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小學(xué)五年級作文:等待
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級作文:等待,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
等待?等待在我的生活中是家常便飯。等車,等人,等飯……這些等待已彌彌地在我腦海中形成了憂愁。
“丁零零”鬧鐘叫我起床了,我就開始了痛苦的早晨。刷牙、洗臉、吃飯,拖了一段又一段時間。不好,七點了!我急忙跑出家門,“唉,他們都上學(xué)了!蔽壹钡弥倍迥_。
一分鐘,二分鐘,三分鐘……時間慢慢地過去,我仍然還在等,忍受著寂寞、擔憂的折磨。一想起他們都在學(xué)校、班級里快樂地學(xué)習(xí)玩耍,我的眼淚就不由自主地流出來……
終于,公交車來了!我懷著激動的心情,向司機招手,可是司機卻搖搖頭,車子便快速地從我面前駛過。我感到十分無助,十分失落,還沒來得及擦掉的眼淚又流了出來。
我用手揉著自己的眼睛,嘴里不停地念叨:“不要怕,你不會遲到,你上了車,就再也不會寂寞。”爺爺奶奶看了心疼地說:“別哭了!蔽椰F(xiàn)在只感到孤單,爺爺奶奶的話,根本沒放在心上。
突然,遠處傳來了拖拉機的聲音,奶奶說:“要不,你就搭拖拉機去學(xué)校吧!”我現(xiàn)在只想早點到學(xué)校,二話不說上了拖拉機。
不久,我們到了橋頭,司機說:“下去吧!”我就這樣被趕下了車。我得從這里一個人走到學(xué)校,這使我感到害怕。我飛快地跑著,想早點跑出寂寞的陰影,我的眼淚好像想看看世界的精彩,又想跑出我的眼眶。我堅持住了,到現(xiàn)在只有眼淚在陪伴著我,所以我不能再讓它離開我。
終于,我跑進了學(xué)校?纯此闹,人群擠擠的,我終于離開了寂寞。
“等待著下課,等待著放學(xué),等待游戲的童年。”唱著這首歌繼續(xù)等待吧!
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