益友小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的益友小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。
益友小學(xué)作文1
有人說,書是人類進(jìn)步的階梯;也有人說,書是人類不可缺少的精神糧食?梢,書在人們的生活中扮演著多么重要的角色!
我十分喜歡看書。記得曾經(jīng),在我最孤獨的時候,書把我?guī)У搅似婷顭o比的動物世界;記得曾經(jīng),在我迷失方向,迷茫無助的時候,書為我指明了道路;記得曾經(jīng),在我因失敗而自卑的時候,書告訴我自信與自卑對一個人的成功與否有著多么大的影響,使我重新振作起來;記得曾經(jīng)……書,真是我的良師益友!走進(jìn)書籍世界,我不但學(xué)會了許多課本上沒有的知識,而且還懂得了許多為人處世的道理;不僅增長了見識,提高了寫作能力,還讓我進(jìn)一步感受到世界的美好,人間的真情。
我喜歡看有趣的書,因為它能使處于緊張狀態(tài)的'大腦得到適當(dāng)?shù)姆潘桑晃蚁矚g看小說,因為小說那一波三折的情節(jié)總會扣人心弦;我喜歡看哲理故事,因為它能教給我做人的道理。我最喜歡的綜合性期刊就是《學(xué)習(xí)之友》了。因為它不僅記敘了一些偉人事跡,而且有引人反思、感悟至深的故事,書的最后一頁常常還有令人捧腹大笑的幽默短文。每次我看完一期《學(xué)習(xí)之友》,總是意猶未盡。
熱愛書,使我更熱愛生活、熱愛世界。
書是我的良師益友。它帶著我盡情遨游于知識的海洋,引領(lǐng)我了解世界,創(chuàng)新未來。
益友小學(xué)作文2
從小媽媽教會了我咿呀走路,教會了我吃飯穿衣,教會了我如何做人做事。在我的心里,媽媽就是我的良師益友。
記得有一次,我在寫作業(yè),媽媽在陽臺上洗衣服。出來喝口水時,正好看到媽媽在洗我的褲子,那條褲子上有幾滴灰色的油漆,是我在學(xué)校上體育課時不小心蹭上去的。那油漆特別難洗,只見媽媽擦上肥皂,用手使勁地搓了起來,搓洗出來的.肥皂泡都是灰白色的。媽媽用清水沖掉肥皂泡一看,褲子上還留著油漆的痕跡。媽媽又在上面擦了點肥皂,再次搓了起來,這次肥皂泡白了許多,我想,這下肯定能把油漆洗掉了吧。然而,當(dāng)媽媽用清水沖去肥皂泡的時候,淡淡的油漆痕跡還是留在我的褲子上。我以為媽媽會就此算了,反正就一條褲子,洗不掉就不要了唄,沒什么大不了的。沒想到媽媽不灰心,從衣服口袋里拿出手機摁了幾下,估計正在查找有關(guān)如何清洗油漆痕跡的資料,看了沒多久媽媽就走去房間,從抽屜里拿出清涼油,抹了一點在油漆痕跡上,又使勁地搓揉起來,功夫不負(fù)有心人,油漆最后在清涼油的作用下終于洗掉了。所以說,干事不要輕易灰心,只要堅持不懈,就終會有成果的。
從媽媽堅持不懈地洗褲子這件事情上,我明白了干任何事都要努力拼搏,把事情堅持到底,才能有所收獲。媽媽真是我的良師益友啊!
益友小學(xué)作文3
學(xué)校僅僅是我們?nèi)松飞系囊粋中轉(zhuǎn)站,它令我們從年少無知走向見多識廣,而許多人心中嚴(yán)肅認(rèn)真的老師,卻總是顯得太過遙遠(yuǎn)。
好友是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚,他們比起老師總是更加的親切平和,即使教育之恩不可忘,但將之與老師放在同一個天枰上,重的一方不言而喻。
那么即是老師又是好友的存在,是怎樣的呢?
沒有了平日里的嚴(yán)肅認(rèn)真,明明博學(xué)多識卻與我們站在同一個位置,悉心教導(dǎo)著我們的同時與我們一起相伴成長,這是多么重要的存在。
所以您是我的良師益友。
在課堂上倒是有點“老師樣”,但卻會調(diào)皮的.來一句“不好好聽課的話我就不和你玩了”,總是那么那么的可愛。
可是老師,在我們逐漸長大的同時,為什么您的頭發(fā)里卻夾雜這絲絲白色了?
明明是那么的活潑,可是為什么要在操場上追逐著時突然停下來喘氣呢?
明明是那么的貪吃,可是為什么要在路過小吃店的時候嘆息著說一句“可惜我不能吃”?
您是不會老的,我們是好朋友啊。你看,我還在活蹦亂跳呢,您怎么可以變老呢。
老師,您是不會老的,不會生病的吧,時間不會在您身上留下任何痕跡,我們長大了,您依然年輕。
到時候我們就一起去游山玩水,嬉戲打鬧。
所以您可不可以不要擅自變老。
那時我們還年少,跟您玩起捉迷藏來總是被盡數(shù)找到,您會很得意的大笑,說,“如果我躲起來你們一輩子也找不到我!
老師,現(xiàn)在我可以找到你了,你看,衣角露出來了呢。
我已經(jīng)長大了,我可以保護(hù)您了,所以您不要離開我。
我希望您永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不要變老。
益友小學(xué)作文4
在我的童年生活中,我結(jié)交了許多“好朋友”,有:《笑貓日記》、《胡小腦日記》、《裝在口袋里的爸爸》……其中《笑貓日記》—保姆狗的陰謀是我“最親密的`伙伴”! ≡谶@本書中,我認(rèn)識了一個會用笑來表達(dá)心情的“小伙伴”——笑貓,他為我們講述了這樣一個故事:它和地包天在翠湖公園遇見了帥仔和保姆狗。因為帥仔太完美了,所以他得到的愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了保姆狗。保姆狗對帥仔的妒忌心也越來越重。最后,保姆狗決定用一場車禍來置帥仔于死地,一天,它們在散步,這時,來了一輛大貨車。保姆狗故意向大貨車跑去,帥仔也緊跟過去,原來,保姆狗打算在接近大貨車時,趴在車底,這樣帥仔就難逃一劫了?墒撬緳C看到了它們,一個急剎車,卻正好撞上了保姆狗。最后一刻,保姆狗終于開始懺悔…… 嫉妒就像是心靈上的毒瘤,它會使人喪失理智,做出一些瘋狂的事情來,最終害人害己! 乃麄兊纳砩衔乙捕昧艘恍┳鋈说牡览,記得那次作文競賽我的作品被淘汰了,看到那些獲獎的人喜笑顏開,我非常嫉妒他們,真想沖上前把他們的試卷給撕了。這時保姆狗浮現(xiàn)在我眼前,他說:“如果你嫉妒別人,嫉妒心就會像樹苗一樣在你心里生根發(fā)芽,它會讓你干許多錯事,最終害得卻是自己!蔽衣犃,心想:這次沒有獲獎,下次努力就行,不該嫉妒他們,應(yīng)該把他們作為學(xué)習(xí)的榜樣,這樣想著嫉妒心早已消失殆盡。 書,你是我的老師,教會我如何做人;書,你是我的好朋友,陪伴我快樂成長;書,你是一盞指路明燈,指引我前進(jìn)的方向!
益友小學(xué)作文5
親愛的媽媽:
您好!
首先我要感謝您賦予了我生命,也要感謝您一直以來對我的教導(dǎo)及細(xì)心的照顧。
以前放假的時候,您總是叫我去上補習(xí)班,總是要我做您買的習(xí)題。當(dāng)別的孩子都在開開心心地玩耍的時候,而您卻叫我在家做習(xí)題,做補習(xí)班教師布置下來的作業(yè)。說實話,我真的很氣您,認(rèn)為您不愛我。然而,在一次考試中,有一題幾乎全班的同學(xué)都錯了,只有我和幾個同學(xué)做對了,因為那個題目在您以前給我買的習(xí)題中有做過,我原來也不會做,是您細(xì)心地給我講解后,我才懂得做。經(jīng)過這件事后,我終于明白了您的良苦用心。
我還要感謝您教給我做人的`道理,讓我懂得如何做一個善良正直的人。記得那一次,您送我上學(xué)時,看見校門口一個衣裳破爛的老乞丐,帶著一只小狗坐在地上乞討,很多同學(xué)都站在旁邊圍觀,還指指點點地有說有笑。我正想上去湊熱鬧時,您教育了我,告訴我要有同情心,要關(guān)心不幸的人,盡我們的能力去幫助那些生活困難的人,而不能漠不關(guān)心,更不能去圍觀取笑,這樣只會讓別人更家的難過,并給了我十塊錢讓我送過去給他。這件事雖然過去了很久,但我一直都記得,我知道了怎么去關(guān)心別人,幫助別人。
親愛的媽媽,您給我的愛我都感受到了,并記在心里,但是我常常還是會犯些錯誤,惹您生氣,在這里我向您道歉,希望您能原諒我,也請您想信我一定會做個讓您驕傲的兒子的!
最后,祝親愛的媽媽工作順利,天天開心!
您的兒子:陳學(xué)新
20xx年3月18日
益友小學(xué)作文6
給小草滋潤的,是綿綿細(xì)雨;給鳥兒自在飛翔的地方,是天空;而帶給我無限歡樂的,卻是我最好的益友。
小小的眼睛,高高的鼻梁上架著一副酷酷的眼鏡,最有趣的是她那筆直的`身板,活像一根瘦瘦的竹竿。猜猜她是誰?對了,她就是帶給我很多歡樂的益友——菁菁。
還記那一天。我們班的同學(xué)約定在操場上比賽跑步。看著你的身影,我在心里默默祈禱著:菁菁可是個跑步健將,有她在冠軍肯定非她莫屬不可,上天保佑我跑得快一點吧,唉!想著想著我們就開始了跑步比賽。
“!”突然,我感覺重心不穩(wěn),不由自主地向前倒了過去,臉重重砸在了塑膠板上,我覺得頭昏腦脹,往臉上一模,我的天哪!在我的鼻子上居然多了一條傷痕,紅色的血跡沾滿了我的臉!糟了糟了,毀容了!想著我就躺在冰涼的地上大哭了起來,眼前感覺一片漆黑,孤獨、無助一下子向潮水般向我涌來。
突然,一只溫暖無比的手向我伸了過來,我用力都揉了揉眼睛,好不容易才把眼睛睜開,一張熟悉的面孔浮現(xiàn)在了我的面前,仔細(xì)一看,原來是——菁菁。她拉住我的手,溫柔地問道:“你怎么了?看你不見了,我都擔(dān)心死了!”聽到這些話,激動、開心的淚水一下子涌上了我的眼眶,本來第一名肯定是她的,她為什么要放棄自己的名次來關(guān)心我呢?她真傻!隨后,她把我背上了背,我頓時感覺胸口一陣溫暖,。
她——菁菁可以為了自己的朋友而放棄名利,放棄一切,教會了我什么才是真正的友誼。
孔子說過:“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎!笔前,友誼是一首美好的歌,深深地流入了我的心間。
益友小學(xué)作文7
開學(xué)的第一天來到學(xué)校教室,啊,這是哪來的老人呀!可能是同學(xué)的家長吧,旁邊同學(xué)說:“不對,他是我們的數(shù)學(xué)老師―周老師。”
我看他彎月兒似的眉毛,薄薄的嘴唇,對了,還有一副別致的眼鏡架到鼻梁上,看上去很有學(xué)問。
外表看來,他似乎很嚴(yán)肅,可你與他接觸時,才知道他是多么和藹可親。
記得單元考試后,我考得不是很好,當(dāng)我從他手上接過數(shù)學(xué)測驗卷時,他對我語重心長地說:“數(shù)學(xué)是一門需要自己努力,嚴(yán)格要求自己的學(xué)科,特別是五年級已經(jīng)進(jìn)入高年級了,關(guān)系以后的錦繡前程,以后你們是國家的.棟梁之才,一定要好好學(xué)習(xí),好好為國家做貢獻(xiàn)!”聽了他的話以后,眼眶頓時紅了起來,勉強咽下了感動的淚水。他的一番勉勵,深深地印在了我的腦海里,使我畢生難忘。遇到疑難的時候,他也會像小輩一樣和我們一起切磋研究,絕不自恃有學(xué)問而擺出一副傲慢的態(tài)度,讓我們在討論中獲得不少知識。因此,有人打趣地說:“周老師頭上的白發(fā),肯定是‘操心’換來的。”我相信!
有一件事,讓我難以忘懷,那天老師給我改作業(yè),錯了很多,我想:這次我可是在劫難逃,錯了這么多,不吃“雞毛撣子”,也會挨一頓臭罵。但令我大吃一驚的是老師不但沒罵我,還給我一題一題的分析,周老師對學(xué)生認(rèn)真細(xì)心,讓我不得不對他肅然起敬!
下了課,周老師和同學(xué)們還是朋友呢,一起和我們玩游戲和聊天,樣子很隨和,根本沒有師生之分。
益友小學(xué)作文8
“作文苦,作文難,提到作文我就心煩。”這是我在4年級時自編,這首詩反映了我當(dāng)時不會寫作文時的情景。當(dāng)時,我寫作文總是拿不出什么好材料來寫,總是七拼八湊的,寫不出什么好句子。后來在老師的指導(dǎo)下,我的作文有所提高了,但還不是很好。后來我學(xué)會了上網(wǎng),我便認(rèn)識了你——小學(xué)生網(wǎng)上作文,你使我的作文大大的提高了。
小學(xué)生網(wǎng)上作文,你可真是我的良師益友啊!在你的肚子里,我學(xué)到了很多東西。以前,我的作文并不好,可是我總覺得我的作文很好,世界上沒有別的作文可以和我的相比了?墒,當(dāng)我遇見了你——小學(xué)生網(wǎng)上作文,我認(rèn)識到了我的不足,你讓我知道了“天外有天,人外有人!钡谝淮芜M(jìn)來時,我見到的第一篇作文便是寧馨的作文,《我與大象的零距離》?戳怂也胖,我與寧馨相比,我的作文是那么的渺小,而她的卻是那樣的偉大。接著,我又在你的肚子里看了許多文章,他們的文章也都很精彩。看到他們的文章,我不禁低下了我那不可一世的頭。就像“玉樹臨風(fēng)”寫的`一首詩,《我不是天才》中的一句: 當(dāng)你高高在上自我夸耀是天才, 你又可否俯聲身看看無聞的他人。
這句話使我深有感觸,想當(dāng)初我自認(rèn)為我的作文天下無敵了,可是在這里,我看到了我自己的不足。
小學(xué)生網(wǎng)上作文,你是我創(chuàng)作的源泉,是我知識的寶庫,在這里我不僅看到了我自己的不足,還學(xué)到了寫作的技巧。在你的這些寫作技巧的引導(dǎo)下,我走進(jìn)了作文的天堂。你是我的靈感的源泉,只有面對著你,我才能夠?qū)懗龊玫淖魑摹?/p>
小學(xué)生網(wǎng)上作文,可真是的良師益友啊!在你的幫助,你的引導(dǎo)下,我終于走進(jìn)了作文的天堂,終于知道了天外有天,人外有人。
益友小學(xué)作文9
我有一位老師,她不用語言教育,卻讓我收獲很多,她就是書。正如雨果所說:“書是一位朋友,雖然不夠熱情,卻很忠誠!
四年級上冊時,疼愛我的爺爺過世了。我壓抑不住心中的悲傷,吃飯時只喝一碗湯,把飯倒給姑姑家的小狗,睡覺時偷偷躲在被子里哭。我這樣的情緒一直持續(xù)了一個星期左右。直到媽媽推薦我看的'一本楊紅櫻的《笑貓日記——小貓出生在秘密山洞》。
文中講述了笑貓和虎皮貓最小的孩子小可憐,一出生就體弱多病。好不容易熬過了漫長的冬天,卻死于一場突如其來的寒流;⑵へ垷o法接受這個殘酷的事實,抱著小可憐的尸體痛哭了一天一夜,笑貓也躲起來偷偷哭泣,全家被悲傷的陰影籠罩。這時笑貓和虎皮貓看著其他三只嗷嗷待哺的孩子,終于振作了起來。他們?yōu)樾】蓱z舉行了一場梅花葬,在小可憐的墳前,虎皮貓對小貓說:“天堂是一個我們都要去的地方,小可憐先去了,他在那兒等我們!
看到這里,我不那么傷心了。我認(rèn)為爺爺說不定就在天堂等我和爸爸媽媽,終有一天我們會團(tuán)圓在一起的,我釋然了。
爺爺不會希望看到我為他傷心,為他不吃飯不睡覺。我感覺身邊站著兩個隱形人。一個在給我擦眼淚,一個帶著我打開一扇隱形的門。我仿佛看見在門后面,爺爺在種菜,過著他生前想過的生活。我心想:“爺爺再也不會有病痛,他在這兒會過的很幸福。”
于是我回到房間安心的睡著了。第二天我又開始了正常生活,不是那個傷心的女孩子了。
書像朋友,在你傷心時給你安慰;書像老師,在你無助時引領(lǐng)你走向光明。我愛讀書!
益友小學(xué)作文10
讀過一本好書,就像交了一個益友----藏克家從小我就喜歡看故事書,我看過的故事書可真不少,有《格林童話》、《安徒生童話》、《小故事大道理》、《作文小天才》等,其中我最喜歡的書是《小故事大道理》,它從一個個精彩的小故事中講述了許多做人的道理,記得書中有這樣一個故事:
從前有個小男孩養(yǎng)了一只可愛的小烏龜,益友。在一個寒冷的冬天,男孩想讓這只小烏龜探出頭來,他用盡了所能想到的一切辦法,卻怎么也未能如愿。
他試著用手去拍打它,用棍子去敲擊它......但任憑他怎么拍、怎么敲,烏龜就是一動也不動,氣得小男孩整天噘著嘴,顯得很不開心。
后來,他的祖父看到了,沖他笑了笑,幫他把那只小烏龜放到了一個暖爐的上面。過了一會兒,小烏龜因溫暖而漸漸地把頭、四肢和尾巴伸出了殼外,男孩見此開心地笑了。于是,他的'祖父對小男孩說“當(dāng)你想要讓別人按照你的意思去做,去改變時,記住不要采取攻擊的方式,而要給予他關(guān)懷和溫暖,這樣的方式 往往更有效”。
從這個故事中我明白了:溫暖地待人,你將會得到意想不到的驚喜結(jié)果。小故事大道理中還有許許多多精彩的故事和道理,在我的生活上、學(xué)習(xí)上都給了我很大的幫助,我喜歡《小故事大道理》,它是我生活中不可缺少的益友。
益友小學(xué)作文11
一年級起,我就開始讀課外書了。我以前不愛看“小學(xué)”之類的書?捎幸淮卫蠋煱l(fā)下來了一本《小學(xué)生天地》,當(dāng)我看到“小學(xué)”兩字時,我就把它放入我的書包里了。當(dāng)我看到其他同學(xué)看的津津有味時,我也忍不住看了幾篇文章,我一看就迷上了,F(xiàn)在想起,我覺得我好傻,那時居然不愛看!
每次拿到《小學(xué)生天地》時,我都會先看“數(shù)學(xué)擂臺”、“作文夢工場”和“作文批改本”里的文章。當(dāng)我讀完20xx年10月的《小學(xué)生天地》時,看完《牽著你的手》一文,我已經(jīng)淚流滿面了。這篇文章讓我明白了世上最偉大的是母愛;看完《我家的小菜園》時,我也仿佛就在那個小菜園里,我的身后是嫩嫩的. 韭菜,左邊就是菠菜和生菜,前面是蒜苗。菜園里還有藍(lán)色的小花。
從小我的作文水平不怎么好,可是遇上了《小學(xué)生天地》這位好老師,我的作文水平有了明顯的提高,這都得感謝《小學(xué)生天地》的幫助。
有一 次我在做數(shù)學(xué)題時,有一題困擾了我很久。我越想越糊涂,越想越離譜。我心中也很惱火,后來干脆不做了。我拿起《小學(xué)生天地》,去看書去了。當(dāng)我把“數(shù)學(xué)擂臺”看完時,我心中高興極了,原來“數(shù)學(xué)擂臺”上的那一題跟作業(yè)上的那一題題型一樣,還有解題技巧。剛才看了一遍,全掌握了。我很快地把那一題做完了。我覺得看《小學(xué)生天地》是一種讓人能解決煩惱的享受。它就是我的好朋友。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千中栗!薄白x書破萬卷,下筆如有神!薄案褂性姇鴼庾匀A。”古人用寥寥數(shù)語將讀書的樂趣娓娓道來,雖不盡完備,亦讓人對讀書產(chǎn)生無限向往。《小學(xué)生天地》真是我的良師益友!
益友小學(xué)作文12
我經(jīng)常聽別人說“有良師就會獲得許多知識,有了益友就能使你走向成功。”
我的老師有許許多多,最讓我有感觸的是我的語文老師。她是一個矮小,白胖胖的一個女老師。她每一次來教室的時候總是抱著一疊疊書進(jìn)來。把在課下整理好的知識,一步步講解給我們聽。我們?nèi)焕蠋熣f的知識所陶醉。
我們以前從來沒有這樣安靜過;從來沒有這樣精神過;從來沒有認(rèn)認(rèn)真真的聽完一節(jié)課,F(xiàn)在每一個同學(xué)都安靜的聽老師講課,沒有人在課堂上睡覺了。就這樣安安靜靜的過了一學(xué)期。我的成績也上升了許多。我對她講的知識越來越有興趣。這就是我的良師。
在上初中的第一天,我就交了一位益友,我和她每天形影不離。雖然每一次我和朋友走到分岔路的時候都要分離,但每一次我和她都是在一起回家。當(dāng)我作業(yè)沒有完成時,她就會走到我的面前給我講解這一道題是怎么做的。有一次,下午放學(xué)時天已經(jīng)漸漸變黑了,我呢?還在掃地,看見我的'好朋友還在那里等著我,我便慌了起來,亂七八糟狂舞。好朋友看見我這樣就說:“別慌忙,慢點掃,不然明天又得重新掃,我會一直等著你把地掃完一起回家!蔽也换挪幻Φ陌训貟咄炅。天已經(jīng)黑下來了;我們在路上邊走邊聊走到了分岔路口,說話聲笑聲也沒有了。
每天我就生活在朋友的鼓勵下,每一次我和朋友都是有樂同享,有苦同享。在一期的學(xué)習(xí)中,老師講的知識,朋友給我的講解和我自己的努力下第一次我考了這么多得分?jǐn)?shù)。我馬上給我的好朋友一起分享,當(dāng)好朋友看見我第一次考高分時,她也微微笑了。
良師和益友我都離開不了誰。良師讓我有許許多多的知識,益友她鼓勵著我,讓我有樂,讓我有學(xué)習(xí)的心態(tài)。
益友小學(xué)作文13
你如春雨滋潤我渴望知識的心田;你如輕風(fēng)拂去我心頭的幾絲愁云;你如艷陽讓我在孤獨與寂寞中看到希望與光芒,你是我最真摯的朋友。
你與我形影不離,我們的朝夕相處,讓我知道讓我了解了你對我的好。無論在什么時候你都會幫我,幫我如何用語言與老師交流,與朋友交心,與親人溝通。你是我與別人之間交流感情的一條紐帶。所以我拿起了書本想更深地去了解你。想令我們的友誼之虹永不散去,那就需要我更加的努力!
你如熾熱的太陽融化我內(nèi)心的冰凍;你如磐石教會我如何堅強;你如一把長琴為我彈奏動聽的音符……
你知道我是一個頑皮的小孩,讀不懂你的源遠(yuǎn)流長與博大精深,有時候自己在練習(xí)寫生字時經(jīng)常會犯一些錯誤,你總會無言的教會我正確的中國文字,讓我感到你的無私與奉獻(xiàn)。你教會了我什么才是正確的,又該如何去改正錯誤,你總是把知識的香甜與喜悅奉獻(xiàn)于他人把背后付出的辛勞與苦澀留給你自己……你不僅會正確的漢字寫法還會正確使用漢語發(fā)音。從我呱呱落地到小學(xué)的a o e;從小學(xué)的a o e到拼音漢字發(fā)音;從我張開小嘴會嘟嘟嗚嗚斷斷續(xù)續(xù)的喊“爸爸,媽媽”的那一天;你就一直陪在我的身邊。我覺得你像是無窮的`寶藏是取之不盡用之不竭的,是你讓我學(xué)會如何面對挫折;如何面對苦難;如用微笑來面對變幻無常的世界;讓我懂得日常生活中一點一滴的禮數(shù),讓我懂得了許多許多。感謝你給我?guī)砹诉@么多的快樂這么honesr真諦!
你是雨中的傘有你不悲慘;你是被中的棉有你才會溫暖;你是雪天里的炭有你可以驅(qū)逐嚴(yán)寒;你是菜中的鹽有你我的生活才會變得更加有滋有味!
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