假日小學(xué)作文15篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的假日小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
假日小學(xué)作文1
01.26 陰
今天不知怎么了,睡得特別死,早上直到11點(diǎn)時(shí)才醒,而且都不想起床,但是后來想:等會(huì)兒欠罵。就一骨碌爬起來。
天氣不怎么好,我也沒什么事做,開了電腦按來按去也不知道要做什么。
下午我去剪了頭發(fā),回來后竟沒人發(fā)現(xiàn),由此可見剪了跟沒剪一樣啊。
01.27 陰
好幾天都沒看到太陽了,沒有了太陽的陪伴,整個(gè)人十分疲倦,一點(diǎn)兒精神氣而都沒有,離新年還有6天。離開學(xué)還有14天。
下午就在看著我爸爸玩游戲中度過,傍晚有點(diǎn)餓,煮了點(diǎn)東西吃,晚上老媽很晚才回來。
難道這整個(gè)寒假都演這樣度過嗎?
01.30 晴
太陽仍舊掛在天上,心情也好了許多,今天老媽開始放假,從下午午飯過后,眼前就都是她忙碌的`身影,一刻也沒有消停。
老爸則不知到哪里去了,整個(gè)下午都沒見到他的人影,我一個(gè)人乖乖地做作業(yè),今天好好地表現(xiàn)了一下他竟然沒看到,咳!好失望。
01.31 晴
后天就是除夕了,老媽十分的忙碌,一天到晚忙著買東西,做家務(wù),我看著都辛苦。
下午我和老媽出門買東西磨蹭了好一會(huì)兒才回家。老爸都在家打游戲,真是幸福!
新年要到了,我也要長(zhǎng)一歲了,呵呵!
01.31 晴
后天就是除夕了,老媽十分的忙碌,一天到晚忙著買東西,做家務(wù),我看著都辛苦。
下午我和老媽出門買東西磨蹭了好一會(huì)兒才回家。老爸都在家打游戲,真是幸福啊!
新年要到了,我也要長(zhǎng)一歲了,呵呵!
假日小學(xué)作文2
在假日里,我有很多多姿多彩的節(jié)目,我來給大家介紹一下今天我的假日生活吧。
早上,我坐上舅舅的車,就去恐龍公園了。一路上,我一邊欣賞著窗外的風(fēng)景,一邊吹著涼爽的秋風(fēng),秋風(fēng)里飄著一陣陣濃濃的桂花香,實(shí)在是享受極了。到了恐龍公園,我看到了很多恐龍,有的恐龍很小,有的很大,有的恐龍會(huì)下蛋,我接了一個(gè)綠色的恐龍蛋,漂亮極了!我們繼續(xù)往前走,一路上遇見很多恐龍,有一條龍尾巴很長(zhǎng),脖子也很長(zhǎng),它正要去吃樹上的樹葉呢!有一條恐龍,背上很多次,而且尾巴也很大。有一條恐龍,它正和另一條龍?jiān)趽尣莩,都把?duì)方扒出血來了呢!
欣賞完恐龍后,我們走到了一座又高又陡的山下,準(zhǔn)備爬山咯,一路上,我看到了石級(jí)旁邊有很多的花花草草,聞著桂花的.香味走到半路,我們已經(jīng)汗流浹背了,腿也酸了,有的家長(zhǎng)已經(jīng)爬不上去了。我和幾個(gè)小朋友一鼓作氣,心中只有一個(gè)信念——爬到山頂。到了半山腰,我們看到了一個(gè)涼亭,我實(shí)在是累死了,馬上走進(jìn)涼亭休息了一會(huì),這時(shí)我們已經(jīng)登了1000級(jí)臺(tái)階了。休息完,我又馬上向山頂跑去,跑啊跑,終于跑到山頂了。我站在山頂?shù)木奘贤驴矗!所有的房子都變成了西瓜般大小,車子像極了一顆顆蛋,就連高架橋也變成了一張紙那么寬。看著這奇特的精神,馬上覺得神清氣爽,一點(diǎn)都不累了。
風(fēng)景欣賞完了,我們依依不舍地回家了。這就是我的假日生活,充滿快樂的假日生活。
假日小學(xué)作文3
愉快的假日離不開什么?對(duì)了,就是—玩。今天我和媽媽去了常州金鷹海洋館,就看到了美妙的海洋奇觀,玩得非常開心……
還未走進(jìn)海洋館,我們就看見館前有兩尊企鵝雕像屹立在門前,只見它們一個(gè)張開小嘴 ,一個(gè)展開雙臂,好像歡迎著“不速之客”的到來!
我們走進(jìn)了海洋館,一幅美麗的景象映入了我的眼簾,只見是美人魚表演,這果真是傳說中的“美人魚” !上半段是美女,下半段是有力的尾巴。不時(shí)地?cái)[著造型,任憑游客拍照。左邊和右邊的玻璃有許多五顏六色的魚鑲嵌在其中,我從中了解到很多魚,有苗條的玻璃貓,高貴的紅尾皇冠,英俊的青龍……其中,我最喜歡的還是接吻魚,它的.嘴張成"o"字形,仿佛要吻人一般。我們還看了海豹游泳,只見它靈活地在水中穿梭,突然一個(gè)翻滾,水面出現(xiàn)了幾十個(gè)泡泡,接著它又像舞蹈家一樣在水中舞蹈,因此,它被譽(yù)為水上"舞蹈家"。
接著我們來到了“海底洞”,這里主要展覽的是水母,在燈光的照耀下變幻著不同的顏色,真是好看極了!
最后,我們來到親子中心,了解了海龜?shù)纳椒āC慨?dāng)滿月的夜晚,它會(huì)浮出水面,來到岸上,尋找產(chǎn)卵的地方,一旦選中它們會(huì)挖起坑來,開始產(chǎn)卵,卵產(chǎn)完后,它們用沙土填好坑并涂掉表面輪廓痕跡和掩蓋好進(jìn)出口,返回大海。讀了這些,我深深地感受到海底知識(shí)盡如此的奧妙。
我 這次游玩了海洋館,不僅開了眼界,還懂得了知識(shí),真的不虛此行。
假日小學(xué)作文4
壓歲錢
1月31日 星期日 晴
我們明天要去云南了,爸爸今天提前給了我壓歲錢。哇,這次的壓歲錢可真不少,有1000元。媽媽讓我好好想一想,這些錢該怎么用?我想了很久,我要好好地利用這些壓歲錢,做很多有意義的事情。
首先,我要用200元買一個(gè)CD機(jī),因?yàn)槲覝?zhǔn)備經(jīng)常聽英語,這樣才能提高我的英語成績(jī)。
我想用大約300元買幾本名著,比如《西游記》、《海的女兒》、《童年》、《湯姆叔叔的小屋》、《少年維特的煩惱》等等,這些書都是很有名的作家寫的,讀這些書可以提高我的閱讀水平,還可以幫助我的'寫作。我還想買幾本關(guān)于歷史的書,大約要50元。我非常喜歡歷史故事,讀這樣的書還可以學(xué)到很多歷史知識(shí)。
我要用200元買一副羽毛球拍,這樣我們就能經(jīng)常打球、鍛煉身體,讓自己茁壯成長(zhǎng)。
最后的150元,我要買新書包、鉛筆盒、鉛筆、尺子、橡皮…….
爸爸賺錢很辛苦,所以我要用這些錢買有用的東西。我要好好學(xué)習(xí),不能貪玩。
假日小學(xué)作文5
被封在學(xué)校里的我,每天都盤算著再過幾天就到了周末。當(dāng)初我們的學(xué)習(xí)興趣早已變成了學(xué)習(xí)壓力,每天無盡的作業(yè)把我們壓得喘不過氣。在學(xué)校里承受這壓力的我們是多么的想那雙休假日啊!
我覺得天底下孩子最累。即使在雙休假日里還是不得輕松,雖然可以睡睡懶覺,但是作業(yè)會(huì)翻倍;雖然可以握握鼠標(biāo)上上網(wǎng),但是家務(wù)全歸我;雖然可以出去玩但是嘮叨把我侵。那種忙碌的日子,何必叫周末呢?還不如改叫星期七。這七天里,我們都是關(guān)在鳥籠里的鳥——渴望著自由。
我希望的雙休假日是沒有老媽的嘮叨,沒有老爸圣旨的一個(gè)雙休假日。在當(dāng)天晚上我會(huì)把我所有的作業(yè)都做完。然后再痛快的玩兩天。
第一天我會(huì)上網(wǎng)上個(gè)痛快,盡情的`玩我喜歡的游戲。反正沒有老媽的嘮叨和老爸的圣旨,不玩白不玩。
上了一天網(wǎng)的我,全身肯定因?yàn)闆]有運(yùn)動(dòng)而累。所以第二天我會(huì)和我的小伙伴們玩得天翻地覆。我們?cè)谔镆袄锎蚰嗾,在樹林里玩捉迷藏,躺在地下沐浴陽光,去山上野?/p>
花開花謝,時(shí)光飛逝。美好的東西終會(huì)成為回憶。我期待的雙休假日要何時(shí)才能到來啊!
假日小學(xué)作文6
考試成績(jī)出來啦
1月22日 星期五 小雨
今天,是公布期末考試成績(jī)的日子。同學(xué)們都早早地到了學(xué)校,心里都很緊張。大家都議論紛紛,都希望自己能考100分。馮老師開始宣布成績(jī)了,大家都立刻安靜下來,教室里鴉雀無聲。馮老師讀完成績(jī)了,考得好的同學(xué)都興高采烈,但是很多人都垂頭喪氣,因?yàn)楹芏嗳说某煽?jī)都不好。全班語文有兩個(gè)100分,數(shù)學(xué)有五個(gè)100分,但是全班都沒有一個(gè)雙百。有些同學(xué)考了90多分,有些同學(xué)考了80多分,甚至有些同學(xué)只考了六七十分。
我的成績(jī)是語文92.5分,數(shù)學(xué)100分。我覺得數(shù)學(xué)考得還不錯(cuò),我已經(jīng)連續(xù)三個(gè)學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試得100分了,我心里很高興。但是,語文成績(jī)我是相當(dāng)不滿意,我一次都沒考100分,這次連95分都沒到,我心里很失望。我心想,我要多多努力,多練習(xí)寫字,多讀課外讀物,這樣,我以后的語文成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步。
弟弟的成績(jī)是語文94.5分,數(shù)學(xué)97分。他一直很努力,想考100分,但這次又沒有考到100分,他很傷心。其實(shí),他數(shù)學(xué)可以考100分的`,就是因?yàn)榇中拇笠,而被扣?分。他的語文成績(jī)比我好,而且老師多扣了他的分,他應(yīng)該再多加幾分呢。弟弟平時(shí)讀書比我快,所以讀的書比我多。弟弟的語文成績(jī)比我好,我要向他學(xué)習(xí),我們倆取長(zhǎng)補(bǔ)短,相得益彰,一定能一起進(jìn)步。
我一定要堅(jiān)持好好學(xué)習(xí),一定能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大后當(dāng)一名航天科學(xué)家!
假日小學(xué)作文7
轉(zhuǎn)眼間令我們期待的寒假到臨了,令人期待的寒假會(huì)是一個(gè)什么樣的寒假煩惱的,開心的,還是一個(gè)無聊透頂?shù)暮佟N覀兌计诖禳c(diǎn)知道。就這樣時(shí)間像一滴水一樣快速的流淌著。你看這已經(jīng)是放寒假以來的第十天了!這十天過的是非一般的開心!也不知道接下來的假日又會(huì)是一個(gè)怎樣的假日。希望接下來的假日時(shí)非常有趣的。
隨著時(shí)間的流逝,我漸漸的學(xué)懂了很多事。
早上起來主動(dòng)打掃衛(wèi)生,我還學(xué)會(huì)了不要懶惰要勤勞。其實(shí)這些道理我都懂,就是沒親自試試,可能是因?yàn)榱?xí)慣了在家里:衣來伸手,飯來張口吧!可是到現(xiàn)在我終于明白了,到現(xiàn)在我才知道其實(shí)假日也是成長(zhǎng)中的一個(gè)教師,一個(gè)生活教師。。也許在以前我這個(gè)懵懂的小孩只知道吃,喝,玩,樂。并且這些一切的一切都是父母給予的。此時(shí)此刻的我在想“如爸爸媽媽做的這些只是要回報(bào)而不是希望我們快樂成長(zhǎng)的話,那他們?yōu)槭裁匆冻瞿敲炊喽腋冻鲞h(yuǎn)遠(yuǎn)要超過別人;蛟S這就是我們應(yīng)當(dāng)考慮的問題?蓪(duì)某些學(xué)生他們——卻并不這樣想,因?yàn)樗麄兝鲜潜桓改副浦鴮W(xué)這學(xué)那,就這樣他們漸漸的`討厭自己的父母?伤麄儾恢肋@樣做是為了他們的前途找想而考慮;蛟S這就是我們應(yīng)該體諒父母的一點(diǎn)。其實(shí)生活中的成長(zhǎng)跟假日中的成長(zhǎng)意思是一樣的,理論也是一樣的,不管是生活還是假日都一樣我們都在成長(zhǎng)!
假日小學(xué)作文8
“放假了!”歡呼聲從各個(gè)班級(jí)的窗戶中傳出。記得,期末考試前,緊張復(fù)習(xí)中,我們多么盼望放假,可是,在假期中的我感到假期生活沒了規(guī)律,所以就沒了動(dòng)力,于是,我準(zhǔn)備制定一份《假期生活表》。
星期一到星期五:8:30起床,8:30到40洗漱,8:40到50吃早餐,8:50到9點(diǎn)休息9點(diǎn)到9:50 看讀寫大賽專用書籍,休息10分鐘,10點(diǎn)到11點(diǎn)也看讀寫大賽專用書籍,11點(diǎn)到11:20吃飯。11:20到12點(diǎn)看電視,12點(diǎn)到13點(diǎn)寫博客,休息半個(gè)小時(shí),13:30到14:30看讀寫大賽專用書籍,休息十分鐘,14:40到15點(diǎn)看書,15點(diǎn)到16點(diǎn)寫毛筆字三張,16點(diǎn)到17點(diǎn)做奧數(shù),用半個(gè)小時(shí)吃飯,17:30到18:30做奧數(shù),休息半個(gè)小時(shí),看半個(gè)小時(shí)電視,看半個(gè)小時(shí)書。
星期六上午學(xué)畫畫,下午照常進(jìn)行。
星期日8:40起床,8:40到50洗漱,8:50到9點(diǎn)吃早餐,9點(diǎn)到11點(diǎn)打乒乓,用二十分鐘吃飯,看四十分鐘電視,12點(diǎn)到13點(diǎn)寫博客,休息十分鐘,13點(diǎn)到15點(diǎn)游泳15點(diǎn)到17點(diǎn)做奧數(shù),用二十分鐘吃飯,看40分鐘書,看一個(gè)半小時(shí)讀寫大賽專用書籍,休息十分鐘。
這就是我的.假日計(jì)劃表,大家一起督促我,幫我實(shí)現(xiàn)目標(biāo)吧!
假日小學(xué)作文9
你們是否有著一個(gè)快樂的假日?在假日里,我們可以做許許多多的事情,也可以去很多地方度過這個(gè)閑余的假日。這個(gè)假日,我和我的父母來到海邊浴場(chǎng)度假,那個(gè)地方很美麗,一抬眼便可以看見廣闊的天空,天空中飛著許許多多的海鳥,還可以聽到它們那好聽的歌唱,還有那炎炎夏日。
在海邊,可以感受到清涼的風(fēng),可以看到那無邊無際蔚藍(lán)的大海,可以看見那閃著粼粼波光的海浪,可以看見那長(zhǎng)得高高的椰子樹,還有躺在沙地上曬太陽的人們。不僅僅如此,還可以走到海邊,感受到大自然的美麗與和諧,感受到那無盡的'歡樂。
在海邊,我和爸爸媽媽一齊去買了三個(gè)雪糕,然后坐在椰子樹下吃冰淇淋,那冰淇淋特別清涼甜美,吃得我整個(gè)人都高興起來了。吃完冰淇淋之后,爸爸又去買了三個(gè)小椰子,將椰子打開一個(gè)小孔,用吸管去喝。這便在在海邊可以享受到的快樂與清爽。
吃完東西后,我們又跑到海邊游泳,爸爸沖浪,我們看著他英勇無畏的身姿,在海浪便沖刷。我和媽媽在淺灘游泳,時(shí)不時(shí)就撿貝殼,我看到了許許多多奇形怪狀的貝殼,特別好看,仿佛像是五彩繽紛的寶石一樣。直到下午四點(diǎn),我們才坐車回家,然后這個(gè)假日就要結(jié)束了。
回到家里,我仿佛還像是在海邊一樣,感到無比的快樂!我的心情還是很興奮,想著在海邊所游玩的,所嘗到的美味。那個(gè)假日真愉快,我感到無比的興奮與滿足。
假日小學(xué)作文10
暑假的一天,我拖著疲憊的身軀上了床,蓋上毛毯,進(jìn)入了那甜美的夢(mèng)鄉(xiāng).
“懶豬,懶豬,起床了!”“真討厭,還讓不讓人睡覺啊!”我關(guān)掉了把我從夢(mèng)想拉回到現(xiàn)實(shí)生活的鬧鐘,起來洗臉?biāo)⒀?咦!爸爸媽媽呢?這時(shí),媽媽不知從哪兒冒出來,說:“我們今天到沙灘玩.”話音剛落,媽媽手里有不知從哪兒冒出來一張長(zhǎng)紙條,媽媽飛快又流利地讀了起來:“先玩摩天輪,再玩海盜船,接著吃燒烤……最后,去游泳.”
咦!真奇怪,媽媽什么時(shí)候變地這么慷慨、大方.不過,我聽了這么多讓我眼睛閃光的`字眼兒,恨不得想大鬧天宮的孫悟空一樣,一個(gè)跟頭,飛到沙灘.
過了一會(huì)兒,好像是一眨眼的工夫,我們一家便乘車到了皇城沙灘.我們下了車,按原w計(jì)劃進(jìn)行,我們先玩摩天輪,再玩海盜船……現(xiàn)在到了吃燒烤的時(shí)刻,看到眼前的燒烤架上的肉串,我的口水都往下流,似乎要變成一條河似的……
“小饞貓,小饞貓,起床了.”隨著媽媽的喊聲,我的眼皮漸漸地拉開了.“你看你,口水都流出來了,昨晚你做什么好夢(mèng)了?”“我不告訴您!”
假日小學(xué)作文11
“我演魔術(shù)!”一個(gè)同學(xué)說道,“我演小品!”又是一個(gè)同學(xué)說“我彈古箏!”一個(gè)女孩說……大家議論紛紛是在干什么呀,是在討論六一節(jié)的是。說到六一,誒!這六一節(jié)來的可真快呀,說到就到。
這次六一,節(jié)目眾多,上午的聯(lián)歡會(huì)上,有的跳芭蕾,有的彈古箏,還有的是唱歌!,
下午,還有我們自己班舉辦的小聯(lián)歡會(huì),節(jié)目也同樣精彩但戚沈逸的魔術(shù)更吸引人:我們睜大了眼睛,想看的.更清楚,生怕他做了小動(dòng)作,他拿出三個(gè)小杯子和三個(gè)小球把被子扣在桌子上,把球放在中間的杯子上,把兩個(gè)杯子反扣在中間的杯子上,戚沈逸用手壓一下杯子,奇跡出現(xiàn)了,中間的杯里竟然有兩個(gè)球——球“穿過”了杯子!
接下來,他神秘的拿出一根吸管和一根繩子,再將繩子穿過吸管,然后又那出一把剪刀,“我要把吸管剪斷,擔(dān)保正不會(huì)剪斷繩子!相信么?”我們都搖搖頭!斑恰蔽鼙患魯嗔,可繩子卻毫發(fā)無損!簡(jiǎn)直是奇跡中的奇跡!
來得快,可是也去的快,著不六一一下子過去了。
時(shí)間嘀嘀的流逝,“嗖”的一下,兩句過去了,我們累得氣喘吁吁,咕嘟一下半瓶水。他們雖然噗的一下滅了我們,但是可以說這幾分鐘是度分如時(shí),心驚肉跳的。
假日小學(xué)作文12
20xx年2月1日 星期一 陰
今天閑來無事,在家到處轉(zhuǎn)悠,我看見有幾只螞蟻在廚房的墻壁上匆匆地走著,我一時(shí)興起,飛快地跑去大廳用茶杯倒了一些水,朝它們倒去,它們受了驚,到處逃跑。它們張開比針還細(xì)的小腿,拼命往干的,拼命往干的地方跑,可是已經(jīng)太晚了,豆大的`水珠像膠水似的粘住了它們,使它們寸步難移。就在這緊張的時(shí)候,它們圍成一團(tuán)手拉著手,努力沖出重圍。到了最后,它們終于戰(zhàn)勝了困難,疲憊不堪地躺在一邊,好似在互相慶幸著、高興著。不一會(huì)兒,它們又排著長(zhǎng)隊(duì)匆匆地往前走。
我順著它們的行動(dòng)方向觀察,只見它們抬著蠶豆一般大的面包屑向家門口移動(dòng),我靈機(jī)一動(dòng),把面包屑搬到另一處地方,以為它們找不到會(huì)放棄,可出乎意料的是它們很快也找到了那個(gè)地方,毫不猶豫的繼續(xù)搬起面包屑來。它們終于得到了屬于自己的美餐。
我看著這群螞蟻,感嘆著,慚愧著。我想:米粒大的螞蟻有時(shí)候比人還要堅(jiān)強(qiáng)、勤勞。我喜歡螞蟻,不僅喜歡他們勤勞、樸實(shí)的性格,更敬佩它們?cè)谖ky時(shí)互相幫助。勇往直前的精神。
假日小學(xué)作文13
朝陽公園一日游
昨天我去朝陽公園釣魚,又去玩碰碰車了。
到了碰碰車的地方,我連忙說:”爸爸我們?nèi)ベI票吧!袄习终f:”好的!巴娴娜颂嗔耍液屠习值攘撕靡粫(huì)兒,終于輪到我們了。我拉著老爸連忙沖向藍(lán)顏色的碰碰車坐了上去,就聽到管理人員大聲說讓大家扣好安全帶。老爸就把車上的安全帶扣他和我的身上。不一會(huì)兒車就開始動(dòng)了,我對(duì)老爸說:”老爸快撞向黃色的車。"老爸就快速的轉(zhuǎn)動(dòng)車的方向盤,猛踩油門直沖向黃顏色的碰碰車。黃顏色的.碰碰車看見了我們快速的沖了過去他連忙倒車閃開了我們的沖擊。
老爸高興的說:“原來是個(gè)高手!蔽艺f:”爸爸我們?cè)僮蚕乱粋(gè)碰碰車吧!鞍职终f:”好的!
我和老爸繼續(xù)尋找下一個(gè)目標(biāo),這一次我們撞上一輛紅色的碰碰車,我們還沒來得及高興只聽見"嘭的一聲“我們被一輛綠色碰碰車給撞上了。我們連忙拐彎躲過了黃色車的沖撞。我們剛想倒車過去撞黃色的車只聽見”叮鈴鈴~~"鈴聲響了起來,我們的車也停了下來。我依依不舍的說:“這么快就到時(shí)間了。”雖然這樣可我還是高高興興的拉著老爸的手向出口處走去。
然后我們又去玩了木乃伊城堡和鬼屋。今天我和老爸老媽玩的真開心呀。
假日小學(xué)作文14
今天,我做的第一件事是寫寒假作業(yè)。語文、數(shù)學(xué)都有幾道題目看不明白,我準(zhǔn)備先把它們空在那里,等爸媽有空的時(shí)候再問他們。做完了作業(yè),我就安排自己去彈琴。我彈了《降B大調(diào)》和最感興趣的《美國(guó)巡邏軍》曲子。在彈《美國(guó)巡邏軍》的時(shí)候,我仿佛感覺到一隊(duì)步兵輕快地走過我身旁。我彈得很投入。
晚上,我又去音樂學(xué)校繼續(xù)學(xué)彈琴。每次彈《小鴨子》和《噢,蘇珊娜》的時(shí)候,老師總是請(qǐng)我上臺(tái)領(lǐng)彈。我彈得很認(rèn)真,也很開心。因?yàn)槔蠋熥屛翌I(lǐng)彈是因?yàn)槲覐椀煤芎茫葎e的小朋友彈得認(rèn)真。下周三,我們還要去參加演出呢。我覺得做任何事情都要認(rèn)真,要有計(jì)劃,還要吸取以前失敗的`教訓(xùn),堅(jiān)持到底不放棄,要相信自己能成功!
今天小妹妹過兩周歲生日,所有認(rèn)識(shí)她的人都來慶祝。
我和婆婆、媽媽來到大酒店。我看見妹妹還沒來,就玩媽媽的手機(jī)。玩了一會(huì)兒,妹妹來了,我急忙把她往沙發(fā)上一放,和她撓癢癢,開心極了!
吃飯啦!生日蛋糕放在桌上,妹妹的媽媽插了兩根蠟燭,然后把燈突然關(guān)掉。妹妹嚇了一跳,因?yàn)樗堑谝淮慰吹竭@種場(chǎng)面。大家一邊拍手一邊唱生日快樂歌,妹妹眼睛瞪得大大的,不懂得是怎么回事。最后多多吹蠟燭,我?guī)兔妹冒严灎T吹滅了。在吃面的時(shí)候,妹妹因?yàn)楦吲d,吃一口面就自己拍手,像是在說大家快鼓掌!我們都笑了!
假日小學(xué)作文15
跟往常一樣,上完補(bǔ)習(xí)班,我登上10路公交車準(zhǔn)備回家。我一向喜歡坐在靠司機(jī)附近的座位,而今天不一樣,我選擇坐在中間的位置,因?yàn)槟莻(gè)司機(jī)看著有點(diǎn)兇,我有些害怕,所以我還是小心點(diǎn)好!可后面發(fā)生的事情讓我由衷的敬佩起這個(gè)看起來兇巴巴的.司機(jī)來,事情是這樣的——
公交車與往常一樣走走停停,當(dāng)車子開到廣西大學(xué)站的時(shí)候,前車門一打開,大學(xué)生哥哥姐姐們陸續(xù)上車,這個(gè)時(shí)候,有個(gè)輪椅出現(xiàn)在車門邊,輪椅上面坐著一位老奶奶,因?yàn)槔夏棠套喴尾环奖闵宪,?jīng)過停靠站的公交車都不愿意載她,所以老奶奶已經(jīng)等的很久了,眼看天就要下雨了,老奶奶可急了,用懇求的眼光看著司機(jī),想讓司機(jī)幫個(gè)忙,我心想:老奶奶,你看錯(cuò)人了,司機(jī)那么兇,他怎么會(huì)幫你呢?我還沒想完,只見一個(gè)人影箭一般下了車走到老奶奶跟前,連同輪椅使勁把老奶奶抱起來上了車,我仔細(xì)一看,哦,這人影是公交車司機(jī),輪椅和老奶奶的重量有點(diǎn)沉,司機(jī)抱著有點(diǎn)吃力,但他還是一句不吭,艱難地把奶奶報(bào)上車……全車人都向司機(jī)投來點(diǎn)贊的眼神,也包括我!后面又聽一位阿姨說,公交車司機(jī)中途是不能離座的,如果離座了,輕則會(huì)被扣工資,重則有可能被下崗,聽到這些,我心底由衷敬佩起司機(jī)叔叔,表面兇巴巴,可他有顆熱忱的心,為了不讓老奶奶久等,他不顧自己工作的風(fēng)險(xiǎn),做了件了不起的事情!
司機(jī)叔叔你真了不起,你是我最敬佩的人,我要向你學(xué)習(xí)!
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