海底世界小學作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的海底世界小學作文，希望能夠幫助到大家。
海底世界小學作文1
“海底世界到底是怎樣的呢？”我經(jīng)常會想這個問題。昨天晚上，我做了一個很奇怪的夢……
夢中，我和東東開著潛水艇，來到了海底世界。潛水艇射出的明亮燈光把海底一下子變成了白天。我眼前看到的是一幅動人的畫卷：一群小巧玲瓏的魚兒，成群結隊地在珊瑚礁叢中自由穿梭，好像在捉迷藏。這時候一只小海豚在我們潛艇前快速地轉(zhuǎn)圈，它好像為我們的到來表示熱烈的歡迎。忽然，小海豚丟下了我們落荒而逃。我猛然回頭一看，原來是一只兇猛的'虎鯊正在一步步地逼近我們。我立馬按下手中的電槍發(fā)射，虎鯊被電得抱頭鼠竄了。
我們開到大海的最深處，四周的水草隨著波浪漂浮著，仿佛是演戲的女子舞動的水秀，真是美極了！突然，水草們像伸出了一雙雙的魔手，把我們的潛艇緊緊地纏繞起來，我們怎么也無法掙脫。
正在這時，一陣鬧鐘的鈴聲把我吵醒了。哦！原來是我做了一場美夢而已。但愿在不久的將來，我的夢想能成為現(xiàn)實！
海底世界小學作文2
今天我和爸爸、媽媽還有姑姑一家去杭州游玩。上午十點左右我們到了西湖邊上。西湖風景秀麗，西湖邊綠樹成陰，湖面波光閃動，一路上游人如織。
我們到西湖邊上的杭州海底世界，進去以后，我們看見各種各樣的海洋魚類。我們看到海豚表演我看見把一個圈放在水面上，只見一只海豚一下子穿了過去。我還看見了把一個一個圈扔進水中，兩只海豚爭奪幾個環(huán)，看見一只海豚脖子上有五個環(huán)，一只海豚脖子上有一個環(huán)。我們還看了人鯊共舞，我認識了很多魚，有魔鬼魚，小丑魚等等。
游覽了海底世界，讓我增長了不少知識，也越來越喜歡海洋動物了。
海底世界小學作文3
《海底兩萬里》是一本講述科學家探索海底世界的故事。他們?nèi)チ藦V闊的海底森林、瓦尼科羅群島、美麗的珊瑚王國，又穿越極地冰帶，抵達南極點，最終來到大西洋，經(jīng)歷了生與死的考驗。
這本書是由少年兒童出版社出版的，是中外兒童的經(jīng)典讀物。我看后，深深被無邊無際的`大海所吸引，感到海底真奇妙，眾多的動物、植物和礦產(chǎn)資源，讓我大開眼界。
在航行過程中，他們還發(fā)生了一次意外事故：船被冰山撞擊觸礁，在全船人員團結齊心的努力下，終于戰(zhàn)勝了困難，我為他們的勇氣和智慧感到驕傲。作文
從這本書中，我也知道了海底世界還有很多未知的秘密，需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和探索，我想，我現(xiàn)在一定要學好知識，打好基礎，為將來探索海底的奧秘創(chuàng)造條件。
海底世界小學作文4
如果你去大海游覽，你會發(fā)現(xiàn)許多的魚。比目魚，是海洋中樣子比較奇特的一種魚。看它的洋子你就會發(fā)現(xiàn)，它的兩只眼睛長在了一面。
刺河豚是生活在印度洋和地中海的一種魚類。它之所以叫刺河豚，是因它身上有硬刺，而這些硬刺是由鱗片演變成的。大黃魚和小黃魚、帶魚、烏賊并稱為“四大海產(chǎn)”。既然叫大黃魚，體型當然不小，它們中最大的可達750毫米長，3。8千克重。
海馬是大海中神奇的小動物。它雖然叫“海馬”，但它可不是真正的馬，它是生活在淺海的小型魚類，因為它的頭長得像馬，所以它才有了這個名字。因為�？L得肥肥壯壯，還有許多鮮艷的手臂，遠看就像盛開的`葵花，因此得名“�？薄Ｔ谒挠|手里有很多毒液，但它從來不亂用它的觸手，只是遇到危險時才用。
你看，海洋里的動物是不是很多，很有趣？只要你仔細去觀察它們，就會有很多新的發(fā)現(xiàn)。
海底世界小學作文5
丁冬、丁冬。是誰在山上彈琴？哦，原來是一股清泉從石縫里沖出來，來到這陽光燦爛的世界。
泉水流進山腰的水池，水池里的小魚蘇醒了，小魚說：“來吧，來吧，我要歡快地舞蹈�！�
泉水流進菜園里，蔬菜大口大口地喝水，它們個個喝得圓鼓鼓的'。
泉水流到它喜歡的地方，見到幾位未知的朋友，它們互相問候：“你好！你好！”它們互相約定：大海里見！大海里見！
泉水跑到大海里，小魚蹦蹦跳跳，水草搖著頭，珊瑚哈著腰，各種各樣的魚在其中游來游去，好高興，像在過節(jié)一樣！還有剛才和泉水見面的同伴們也來了，它們一起唱歌跳舞，玩得多么開心呀！大海里的居民都來玩了！
大家都一起匯集在這里，這是一個多么歡快的海底世界呀！
海底世界小學作文6
今天，我參觀了青島海底世界。
一進門，我就看見了一條鯨魚的骨骼。這條鯨魚長約20米，張著一張高約一米的嘴，仿佛要把什么東西吞下去似的。全身呈頭大尾尖的形狀，如火箭一般。
我們繼續(xù)往前走，看到了火紅的珊瑚，雪白的大貝殼。給我印象最深的是白花花的貝殼群。這些貝殼千姿百態(tài)，扇形的、圓形的、三角形的.，有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像沉沉欲睡的烏龜，有的像活潑可愛的青蛙，有的像小巧玲瓏的蜻蜓。
不知不覺，我們來到了海底隧道。這里不再是模型的世界了，而是有許許多多的活生生的海底生物生活在玻璃缸里。在這里，我最喜歡鸚鵡螺。這種海螺十分漂亮，小巧的身子，鑲著五顏六色的斑點，披著色彩斑駁的皮襖。走起路來十分得緩慢，可惜的是，這種可愛的海螺在世界上已經(jīng)所剩無幾了。
我們走出海底隧道后，觀賞了精彩的人鯊共舞，神秘的魚類天堂，優(yōu)雅的美人魚水中芭蕾，還有各種各樣稀奇古怪的海洋生物，真是太令人興奮了！
海底世界小學作文7
今天，我和媽媽去了海底世界。我們看見了許多種小魚，有的眼睛就在一邊，有的身上都是條紋，還有的有大長尾巴。
我們走著走著看見了一個地方有排隊的人，我們問了一下，原來是動物表演。我們也來排隊了，等了一會兒動物表演開始了。最開始出來的是兩頭白鯨它像一個小孩子就是有點胖。然后，訓練師騎著白鯨，真好玩！接著有一個氣球從空中落下來，不過也挺高的。只看白鯨輕輕一跳就夠到了。第二個出場的'是海獅，有人經(jīng)常分不清海獅和海豹，有一個方法：海豹的前肢短，海獅的前肢長。最后一個是海豚，海豚輕輕一跳，跳的比白鯨還高一下就碰到了沒降落的氣球上。我很喜歡動物表演。
海底世界小學作文8
星期天，我很無聊，突然一聲門鈴響了，原來爸爸回來了。爸爸對我說：“兒子，你看三張海底世界門票�！碑敃r我們在上海，很快就能到海底世界，我高興地直跳。
一會兒我和爸爸媽媽就來到了海底世界，剛進門就看到藍色的.一片，我們先去看了看那只大章魚，它有八個大腳，好像要把我抓住，好嚇人。接著我們又去看了像個球一樣 的魚，我給它起了個名字叫“球魚”。
接著就看了大鯊魚，它的樣子真的嚇人，突然它沖破玻璃就向我們沖來，突然我眼睛一睜醒來了，原來是一個惡夢。
海底世界小學作文9
我的課余生活豐富多彩，但給我印象最深的是暑假里，媽媽帶我去西安曲江海底世界參觀。
一下車大門口一個小美人魚的塑像就吸引了我的眼球，她瞇瞇的.望著我，好像在歡迎我的到來。我迫不及待跑入館內(nèi)，神秘的海底世界出現(xiàn)在我眼前，弄得我眼花繚亂，在這里我見到了各種奇形怪狀的貝殼、蝴蝶、海螺，還有成千上萬種的魚，有中華鱘、紅鸚鵡魚、鱷魚、金龍魚、銀龍魚……
海獅表演開始了，海獅小姐和海獅先生上場了，它們比賽轉(zhuǎn)圈，海獅小姐轉(zhuǎn)了17圈，到海獅先生轉(zhuǎn)，可它就是不轉(zhuǎn)，沒辦法訓獅員只好用水潑它，第一桶水潑不管用，再打第二桶水時，海獅先生趁訓獅員不注意，把他推到水池里，逗得大家哈哈大笑。
這兩只海獅真可愛，我喜歡它們，更喜歡神秘的大海，長大了，我一定要去美麗的海底世界看看，探尋更多的奧秘。
海底世界小學作文10
到青島，我們第一到了海底世界。
進入公園，我們首先去了生物館，生物館里，有各種各樣的魚、珊瑚、海獅、、、、、、生物館里的生物可真多！游完生物館，我們接著去游主題海底世界。我剛進入大門，有兩只鱷魚在我身旁游來游去，假如把手伸進去，就是它的美食了！進入海底隧道，兩邊有美麗的珊瑚、絢麗多彩的五顏六色大胖魚和清澈的海水、、、、、、游完通到海底的.隧道，到了世界最大的人工圓柱體，里面住著螃蟹、蝦和魚，看上去真美麗。
我們來到大海邊，看到這美麗的大海，高興極了，最后，我們到了珊瑚水母館，里面的珊瑚最漂亮，水母也被光照的很可愛，還可以變色呢！
海底世界真大呀！
海底世界小學作文11
重慶興澳海底世界很好玩呢！你要是有空一定得去。一進入大廳，你就會看到一個大圓柱形的魚缸，那個大魚缸比我還高幾米，里面有五彩繽紛、形態(tài)不一的魚兒悠閑地在里面游來游去。往里走你就會看到很多很大的魚缸和魚池，里面都有許多你聞所未聞、千奇百怪的`魚兒，它們在魚缸里若無其事的游著，看得真叫人眼花繚亂。在它們頭頂?shù)膲ι线�有關于各類魚的資料。
再往前走就是海底隧道了！最好玩的地方就數(shù)它了！一走進里面，你就會看到數(shù)百種上萬尾海洋生物暢游其間，五光十色的珊瑚魚環(huán)繞在你的身旁。你頓時仿佛覺得自己也變成了一條小魚，正在大海洋里游啊游，游啊游……
在海底世界里，你除了能欣賞到這些可愛的魚兒以外，還可以看到精彩的表演：如海獅表演、美人魚表演等等。
怎么樣？海底世界不錯吧，你要是去了一定會覺得不虛此行的！
海底世界小學作文12
今天，老師帶著我們?nèi)チ吮本┖５资澜�。在中華鱘館里，我們看到了高大的中華鱘。它立起來比老師還高哩！中華鱘成年體長2至3米。身上披著厚厚的皮，像披上了金色的'鎧甲。
我們?nèi)チ撕５姿淼�。我站在海底隧道的電梯里，突然，一條不知姓名的魚從我身邊游過，我大吃一驚，想；這條魚是從哪里來的？等下了電梯，我來到電梯旁邊仔細觀察，我才知道這條魚是從旁邊的水池里來的。
我們還去看了海獅和海豚表演。海獅第一個出場，雖然海獅長得很胖，但非常靈活。海獅會學海豹走路，逗得我們咯咯直笑。海獅還能從4米高的跳臺跳下來，像一只靈活的猴子。下一個出場的是海豚，醫(yī)生教我們怎樣給海豚檢查，看它是不是很健康。我這才知道，原來海豚也要抽血。
玩了一天，我們雖然很累，但學到了許多知識，我感到無比高興。
海底世界小學作文13
放暑假了，爸爸帶我去江蘇海底世界游玩。
海底世界真美！它是那么色彩斑斕、生機勃勃，就像一個神奇的世界。走進海底隧道，仿佛暢游在大洋深處：巨大的礁石、爭奇斗艷的珊瑚叢、花枝招展的�？阱氤撸环N類繁多、色彩絢麗、形態(tài)各異的珊瑚礁魚成群結隊的從我身邊游過；蛇一樣的'花海鰻藏匿在珊瑚叢中，露出鬼鬼祟祟的頭；兩米多長的打大鯊魚在角落里靜靜地睡懶覺；蝙蝠似的魔鬼在這里神出鬼沒；百歲老金龜，慢慢的在我頭頂踱著方步……我們還觀看了海底動物的表演、難忘的“人鯊共舞”……動物是我們的好朋友。
海底世界真好玩！
海底世界小學作文14
生活在海底世界，那是一件多么令人高興的事情��！早晨，我從貝殼床上醒來，穿上用珍珠做的衣服，背上紅珊瑚做的小書包，就急忙跑到門口等平魚公交車。
平魚公交車是一種不會污染環(huán)境的汽車�！班洁洁健避嚨竭_學校了，班主任熱帶魚老師正站在校門口熱情地迎接我們呢。她把我們領到了二樓語音室。這里四周都是大屏幕，能聽到各種聲音。今天，老師給我們看了許多關于鳥的圖片。我們就像親臨現(xiàn)場一樣，感到非常神奇。課間十分鐘過后，我們又一窩蜂沖進音樂教室。音樂教室也很奇特！桌椅是貝殼做的，燈是海底最大的海螺做的。
瞧，歌唱家海豚老師正向我們走來。她要教我們唱優(yōu)美動聽的'歌呢。好啦，現(xiàn)在，再請大家認識一下其他老師吧。鯨魚老師教數(shù)學，他讓我們認識了各種形狀；哦，那是我們的體育老師——螃蟹，他戴著一幅墨鏡，多神氣啊！我在海底世界的每一天，都生活得那樣快樂！小朋友們，你們羨慕我嗎？
海底世界小學作文15
今年暑假，我跟隨爸爸媽媽來到了福州左海公園的海底世界！
我們一進海底世界就像進入了原始森林一樣，四周黑壓壓的。我覺得很奇怪？這里不是海底世界嗎，什么時候變成了熱帶雨林了。這時我看到了墻壁上寫著熱帶雨林館才恍然大悟。
我們首先看到的`是一種國家一級保護動物——揚子鱷！只見它一動不動地躺在潮濕的地上，好像在想什么心事。盡管它是一級保護動物，那些不文明的游客還是會用硬幣去扔它。我可不想當一名不文明的游客。
接著我們來到了二樓的水母館。一進去我就被里面的水母給迷住了。只見一個個長長的水族箱里住滿了很多漂亮的水母，它們在燈光的照射下由紅變藍、由黃變綠，實在是太漂亮了！水母也很神奇哦，我看不見它的內(nèi)臟，也看不見它的血管只見它那像果凍一樣的身子在水里一張一合，看得我目瞪口呆！
接著我們還去看了鯊魚、中華鱘、刺魨、獅子魚等各種海洋生物，直看得我眼花繚亂。
今天可真是有收獲的一天呀！
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