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路上小學(xué)作文

時(shí)間:2022-07-29 18:00:27 小學(xué)作文 我要投稿

路上小學(xué)作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的路上小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

路上小學(xué)作文

路上小學(xué)作文1

  有一件事讓我震撼,就是這件事,時(shí)時(shí)刻刻鼓勵(lì)著我更加努力地學(xué)習(xí)。

  那天中午放學(xué)后,我正要回家吃飯,突然看到前面不遠(yuǎn)處,有許多人圍在那里,我很好奇。心想:他們?cè)诳词裁茨??怎么看得那么入迷,我懷著好奇的心情走了過(guò)去,擠進(jìn)人群中一看,原來(lái)?yè)頂D的人群中有一位個(gè)子高高的,長(zhǎng)的瘦瘦的一位年輕人在垃圾堆里面撿垃圾吃,我看著都覺(jué)得惡心,我聽(tīng)到有些大人對(duì)孩子說(shuō):“孩子,你可一定要好好學(xué)習(xí),否則也會(huì)和他一樣的。”那個(gè)小孩沒(méi)說(shuō)什么,只是點(diǎn)頭。

  后來(lái),我常常想,以后我一定要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)有出息的人,絕不像他那樣在路邊撿垃圾吃。我想:以后我們可能不會(huì)像他那樣,但日子還是會(huì)很辛苦,一個(gè)月也就幾百元,只夠生活,根本沒(méi)有多少錢。有時(shí)爸爸媽媽責(zé)怪我們,說(shuō)我們都是為我們好,所以我們不要讓爸爸媽媽為我們失望,要讓爸爸媽媽覺(jué)得我們是他們的驕傲,讓我們努力學(xué)習(xí)吧!

  放學(xué)路上放生的這件事,激起了我學(xué)習(xí)的信心。我想;人來(lái)世上一回就要活出光彩的.人生,而不是痛苦不堪的人生。我又想:要想活出光彩有力的人生就要先把學(xué)習(xí)學(xué)好,如果我們學(xué)習(xí)不好的話,那你以后的事業(yè)也一定會(huì)是失敗的。如果你學(xué)習(xí)方面取得成功,你的事業(yè)成功率就有百分之九十五,如果你的學(xué)習(xí)失敗了,你的事業(yè)也會(huì)失敗的。

路上小學(xué)作文2

  在我們生活當(dāng)中,每個(gè)人都被誤會(huì)過(guò)。當(dāng)然,我也不例外。但是,大家都怎樣向別人解釋呢?請(qǐng)聽(tīng)我為大家細(xì)細(xì)敘述。

  我有一天放學(xué)回家,在路上遇到了一個(gè)小妹妹跌坐在地上,就急忙上前扶她起來(lái)。這時(shí),一個(gè)阿姨走了過(guò)來(lái),硬說(shuō)是我把小妹妹撞到的,還把我罵了一頓。

  我趕緊解釋,說(shuō):“阿姨,您誤會(huì)我了,這個(gè)小妹妹不是我撞倒的,我只是看到她坐在地上,就上前扶她一下,可正巧這時(shí)您出來(lái)了,就認(rèn)為是我撞倒了小妹妹。”那個(gè)阿姨卻說(shuō):“如果不是你撞倒的,那你怎么會(huì)扶她呢?這不是做賊心虛嗎?”我又解釋道:“阿姨,真的不是我碰倒的',不信你可以問(wèn)問(wèn)這位小妹妹啊!

  這時(shí)候,那位小妹妹告訴阿姨:“是這位姐姐把我扶起來(lái)的,不是她把我撞倒的!卑⒁搪(tīng)了,這才轉(zhuǎn)怒為喜,微笑的對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,好孩子!我誤會(huì)你了,我替我女兒謝謝你。哦,對(duì)了,你是哪個(gè)學(xué)校的,叫什么名字?我要給你們學(xué)校為你寫一封表?yè)P(yáng)信!蔽乙残χf(shuō):“不用了,只要您沒(méi)有誤會(huì)我就夠了,再見(jiàn)!”“再見(jiàn)!”阿姨說(shuō)道。

  回家的路上,我想:這一次還好是這位小妹妹為我說(shuō)話,要是這位小妹妹不吭聲,那可就有理說(shuō)不清了。怪不得社會(huì)上有很多因?yàn)樽龊檬卤徽`會(huì)的人,也弄得很多人寧愿“多一事不如少一事”而不愿意做好事呢?就是因?yàn)橛袝r(shí)候沒(méi)有證據(jù)而講不清道理,還往往被人倒打一耙,做了好事反而惹上官司?雌饋(lái),做好事也不是一件容易事啊,我們?cè)谧龊檬聲r(shí),不光要學(xué)會(huì)口頭解釋,為了解釋得更有力,還需要保留證據(jù),用人證、物證解釋才行。

  我們一定要努力學(xué)習(xí),既學(xué)會(huì)保護(hù)自己,也學(xué)會(huì)幫助、理解別人,將來(lái)長(zhǎng)大了,一定要好好改變這些不良的社會(huì)風(fēng)氣。

路上小學(xué)作文3

  父母的愛(ài)有很多種,可表現(xiàn)形式各不同。碰到我喜歡的書,爸爸媽媽會(huì)毫不猶豫的給買下來(lái),這就是父母的愛(ài);爸爸工作很忙,晚上回來(lái)很晚,但只要我醒著,他就會(huì)抓緊時(shí)間和我聊天,和我玩,這就是爸爸的愛(ài);爸爸媽媽不會(huì)強(qiáng)迫我上課外班,而是支持我做自己想做的事情,比如玩魔方、捏彩泥、上編程課,這就是爸爸媽媽的'愛(ài)……

  今天早上吃完早飯,媽媽就送我上學(xué)。媽媽說(shuō):“把衣服扣上,外面很冷,容易著涼!蔽覙O不情愿的把衣服扣上,拖著書包出了門。路上媽媽問(wèn)我:“今天有什么喜歡的課嗎?”我懶懶的回答:“語(yǔ)文……數(shù)學(xué)……英語(yǔ)……”突然想起來(lái)今天有跳蚤市場(chǎng),頓時(shí)來(lái)了精神,就滔滔不絕的說(shuō)了起來(lái):“今天跳蚤市場(chǎng),我要……”我興奮得講著。媽媽面帶微笑的看著我,仿佛也和我一樣享受著快樂(lè)。突然媽媽表情變得嚴(yán)肅起來(lái),原來(lái)我們走到了紅綠燈那塊兒。媽媽指著前面來(lái)往的車輛,說(shuō):“這里紅綠燈總是出錯(cuò),車也沒(méi)規(guī)矩,所以過(guò)馬路要小心,先向左看,再向右看,然后再過(guò)馬路。千萬(wàn)不要闖紅燈,知道了嗎?”我們只好等在路口,看著車來(lái)車往,“千萬(wàn)不能遲到啊!”媽媽好像看穿了我的心思,說(shuō),“可以遲到,但不能違反交通規(guī)則!钡搅藢W(xué)校,媽媽會(huì)在后邊說(shuō),“記得多喝水,課間要休息眼睛!”我的耳朵都快聽(tīng)出繭了。

  同樣的話,媽媽說(shuō)了一天又一天,真是有點(diǎn)嘮叨,但我知道這就是父母的愛(ài)。只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛,你就會(huì)無(wú)比幸福!

路上小學(xué)作文4

  星期五的傍晚,是我最喜歡的。可是這次的星期五,居然是讓我心驚肉跳……我走在一條偏僻的小巷前,一邊吃著辣薯?xiàng)l,一邊哼著小曲:“我有一匹小毛驢,我從來(lái)也不騎,有一……”“有一天”都還沒(méi)唱完,我便聽(tīng)到一陣“嘭嘭嘭,咚咚咚”的怪聲,我往小巷里一看。嘿,不看還好,一看都要把我嚇暈了:一個(gè)人鬼鬼祟祟的在撬別人家的門!“嘩”地一聲,我手里的薯?xiàng)l全掉在地上了。那個(gè)人朝我這邊看了看,還走了過(guò)來(lái)。我心里發(fā)緊,趕忙丟下書包,癱坐在地上,閉著眼睛。那個(gè)人說(shuō):“這小姑娘,吸毒了?咋坐在地上?反正她暈倒了,繼續(xù)!蔽彝低档乇犻_(kāi)一只眼睛,一看,哇,這人怎么這么像猴子?烏漆抹黑的'臉,凹進(jìn)去的眼睛,那衰樣,人看人憎!

  我心里想:呀,這個(gè)人肯定是賊!

  我在看清楚些,喲,不得了哦!

  那小偷手里握著一把小刀。媽呀,如果他發(fā)現(xiàn)了我沒(méi)暈,還不一刀捅死我?還是三十六計(jì),走為上策啊!

  我一溜煙地跑了。跑了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),才想起書包還在那兒呢!

  我又“蹬蹬蹬”地跑了回去。一回到那里,看見(jiàn)一個(gè)很強(qiáng)壯的警察楸著小偷上警車,“嗚嗚嗚”地走了。我拿回了書包,心里酸溜溜的:為什么我沒(méi)有上前去抓他呢?如果早知道那個(gè)小偷這么弱,就……唉!

  我覺(jué)得自己好弱,甚至比那個(gè)小偷還要弱,又很膽小,我并不是和那小偷比偷東西,而是和同學(xué)們比成績(jī),比膽子!

  我太弱了……

路上小學(xué)作文5

  下課鈴剛打響,教室里便喧鬧了起來(lái),我一邊和同桌說(shuō)笑,一邊清理著書包。同學(xué)們一路悄悄說(shuō)著,便到了門口。出校門后,我單肩背著包,哼著快樂(lè)小調(diào),邊走邊看四周,今天是我自己回家,第一次呢!兩旁的葉子紛紛落下,一片巴掌大的.葉子落到了我頭上。

  走著走著,我發(fā)現(xiàn)四周的同學(xué)肩上竟都沒(méi)有書包,再一看,原來(lái)都是家長(zhǎng)在背著呢,哎!現(xiàn)在的學(xué)生都嬌生慣養(yǎng)了。

  這時(shí),我發(fā)現(xiàn)王漢竟也在一旁,我忙快步走上前去說(shuō):“小王,一起走吧!”“好!”王漢竟點(diǎn)頭答應(yīng)。

  坐在公交車上,我問(wèn)他:“你家住幾棟啊?”“23!”“哦!我住18棟!”我們就這樣你一句我一句的聊著,忽然我發(fā)現(xiàn)車上有一個(gè)人,一直盯著我們看,我突然緊張了起來(lái)……

  下車后,我拍了拍王漢竟:“哎,我們往那兒走吧!”“嗯”本以為能避開(kāi)那個(gè)人,可沒(méi)想到,那個(gè)人離我們更近了,我不斷地看著王漢竟,給他使眼色,可他居然在唱著歌!汗。∧猩疾粫(huì)害怕嗎?

  走到了大門口,我拉著王漢竟飛快向前沖,沖到了一個(gè)比較安全的地方!扒h,那個(gè)——我到了,拜拜!”“哦”王漢竟走了以后,我鼓起勇氣繼續(xù)走著。

  走了一會(huì)兒,我覺(jué)得后面還像有什么東西,一回頭——哇!那個(gè)人還在呀!我心里一毛,加快了速度向前走,我和那人好像是在玩拉鋸戰(zhàn)一樣,我的心像小鹿一樣“怦怦”跳著。

  道兒上的人本來(lái)就少,一轉(zhuǎn)彎就更少了。哎呀!那人難道是要把我綁架不成嗎?還是要把我殺死!我可跟他無(wú)冤無(wú)仇呢!

  這時(shí),我看見(jiàn)了一個(gè)小身影,呀!是小狗德芙,我沖上去,抱起它,趕上了狗主人,那個(gè)人見(jiàn)了,便離去了。

  哎!好可怕,幸好德芙來(lái)了,要不然我可要走迷路了呢!下次回家,一定要跟著大人才安全呢!

路上小學(xué)作文6

  十年彈指而過(guò),鏡前一站,扎著羊角辮的小女孩不見(jiàn)了,原來(lái)她稚氣十足、傻乎乎的十分可愛(ài);可現(xiàn)在,一個(gè)個(gè)子高高、面貌端正的小女孩出現(xiàn)在鏡前。眉宇間流露出成長(zhǎng)的道路,它是曲曲折折、有過(guò)跌倒、經(jīng)歷過(guò)失敗;享受過(guò)成功的樂(lè)趣的,至今那一件事使我記憶猶新,因?yàn)槭撬屛叶昧俗鋈说幕韭氊?zé)。 那時(shí),我正在上小學(xué)三年級(jí),媽媽為了提高我的寫作能力,于是就給我報(bào)了小記者作文班。我興高采烈的去上課,走進(jìn)一個(gè)寫著“初級(jí)作文班”,我進(jìn)門就找了一個(gè)引人注目的位置坐下。前幾節(jié)課,上課我認(rèn)真聽(tīng)講;下課認(rèn)真完成老師布置的作業(yè);回家好好復(fù)習(xí),那可真叫一個(gè)好呀!經(jīng)過(guò)我的'出色表現(xiàn),也同時(shí)經(jīng)過(guò)老師大人的批準(zhǔn),她決定要我當(dāng)作文班班長(zhǎng)了。剛剛上任班長(zhǎng)的職位,我就得意洋洋的目中無(wú)人了,還經(jīng)常不完成作業(yè),上課不遵守紀(jì)律,還不好好聽(tīng)講。有一次,我在家家里只顧著玩了,忘記寫老師布置的作業(yè)了。到了上課,老師檢查作業(yè),我怕老師批評(píng),就撒了謊說(shuō)沒(méi)帶網(wǎng) ,再課上,我心神不定,跳大神了。

  到了下課,老師說(shuō):“下節(jié)課別忘了帶作業(yè)呀!”我有些竊喜,回家和媽媽偏籠了一會(huì)兒,媽媽一聽(tīng)大發(fā)雷霆,就著我的耳朵說(shuō):“你知不知道呀!我從小就教育你,做人要誠(chéng)實(shí),如果你騙了別人,你就會(huì)失去別人對(duì)你的信任,這個(gè)你知道嗎?”我聽(tīng)了恍然大悟,這才醒悟過(guò)來(lái),我連忙寫好放在電腦桌上,最后,我寫了一句:老師,對(duì)不起,發(fā)生了這件事,你還會(huì)相信我嗎?對(duì)不起,我騙了您! 我的成長(zhǎng)道路有著酸、甜、苦、辣、咸,還像是調(diào)味盤。至今,我已經(jīng)升到提高班,我終生難忘做人的職責(zé)??-——誠(chéng)信!

路上小學(xué)作文7

  雖然這是一條普普通通的路,但每天,我都會(huì)看到不同的景象。

  早晨,明朗的陽(yáng)光照亮了萬(wàn)物,我背上我的書包,踏上了上學(xué)的路。這時(shí),太陽(yáng)已經(jīng)高高升起了,把那金色的陽(yáng)光灑向萬(wàn)物:馬路上,房屋上,花壇上……瞧!陳爺爺正在廣場(chǎng)上作著晨練這一招一式可真像名門正派的`太極武功!走出院門口,便看到早點(diǎn)攤上有許多人在賣早點(diǎn):雞蛋餅,煎餅果子,豆?jié){……真是讓誰(shuí)看了都會(huì)流口水!馬路上的車來(lái)來(lái)往往,堵得水泄不通,我仿佛置身于漩渦中,“美妙”的交響曲也隨著人潮響了起來(lái):自行車的“叮!甭,汽車的“滴滴”聲,電瓶車的“嘟嘟”聲……上學(xué)的學(xué)生急急忙忙,生怕遲到了;早起的人們都在巴士站等待著通往各個(gè)地方;上班的年輕人也加快了節(jié)奏,匆匆忙忙、爭(zhēng)分奪秒。

  瞧!那步行在人行道上三三兩兩的同學(xué),幾個(gè)相識(shí)的“老友”,挽著胳膊,摟著肩膀,親熱的走著。突然有個(gè)同學(xué)向前跑去,一定是她剛才搞了個(gè)惡作劇,他的“老友”在后面緊追幾步,追上了自然是一番善意的打鬧;不一會(huì)兒,幾位“老友”又挽起胳膊,摟起肩膀向?qū)W校大步的走去;哎!那邊幾個(gè)同學(xué)為什么一陣猛跑?向后一看,原來(lái)是公交車來(lái)了。書包在他們奔跑時(shí),上下顛簸著,就像是馬背上的騎手有節(jié)奏的跳動(dòng),趕上的同學(xué)井然有序的上了車,公交車啟動(dòng)、出站。落下的同學(xué)氣喘吁吁,只能望車興嘆,等著下一班了。 不知不覺(jué),我已經(jīng)到了學(xué)校。

路上小學(xué)作文8

  我是騎車回家的。

  陽(yáng)光正好,微風(fēng)輕輕起,拂著楊柳的辮梢,飄下一縷縷柔絮,像個(gè)頑皮的孩子,晃晃悠悠落在水中,卻無(wú)人理睬。我騎著車,感受迎著面的風(fēng),染著綠色的風(fēng),夾著掀翻泥土氣息的風(fēng)。但這風(fēng)中仿佛也有一絲不和諧的躁動(dòng)。

  我駛進(jìn)那條往日帶著斑駁銅銹氣味舊巷子,那里大多數(shù)是一些被喧鬧世俗遺忘的人。起手的是一個(gè)垃圾處理廠,里面有一個(gè)開(kāi)叉車的,我每天都可以看到他。是個(gè)老頭,黑一半白一半,互相夾雜著——年齡大了。每次看見(jiàn)他,他總是重復(fù)著一個(gè)機(jī)械的動(dòng)作,把垃圾從一個(gè)地方搬到另一個(gè)地方。今天陽(yáng)光好,他的額頭上有粼光,好像粼光會(huì)動(dòng),從額頭挪到他微笑的嘴角。微微抽動(dòng)的嘴角,好像喃喃著他一分一角堆積的夢(mèng)想。

  隨著墻的移動(dòng),這一幕也如膠片,匆匆地閃過(guò)了。

  平矮的住宅區(qū),一大片一大片的,陽(yáng)光明媚依舊,卻斑駁了舊日的紅墻。這里拐角很多,每一個(gè)拐角不知道延伸往哪里,卻總有一個(gè)目的吧。但總是有人在這里看似漫無(wú)目地行著。我見(jiàn)過(guò)一個(gè)老婆婆,身板瘦弱,像一片秋葉,想在狂風(fēng)中的蠟燭,只是那么若有若無(wú)地活在世上似的。她蹬著三輪從路的那頭過(guò)來(lái),車上全是扁平的紙板。她就是這么漫無(wú)目的'地騎,可在某個(gè)拐角她擠進(jìn)去又出來(lái),車上少了負(fù)擔(dān),也許她緊捂的口袋里又多了一份生活的快樂(lè)的希望。

  車和人的影子漸漸拉長(zhǎng)了,橘紅轉(zhuǎn)成暗紅,又多一分寂寥。

  在這落寞的深處,有多少人與夕陽(yáng)共飲這一杯愁苦。

  帶著銅銹味,駛出了巷子。也許多久前,看得出來(lái)——這里也是一片喧囂,而喧囂過(guò)了卻又是一片寂寥。喧囂走遠(yuǎn)了,陪伴的人多了,又何時(shí)記得過(guò)這路邊廢墟中的,一個(gè)個(gè)鮮活的生命。他們不需要引導(dǎo)人,一直在原地徘徊,卻也不也是倔強(qiáng)地活著嗎?

路上小學(xué)作文9

  “叮零零……叮零零……”隨著一陣急促而歡快的鈴聲,我們終于結(jié)束了第一天的初中生活。我急忙收拾好了東西,準(zhǔn)備和同伴們一起騎車回家。

  我的同學(xué)三下兩下就把車扶出來(lái)了,她還半開(kāi)玩笑地說(shuō):“你們真慢,要不,我先走了?”可她走了十幾米遠(yuǎn),就折回來(lái)了,我邊開(kāi)車鎖邊笑罵道:“怎么不走了,良心發(fā)現(xiàn)么……”可當(dāng)我們幾個(gè)扶車出來(lái)的時(shí)候,才明白她為什么會(huì)留下來(lái)。因?yàn)樗皇遣幌胱,而是走不了……整個(gè)二中大門被堵得水泄不通,人擠人,車擠車,連擠都擠不進(jìn)去,更別說(shuō)什么輕松離開(kāi)?吹竭@番場(chǎng)景,我們紛紛嘆息:“唉,真是失算,失算……”就這樣,我們一步一步,一寸一寸地“挪”出了校門。

  剛沒(méi)騎幾米遠(yuǎn),我們便聞到一股股不同的香味。騎近一看,原來(lái)是許多不同的小攤點(diǎn),有燒烤羊肉串的,烤火腿腸的,炸雞柳的,賣煎餅的……我的伙伴們一下就沖上去買了,只有我在那里猶豫要不要買。我的心中有兩個(gè)聲音在對(duì)自己說(shuō)話,一個(gè)說(shuō):“老師說(shuō)了不能買,會(huì)被扣分的!绷硪粋(gè)則說(shuō):“買就買嘛,反正大家都買了,你也很久沒(méi)吃過(guò)了!闭(dāng)這時(shí),我的同學(xué)突然遞了一根熱狗對(duì)我說(shuō):“吃就吃吧,歸我請(qǐng)!”這對(duì)我可是極大的'誘惑,我想:既然都送到嘴邊了,哪有不吃的道理?可是在我準(zhǔn)備咬下去的一剎那,我突然想到了我堅(jiān)決不能吃的理由,那就是,因?yàn)槲覄傃b了牙套,除了粥之類的基本都吃不了……我望著這根香氣撲鼻的熱狗,很不情愿地把它讓給了我的同學(xué),而自己,則飛快地跨上車跑了……

  沒(méi)想到放學(xué)路上競(jìng)也如此艱難,不但要注意安全,而且還得抵御美食的誘惑……

路上小學(xué)作文10

  走在江南水鄉(xiāng)的小路上,跨過(guò)一座座小橋,黑瓦白墻,柔和的清波映在碧綠的溪水緩緩流過(guò)——這就是烏鎮(zhèn),一座喧鬧與安寧并存的小鎮(zhèn)。

  早晨的烏鎮(zhèn),是輕緩的、是恬靜的、是溫柔的。東柵讓我印象最深。小路在前一天晚上吸足了露水,走上去仿佛能感受到一絲涼意,像藤蔓似的從腳上一直遍布全身。這里的房子看似不怎么精致,古舊的墻面還會(huì)有水漬和青苔,可是它們相得益彰,古樸而悠遠(yuǎn)。

  看到水,總有一種親切感。坐在烏篷船上,在小屋,藤蔓,碧水,藍(lán)天構(gòu)成的水墨畫里游走穿行,零距離感受水賦予烏鎮(zhèn)的韻味。有人說(shuō)烏鎮(zhèn)的水源自太湖,可我認(rèn)為烏鎮(zhèn)的水是自己(烏鎮(zhèn))造化出來(lái)的。水里面有烏鎮(zhèn)的情、烏鎮(zhèn)的美,以及人們對(duì)烏鎮(zhèn)的熱愛(ài)。

  晚上的烏鎮(zhèn)是熱鬧的、是歡樂(lè)的、是好客的。隨著世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)永久性會(huì)址坐落烏鎮(zhèn),這里的.游客越來(lái)越多。晚上,可以帶著“逛街的心情”玩兒西柵。彩色的紙燈兒高高掛起,大小店鋪紛紛開(kāi)門迎客,跟過(guò)年似的。魚兒一群群聚在燈光下,橋欄很低,伸手就能摸到魚。再走上烏鎮(zhèn)的小路時(shí),我手上抓著好幾串“蔥香毛花魚”吧嗒吧嗒美滋滋地吃了起來(lái),隨著人流逛烏鎮(zhèn)。水倒映著月亮傾瀉下來(lái)的光輝,波光粼粼的影兒在我心頭蕩漾著,好像在說(shuō):“慢點(diǎn)、慢點(diǎn),烏鎮(zhèn)的美有很多,瞧一瞧,看一看了!千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)嘍!”穿過(guò)交錯(cuò)的走廊,瞄上幾眼人們掛在樹(shù)上的祝?ā瑸蹑(zhèn)仿佛變了個(gè)人兒,從不愿見(jiàn)人的大小姐變成了天真的小孩兒,烏鎮(zhèn)用一種與眾不同的方式接待著我們,也許就是烏鎮(zhèn)人的淳樸、好客。

  我喜歡烏鎮(zhèn)的秀氣、烏鎮(zhèn)的純真、烏鎮(zhèn)的歡樂(lè)、烏鎮(zhèn)的熱鬧。走在烏鎮(zhèn)的小路上,捧一掬路邊的溪水,用心去感受這座別有韻味的小鎮(zhèn)吧。

路上小學(xué)作文11

  上個(gè)星期五下午,一放學(xué),我就急急忙忙趕往29路車站,準(zhǔn)備坐車回家,等了好久,車終于來(lái)了。

  我上車剛站穩(wěn),就看見(jiàn)了一個(gè)老人,手里拿著一根“棍子”,跌跌撞撞地走上車,仔細(xì)一看,原來(lái),他是一個(gè)盲人。

  那個(gè)老盲人在走進(jìn)車廂時(shí),一不小心,重重地踩了一個(gè)坐在車上的年輕人一大腳,只聽(tīng)見(jiàn)“啊”的一聲慘叫,車上的人都把目光投向了年輕人。聽(tīng)到了叫聲,老盲人趕緊向年輕人道歉道:“對(duì)不起!我不是有意踩你的!”我本以為那個(gè)年輕人會(huì)很生氣,可誰(shuí)知,那個(gè)年輕人不但沒(méi)有生氣,還立即站了起來(lái),把他坐的位子讓給了老盲人,并且親切的對(duì)老盲人說(shuō):“小心,不要摔倒了!”老盲人聽(tīng)了他的話,十三萬(wàn)分的感動(dòng)。十多分鐘過(guò)去了,那個(gè)老人以為還沒(méi)到下車的時(shí)間,便問(wèn)那個(gè)年輕人:“請(qǐng)問(wèn),離大西門還有幾站路呀?”,那個(gè)年輕人一看,急忙給那個(gè)老盲人說(shuō):“呀!不好了!大西門已經(jīng)過(guò)了!”那個(gè)老盲人也急得慌,在嘴里還小聲地念道:“該怎么辦呀!我回不了家了!……”,那個(gè)年輕人想了想,說(shuō):“要不然,我?guī)?duì)門坐往大西門那邊走的車吧!”那個(gè)老盲人高興地說(shuō):“好!謝謝你,年輕人,要不是你,我可能就真的回不了家了!”,那個(gè)年輕人不好意思地說(shuō):“不用謝!不用謝!”,車上的人都對(duì)那個(gè)年輕人投去了贊賞的.目光,我也覺(jué)得那個(gè)年輕人真好!到站后,那個(gè)年輕人就扶著老盲人下車了。

  我站在車上,看著年輕人和老盲人下車離去的背影,我想:如果這個(gè)世界的人,個(gè)個(gè)都像他那樣,我們的世界將會(huì)永遠(yuǎn)充滿愛(ài)!

路上小學(xué)作文12

  琴房里。三個(gè)女孩各自練著樂(lè)器,互不相擾。正在陶醉其中時(shí),一道欠揍的聲音(真的是很欠揍)飄過(guò)來(lái):“喲,三位千金大小姐,你們霸占琴房霸占?jí)蛄藳](méi)!快給本小姐讓開(kāi)!”來(lái)者是同班的夏晴昕。紫妤冷冷說(shuō)道:“你誰(shuí)呀?你以為你是誰(shuí)呀!憑什么讓你,啊?”“我是誰(shuí)?”夏晴昕挑挑眉,“哦,忘了告訴你!聽(tīng)著!我表哥是易烊千璽!”說(shuō)完,她得意的笑笑!澳怯衷鯓樱俊绷柘瞾(lái)氣了。“不讓?”她再次挑挑眉,“也可以。你們都會(huì)鋼琴是吧?我也會(huì)!沈凌汐?你來(lái)和我比吧。誰(shuí)彈得好,就讓給誰(shuí)。我告訴你,我鋼琴過(guò)了八級(jí)了,你,比得起不?”聽(tīng)了這番話,連一向穩(wěn)重的苡月也氣了:”你以為你誰(shuí)呀啊你鋼琴過(guò)了八級(jí)很了不起哦我告訴你我們?nèi)齻(gè)十二級(jí)都過(guò)了你跟我們比?”苡月氣得一口氣說(shuō)了一大串!笆桥肚Лt的表妹很了不起哦對(duì)不起我不喜歡你我喜歡你表哥你仗勢(shì)欺人啊你!”急脾氣的紫妤更是沉不住氣。最后,兩人同時(shí)深吸一口氣,異口同聲的`說(shuō):“結(jié)論:你根本是自不量力,仗勢(shì)欺人!”

  “你們……”夏晴昕氣得直吐血,最后丟下一句:“哼!”“哼?哼是不是?有一種肥頭大耳的動(dòng)物也會(huì)‘哼’?”急脾氣的紫妤還想吵,只是被苡月拉住了。而一直沒(méi)出聲的凌汐,對(duì)其余二人說(shuō):“我覺(jué)得我們確實(shí)有點(diǎn)過(guò)分了誒。說(shuō)不定她會(huì)找千璽告狀捏~”

路上小學(xué)作文13

  今天,我們要去深圳了,因?yàn)槲野职衷谏钲。我們收拾好行李,坐上了去濮?yáng)的車,到了濮陽(yáng)后又轉(zhuǎn)車去了鄭州火車站,我們?cè)诤蜍囀液蜍嚕蜍囀依锶寺暥Ψ。到了晚上八點(diǎn)半開(kāi)始檢票進(jìn)站、九點(diǎn)零二分開(kāi)車,火車上的人很多,有的是去深圳旅游的,有的是去深圳過(guò)年的。

  當(dāng)火車駛出鄭州火車站的時(shí)候,列車乘務(wù)員開(kāi)始查票,看有沒(méi)有需要補(bǔ)票的,當(dāng)查到我們的.時(shí)候,乘務(wù)員問(wèn)媽媽說(shuō):“孩子買票了嗎?”媽媽說(shuō):“沒(méi)有!背藙(wù)員讓我量了一下身高,超過(guò)了一米二,要補(bǔ)個(gè)半票這是我去深圳的幾年里第一次買票。哦,我已經(jīng)長(zhǎng)大了!

  路上的風(fēng)景真美,猶如一幅美麗的圖畫。我看見(jiàn)遠(yuǎn)處高低不平的山,山頂上霧氣騰騰,遮住了山頂,就像電視?西游記?里孫悟空架的云一樣。我們坐的火車在山下盤旋行駛,像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蛇。一路上經(jīng)過(guò)了許多隧道,我數(shù)了一下,有五十九個(gè)。咦?媽媽不是說(shuō)我們?nèi)ツ陙?lái)的時(shí)候只有兩三個(gè)嗎?噢,可能是媽媽睡著了,沒(méi)有注意到這些,媽媽讓我把觀察到的寫下來(lái)。

  這時(shí)天漸漸黑了下來(lái),我也有些困了,很想睡覺(jué),媽媽說(shuō):“堅(jiān)持一下,如果不晚點(diǎn)的話,十點(diǎn)半就可以到深圳了!迸叮有三個(gè)小時(shí)就可以見(jiàn)到爸爸了。我很激動(dòng),也不困了。

  可是到終點(diǎn)站應(yīng)經(jīng)是十一點(diǎn)了,竟然晚了三十分鐘。我們下車后,爸爸已經(jīng)在出站口接我們,我看見(jiàn)爸爸,就高興的跑過(guò)去,我們坐車回家了。

路上小學(xué)作文14

  早晨,我背起書包,“媽媽,再見(jiàn)!我上學(xué)去了!薄芭椤钡囊宦,我把大門關(guān)上。

  下了電梯,邁著輕快的步伐,背著輕巧的書包,就像在花園里散步一樣快樂(lè)。一陣清風(fēng)拂過(guò)我臉龐,涼絲絲的感覺(jué),樹(shù)葉兒“沙沙”的響,像是在竊竊私語(yǔ),清風(fēng)給了人們涼爽,這是一個(gè)好開(kāi)頭。路上的行人急急忙忙,腳步總是那樣快,心總是那樣急,生怕誤了時(shí)間。想到這,我才想起我是上學(xué)的學(xué)生,不是散步的沒(méi)事的人。我不覺(jué)掏出手表一看,還早呢,不急,不急。有一個(gè)老人,帶狗出來(lái)溜溜。那只小狗尾巴不停的搖,好像很興奮呢。

  突然,小狗發(fā)現(xiàn)了什么,急急忙忙跑到井蓋上,原來(lái)是看到了一塊食物。老人怕小狗吃臟東西,忙喊:“快來(lái),不來(lái),我走了!毙」仿(tīng)見(jiàn)主人叫它,立即跟上去。我走到馬路邊,路上車水馬龍,一輛輛汽車“嗖、嗖”的開(kāi)了過(guò)去,一輛、兩輛……天知道有多少輛車子!這是一輛冒著黑煙的公交車駛過(guò)來(lái),我趕緊捂住嘴、鼻子。終于輪到我們過(guò)馬路了,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑了過(guò)去。走著走著,忽然聽(tīng)見(jiàn)“請(qǐng)讓孩子自己走!”抬頭一看,原來(lái)又是小值日,但我才不怕呢,我是自己走的。

  一路上,有不少學(xué)生在小店門口溜達(dá)或光顧小店,反正我不買東西。我聳聳肩,繼續(xù)走,這時(shí),又看了表,呀!還有5分鐘就是7:40了,我飛快的`跑了起來(lái),一直跑到校門口,還有4分鐘!我以百米沖刺的速度,沖到教室,坐到位置上,放下書包。開(kāi)始讀書前,我又看了一眼手表,好險(xiǎn)!還有1分鐘。

  上學(xué)的路上,還有好多的事情,要是講的話,三天三夜也講不完。你也有故事吧?

路上小學(xué)作文15

  花朵因?yàn)橛腥~子的襯托而鮮艷。大地因?yàn)樾〔莸木G色而生機(jī)。陽(yáng)光因?yàn)椴懙乃舛髅摹6业纳,因(yàn)橛心愣省?/p>

  人生路漫漫,遇到知己不容易。有句古話說(shuō)得好:且行且珍惜。當(dāng)一個(gè)懂你,知你,督促你的人出現(xiàn)在你的生命里。你就應(yīng)該牢牢抓住這份情誼。畢竟:知己難覓。

  在我的成長(zhǎng)路上,我遇到了你。你就像我生命中一抹最明媚的陽(yáng)光。照亮了我原本黑暗的世界。你就像我世界中最燦爛的彩虹,感染了我本來(lái)憂傷的內(nèi)心。在我最難過(guò)的時(shí)候,是你在我身邊安慰我。在我最無(wú)助的時(shí)候,是你毫無(wú)保留的幫助我。在我失望的時(shí)候,是你絞盡腦汁的`逗我開(kāi)心。

  今天,我心情很糟糕,因?yàn)槲野盐译S身帶著的手表弄丟了。那是我七年級(jí)生日時(shí)媽媽送我的。媽媽說(shuō)我現(xiàn)在上初中了,要住校,她不能總陪著我,就想由這塊表,每分每秒的陪著我,伴著我。這兩年來(lái),我每天都戴著它。因?yàn)榇髦,我就不?huì)那么的想家?墒墙裉欤鼇G掉了。我很難過(guò)。是你一直陪在我身邊,勸慰我不要難過(guò)。一直開(kāi)導(dǎo)我。我晚上回到家,把這件事告訴了媽媽。媽媽說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,表沒(méi)了,媽媽陪著你。”我瞬間就淚如雨下。

  謝謝你,我的知己。謝謝你在我最難過(guò)的時(shí)候安慰我。謝謝你在我最傷心的時(shí)候陪伴我。謝謝你,我的母親。謝謝你一直無(wú)私的關(guān)心著我。謝謝你一直一直的愛(ài)著我。成長(zhǎng)的路上,因?yàn)橛心銈兊呐惆,我的生命才更加精彩?/p>

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