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小學同步作文

時間:2022-07-14 14:17:41 小學作文 我要投稿

小學同步作文(15篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的小學同步作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學同步作文(15篇)

小學同步作文1

  每個人都會讀書,每個人的讀書興趣都是被培養(yǎng)出來的。我的讀書興趣去和別人不一樣。

  我一開始是不喜歡讀書的,可以篇課文讓我改變了對讀書的不喜歡。

  在五年級時,我們學了《學與問》這篇課文,老師在講課文之前就告訴我們學習和提問是密不可分的。學習知識時就會有問題,而有問題就要去問別人,別人只有會讀書,從書中學到知識,明白其中的道理,才能回答你的問題。所以學習就要讀書,讀書就有問題,問題就需要解決。

  聽了這段話,我并沒有“消化”,但是后來的經(jīng)歷讓我明白李這段話的`意思。

  我也讀起書,讀了四大名著中的《西游記》。開始讀,覺得挺新奇的,讀著讀著,覺得有好多問題纏著我。為什么唐僧被捉了那么多次還是老被捉?為什么被捉了那么多次唐僧還是不相信悟空?為是么悟空總是被師傅誤會,卻總是不走?即使走了,他還是會回來?當我思考著這些問題時,我也驚訝了,沒想到一本書竟會有這么多問題!我去問老師,老師給了我答復(fù),最后還夸了我一句:“你真會讀書!竟有這么多問題!”

  從此,我愛上了讀書,從書中我知道了太多知識,了解了太多人世常情。書使我的生活更加多彩,使精神生活更加充足。

小學同步作文2

  蟬發(fā)音的秘密 蟬為么會發(fā)音,對我來說一直是個謎。為了揭開這個秘密,我常常躲在樹下悄悄地觀察。我發(fā)現(xiàn)蟬鳴時,總是“挺胸”、“翹尾”。 這是為什么呢?一天,我捉到了一只蟬,進行了觀察研究。我摘掉了蟬的翅膀,把它放在地上,它在地上撲打著小翅膀,叫著;我又折斷了它針狀式的.嘴,可它仍然叫著。蟬究竟靠什么發(fā)音呢?經(jīng)過反復(fù)觀察,我發(fā)現(xiàn)這聲音好像是從胸部發(fā)出來的。于是,我把它捉起來看,發(fā)現(xiàn)它凹部的兩側(cè),各有一片魚鱗似的硬殼,像鉗甲一樣,里面有一對透明薄膜。蟬嗚時,簿膜地回動,我用手輕輕地一捍這個地方,蟬就叫了。我不停地捏,它就不停地叫。我想:這對簿膜就是它發(fā)音器吧!我把簿膜刺破,再怎么捏,它也不叫了。后來媽媽告訴我這是蟬的“響板”,是雄蟬特殊發(fā)音器。發(fā)音膜的肌肉收縮振動,蟬就會發(fā)出聲音。雌蟬沒有“響板”,所以是啞巴。 這時,我才明白,蟬叫的時候,為什么總愛“挺胸”和“翹尾” 了。揭開了蟬發(fā)音的秘密,我又一次嘗到了動腦筋、學科學的甜頭。

小學同步作文3

  大家好,我是一位小女孩,今年9歲了,在xx小學三(1)班讀書。你知道我是誰嗎?不知道就往下看吧!

  我長著一副可愛的鴨蛋臉和一對靈氣逼人的眉毛,眼睛不大不小,高高的鼻梁下面有一張能說會道的小嘴巴,家中的大小事件幾乎都能在我的“三寸不爛之舌”下化解。

  我的'優(yōu)點是:綜合能力強,愛好廣泛,性格開朗,屬于樂天派。為什么這么說呢?因為我“棋、琴、書、畫”樣樣都會。我會彈古箏,會下圍棋、五子棋,我的書法曾獲得過學校書法競賽狀元,我喜歡畫畫,還得過幾次獎呢!呵呵,再加上個“動”:乒乓球,我的乒乓球技術(shù)在我校女子隊也數(shù)一數(shù)二呢。詩:當然不能與古人相媲美,但也發(fā)表過一首喲!平易近人就不用說了,如果不平易近人,能當選中隊長、班長嗎?

  我的缺點是:對文字太過有創(chuàng)造力,這可不是什么好事,我上次把“今天天氣如何”寫成“今天天氣果何”,把煮“紅薯”,寫成煮“紅鼠”,結(jié)果總被媽媽取笑,今天早上一起床,媽媽問我:“今天天氣果何?”我聽了先是愣了一下,后來才明白過來。我可一定要改掉這個粗心的毛病,不然,媽媽說下次給我出一本“某某人錯誤笑話集”呢!

  我的愛好:看書、做手工、寫文章、寫詩。有時也會臭美一下。

  嗯,知道我是誰了嗎?不勞你去三(1)班調(diào)查了,我就是xx。

小學同步作文4

  我有一個美麗的校園,校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹木,還有同學們活潑的身影。

  春天的校園生機勃勃。小草探出了小腦袋,好像在說:“我來了,讓我們交個朋友吧!”樹木長出了嫩芽,如一個個綠色的小精靈,在風的吹拂下跳著優(yōu)美的舞蹈,花兒也在向我們點頭微笑......啊校園里的春天是多么可愛,多么生機勃勃!

  夏天的.校園是一個五彩繽紛的校園。校園里花團錦簇,中間是一棵高大筆直的皂莢樹。綠樹環(huán)繞著皂莢樹,形成了一個翠綠的保護罩。微風吹拂,它們圍繞著皂莢樹又唱又跳,皂莢樹情不自禁地笑了,圍觀的花兒、小草也笑了。下課了,同學們到操場上玩耍,這時的校園,就好比一幅美麗的畫卷,這幅畫是誰畫的呢?是大自然和同學們。這幅畫里充滿了生機,充滿了希望,也充滿了同學們的歡樂。

  秋天的校園是一個黃色的校園。落葉像蝴蝶似的,從半空中慢悠悠地飄落下來,形成了一塊黃色的地毯,迎接秋姑娘的到來。菊花也競相開放,看著那美麗可愛的菊花,我就遺忘掉了自己的煩惱。冬天的校園是一個白色的校園。雪落在了樹上,樹變成了一把遮風擋雨的巨傘,還有幾個雪人在門口堆著,看它們的架式好像還想去守衛(wèi)祖國邊疆呢!

  我們的校園不僅帶給我們無窮的知識,也讓我們感受到快樂和幸福!

小學同步作文5

  我和弟弟都最喜歡小布熊,所以小布熊就成了我們家最受歡迎的“人”了。

  中午,我早早地將小布熊搶到了自己的手里。弟弟那狡猾奸炸的眼神早已盯上了可愛的小布熊,所以我一刻也不敢低防敵軍的入侵。過了片刻,我覺的.他在也沒有偷熊之意了。于是,我將熊放在了床上,就當我在回來時,熊已經(jīng)早已消失的無影無蹤了。我立刻反映過來,熊被弟弟拿走了,一場爭熊記上演了。

  我不甘心失敗,于是我訂了一個策——引透法,先把他引過來,然后在去拿小布熊。

  我假惺惺的對他說:“你過來,我?guī)憧匆粋好玩的,把小布熊放那,不要拿著。“說完,他將小布熊放在床上,我剛想去拿,不料他來了一個殺手間我失敗了。

  于是,我又制訂了計策二——欺騙法。

  我對他說:“小布熊借我玩一會兒,一會兒就還給你!彼敛华q豫地借給了我,我的計策成功了,我哈哈大笑,就在這時,他一把將小布熊搶了過去,哎!剛到手的美食又丟了。

  我的計策屢戰(zhàn)屢敗,沒辦法,我只好將小布熊“讓”給了他。然后我哈哈大笑,沖著弟弟說:“弟弟,十年后還敢與我爭“雄”嗎?”他目瞪口呆向后倒退了幾步,我說:“你敢不敢與我挑戰(zhàn),如果不敢的話就立刻寫降書順表!彼Y(jié)結(jié)巴巴地說:“比……比就比,誰……怕誰!”我說好吧,我們將比賽時間定在了十年之后的今天。

  這就是我的爭熊記。

小學同步作文6

  在科技日益發(fā)展的今天,汽車也已經(jīng)是日常代步的工具?墒,汽車也有不足的地方,因為汽車發(fā)動時會產(chǎn)生二氧化碳,會對大氣層產(chǎn)生破壞,,而且,它的'燃燒是需要汽油,在現(xiàn)在資源貧乏的時候,更是做襟見肘啊。

  于是,我想將來有一輛汽車,靠的是太陽能發(fā)動,并且排出的是氧氣,不會對環(huán)境造成破壞。而且,這輛汽車還能以每小時120千米的速度前行,你完全不用擔心發(fā)生事故,因為汽車自己會提供一條最為安全的路線。萬一你迷路了也不用害怕,它會通過衛(wèi)星正確導(dǎo)航。而且,這輛汽車比現(xiàn)在汽車最大的一個好處是,現(xiàn)在的汽車座位一點也不舒服,而未來的汽車座位可以變成一張舒適的大床。以后。你想?yún)⒂^海底世界,汽車就會變成潛水艇。帶你遨游海底,你想像鳥在天空飛翔,汽車就會伸出一對翅膀帶你在天空飛。

  未來的汽車到了使用期限以后,不會變成一堆廢鐵,而會變成對環(huán)境有益的物質(zhì),再不會對環(huán)境造成污染,當以后發(fā)生災(zāi)害的時候,它能啟動保護程序,保衛(wèi)我們?nèi)祟悺?/p>

  這就是我心中的新型汽車。

小學同步作文7

  高爾基說過“要熱愛書,它會使你的生活輕松,它會教導(dǎo)你尊重別人和你自己.” 書甚至也能通古曉今,像與朋友交談,書能使我們寫好作文,所以我和書結(jié)緣。

  我愛讀書,在我的房或我的書房,都有書的身影。小時候我在媽媽的膝下聽媽媽讀書,多數(shù)是讀童話,例如:《白雪公主》、《三只小豬》、《灰姑娘》或者是有圖片的漫畫書。

  慢慢的我漸漸長大,隨著讀書環(huán)境不同讀的書也不同了,F(xiàn)在我在圖書館默讀或者在家中看書,F(xiàn)在書的種類不同了,我對書也有了挑選,以前看到什么書就拿起來看,現(xiàn)在我會先看簡介,再看內(nèi)容。如果書厚就一目十行,略讀。如果書薄的就可以詳讀。從不同的書里找到的道理也不同。從《紅樓夢》中我知道了一個貴族大家庭里—賈家從興旺到衰退的故事,我懂得了封建統(tǒng)治階級的腐朽。從《竇娥冤》中我知道了竇娥不向黑暗勢力低頭,堅貞不屈的頑強斗志,代表了當時人民的精神面貌。《十萬個為什么》里講了一些關(guān)于植物,動物,軍事,宇宙,自然,人類

  我從看漫畫書,小人書到現(xiàn)在的名著,興趣發(fā)生了很大變化,以前想看有圖片的書,現(xiàn)在卻想看有著深厚的道理的書。

  在書籍中我找到我的'人生目標,懂得了做人處世的大道理。在書的王國,沒有人會阻擋你遨游的腳步,我們的思緒會任意馳騁,,無拘無束。書里包涵著知識,包含著道理。道理是靠領(lǐng)悟出來的,知識是學不完的,所以書是讀不盡的。

小學同步作文8

  俗話說:青菜蘿卜,各有所愛。有人喜歡球類活動,有人喜歡婀娜多姿的舞蹈,有的喜歡開發(fā)智力的小制作,有的喜歡陶冶性情的集郵,還有的喜歡??至于我,卻對看課外書情有獨鐘。

  我以“小書蟲”自居,這可不是吹的!對我來說,看書是生活中一種不可缺少的樂趣。

  四歲時,我就已經(jīng)認識很多字,這可一點都不假。我四歲識字,這和閱讀課外書有著不可分離的關(guān)系。那時候,媽媽拿著一本書,我依偎在媽媽溫暖的.懷里,聽著她用甜甜的嗓音娓娓動聽地講著??后來,就變成我拿著書念給媽媽聽了。媽媽還特意帶我去麗水買了一大堆書,我開心得手舞足蹈!

  現(xiàn)在,我天天看課外書,也從課外書中懂得了美麗與丑陋,知道了善良和邪惡??記得有一回,我在家里看書,被里面的故事情節(jié)吸引住了,直至連媽媽叫我吃飯也沒聽見。媽媽無可奈何,只好先打飯。這時,我看見主人公要跳崖了,我身臨其境,大叫一聲:“不要,你還有救,不能這樣放棄生命,應(yīng)該努力活下去,一切都還有希望的!”這時候,媽媽破門而入,驚訝地問道:“怎么了?誰要自殺?”我回到了現(xiàn)實世界,不好意思地說:“嘿嘿,太投入了!”媽媽笑瞇瞇的。書可以凈化人的心靈,所以:愛書吧,它是知識的源泉!

 

小學同步作文9

  9月2日星期日,我們就來到了紫竹院。說那里很美,還可以劃船,所以我們來到紫竹院。

  紫竹院是一個以竹子聞名的公園。剛進公園大門,就看到一排一排的竹子整齊地種在路的兩側(cè),像國慶閱兵的方陣。竹子綠油油的,猶如翡翠一般碧綠。

  一進東門,首先映入眼簾的是一片翠欲流的大草坪。小草一簇一簇的,旁邊還繡有五顏六色、各彩各異的小花。如果你是一個會仔細觀察的人,你會發(fā)現(xiàn)草坪上還有一只只在辛勤采蜜的蜜蜂,把這好像一碧千里的大草坪點綴得更美。遠遠望去,這塊大草坪好像是一塊碧玉石,又好像是一件被心靈手巧的小姑娘織成的.毛衣,針腳密密麻麻的,我的心也是密密麻麻的,各種感情融交在這片草坪上。來到湖邊,湖水靜得像一面鏡子,倒映著遠處若隱若現(xiàn)的竹林,好像是一幅美麗的竹林風水畫。走著走著我們來到了一個碼頭,我們一家三口租了一輛小船,我把小船開到了水中間,哇!好美啊!我高興地說道。坐完船,我們來到了一片竹林,這里的竹子又細又長很美。走著走著來到了游樂場,我玩了套圈得到了兩輛汽車和魔方。紫竹院公園真的很好玩,下次我一定還要來!

小學同步作文10

  星期六一早,我們一家人開車前往濱州。一路上,到處充滿了春天的氣息。

  不知什么時候,下起了淅淅瀝瀝的小雨。這讓我想起了白居易的一首詩《春夜喜雨》“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。隨風潛入夜,潤物細無聲。”這春雨也濕潤了大地,讓萬物在春天的季節(jié)里成長。

  不多時候,我來到了利津黃河大橋上。在橋上鳥瞰黃河,她就像黃色的巨龍,蜿蜒曲折一路走來。黃河兩旁到處都是四方形綠色的麥田,綠油油的,像平鋪著的綠地毯。兩岸還生長著多年的樹木,已經(jīng)抽出了鵝黃的`嫩芽,好像再向我們訴說春天的腳步已經(jīng)來臨。

  到了濱州。雨停了,太陽也出來了。我們來到了濱州的廣場上。在那,迎春花開了,一叢叢,

  一簇簇。那一抹明艷的黃,讓人眼花繚亂。桃花也開了,潔白的花瓣褐色的花蕊,在風中微笑。柔軟的柳條,在風中舞動。地上萌芽的小草,都在春天里成長。

  廣場上,人們有放風箏的,有健身的,有遛狗的,到處都是歡聲笑語。你瞧!那風箏在人們 的手中飛出,搖曳著飛上藍天,在春風中舞蹈,與鳥兒作伴,與白云嬉戲。

  春天就這樣來到了我們的身邊,讓我們盡情的擁抱這美好的春光吧!

小學同步作文11

  一年一度的森林音樂會開始了,很多動物都來湊熱鬧。比賽選手有:青蛙、百靈鳥、烏鴉、老虎、獅子、蚊子樂隊、蜜蜂姐妹……

  第一個上場的選手是青蛙。它穿著一件綠油油的外套,可是它那件外套實在是她太小了,連雪白的肚皮都露出來了,還帶著一副黑不溜秋的'眼鏡,顯得很酷。它唱得可有感情了,觀眾都為它熱情地鼓掌。

  接著,烏鴉出場了。烏鴉在臺上有點兒緊張,因為它的祖先只要一張口就被人罵個不停。雖然它已經(jīng)精心地準備了演唱的曲目,可一想到祖先的遭遇就不敢張口唱歌了。忽然,現(xiàn)場響起了熱烈的掌聲。“加油、加油……”烏鴉覺得有點兒意外,它放開歌喉唱了起來。

  蚊子樂隊出場了。它們團結(jié)一致的精神博得了臺下觀眾雷鳴般的掌聲。蜜蜂姐妹的二重唱仿佛是天籟之音,在舞臺上空余音繞梁三日,讓動物們都大飽耳福。

  最后一個出場的是百靈鳥。它唱了《忐忑》。它那怪異的歌聲配上古怪的表情,讓觀眾們肅然起敬!鹅钒延^眾帶到了一個夢境中,他們在夢中緊張著、歡笑著、思考著。一曲完畢,現(xiàn)場響起了熱烈的掌聲。歌后就是歌后啊,真是實力非凡!

  最后,主持人宣布了比賽結(jié)果:百靈鳥獲得了冠軍、蚊子蜜蜂姐妹獲得了最佳新人獎、烏鴉獲得了最佳人氣獎、蚊子樂隊獲得了最佳樂隊組合獎、青蛙獲得了最佳風尚獎。選手們一個個載譽而歸,可高興啦!

小學同步作文12

  從出生到現(xiàn)在,我經(jīng)歷過許許多多的事,有一件就是我最難忘記的事:去青島參加姑姑和姑父的婚禮。

  第一天,我們?nèi)チ?08好漢的`水滸梁山。梁山上幾乎都是石頭。在那里,我看見有人邊打快板邊說武松打虎的故事,剛想叫爸爸媽媽一起去看,沒想到他們已經(jīng)自己去了。看完了快板,我們便去看真人演的武松打虎,以前我都是在電視上看到這些東西,現(xiàn)在可以近距離觀看,我真是好興奮呀!

  第二天的早晨,我們開始正式地舉行婚禮,我的姑姑那時候可好看了,我還和她拍了許許多多的照片呢!姑姑的婚禮中,還有撒糖雨這個項目呢!我用我的火眼金睛在人群中尋找,不一會,我就找到了許許多多的糖果;氐搅朔块g,姑父還給我介紹了一位好朋友——晨晨。

  第三天,我們?nèi)チ饲鄭u的金沙灘,我們一起玩沙子、拾貝殼、撲打著海水,可開心了。之后,我們?nèi)チ藰O地海洋世界,我在看海豚表演時,看見一個小朋友成為了可以和海豚接吻的幸運觀眾,我都別提有多羨慕了。

  再美好的旅行也有結(jié)束的時候,我念念不舍地離開了青島。

小學同步作文13

  春節(jié)是中國一個隆重,盛大的傳統(tǒng)節(jié)日,每一個角落都充滿歡笑,每一個地方都洋溢著幸福。

  美麗的四川省有著獨特的春節(jié)。

  程度人在春節(jié)第一天是不吃米飯的,在他們看來,“飯”與“犯”讀音相似,為了避諱,家家都會吃抄手,吃湯圓,吃米線。過小年時才可以吃團圓飯,并且在這天,孩子,大人,老人,要放一“雙”鞭炮,磕頭,燒香。這春節(jié)過得夠“傳統(tǒng)”。

  有趣的山東人的春節(jié)更是別有特色;家家吃完團圓飯后,要在自家鍋上擺它幾個饅頭,這叫“余頭”。初五的晚上,學生要到老師家給老師百年,向孔子神像拈香祭拜,再由老師出題即興做一篇文章,然后由老師將這篇文章焚燒,這叫做“文曲星會”。這春節(jié)夠“有趣”。

  我親愛的老家湖北,過春節(jié)更是熱鬧非凡。在除夕的`前一個月,家家都要殺豬,宰雞,因為在除夕夜,要喝湯,吃豬肉,家里的男人通常要吃雞爪,象征著“新年抓財”,家中的孩子都要吃翅膀,象征著“展翅高飛”,家中的老人吃雞骨頭,象征著“出人頭地”。大年初二一早,大人就要為孩子煮上“荷包蛋”,意思是說:包金包金,得金得銀;初三,便到處去了,放一卷鞭炮,在門處喊道:“來拜年咯!”主人就會出門迎接,在主人家中吃了飯,再去別家拜年。這春節(jié)夠“精彩”。

  這精彩、有趣、傳統(tǒng)的春節(jié)帶給我們無限的開心、滿足。

小學同步作文14

  童年,是每個人的人生中最幸福、最快樂的時光,然而隨著時間的流失,我們的童年也漸漸地離我們遠去了,可回首起童年中所有愉快、有趣的往事,還是覺得十分高興。而這些童年往事之中,我們每個人都有一個自己印象最深的趣事,我也不例外。

  我還清楚地記得那一天我正因為無聊在樓下瞎轉(zhuǎn)悠,突然瞧見爸爸正拿著一個花盆和一個小鐵鍬不知在干什么,我好奇的'走近一看,原來是爸爸正拿著幾顆種子,想要種花呢!可過了一會兒 ,我突然想到了一個奇怪的問題問爸爸:“爸爸,是不是只要把任何東西種在土里都會結(jié)出果實來呢?”爸爸聽了笑瞇瞇地對我說:“俗話說種瓜得瓜,種豆得豆,一份耕耘一份收獲。要不然哪來的那些好吃的 …… ”爸爸還沒把話說完,我就迫不及待地找來了工具,學著爸爸的樣子把自己最喜歡吃的糖果種了下去,還滿懷希望的等著它開花結(jié)果呢。于是我天天都照著爸爸的樣子,給它澆水、曬太陽、除草、施肥料,可隨著時間一天一天的流失,爸爸種的種子已經(jīng)長出嫰苗了,可我的糖果樹卻毫無要發(fā)芽的跡象,于是我開始著急了,就在這天早晨我終于忍不住問了爸爸這是為什么,爸爸笑哈哈地對我說:

  “傻孩子,不是什么東西種在土里都會發(fā)芽的,只有種子在泥土里才會發(fā)芽啊”。當聽了爸爸的話后,我好像明白了什么 …… 小臉不知不覺的紅了起來。

  這就是我童年中最有趣的一件事!

小學同步作文15

  我的家鄉(xiāng)在徐聞縣的一個小鎮(zhèn)里。這是一個山清水秀的好地方。最讓我喜歡的還是家鄉(xiāng)的小河。

  春天,各種各樣的野花野草遍地都長滿了,特別是河邊上的長得非常茂盛。有的人還在小河邊種菜呢。中午的時候,太陽倒映在河面上,真像一個大大的火球。

  夏天,來河壩散步、捉魚的人最多。大人們?nèi)宄扇旱刈咴谝黄鹫f說笑笑,先把褲管卷起來才下水。開始的時候,不管我們怎么捉都捉不到。后來,一個年齡大些的伙伴告訴了我們經(jīng)驗,我們嘗試了一下,慢慢地我們終于捉到了:一條、兩條、三條

  秋天,是個不冷不熱的好季節(jié)。勤勞的'人們把鵝趕下水,鵝就歡快地游起來,有的單獨游,有的兩三只一起游,像是在聊天。河對面的樹也開始落葉了,葉子被風媽媽吹到空中,又落到河面上,真像一個個小傘兵跳降落傘。

  冬天,小河格外寧靜,偶爾有人來河邊玩,把一顆顆小石頭投入到河中,就看到波紋一圈一圈的蕩漾開去,這時,要是把手伸進水里,你的手準會被凍得通紅。

  我喜歡我家鄉(xiāng)的小河,因為它給我們帶來了不少快樂。

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