺到自我飄落到地面上。我站在一片綠油油的草地上，周圍是一片大森林，那些樹又粗又高，仰起頭都看不到樹頂，怎樣會有這么高的樹呢？樹下那個龐然大物是什么？它怎樣會有那么長的脖子？這不是馬門溪龍嗎？遠(yuǎn)處那個背上和尾巴上都長著刺的是劍龍嗎？他看上去可真威風(fēng)。哇，我進(jìn)入侏羅紀(jì)時代了嗎？太驚險了。
“吼吼”遠(yuǎn)處傳來巨大的吼聲，不行我的`找個安全的地方躲起來，我四處看了一下，附近就有一個山洞，我趕緊藏了進(jìn)去，與這些龐然大物相比，我小的像一只螞蟻。
我剛剛藏好，就跑來了一群小一些恐龍，是恐爪龍，他們圍住一頭比他們大好幾倍的行動緩慢的恐龍，有咬脖子的，有咬腿的，可是那頭大恐龍一晃腦袋，就甩掉了幾只恐爪龍，這時大恐龍來了同伴幫他一齊對付這群恐爪龍，最終趕跑了他們，哦，好樣的。
突然，我藏身的山洞旁出現(xiàn)了一只兇狠的霸王龍，一雙兇狠的眼睛盯著我看，他是想吃掉我嗎？我來不及多想，向山洞深處跑去，突然一腳踏空，感覺向失重一樣，等我反應(yīng)過來，我又回到了此刻。
侏羅紀(jì)太可怕了，再見，大恐龍們。
神奇之旅小學(xué)作文10
一輛開往熱帶雨林的快車正在路上這一天晴空萬里，萬里無云能天氣棒，所有人在車上有說有笑的，唯獨和我們同行的生物學(xué)家，一直坐在位子上看書。
到達(dá)目的.地，我們找了一處平地，清點了一下東西，由指南針地圖飲用水食物藥物，還有帳篷。
我們當(dāng)中有一個經(jīng)驗豐富的探險家，幫我們搭好了帳篷。到了晚上我們大家在在平地上搭好了石頭而坐的炕上生火燒烤聊天。
一到早上我們就分組去冒險。我很幸運(yùn)，因為我和生物學(xué)家是一組的，他知道很多東西比如哪些野果可以吃，不可以吃？摘了些野果我們就去尋找水源，再來的野果洗干凈分享給大家�？戳丝粗改厢�，確認(rèn)了前進(jìn)的方向，后就出發(fā)了，到了河邊，我剛想下河去洗手生物學(xué)家立馬把我拉了回來。我當(dāng)時一臉蒙逼問他問我干啥，為什么要這么做？只能冷的說了一句在救我的命，我是一臉懵。見他把一塊牛肉扔進(jìn)湖里，只見那食人魚立刻沖上前把牛肉撕成碎片。
轉(zhuǎn)眼一天過去了，我們的冒險已結(jié)束了，經(jīng)過這次我明白無論再來做任何事情都不能莽撞行事，要仔細(xì)觀察。
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