我們的學(xué)校小學(xué)作文(8篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的我們的學(xué)校小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我們的學(xué)校小學(xué)作文1
我們的學(xué)校在星沙近郊,那是一個(gè)美麗的地方。
剛到校門口,就有一條寬闊的、黑黝黝的柏油大道映入眼簾,大道兩旁分別有一行挺立的樟樹,一棵棵都那么精神,就像迎賓小姐在列隊(duì)歡迎我們到來。
大道左邊是一塊空曠的草坪,草坪造型別致,中間有一塊三角型地域,種上了一些奇花異草。草坪有兩面都是斜坡,且坡上的草長(zhǎng)得特別好,課余時(shí)間,同學(xué)們喜歡在這坡上滑草,這是我們嬉戲的一個(gè)好場(chǎng)所。
大道右邊是一個(gè)漂亮的田徑場(chǎng),紅色的跑道、白色的分界線、綠色的草坪,場(chǎng)內(nèi)有沙坑、有足球網(wǎng),場(chǎng)外有云梯、有爬桿、有秋千,田徑場(chǎng)左側(cè)是能容納1000余人的看臺(tái),走道階梯、座位紅白相間,好看得很。
沿著大往左走,就會(huì)看見一個(gè)小小的休閑區(qū),里面有梅花樁、有石桌石凳,這個(gè)區(qū)被呈三角形的樟樹包圍著,課余飯后,和好朋友到這里坐坐,那真是一種享受。穿過休閑區(qū)就是籃球場(chǎng),三個(gè)籃球場(chǎng)地并列排著,每到自由活動(dòng)時(shí)間,你便會(huì)看見有不少高年級(jí)的同學(xué)到這里打籃球,是同學(xué)強(qiáng)身健體的'好地方。告訴你一個(gè)秘密,我們班的同學(xué)有時(shí)還會(huì)因打籃球而忘了回教室的時(shí)間呢,這兒夠有吸引力的吧?
籃球場(chǎng)的左右兩側(cè)分別的男女生宿舍,兩棟宿舍都內(nèi)外整潔,環(huán)境舒適,課后,回到這里能讓你感覺到家的溫馨。
繞過右棟宿舍樓往右拐就會(huì)看到我們用餐的地方,整齊劃一的餐桌、潔凈的餐具、香噴噴的飯菜,再加上生活老師熱情的服務(wù),一期下來,一定會(huì)讓你的身體養(yǎng)得棒棒的。
從餐廳出來往左走,就是我們的學(xué)習(xí)樂園了,兩棟教學(xué)樓,像城堡似的連在一起,說它像城堡,這是有一定依據(jù)的,因?yàn)樵械谝淮蝸砦覀儗W(xué)校的人說,走進(jìn)教學(xué)樓轉(zhuǎn)了一圈后卻找不到返回的路。最具特色的要屬教學(xué)樓中間的那個(gè)地球儀了,高高地聳立在一個(gè)花瓣形花壇中間,藍(lán)色的經(jīng)緯線,金色的七大洲,被紫色的、綠色的兩圈植物包圍著,讓它格外顯目。最好看的是圣誕節(jié)時(shí),工人叔叔在地球儀上立著一棵圣誕樹,還在樹是掛滿了五彩的霓虹燈,接近黃昏,整棵樹都亮起來了,那一段時(shí)間的晚自習(xí)前后,同學(xué)們都會(huì)被那閃爍的風(fēng)景吸引過來。
怎么樣,我們的學(xué)校很美吧?歡迎你前來參觀哦!
我們的學(xué)校小學(xué)作文2
子路小學(xué)是我們的學(xué)校,它因傍子路墳建而得名。
站在學(xué)校大門前,你會(huì)看見一個(gè)電動(dòng)門,別小看了它,它可是子路小學(xué)一個(gè)最忠實(shí)的衛(wèi)士。大門旁邊,“子路小學(xué)”四個(gè)剛勁有力的的大字刻在墻上。它的背景以綠色為主,白色相襯。獨(dú)特的造型和顏色使你耳目一新,也使這面墻成為了我們學(xué)校的一道風(fēng)景線。
走進(jìn)去是一個(gè)筆直的走道。走道兩旁栽著一排玉蘭樹,一陣微風(fēng)吹過,玉蘭樹的花朵和葉子頻頻向你點(diǎn)頭,像在歡迎你來這里做客。因此這些玉蘭樹還得了一個(gè)美稱呢,叫“迎賓樹”。玉蘭樹旁是我們的文化墻。東邊是繪本《猜猜我有多愛你》,西邊是好多名人名言。漫步在這里,你很快會(huì)被濃濃的書香氣氛感染,與我們的學(xué)校融為一體。
再往西走,就到西教學(xué)樓。這棟教學(xué)樓里是三、四年級(jí)和學(xué)前班的小朋友在上課。隨便進(jìn)入任何一間教室,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),在課堂上,沒有一個(gè)人注意到你。無論是老師還是學(xué)生,所有人都在學(xué)習(xí)。老師講得娓娓動(dòng)聽,學(xué)生聽得聚精會(huì)神,課程如行云流水般進(jìn)行。
在往南走,到了南教學(xué)樓—逸夫樓。這棟樓之所以叫逸夫樓,是為了紀(jì)念這棟樓的基金贊助人—邵逸夫。逸夫樓的'上兩層和下兩層風(fēng)格完全不同。下兩層是以、二年級(jí)的學(xué)生,他們一個(gè)一個(gè)稚氣未脫,天真可愛。上兩層則是五年級(jí)學(xué)生,雖說他們還未畢業(yè),臉上卻寫滿了成熟、穩(wěn)重。
下了逸夫樓,再走一段路,就到了塑膠大操場(chǎng)。操場(chǎng)邊上是一排白楊樹,一棵棵又高又壯,茂盛極了。操場(chǎng)上的文化墻全部是好書推薦,如:《弟子規(guī)》、《青鳥》……操場(chǎng)正前方是主席臺(tái),主席臺(tái)旁是高高的旗桿。每個(gè)星期一早上,我們都站在操場(chǎng),認(rèn)真聽大隊(duì)長(zhǎng)在主席臺(tái)上主持升旗儀式。旗桿旁是一個(gè)掛在墻上的《子路謠》。聽,我們念起來了:“先子路,志性剛,孝父母,敬師長(zhǎng)……”
子路小學(xué),永遠(yuǎn)是我心中最美的學(xué)校!
我們的學(xué)校小學(xué)作文3
我們學(xué)校的名字是新河小學(xué),在繼光路7號(hào),有35個(gè)班級(jí),人數(shù)大約有1800多人。
我們學(xué)校是百年名校,100強(qiáng)學(xué)校。從大門走進(jìn)來,就是行政樓,是老師的辦公室和開會(huì)的地方。
行政樓的后面有生物基地。生物基地里的小缸里,養(yǎng)著幾只螃蟹和幾只龍蝦。生物基地里還養(yǎng)著許多美麗而奇特的花。寶石花它一年四季都很綠,而且它的生命力極強(qiáng),只要把寶石花的四片葉子摘下來,擺成十字架形,放在土上,過幾個(gè)星期,它就會(huì)生根,長(zhǎng)出嫩綠嫩綠的葉子來。生物基地里還養(yǎng)著幾棵高大的松樹,到了寒冷的'冬天,松樹上就結(jié)出松果來,常常有幾只松鼠冒著大雪來這里摘松果吃。陽春三月,下過幾陣蒙蒙的細(xì)雨。微風(fēng)吹拂著千萬條才舒展開黃綠眉眼的柔柳。青的草,綠的葉,各種色彩鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來,形成了光彩奪目的春天。它是一個(gè)神秘的基地,我們同學(xué)都愛去那里。
大門的對(duì)面有一個(gè)橢圓形的水池。水池的正上方有一座假山,假山上有涼亭、小橋和一條彎曲的小路。水池里有一群五顏六色的小金魚,在快活地游動(dòng)著。水面上有幾片荷葉在微風(fēng)中翩翩起舞,點(diǎn)著頭,好像在跟我們說:“你好,你好!彼氐恼媸黔h(huán)形教學(xué)樓。初看教學(xué)樓的形狀真像一個(gè)“門”字。走進(jìn)大門里,又有一個(gè)小花園,花園里綠樹成陰,是我們休息的好地方。這環(huán)形教學(xué)樓的最不同的地方,就是從二樓開始就變成了一個(gè)正方形的形狀,而且四周都可以走,給我們帶來了很大的方便。
老教學(xué)樓是最早最老的教室。每天早晨,這里傳來了朗朗讀書聲,回蕩著整個(gè)校園。老教學(xué)樓的隔壁就是新建的綜合樓。有4層樓,28個(gè)教室,每個(gè)教室都配備齊全,真吸引人。教室外面有一條文化長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊里都是優(yōu)秀作品,并且都是得過獎(jiǎng)的。
怪不得我們學(xué)校被評(píng)為百?gòu)?qiáng)名校,100強(qiáng)學(xué)校。
我們的學(xué)校小學(xué)作文4
我的學(xué)!旖淘焊街惺且凰利惖膶W(xué)校,教學(xué)樓外觀素雅,樓道里干干凈凈,沒有一點(diǎn)垃圾。
進(jìn)入學(xué)校的側(cè)門,首先映入眼簾的是我們的教學(xué)大樓,另外半邊的大樓上有一只巨大的`鐘,剛進(jìn)學(xué)校時(shí),還以為是裝飾,不料它是會(huì)動(dòng)的,而且很準(zhǔn);右邊是我們的操場(chǎng),操場(chǎng)周圍種滿了各式各樣的花花草草,一排排樹木之間長(zhǎng)著墨綠色的草,不免有綠草中的一點(diǎn)紅。特別奪人眼球,星星點(diǎn)點(diǎn)的特有藝術(shù)感。
繞著操場(chǎng)走一圈,從不同的角度看教學(xué)大樓和校徽雕塑能看出不同的風(fēng)格:正面看教學(xué)大樓和;盏袼芏嗔艘环萸f嚴(yán),側(cè)面看它們多了一份寧?kù)o。操場(chǎng)上共有六個(gè)籃球架,平時(shí)不會(huì)發(fā)生什么爭(zhēng)搶,但到中午,男生們都會(huì)爭(zhēng)著要籃球打,那時(shí)就熱鬧啦!
走進(jìn)教學(xué)大樓,就是另一種風(fēng)格,操場(chǎng)上都是熱情、活潑的,進(jìn)了教學(xué)大樓都是文明的、有素質(zhì)的。上了二樓,你會(huì)看到一塊黑板,黑板的周圍裝飾著許都盆花,一盆緊挨著一盆,每朵的顏色都不一樣,左手邊是2、4、6班,右手邊是1、3、5班,走廊上望下去,就可以看到操場(chǎng)的全景,甚是美麗,一陣涼風(fēng)吹來,使人心曠神怡。
教學(xué)樓內(nèi)活動(dòng)教室很多,比如:音樂教室、生物實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室、電腦房等等。我們可以在音樂教室里吹奏琴,一支由44人組成的樂隊(duì)就誕生了;我們?cè)诿佬g(shù)室里畫畫,一張張逼真的畫從我們手中落成;生物實(shí)驗(yàn)室里,我們好奇的睜大了眼睛觀察動(dòng)物,了解動(dòng)物……
最讓人放松的地方就是后花園了!后花園里充滿了樹木的生氣和花草的芳香,那里有木頭建成的長(zhǎng)廊,還有一面三省墻和一個(gè)小花園。所謂的小花園就是用鵝卵石鋪成的一個(gè)園,中間種了一棵樹罷了,不過哪里清靜的很,無人干擾。
這就是我們繽紛的校園,我喜歡我美麗的校園!
我們的學(xué)校小學(xué)作文5
我們的學(xué)校地處寧夏同心縣下馬關(guān)鎮(zhèn)的東北部,是鎮(zhèn)上的一所較有名望的學(xué)校之一,我的學(xué)校是一所農(nóng)村學(xué)校,雖沒有大城市學(xué)校那樣豪華的氣派,但我喜歡我的學(xué)校。我在這所學(xué)校度過了三個(gè)難忘而又快樂的春秋,在這所學(xué)校里曾留下我和小伙伴們玩耍時(shí)的歡聲笑語,曾留下我許許多多美好的回憶。
一走進(jìn)學(xué)校大門,映入眼簾的是一排排磚瓦房,那就是我們的教室。最前排正中的那棟 房子是 老師的辦公室,一條寬闊的紅磚鋪成的走廊從校門口直 通向 老師的辦公室,走廊的兩邊是學(xué)校的花圃,那些花花草草似乎跟春天商量好了似的悄悄地探出了身子,像趕集似的聚攏在春姑娘的懷抱里;ㄆ缘淖畋倍擞锌昧鴺,不知什么時(shí)候染綠了身體,在微風(fēng)中搖曳著她那柔軟婀娜的身姿。老師辦公室正前面,走廊的北端是學(xué)校的紅旗桿,那鮮艷的.五星紅旗在空中迎風(fēng)招展,格外引入注目。在校園四周是一排排高大粗壯的楊樹,它們就像守衛(wèi)學(xué)校的衛(wèi)士,給學(xué)校平添了幾分色彩。夏天,天氣悶熱悶熱的,校園四周的那一棵棵高大的楊樹就為我們遮起了綠絨大傘,大傘為我們帶來絲絲涼意,趕走了夏天的燥熱,我們?cè)诖髠阆绿そ、溫?xí)功課、談天說地……我更愛秋天早晨的操場(chǎng),我和小伙伴拿著喜愛的課本,漫步在在操場(chǎng)上晨讀,呼吸著甜潤(rùn)的空氣,書聲瑯瑯。一陣微風(fēng)拂來,楊樹葉嘩嘩作響,似乎也被我們的讀書聲感染,也跟著我們讀著,唱著……每到冬季來臨,那寬闊的操場(chǎng)上也不乏我們愉快的身影,同學(xué)們最盼望的是雪天,他們兩個(gè)一對(duì)三個(gè)一伙,手拉著手在雪地里玩“雪橇”,堆雪人,打雪仗,那歡樂的勁頭難以言狀。
校園的各個(gè)角落都曾留下我們的腳印,在那里有我們勞動(dòng)時(shí)的熱火朝天,有我們玩耍時(shí)的如癡如醉,更有我們學(xué)習(xí)時(shí)的苦樂酸甜……一天中午,學(xué)校駛進(jìn)來了幾輛豪華小轎車引起了我們的注意,一些叔叔爺爺圍著校園走了一大圈, 后來聽 老師說他們是來考查的縣領(lǐng)導(dǎo),說計(jì)劃要改建學(xué)校,拆掉所有的教室,蓋上高大的樓房。聽到這個(gè)消息我們既難過,又激動(dòng),我從心底里祝愿我心愛的學(xué)校越變?cè)胶谩?/p>
我們的學(xué)校小學(xué)作文6
走進(jìn)我們的學(xué)校就是一座行政樓。行政樓不僅高而且大。那是專門為校長(zhǎng)他們做辦公接待客人用的地方。行政樓的左邊是一處停車棚。停車棚的上面安裝著十六個(gè)大字,“和諧是社會(huì)的追求,安全是生命的目標(biāo)”。早上,我們騎著自行車來到學(xué)校,就先到那里停放自行車?粗厦娴氖鶄(gè)大字,我們就會(huì)覺得必須把安全放在第一,還要注意與人和睦相處。
行政樓的右邊是兩個(gè)排球場(chǎng)。下課的鈴聲一響,有許多小朋友就會(huì)跑到那里去打排球。向里走,就來到一條長(zhǎng)廊上。長(zhǎng)廊的左邊是一塊碧綠的草地,右邊是操場(chǎng)。一到上體育課,體育老師就會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生在那里鍛煉身體。再向里面走,那就是天井了。天井的四周都是教學(xué)樓。天井好像是被教學(xué)樓包圍了。那教學(xué)樓最下面的一層是一二年級(jí)學(xué)生的教室。中間一層是三、四年級(jí)學(xué)生的教室。第三層是我們和五年級(jí)學(xué)生的教室了。如果你從那里走過就會(huì)聽到瑯瑯的讀書聲。
天井的右側(cè)是司令臺(tái)。每當(dāng)星期一,總是有人站在上面向大家演講。再向里面走,又是一條長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊的右邊是六張乒乓桌,一個(gè)跳遠(yuǎn)的沙坑和兩個(gè)籃球場(chǎng)。早晨許多籃球愛好者準(zhǔn)會(huì)在那里進(jìn)行籃球訓(xùn)練。中午到那里的學(xué)生就更加多了,簡(jiǎn)直可以說是擠滿了人。長(zhǎng)廊的左面是一塊草地,草地上面有幾棵小樹,一棵桂花樹。桂花樹上長(zhǎng)著綠色的葉子,棕黃色的`樹干……漂亮極了。草地上面有一條石子中午。那是一條用鵝卵石鋪成的小路。人走上去一高一低,好玩極了。石子路上還有八只石凳和兩張石桌。早上,有人在那里坐著背書。
再向北是一間食堂。中午,老師和同學(xué)都會(huì)到那里去吃午飯。食堂的左邊是一個(gè)沙池。沙池的邊上圍著一圈小松樹。沙池上面有一座紅色的小橋。沙池里面還有幾棵棕櫚樹。那里,經(jīng)常有許多學(xué)生在玩沙子。再走向北,那就是我們學(xué)校的后門了。
你說,我們的學(xué)校難道是不美麗的嗎?
我們的學(xué)校小學(xué)作文7
我們的學(xué)校坐落在東清巷旁,十分幽靜。
第一次看到它,好像已經(jīng)是很久以前的事了,那時(shí)我背著個(gè)雙肩包,蹦蹦跳跳地去上學(xué)。對(duì)于我們的學(xué)校,印象最深的就是下課的時(shí)候了。在一年級(jí)的時(shí)候,下課鈴聲一響,有幾個(gè)淘氣包就忍不住了,喜形于色,磨拳擦掌,隨時(shí)準(zhǔn)備“沖鋒陷陣”,當(dāng)老師說“同學(xué)們,下課了”的時(shí)候,大家便一哄而散,迫不及待地沖出教室,呼吸幾口新鮮空氣,要不就是約幾個(gè)同學(xué)聊天……在學(xué)校里,最令我們高興的莫過于下課了,因?yàn)橹挥性谶@時(shí),大家可以擺脫課堂紀(jì)律的約束,老師的管教,而全省心地投入到休息中去。
我們的學(xué)校的建筑由一棟南北貫通的主樓和一棟綜合樓構(gòu)成,雖然很普通,但是很大氣。還有一個(gè)大操場(chǎng),我覺得有點(diǎn)意思。大操場(chǎng),顧名思義,就是大,從高處看,它整體就象一塊上面有許多小白點(diǎn)的青色橡皮外面包裹著一張畫有幾條白線的紅紙壓平后的樣子。不過,這兩年操場(chǎng)上裝了許多兒童設(shè)施,那里成了低年級(jí)小朋友最喜歡的地方之一,這也算是學(xué)校一個(gè)比較受人歡迎的設(shè)施之一吧。
與大操場(chǎng)遙相呼應(yīng)的,是在學(xué)校另一邊的小竹林,這竹子不知道是多少年前栽種的,帶有老人的智慧和威嚴(yán)。它被綠意包圍著,那是怎么樣的一種綠呀!讓人感到你好像置身于山谷里,讓你的心也變得寧?kù)o了,這種感覺是你走近了才能感受地到。一棵棵竹子是綠的,風(fēng)來了,它們輕輕地?fù)u曳著,就象一池綠水漾起了漣漪。風(fēng)中夾帶著“沙沙”的.聲音、泥土的氣息、花朵的芬芳清香,這一切,都通過這片小竹林完美而又融洽地體現(xiàn)出來了。竹林下,是一個(gè)生機(jī)勃勃的世界:螞蟻在搬運(yùn)食物、蜘蛛正在辛勤的織網(wǎng),有時(shí),蜻蜓會(huì)在竹子之間穿梭……這是一個(gè)平衡的,有序的世界,它帶有歷史的古樸的熱鬧,因此,這里是全校最容易引我深思的所在。
只可惜,我的小學(xué)生涯行將結(jié)束,我就要離開這我熟悉的母校了,這里的一草一木我都熟悉。再見了,大操場(chǎng);再見了,我們的教室;再見了,小竹林;再見了,我們一生永不忘記的母校!
我們的學(xué)校小學(xué)作文8
我去過許多美麗的地方,但是讓我感覺最親切的還是我們美麗的校園。
一走進(jìn)學(xué)校,一座白色雕塑映入眼簾。上面有三位面帶笑容的少先隊(duì)員。中間的那位男孩右手穩(wěn)穩(wěn)地托著一個(gè)球,表情十分專注,好像托起的是少先隊(duì)員的那份責(zé)任和使命;男孩右手邊上的女孩立正姿勢(shì),五指并攏,把手高高舉起,行著一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮,威武而莊重;左手邊上的女孩單膝半蹲,開心地拉著手風(fēng)琴,陶醉其中。這三位少先隊(duì)員象征著我們第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)的莘莘學(xué)子慧學(xué)、靈動(dòng)、雅善的品質(zhì)。
雕塑的兩邊各有一個(gè)小花壇。左邊的花壇里種著一片小竹林。細(xì)細(xì)的竹竿,郁郁蔥蔥的竹葉,一片生機(jī)勃勃。陽光透過竹葉,撒下星星點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。一陣微風(fēng)拂過,竹葉“沙沙”作響,好像在歡迎我們這些莘莘學(xué)子們。右邊的花壇里有一棵桂花樹。秋天到來時(shí),桂花盛開,甜甜的香氣飄滿整個(gè)校園。一陣秋風(fēng)吹過,花瓣就像一只只金色的蝴蝶飄落下來。調(diào)皮的同學(xué)經(jīng)常跑到桂花樹下,撿起掉落的花瓣,湊近鼻子聞了又聞,深深地陶醉在這桂花香中。
順著用方磚鋪成的小路就到了古色古香、幽雅別致的留園。留園的墻是用青磚砌成的',柱子是紅色的,地上鋪的也是青磚,長(zhǎng)滿了青苔。墻上滿是爬山虎,沒有一處重疊起來,也不留一點(diǎn)兒縫隙,一陣風(fēng)拂過,一墻的葉子就漾起波紋,好看的很!墻下有許多的杜鵑花。春天到來時(shí),杜鵑花開得茂盛極了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是一片粉紅色的花海!
再往里走就來到了冬青樹下。這棵樹是校園里最大、最高、最古老的樹。它有八十多歲了,比我爺爺?shù)哪挲g還要大哩!它像一位百歲老人,訴說著學(xué)校百年的歷史。站在冬青樹下,抬頭望,枝葉密密層層,像一把綠色的大傘,為我們遮擋太陽。所以到了夏天,我們經(jīng)常在那里避暑、嬉戲。
再往北走就是我們的操場(chǎng)。操場(chǎng)的正中央是寬闊、碧綠的草坪。周圍是紅色的塑膠跑道。操場(chǎng)一角的小樂園是我們最愛去的地方。那里有云梯、單杠、籃球架……最熱鬧的時(shí)候要數(shù)大課間操了。到了那時(shí)候,有的跳長(zhǎng)繩,有的打籃球,有的跳遠(yuǎn),還有的比賽跑步……大家玩得真開心啊!
只要一走進(jìn)校園,就有一種感情油然而生,那就是:我愛我美麗的學(xué)校!
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