筑夢小學(xué)作文

筑夢小學(xué)作文4篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的筑夢小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

筑夢小學(xué)作文1

　　同學(xué)們，你們一定都聽說過創(chuàng)新這個(gè)詞吧！有時(shí)候創(chuàng)新并不是像“創(chuàng)新超人”——?jiǎng)⑷豉i那樣發(fā)明隱身衣，或是像屠呦呦一樣獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。其實(shí)創(chuàng)新是無處不在的。只要努力一把，我們說不定也能成為“創(chuàng)客”噢！

　　在生活中，你們一定都會(huì)為濕淋淋的雨傘感到發(fā)愁，那就來試試南京技術(shù)學(xué)院所創(chuàng)的自動(dòng)烘干雨傘吧。在雨傘上固定一些加熱片，加入定時(shí)器，能夠在十分鐘內(nèi)把濕一漉一漉的雨傘烘干，并能防止過熱導(dǎo)致雨傘燒壞。如果有這樣的`雨傘你會(huì)買嗎？

　　知道了這個(gè)故事后，我對創(chuàng)意有了更深一步的認(rèn)識。這不禁讓我想起那天我搭樂高的事：那天，我正閑著無事可做，一眼看到墻角邊的樂高，呀！可以搭樂高��！可還沒開始，我就犯了愁，圖紙上的都拼完了。那還可以拼什么呢？我苦苦思索，還是無從下手。就在這時(shí)，我看見了作品欄中的藝術(shù)陶泥。藝術(shù)陶泥？對了！我一拍腦袋，我可以自己創(chuàng)新搭樂高呀。說做就做，這一塊放在那一塊上面，這一塊要嵌在這塊里面，這個(gè)當(dāng)路燈，再做一幢大房子……就這樣，我建成了一個(gè)屬于自己的樂高王國。

　　看著這片樂高王國，我不禁感嘆，這不就是創(chuàng)新嗎？誰說創(chuàng)新就一定是偉大的發(fā)明，其實(shí)創(chuàng)新也可以從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始。

筑夢小學(xué)作文2

　　曾走過綠蔭花溪，也踏過山河萬里。陽光透過手指，我看著這熟悉的山河，一切都是那么美。

　　我的家鄉(xiāng)是甘肅省隴南市的一座縣城，四面環(huán)山，風(fēng)景宜人，是一座擁有豐厚人文歷史沉淀的小城。從小在這里長大的我，見證了它的成長。近年來，國家提出堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，全面建成小康社會(huì)的偉大目標(biāo)，那是人民對美好生活的`向往。從那一刻，這座原本節(jié)奏緩慢的小城緊跟著黨的指揮全面出擊。鄉(xiāng)村、城鎮(zhèn)、就連偏遠(yuǎn)的山溝溝都絕不"放過"。專派干部在每一個(gè)基地扎根，辛苦可想而知，但是他們沒有絲毫怨言。

　　許多記憶，幾多變遷！每一個(gè)人民都在用心建設(shè)這座小城。機(jī)場的建成，使交通更加便利；城市全面翻新，使社區(qū)煥然一新。華夏子女本就是傳奇，書卷氣息絕不是紙上談兵，武將精神絕不是魯莽沖撞，講究的就是腳踏實(shí)地，堅(jiān)持的就是華夏信仰！

　　我在這里望著被陽光籠罩著的城市，望著那一抹鮮艷的紅旗，感嘆如今的改變，感嘆其中的不容易。這座西北的小縣城，它正在用不緊不慢的腳步踏上制高點(diǎn)。脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)是一道至高至純的光，照亮了我對家鄉(xiāng)的希望，承載著我美好的理想。

筑夢小學(xué)作文3

　　人生中的坎坷像是一個(gè)個(gè)坑洞，而夢想就是一副拐杖，它能幫助你度過一個(gè)又一個(gè)的困難，到達(dá)成功的`彼岸。那么中國夢是什么呢？

　　中國夢是一個(gè)孩子對遠(yuǎn)方親人的思念，是一位母親對孩子的期盼，是每個(gè)人對社會(huì)的祝福。我的中國夢就是能夠當(dāng)一名作家。

　　對于我的夢想，我為它做了許多。

　　我從五年級寫起了小說，一開始幾天興致極高，一連寫了好幾章。寫作的勁頭一天比一天大。每天一寫完作業(yè)就全身心地趴在桌上奮筆疾書。雖說每天沒有什么業(yè)余時(shí)間，但是寫作讓我無比地快樂。

　　日子一天天流逝，轉(zhuǎn)眼間到了寒假。這時(shí)候，媽媽的一盆冷水，澆息了我的希望火焰：“你每天累不累，要不長之后再寫。許多作家都是長大成名的”我不以為然：“興趣是從小培養(yǎng)的，你現(xiàn)在不寫，長大還會(huì)寫？”媽媽說：“你要寫就寫唄，你只要愿意就行。”“哦�！�

　　夢想十分可貴，我曾看見一句名言：你若是有個(gè)堅(jiān)定的夢想，就等于成功了一半！

筑夢小學(xué)作文4

　　今天，我看了《筑夢路上》這本書，。我覺得這本書寫的很好，用了很多的修辭手法：比喻、夸張、排比、擬人，還 讓我啟發(fā)很大。

　　我從這本書里學(xué)到了很多知識：我學(xué)會(huì)了做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，了解科學(xué)發(fā)現(xiàn)、技術(shù)發(fā)明、重大工程、創(chuàng)新人物……我還 了解到了20xx年十大科技創(chuàng)新人物（一團(tuán)一隊(duì)）的名單。我選了一個(gè)印象最深的講給同學(xué)聽。捐獻(xiàn)了我的書一本，21元錢給鄉(xiāng)村學(xué)校，看了《鄭義門》，畫了我心中的綠，還 做了廢油“變”肥皂的實(shí)驗(yàn)，做了一張國家名片，一個(gè)手編報(bào)，一個(gè)最美小學(xué)生名片……

　　我從捐獻(xiàn)一本書、一塊錢給鄉(xiāng)村學(xué)校這件事中感受到很多人渴望讀書，學(xué)到更多的知識，但他們沒錢買書，我想：我們應(yīng)該把自己平時(shí)不經(jīng)�？吹腵書，小時(shí)候一愛一看的書都捐獻(xiàn)出去，獻(xiàn)一份一愛一心！

　　我從廢油“變”肥皂中體會(huì)到我們必須要環(huán)保，把廢棄不用的東西做成有用的東西，把廢油變成了肥皂后可以用來洗抹布、拖把等，真是省錢又方便。

　　筑夢路上，需要我們每個(gè)人都盡一份力！

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