遠(yuǎn)方小學(xué)作文(合集15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的遠(yuǎn)方小學(xué)作文,歡迎大家分享。
遠(yuǎn)方小學(xué)作文1
隨著火車啟動(dòng)的隆隆聲,窗外的樹呀,房子呀都開始徐徐后退。放暑假了,我又可以去遠(yuǎn)方的外婆家——紹興了。那是一個(gè)幽靜柔美的古城,青石小路,綠蔭掩映;荷香縈縈,樹影婆娑;橋映湖中,烏篷欸乃……最讓我留戀的卻是遠(yuǎn)方外婆那濃得化不開的愛。
清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑落在窗欞,外婆便陪著我漫步在荷塘邊。荷葉挨挨擠擠地鋪滿了整個(gè)荷塘,仿佛是個(gè)綠色的大舞臺;粉色的荷花從中間脫穎而出,仿佛是穿著輕紗的仙子在展示曼妙的舞姿;掛著露珠的蓮蓬綠得像翡翠般透亮。采摘蓮蓬的人們在欸乃的槳聲中,利落地工作著,仿佛在合著槳聲起舞。此時(shí)外婆總會把她手中的籃子遞給采蓮人,笑盈盈地說:“老板,給我裝一籃最新鮮的蓮蓬,我這個(gè)外甥女呀從寧波來,她最喜歡吃蓮蓬了。”老板嫻熟地采摘著,很快遞過來滿滿一籃荷香四溢的`蓮蓬。外婆掰開蓮蓬,剝開一個(gè)蓮子放到我嘴里:“嗯,真脆真鮮。外婆我也剝一個(gè)給你!痹捯粑绰湮乙褜⒁粋(gè)剝好的蓮子送入了外婆口中。外婆開心地笑了,朝陽下,我和外婆的笑聲仿佛響徹了整個(gè)荷塘。遠(yuǎn)方的荷塘邊留下了我們爽朗的笑聲。
夏日的午后,陽光白晃晃的,柏油馬路都似乎已經(jīng)汗流浹背。我依偎著外婆睡在竹榻上,外婆為我搖著蒲扇,瞇起了眼睛。隨著那蒲扇的徐徐清風(fēng),夏日的燥熱仿佛一下子減去了許多。漸漸地外婆開始打起了呼嚕,我看著外婆慈祥的臉龐,輕輕拿過了她手中的蒲扇,小心翼翼地為外婆扇起來,那絲絲涼風(fēng)中是我對遠(yuǎn)方外婆深深的愛。
晚飯后,落日的余暉染紅了窗欞,院里的葡萄架上的綠葉綠得沉郁,映在客廳的玻璃窗上如同一片濃濃的湖水;晚風(fēng)吹來,綠葉不停地?fù)u曳著,顯得虎虎有生氣。外婆會把小桌子搬到葡萄架下,擺上各式好吃的水果,讓我這小饞貓吃個(gè)痛快,而她總是搖著那蒲扇在我身邊,笑盈盈地看著我。我總是撒嬌地?fù)淙胨龖阎,讓我講述媽媽小時(shí)候的故事。暑假的每一天我都沉浸在遠(yuǎn)方紹興外婆家的愜意中,我愛我紹興,我愛我的外婆。
當(dāng)暑假結(jié)束,我終是戀戀不舍,紹興城那個(gè)遠(yuǎn)方美麗優(yōu)雅的古城;遠(yuǎn)方的外婆濃濃的愛,似夏日的陽光般燦爛耀眼;遠(yuǎn)方有我的外婆,遠(yuǎn)方有我對外婆的無限眷戀。
遠(yuǎn)方小學(xué)作文2
白云,飄向遠(yuǎn)方,是為釋放與天空為伴;雄鷹,翱翔藍(lán)天,是為尋找更寬闊的視野;我們,奔向遠(yuǎn)方,是為尋找那抹絢麗的光芒。
開一扇窗,眺望遠(yuǎn)方,清山綠水,令人心曠神怡,靈魂的向往,心的追求,我心中的那一片天正向我招手,舉步巨艱,遠(yuǎn)方,等我……此時(shí)的我,懷揣著一生的追求,一世的夢想。在充滿泥濘的路上,摔倒,再爬起來,也許就在那一刻,我滯帶了自己的懦弱,忘記了前方有什么,愛我的人,我愛的人正在為我鼓勵(lì)、正在看著我,給予我爬起來的力量。自己的征程,自己每走一步離目的地就會更近一步,我們?yōu)槭裁床焕^續(xù)呢?
遠(yuǎn)方,有著自己幻想而未能實(shí)現(xiàn)的世界,興許會有陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適生活,也會有李清照“莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的情愁,還會有“千里馬常有而伯樂不常有”的處境,但我們?nèi)匀幌蛲,因(yàn)槿松毐M觀,一處不得意,不代表處處受挫。沿途的風(fēng)景很美,不要忘記前方的風(fēng)景更美,無以倫比,別因沿途風(fēng)景而停滯,因?yàn)榫字芸床坏礁鼜V闊的天空,遠(yuǎn)方,在等你!
放飛心靈的渴望,敢于追求,敢于夢想,因?yàn)閴粢步K有一天會變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),人生是一個(gè)不斷追求的過程,懷揣著一顆赤子之心,生機(jī)勃勃我們沒理由安于現(xiàn)狀,沒理由停下腳步,沒理由……很多東西都因我們追求所得,前方縱使有惡虎,有猛獸,我們也要搏一搏。我們將會得到不一樣的收獲,終身受益,為自己的壯舉而感到自豪。
遠(yuǎn)方,我來了,踏著夢想,乘著清風(fēng),不要辜負(fù)愛我們的人,他們是我最強(qiáng)大的.精神支柱,因?yàn)樗麄兪刮覀冸x自己的遠(yuǎn)方更近一步,有父母殷切的期盼,有朋友的支持與鼓勵(lì),縱使世界上沒有人看好你,你也一樣要證明給他們看,因?yàn)橹挥凶詈玫某晒,才是證明的最佳配方。遠(yuǎn)方,我向往的圣地,靈魂的歸宿,我將夢想寄以你,朝著你步步走來,因?yàn)槲蚁嘈拍芎吞柤绮⒓,相信自己,永遠(yuǎn)沒錯(cuò),想要有令人佩服的目光,須棄向遠(yuǎn)方。
遠(yuǎn)方,風(fēng)景獨(dú)好,采擷一葉扁舟,駛向遠(yuǎn)方,我相信遠(yuǎn)方風(fēng)景獨(dú)好,無以倫比?
遠(yuǎn)方小學(xué)作文3
當(dāng)遠(yuǎn)方沿著柏油道展開,也總有詩句在一起泛濫。
童年時(shí),遠(yuǎn)方并不遙遠(yuǎn),它在目光所及之處,依偎在母親溫暖的臂彎,小小的我感受著那像果汁般輕盈的遠(yuǎn)方。很近很近。
是了,家旁就是遠(yuǎn)方。我經(jīng)常跑上一邊的小山丘,躺在一團(tuán)綠霧上,緩緩地眨著眼睛,看著太陽悄悄地?zé)教炜盏牧硪欢耍[入一片連綿的群山中。那里就是遠(yuǎn)方,火紅的晚霞在天空中延伸,有著誘人的美麗。云彩在遠(yuǎn)方和家的中間連成一座橋,遠(yuǎn)方在那頭,家在這頭。
我從山坡上跑下來,渾身臟兮兮的,穿過窄巷,回到家中,等待我的`是母親溫柔的呵斥,然后她把我裝進(jìn)一個(gè)大木盆中,給我洗掉身上的泥污。那只木盆像一朵盛開的巨大睡蓮,在氤氳的蒸汽中,我真的感覺漂流到了仙境。童年盛開,母親的眼神透過蒸汽我看不清,但她在我的肚子上摩挲的手是如此纖細(xì),她在水里劃動(dòng)著,木盆里盛滿飄來飄去的聲音。
我想,假如我有一只更大的木盆,我應(yīng)該坐著它漂向哪里?
歲月在微黃的燈光下漂洗著,又從房檐上悄悄溜走。我又問自己,遠(yuǎn)方到底是什么東西,然后我聽到自己的回答,遠(yuǎn)方是你這一生最渴望的東西。很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。但是,家也依舊是在遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方的這一端,母親永遠(yuǎn)能看見我的背影。
走了,在道路上尋找遠(yuǎn)方的足跡。我歡快的跳躍著,邁過年老的臺階和家門前成排的無花果樹,不知向前走了多久,但是我能感覺到母親深切的眼神,心里便輕松暢快。我義無反顧的地努力向前奔跑,母親在我的身后輕輕呼喚,緊緊追趕。我知道有了母親的追趕,前方冰冷的雨滴不會落在我的身上,因此,我的內(nèi)心充盈著比浪漫還綿長的溫暖。
我前行的方向,我最后的遠(yuǎn)方,在家中有一個(gè)起點(diǎn),在這里有著比遠(yuǎn)方更溫暖更安詳?shù)膲簟?/p>
母親,我奔向遠(yuǎn)方的神態(tài)出于你,途中的美和善也出自于你。我記得我的童年像花朵一樣從小巷一路開放,我奔向人生的盛宴,而你一直在我的身后等我回頭看,依舊是炊煙裊裊,燈火通明。
遠(yuǎn)方,家。
遠(yuǎn)方小學(xué)作文4
陳超同學(xué):
你好!
我是校際合作組的一名普通組員。我是通過校際組的網(wǎng)絡(luò)認(rèn)識你的,我十分希望能與你成為朋友。這次校際組活動(dòng)不僅豐富了我的知識,提高了我的自學(xué)能力,更讓我交到了不少朋友。
我是一個(gè)性格十分開朗的女孩,嘴邊總是掛著燦爛的笑容。我還是一個(gè)超級體育迷,對足球和網(wǎng)球更是情有獨(dú)鐘。想讓我快樂起來很簡單,只要玩一會兒電腦或陪我打一會兒網(wǎng)球就會讓我心情舒暢。不過,有一件最高興的事還是我曾是一屆安徽小提琴比賽的冠軍。那是我二年級的時(shí)候,我參加了省小提琴比賽,初生牛犢不怕虎的我戰(zhàn)勝了許多高手,拿了第一名。如果說網(wǎng)球是我放松神經(jīng)的方式的話,那么音樂就是我抒發(fā)情感的橋梁。
我期待著你給我的回信,我也想知道你喜歡什么,你的夢想是什么,順便告訴你我的夢想是周游世界。我更想知道你的偶像是誰,你對未來有那些憧憬和理想。如果你嫌回信太麻煩,也可以我們倆在qq上交流。我的網(wǎng)名為涼粉寶貝,因?yàn)槲蚁矚g張靚穎哦,哈哈……其實(shí)我還有許多想說的話……
對了,寫這封信還有一個(gè)重要的任務(wù),我們非常希望和你們成為手拉手的對象。∥覀冃〗M進(jìn)行了熱烈地討論,為了能夠和你們長期地保持聯(lián)系,特?cái)M訂了如下計(jì)劃:
1、建議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),在我們學(xué)校和你們學(xué)校建立校際之間的手拉手關(guān)系。
2、我們小組的.每一個(gè)成員和你們學(xué)校的一個(gè)學(xué)生建立一對一的手拉手關(guān)系。
3、在每年的重大節(jié)日進(jìn)行自制賀卡的交流。還可以建議學(xué)校進(jìn)行校際之間互訪活動(dòng)。
4、在放假期間,我們可以進(jìn)行手拉手同學(xué)的互訪,到對方的家庭體驗(yàn)生活,在學(xué)習(xí)上進(jìn)行交流,互相幫助,共同提高。
你看我們的計(jì)劃怎么樣?假如你們愿意,請盡快回信,并在信中提出你們的想法。
祝你
身體倍棒吃嘛嘛香,健康快樂
真誠期盼你的王思巖
時(shí)間:
遠(yuǎn)方小學(xué)作文5
遠(yuǎn)方的路,到底是什么樣的呢?是充滿美好的風(fēng)景,還是擁有無邊的荒漠?
——題記
遠(yuǎn)方對于我來說是一個(gè)模糊的概念,父母不喜歡出遠(yuǎn)門,出門也只是去很近的地方。即使如此,我還是對遠(yuǎn)方充滿了美好的向往,幻想著有一天自己能背著旅行包,踏上向遠(yuǎn)方駛?cè)サ牧熊,?dú)自一人去欣賞遠(yuǎn)方從未見過的風(fēng)景,自由自在。
喜歡跑到離家很遠(yuǎn)的.火車站去,看著人來人往,看著一批批人登上向遠(yuǎn)方去的火車,我癡癡的想:自己何時(shí)才能像他們一樣,踏上遠(yuǎn)方的路呢?年幼的我曾試圖擠進(jìn)人群買一張通向遠(yuǎn)方的火車票,但不耐煩的售票員冷冰冰的吐出:“目的地不詳”五個(gè)字,將我美好的向往凍成冰,繼而支離破碎。
總是纏著母親,問我何時(shí)才能獨(dú)自去遠(yuǎn)方時(shí),母親總是一句相同的話:“等你長大再說!钡任以賳柲赣H何時(shí)才算長大時(shí),母親卻不說話,只是揮揮手讓我到一邊去玩就離開了。只剩我撅著嘴站在原地。明日復(fù)明日,這些問題的答案最終石沉大海,無從尋找。
既便如此,心里對遠(yuǎn)方依舊懷著期待和向往,幻想也沒有停止。總是上網(wǎng)查一些遠(yuǎn)方美麗的圖片,看著每一個(gè)地方不同的美麗,我的心也深深沉醉其中,對那些美麗驚訝不已,驚訝造物主神奇的雙手。也羨慕那些拍照片的人,能去那么美的地方拍下那么美的照片。
懷著那些期待逐漸長大,視野也開闊了起來,當(dāng)每發(fā)現(xiàn)一個(gè)美麗的地方,便會激動(dòng)不已,為自己的發(fā)現(xiàn)而自豪,卻也為不能立即去哪些地方而感到遺憾。
長大之后,明白了許多不明白的,知道了許多不知道的。突然明白自己其實(shí)正在走向遠(yuǎn)方,自己的人生不正如一條通向遠(yuǎn)方的道路嗎?每一天、每時(shí)、每刻,我們都在向著一條未知的道路前進(jìn),永遠(yuǎn)不會知道下一秒的道路是怎樣的。唯一可以的,可以做到的就是把握好走向人生之路的每一秒,盡自己所能將這一秒走的漂漂亮亮,再充滿期待的迎接下一秒,下一步的到來。
想到這我釋然了,遠(yuǎn)方不一定非要到達(dá),只要將所走的每一步的風(fēng)景記錄下來,就已經(jīng)可以了。
踏上遠(yuǎn)方的路,那條路可以很美麗也可以很荒蕪,就要看你使用怎樣的心態(tài)來面對了。
——尾記
遠(yuǎn)方小學(xué)作文6
沒有人會告訴你未來的路該怎么走,只有好好把握今天才能擁有更好的明天!}記
希望,在遠(yuǎn)方
生活在這個(gè)年代的我們,每一天多多少少會經(jīng)歷些磨難,有時(shí)一些困難會把你打倒,讓你承受無法言說的痛苦,讓你的顏色變成灰色系,像只牢籠讓你無掙脫……有些人甘做那只被困在籠里的被制服的動(dòng)物,永遠(yuǎn)活在黑暗中,無法為自己照亮一盞通往未來的希望之燈;而有些人選擇使自己變得強(qiáng)大,成為一只咆哮的野獸,用盡力氣掙脫牢籠,開辟出一條擁有希望與光明的人生之路……
人生漫漫,要走的路還有很長,我們不能屈服于各種困難,要奮力拼搏,努力生活,相信希望,會在接下來的人生路上,伴你左右。
夢想,在遠(yuǎn)方
每個(gè)人總會有夢想,雖說有夢想,就跨出了夢想之路的第一步,但重點(diǎn)是如何去走這條路。即不能半途而廢,也不能求速度。這是一條注定充滿艱辛的路,路上布滿荊棘,卻又不能走捷徑,你要一步一步地靠近終點(diǎn),不管路有多長,也不能放棄而選擇原路返回,當(dāng)你歷盡千辛實(shí)現(xiàn)夢想,將會感謝自己的堅(jiān)持!皦粝,是注定孤獨(dú)的'旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但那又怎樣,就算遍體鱗傷,也要活得漂亮……”相信吧,手中把握理想,努力走出每一步,夢想之路雖長,但終有一天,終點(diǎn)會為你而閃耀。
美好的生活,在遠(yuǎn)方
你是否時(shí)常不滿與現(xiàn)狀,認(rèn)為生活太枯燥無味,完全不是自己想要的生活?與許該問問自己,如果自己足夠努力了,是否還會抱怨?都說現(xiàn)在是個(gè)拼背影的時(shí)代,但我想說,如果自己真的努力了,朝生活目標(biāo)努力過了,應(yīng)該不用“拼爹媽”吧?
或許你想成為自由作家,寫自己想寫的文字,讓自己的名字出現(xiàn)在書的封面,又或許你想成為一名著名的醫(yī)生,讓所有人以尊敬感激之心喊你一聲大夫……不管是作家,醫(yī)生,還是其他的職業(yè),都需要付出百分之百的努力,多付出一分努力,就離自己理想的美好生活又近了一些,不遠(yuǎn)的將來,相信你就會過上想過的生活。
為你而來的叫做未來,人生路上的遠(yuǎn)方將是怎相一副光景,掌握在你自己的手中……
遠(yuǎn)方,在路上。
遠(yuǎn)方小學(xué)作文7
親愛的表姐:
你好!
翻開記憶的畫冊,依然記得在3年前我們一起玩耍的情景,往事固然歷歷在目,可是3年過往了,我一直沒有機(jī)會回往探看你,你身體還好嗎?初三的課業(yè)負(fù)擔(dān)很重的,你要多留意身體。
今年我上六年級了,還有20天就要考試了,我即將面臨人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),心里就像打翻了五味瓶,體味到了酸甜苦辣,我終于知道3年前你的心情。每個(gè)人臨考前心情總是忐忑不安,我也不例外,我總是擔(dān)心自己會考砸了,不僅影響到自己今后走到中學(xué)的學(xué)習(xí),而且對心理方面也造成了陰影,還會使父母失看。每每想到這些,我的就感覺像背了千斤重的擔(dān)子一樣,壓得我喘不過氣來。因此,我現(xiàn)在傾其所能,很努力的溫習(xí)六年學(xué)的知識,上課不敢走神,認(rèn)真的聽講,大腦時(shí)刻保持正常運(yùn)轉(zhuǎn),神經(jīng)緊繃,結(jié)果沒過多久,我就支持不住了,自己也開始失往信心。后來,鄰居的姐姐告訴我,她以前溫習(xí)時(shí)也是包羅萬象得看書,最后在寫作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)實(shí)在還有很多地方自己都沒有好好的把握,很多地方都沒有側(cè)重點(diǎn)往溫習(xí),于是,她給自己制定了科學(xué)的日程時(shí)間安排表,嚴(yán)格得按照日常時(shí)間安排表中的時(shí)間安排做每一件事,因此勞逸結(jié)合,把每件事都做得井井有條。不知道你是不是認(rèn)同這種做法,假如你有更加有效的,記得回信告訴我哦。
固然天天都在緊張的備戰(zhàn),但是我還是忍不住憧憬初中生活。初中的課業(yè)負(fù)擔(dān)是很重的,天天十多門作業(yè),而且究竟是一個(gè)新的環(huán)境,我必須要努力適應(yīng),不能再貪玩了,要鞏固好基礎(chǔ)知識,為將來的.學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。
好了,千言萬語,我只能祝賀你考進(jìn)自己滿足的學(xué)校,為了我們的夢想而努力奮斗吧,我暑假會往看你的,你一定要留意身體哦!
祝你:
身體健康,學(xué)業(yè)有成!
你的表妹:李飛燕
20xx年1月11日
遠(yuǎn)方小學(xué)作文8
貧困山區(qū)的小朋友:
你們好!
我是來自蕪湖市環(huán)城西路小學(xué)的一名小學(xué)生,叫蔣書晨。以前,我在電視上看到了你們瘦弱的身影。還看到了你們無助的眼神,你們大都家境困難,常常吃不飽穿不暖,可你們卻非常想上學(xué),渴望學(xué)到一些你們夢寐以求的知識。
可看看你們的學(xué)校吧!一件件破舊的房子,一張張用泥土堆積起來的桌子,同學(xué)們從家里帶來大小不一的破板凳,沒有電燈,沒有書本,甚至沒有粉筆!這一切都是我們無法想象的。有的.同學(xué)練習(xí)本上的字寫得密密麻麻,寫完了就用橡皮擦掉,再用一次;有的同學(xué)的筆用的只剩手指頭那么長了,還舍不得扔掉;有的同學(xué)的書包是媽媽用就舊布頭縫成的;有的同學(xué)幾學(xué)期下來,書本還像新的,書角一點(diǎn)也沒有卷起;有的同學(xué)……你們在那么艱苦的條件下,還堅(jiān)持學(xué)習(xí),有的同學(xué)的成績還好的出奇呢!你們的學(xué)習(xí)精神真令我佩服。
再看看我們吧,我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具,漂亮的書本,嶄新的文具盒,功能各異的筆,一個(gè)個(gè)色彩斑斕的書包……數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學(xué)都是家里的小公主?小皇帝,家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn),可我們還身在福中不知福,不好好學(xué)習(xí),整天想著玩,看上什么就非要不可,老惹大人生氣。
通過我們的“手拉手”活動(dòng)讓我們都能真正感受到社會就是一個(gè)大家庭,大家都應(yīng)該去幫助別人。我們可以通過援助,讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨(dú),讓他們感受溫暖或許我們捐助的東西微不足道。但無論什么,也許是一個(gè)書包,也許是一支鉛筆,也許是一本小書,也許是一件潔凈的汗衫;也許是日積月累下來的硬幣……但是,愛的天平上,他們永遠(yuǎn)都是等值的。我相信,當(dāng)你們收到我們的小禮物時(shí),一定體會到了溫暖,擁有了無限的快樂。
我們都是祖國的花朵,我們一定要向你們學(xué)習(xí),長大以后更好的建設(shè)祖國,讓祖國的明天更加美好!希望與你們手拉手,共同進(jìn)步!
祝:
學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!
蔣書晨
20xx年3月16日
遠(yuǎn)方小學(xué)作文9
親愛的楊六斤小朋友:
你好!你最近學(xué)習(xí)好嗎?今天,我們班舉行了一次“手拉手”活動(dòng)。剛談起這個(gè)話題,我便想起了遠(yuǎn)方的你,于是我決定寫一封信給你。
我叫王子陽,今年12歲。我是一位“小四眼”,有一雙“小咪咪”的眼睛,一個(gè)高挺的鼻子和一張小小的嘴,我本覺得這張嘴挺好,可是數(shù)學(xué)老師卻說這是一張“櫻桃小嘴”,真是氣得我直跳腳,我還有一對招風(fēng)耳和一頭烏黑油亮的頭發(fā)。我很瘦,媽媽常笑我猶如一根修長的竹子,再戴上那副橢圓形眼鏡,絕對是翻版的哈利。波特!
我熱愛寫作。我經(jīng)常在爸爸媽媽的陪伴下來到戶外,去體會生命的樂趣,一次微笑,一次皺眉,一次驚訝,一次經(jīng)歷,一次回憶……我都會用筆將它一一記下。由于我的作文真情實(shí)感,詼諧幽默,經(jīng)常得到老師的好評。在休息的.時(shí)候,我會彈一彈鋼琴,那優(yōu)美的音樂陶冶了我的情操,使我的性情變得很溫和。此外,我還是一個(gè)名副其實(shí)的小書迷。書房里、客廳里……到處都有我的書。我常常因?yàn)榭磿⒄`了吃飯、睡覺,如果你有機(jī)會來到我家,我一定會邀請你一起觀賞我的書籍喲!
我有一個(gè)美好的家庭,我的爸爸媽媽都很愛我。他們在我的學(xué)習(xí)中給了我莫大的幫助。媽媽總是陪我一起學(xué)習(xí),并常常在我灰心喪氣之時(shí)給我鼓勵(lì);在我成績不理想時(shí),她會耐心地給我找出失足之處。她是我學(xué)習(xí)之時(shí)最好的伴侶。在我的記憶中,她總是慈祥的。我的爸爸和藹可親,總是笑瞇瞇的,因此他的人緣很好。他是我家的頂梁柱,他不僅工作努力,而且關(guān)心家人。在閑暇時(shí)他常常帶著我和媽媽去鄉(xiāng)下游玩,使我那沉重的學(xué)習(xí)壓力得以釋放。在我的眼中,他們是天底下最好的父母!
怎么樣?愿意和我交朋友嗎?你能告訴我你的情況和家人嗎?期待你的回信,希望我們能成為好朋友,讓我們一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步……
遠(yuǎn)方小學(xué)作文10
可能人總是這樣吧!心,總是向往遠(yuǎn)方。
因?yàn)檫b遠(yuǎn),曾經(jīng)熟知的一切變得親切而美好;因?yàn)檫b遠(yuǎn),陌生的一切變得神秘而充滿誘惑;因?yàn)槭煜ぃ炊雎粤松磉叺娘L(fēng)景,忽略了身邊的親情和友情。人,有時(shí)候需要行走,在行走中,體味一下遠(yuǎn)方,回來后,會更加珍惜身邊的人與環(huán)境。
我,總是向往遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方總是能帶給我無限的遐想,會把那些美好的東西寄望于遠(yuǎn)方。不得不承認(rèn),我是一個(gè)愛幻想的人,幻想的過程自由而輕松。把不可能完成的事情寄望于幻想中,遠(yuǎn)方就是幻想中的最佳背景。
自以為喜歡幻想的人不是喜歡逃避,而是在給自己動(dòng)力。
我常想著:遠(yuǎn)方的景象一定是十分美好的`,遠(yuǎn)方就像是一個(gè)世外桃源。沒有丑惡的東西,這樣的存在于每個(gè)想去遠(yuǎn)方人的心中。
人,生來就喜歡完美的景物,希望身邊的一切都完美無瑕。如果你在遠(yuǎn)方的火車上,睡夢中你會幻想:明日一早醒來看到的完美風(fēng)景,下車后看到的每一個(gè)人都是純樸而友善的笑臉。記得從前坐火車旅行,我喜歡享受的就是夜晚坐在窗外,望著幽深的窗外邊,聽著手機(jī)里舒緩的歌曲,憧憬著遠(yuǎn)方的景象,在對遠(yuǎn)方的期盼中走向遠(yuǎn)方。
或許這就是人的天性。
我們總覺著遠(yuǎn)方美好而神秘,遠(yuǎn)方有我們的精神寄托,又對未來的美好期盼,這些期盼也許比并不會實(shí)現(xiàn),就像陶淵明筆下的世外桃源只存在于你的想象中。但起碼你對未來是心存希望的,不想對未來不抱有希望的人那樣整天垂頭喪氣,生活毫無滋味。
其實(shí),我也無法解釋明確我喜歡遠(yuǎn)方的真正原因,我對未知是那么的著迷向往。我終日忙碌,只是想離開這個(gè)構(gòu)造快樂的地方,去遠(yuǎn)方流浪。
我清楚的知道:沒有虛偽,沒有斗爭的世界,根本不存在于地球的任何一個(gè)角落。一句“龍泉掛壁作雷鳴”不過是少年意氣罷了。
每個(gè)人的遠(yuǎn)方都是未知數(shù),所以心總是在追逐遠(yuǎn)方。
遠(yuǎn)方小學(xué)作文11
親愛的小學(xué)生:
你好!
收到這封信,你一定會驚訝得連下巴都掉下來了吧?你我素不相識,為什么我要給你寫這封信呢?那是因?yàn)槲覀儎偤瞄_展了一個(gè)“手拉手”的活動(dòng),是要給遠(yuǎn)方的小學(xué)生寫一封信,我也希望在這封信里與你成為朋友,不管你是活潑調(diào)皮的男生,還是開朗文靜的女生,我希望你能接受我的一顆真誠、渴望友誼的心,好嗎?
哦,對了!我忘了我的自我介紹呢!我叫李子暢,是碧海小學(xué)一位五(3)班的女生,有著閱讀、朗誦、琴棋書畫等課外愛好。我也是學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站的一名廣播員。一年到頭來,烏黑的頭發(fā)總被扎成馬尾辮。眼睛時(shí)不時(shí)地閃爍出光芒,給人一種精神、奮發(fā)向上的感覺。
我的老家坐落在湖南衡陽,這里有個(gè)很有名的景點(diǎn)——南岳衡山。
衡山由于氣候條件較其他四岳為好,處處是茂林修竹,終年翠綠,奇花異草,四時(shí)放香,自然景色十分秀麗,因而又有“南岳獨(dú)秀”的美稱。清人魏源在中說:“恒山如行,岱(泰)山如坐,華山如立,嵩山如臥,惟有南岳獨(dú)如飛!
衡山山勢雄偉,綿延數(shù)百公里,號稱有七十二峰,其中以祝融、天柱、芙蓉、紫蓋、石稟五座最有名。南岳四絕是:“祝融峰之高,方廣寺之深,藏經(jīng)殿之秀,水簾洞之奇!碧拼膶W(xué)家韓愈詩云:“祝融萬丈拔地起,欲見不見輕煙里。”這兩句詩既寫了祝融峰的高峻、雄偉,又寫了衡山煙云的美妙。特別是這里的秋季,無不充滿著火紅的`顏色讓衡山宛如穿上了莊嚴(yán)的晚禮服。紅的、黃的落葉像蝴蝶一樣翩翩起舞。你站在這樣的地方,一定會有所感染的!
說了這么多,你一定很期待了吧,我可不會讓你白白憧憬著的。如果你愿意的話,我希望你能給我回信,我會給你寄好多好多的照片,跟你溝通,了解你的情況,好嗎?讓我們做好朋友吧!
祝你:
身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你未來的朋友:李xx
20xx年2月26日
遠(yuǎn)方小學(xué)作文12
小朋友:
你好!
我是深圳市寶安區(qū)弘雅小學(xué)五(3)班的xxx。我是一個(gè)活潑開朗的女孩,眼睛小而有神,長長的秀發(fā)烏黑亮麗。我愛好廣泛,多才多藝,最喜歡跳舞、唱歌、看書和彈鋼琴。我的學(xué)習(xí)成績也不錯(cuò),在班里擔(dān)任班長,在學(xué)校擔(dān)任副大隊(duì)長。
我所在的學(xué)校是弘雅小學(xué)。我們學(xué)校已經(jīng)開辦了xxx周年,相對其他學(xué)校,我校發(fā)展的腳步算很快的了,其他學(xué)校一般都要開辦十年以上才能得到“廣東省一級學(xué)校”的稱號,而我們學(xué)校開辦七八年就得到了這個(gè)稱號。我們學(xué)校的特色是藝術(shù),最為值得驕傲的就是舞蹈、書法和京劇了,前前后后得到了無數(shù)的獎(jiǎng)項(xiàng);訓(xùn)練社團(tuán)當(dāng)然也是數(shù)之不盡:舞蹈隊(duì)、美術(shù)隊(duì)、合唱隊(duì)……我參加的社團(tuán)是舞蹈隊(duì),我們在臺上瀟灑地舞姿常能得到觀眾們的陣陣掌聲。
我所在的班級是由44個(gè)活潑開朗的同學(xué)組成的。我們有的調(diào)皮,有的乖巧,各有所長。我們的早操做的是全年級最好的,年年早操比賽的桂冠都非我們班莫屬。盡管我們班課外活動(dòng)的成績不錯(cuò),但我們的整體學(xué)習(xí)成績可就不咋的啦,用我們老師的話,就是“朽木不可雕也”,的確,我們在學(xué)習(xí)上還需要加加油哦!
我所在的城市——深圳,是一個(gè)充滿愛心的.城市。這里的人們團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,到處充滿著關(guān)愛。深圳還是一座書香城市,是全國唯一被評為“書香城市”稱號的城市。適合人們旅游的景點(diǎn)也很多,有瓜果飄香的光明農(nóng)場,荷塘擺渡的海上田園,奇拔峻秀的鳳凰山,風(fēng)光秀麗的羊臺山……無不展示著深圳的美麗風(fēng)光。還有沙井蠔、光明乳鴿等特色美食。想到這里,你有沒有特別想來這兒游覽一番的沖動(dòng)呢?
以上就是關(guān)于我的一些資料咯,我們交個(gè)朋友吧!
祝:
學(xué)習(xí)進(jìn)步,
天天開心!
xxx
20xx年xx月xx日
遠(yuǎn)方小學(xué)作文13
有很多對遠(yuǎn)方的幻想,幻想遠(yuǎn)方是美麗的,是神秘的,是變幻莫測的,是不可觸碰的。但遠(yuǎn)方真的只是一段很長的距離嗎?
天真懵懂的時(shí)候,遠(yuǎn)方就是父母的代名詞。我摸不到他們的臉,找不到他們的身影,我就會問我的奶奶:“奶奶,爸爸媽媽在哪兒。俊边@時(shí)候,奶奶就會摸摸我的頭,“你的爸爸媽媽呀,在很遠(yuǎn)的地方喲!他們會回來看你的,你要聽話啊!逼鋵(shí)我很想問,遠(yuǎn)方是個(gè)什么樣子,為什么能夠讓爸爸媽媽呆在那里不回來。后來,我就明白了,遠(yuǎn)方是一段好長的距離,它能讓親愛的人碰不了面,讓彼此的思念悠長。遠(yuǎn)方就像一個(gè)美麗的夢,可想不可及。
年歲稍長,便向往字里行間所描繪的世界,那么美麗的遠(yuǎn)方。有時(shí)候,我常常一個(gè)人對著窗外發(fā)呆,想象著,我在埃菲爾鐵塔俯瞰浪漫的巴黎;想象我在尼羅河領(lǐng)略埃及的風(fēng)采;想象我在泰姬陵感受泰國風(fēng)情。我想象我游遍天下,留下我的足跡。為什么呢?因?yàn)楫?dāng)我慢慢長大,就像一只慢慢學(xué)會飛行的鳥兒,期待那廣闊蔚藍(lán)的'天空中,留下自由而肆意的弧度,飛的到云端,飛的到遠(yuǎn)方。
而現(xiàn)在,遠(yuǎn)方在我心里,不僅僅是與親人之間的距離,不僅僅是美麗自由的代名詞,而是什么?是我顯得青澀但堅(jiān)定的夢想,是我想到達(dá)的地點(diǎn)。我是一名初中生了,不再是那個(gè)摔了跤會哭的小娃娃,不再是那個(gè)只知道吃糖果的小孩。
我看到了奶奶的滿頭白發(fā),我也看到了爸爸媽媽臉上逐漸出現(xiàn)的皺紋。我聽著他們說,說我長高了,說我長大了。我有時(shí)候心里酸酸的,我長大了,他們卻一天天老去,當(dāng)我朝著遠(yuǎn)方奔跑的時(shí)候,他們也在歲月里慢慢走遠(yuǎn)。老師說,我們應(yīng)該找到自己的目標(biāo),確立自己的理想,我只想說,或許我還沒有找到自己的方向,我依然會選擇奔跑。
千里之行,始于足下。只有當(dāng)我開始走了,我才能學(xué)會成長。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。前程路途遙遠(yuǎn),坎坷頗多,我要經(jīng)歷更多的磨難。長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。我不會拋卻勇氣,拋卻堅(jiān)強(qiáng),我堅(jiān)信我能到達(dá)美麗的遠(yuǎn)方,我理想的地方。
遠(yuǎn)方是個(gè)什么模樣呢?我想我已經(jīng)有了答案。我正在走向遠(yuǎn)方。
后記:遠(yuǎn)方在我心里,代表的是我的理想,或許現(xiàn)在我還不知道,但我明白我要堅(jiān)持去探索,去實(shí)現(xiàn)。
遠(yuǎn)方小學(xué)作文14
遠(yuǎn)方是什么?游子說:“遠(yuǎn)方就是我出生的地方,是我的故鄉(xiāng)。”詩人說:“我的思想在遠(yuǎn)方,那里有光明的火種!比藗兺鶎h(yuǎn)方懷有美好的憧憬,遠(yuǎn)方象征著希望,孕育著成功。
遠(yuǎn)方是什么?這是我一直以來思考的問題。很小的時(shí)候,我就整天瞪著眼睛向外看,想象著外面世界的繁華美麗,多姿多彩。那時(shí)大人們不讓孩子自己出去玩耍,夢中便成了我的天堂。我乘上夢一般的氣球夢一般的飄出家門。一次次地讓我進(jìn)行著奇幻的旅行,外面的`事物滿足了我的好奇心,但終究是夢,我又擁有著對現(xiàn)實(shí)世界強(qiáng)烈的渴望,它夢一般地困擾著我。
稍微長大以后,我成了一名小小的學(xué)生。從那時(shí)起,我開始較為廣泛的認(rèn)識社會,在老師的幫助下了解我未知的一切。因?yàn)槲沂浅錾谵r(nóng)村,成長于農(nóng)村,還沒有見過城市的孩子,我又開始在同學(xué)和伙伴的描敘中向往城市,向往著繁華的都市!俺鞘欣锏娜撕苡绣X,生活不知比農(nóng)村好多少倍”——那是的我就是這樣認(rèn)為的。
再后來,我在學(xué)校度過了相當(dāng)長的一段時(shí)間,那時(shí)的我擁有著孩時(shí)的好奇和大人的勇氣,還有成長的自信,這些與我所在的學(xué)校環(huán)境形成了鮮明的對比。身在學(xué)校,卻又強(qiáng)烈的渴望著外面的自由,以至于有時(shí)候深感學(xué)校的苦悶和帶給我的壓力。乍出校門即豁然開朗,心情也放松許多。然而在如此復(fù)雜的人際環(huán)境中難免會因不適應(yīng)而感到迷茫,不知所措。每當(dāng)這時(shí),我卻感到一絲絲對遠(yuǎn)方的茫然,對前方的無助,在我的心里這是揮之不去的問號。
長大了——這一切我經(jīng)常引以為豪的事情。歲月在不斷地填充我腦海的空白,豐富著我的記憶,我有了自己的事業(yè)——這在以前是我夢寐以求的。我在自己的世界里經(jīng)歷著失敗與成功,歡笑與淚水。也有許多人陪伴我走過一段又一段的路程。有些人去了,遠(yuǎn)了,但永遠(yuǎn)是我記憶中幸福的淚滴。有時(shí)候跌倒了,失敗了,我會滿懷希望的編織未來,把失敗拋在腦后;有時(shí)候成功了,我有信心百倍的堅(jiān)信明天會更好。
遠(yuǎn)方的道路上有許多美麗的鮮花,也會有許多坎坷不平。但不管是什么,都將是移到亮麗的風(fēng)景線,好好把握吧!
遠(yuǎn)方小學(xué)作文15
遠(yuǎn)方小朋友的一封信:
你好!
收到我的信你一定會很奇怪吧。我叫xxx,我們雖然未曾謀面,但是我想和你交朋友,可以嗎?我是一個(gè)非常友好的女孩,今年已經(jīng)12歲了,我現(xiàn)住在素有“魚米之鄉(xiāng)”美稱的連江,這里風(fēng)景優(yōu)美、人杰地靈,讓我給你介紹一下吧!
連江在古時(shí)侯稱溫麻,不過又因?yàn)槌怯蛐嗡普钩崮巷w的鳳凰,又稱鳳城。這里名人輩出,有宋代的陳弟、唐代的鄭思肖還有黃如論,就連快男冠軍李緯也出生在這里,這里的名人可多了。
走進(jìn)連江,這是一個(gè)海產(chǎn)盛地。這里海域遼闊,有各種各樣的海鮮,可美味了!有大黃魚、鱸魚、丁香魚、蝦、螃蟹、花蛤、海蠣……真是說也說不完呀!如果你來到了這里,一定會大飽口福的。
走進(jìn)連江,這里有不少風(fēng)景名勝。有青芝山、寶華山和覆釜山。在這里,一定要欣賞文筆云煙、玉山聽泉,還有云居觀日,如果你來到了這里,一定會然你大吃一驚,流連忘返。
這兒可美了!是一個(gè)人間仙境,到處都有紅花,到處都有綠樹,一棟棟高樓如雨后春筍般拔地而起……你覺得這兒美嗎?
還有我的學(xué)!B江縣教師進(jìn)修校附屬小學(xué)。這是一座省級示范校,是一個(gè)美麗的大花園,到處綠樹如茵,花木成畔,時(shí)不時(shí)還有幾只小鳥在樹上快樂地鳴唱著,每天清晨的時(shí)候,總有層層薄霧籠罩著我們的學(xué)校,就像仙女撒下的輕紗,可漂亮了!
我們的學(xué)校本來只有兩棟教學(xué)樓,一棟綜合樓,現(xiàn)在又因?yàn)閷W(xué)生太多,正在新建一棟教學(xué)樓,你的學(xué)校那里有幾棟教學(xué)樓呢?我們學(xué)校的綜合樓里,還有音樂室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、電腦室、風(fēng)雨活動(dòng)室……來供我們開展各種各樣的活動(dòng)與課程。
我所在的班級是五年(3)班,我的`班級里有多媒體,還有圖書角和學(xué)習(xí)園地,學(xué)習(xí)園地上張貼著同學(xué)們制作的手抄報(bào),寫出的作文。不過班級里最顯眼的還是我們班的宣傳委員一起努力做出來的優(yōu)質(zhì)班刊。我在班上擔(dān)任班長,學(xué)習(xí)成績還不錯(cuò),考試經(jīng)常名列前茅。我相信,你的學(xué)習(xí)也一定不錯(cuò)吧!
xxx
20xx年xx月xx日
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