【推薦】小狗小學(xué)作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的小狗小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小狗小學(xué)作文1
在外婆家，有一條非常可愛的薩摩耶，由于它全身雪白，所以我給它取名叫“白雪”。它一身雪白的皮毛，一雙水汪汪的大眼睛中流露出一種堅定、執(zhí)著的光茫，炯炯有神。還有那警覺挺立的耳朵，強健挺拔的身軀，靈巧的動作，威武的神態(tài)，簡直就像一個保家衛(wèi)國的戰(zhàn)士。
“白雪”有趣可愛，更在于它的步伐獨特。它的腿是o字形的，所以使它在走、跑及慢跑時特別吸引人。在吃飯時，就更是有趣了。因為它總是吃一點，又抬起頭來警惕有沒有人在附近，生怕別人搶了它的食物。當它看見有人時，準會叼著食物跑向別處，如同飛一般。
“白雪”不僅有趣可愛，還非常淘氣。一次，我到外婆家玩，一進門就把鞋子放到鞋柜上。過了一會，表姐叫我出去，我答應(yīng)了一聲，正要穿鞋，卻發(fā)現(xiàn)鞋不見了。我連忙找，可是把整個家都快要翻遍了，就是找不著鞋。我急得哭了起來，外公等人聞聲趕來，我便把事情的來龍去脈給大家說了一遍。外公他們也納悶了，正當我們百思不得其解時，“白雪”急忙從窩里出來，嘴里叼著的正是我的'鞋。它搖搖尾巴，用可憐巴巴的目光看著我，似乎在懇求我不要責怪它。我摸摸它的頭，表示理解和不再責怪它。它似乎感覺到了我的意思，便一直在我身邊打轉(zhuǎn)，還不停地點頭。
這就是“白雪”，它給我的童年生活做了點綴，變得燦爛無比。是它給了我快樂的童年生活，我將會永遠記住它。我知道，它不可能永遠陪伴在我身邊，但至少，至少我可以珍惜眼前和它在一起的快樂時光，讓我們都感到快樂和幸福！
小狗小學(xué)作文2
我三歲的時侯，我的媽媽就在樓下?lián)旎匾恢豢蓯鄣男」贰Ｋ鼭嵃椎拿只珠L，它的頭和耳朵毛茸茸的。我和那只小狗在一起生活得非常好。我家的小狗非常淘氣。
有一天，我和我的小狗在樓下玩，突然我看見了一只紅黑色的'小蟲子，它的頭是紅色的，它的身子有紅色也有黑色小圓點。它的腿是黑黑的，可愛極了。我太好奇了，我就追過去，但我沒有想到的是等我跑回來時我家的小狗已經(jīng)離開了我家的樓下，不知跑到什么地方去了。我非常害怕，如果我家的小狗有事，回家一定會被媽媽罵的呀！我趕忙跑到游泳池看我家的小狗在不在這里。找了游泳池里沒有。我找了一棵又粗又高的大樹都沒有，還有……我只好回家去給媽媽說小狗不見了這件事情了。我一進門，�。∥壹业男」吩诩依锏难�！我對媽媽說：“這只小狗非常淘氣�！蔽液蛬寢尳o它取名叫小淘氣。
記得還有一次，我和爸爸媽媽一起到洋人街去吃東西，就在我們到洋人街的時侯，突然看見我家的狗在一家烤羊肉串的店門口吃骨頭，我也被那羊肉串給饞住了，所以媽媽爸爸各自買了三串羊肉串，我也買了三串羊肉串。正當我吃得津津有味的時侯，我吃到了一個小骨頭，我家的狗小淘氣跑到我面前搖頭擺尾，討好地看著我，好像在說：主人快一點把我最喜歡的大骨頭送給我吧，反正你留著它也沒有用。我把我手上的小骨頭給了我家的小狗小淘氣，小淘氣感激得用舌頭舔我的手，好像在說：主人你對我太好了，謝謝你主人。
這就是我家的小狗小淘氣。你們喜歡我家的狗小淘氣嗎？
小狗小學(xué)作文3
小貓咪咪和小狗旺旺是鄰居。他們都很努力學(xué)習(xí)，回到家里又盡力幫家里面做家務(wù)。他們也常常一起玩，取對方的長處，補自己的短處，所以他們是學(xué)校里公認的好學(xué)生，家里公認的好孩子，爸爸、媽媽都引以為榮。
有一天，咪咪回到家，趕緊做完功課，搶著幫媽媽做家務(wù)事，貓媽媽心里樂開了。心想：看來，我要獎勵她點兒什么才行。晚飯后，貓媽媽拿出一元錢對小咪咪說：“你很乖，這是媽媽獎勵你的錢，拿去買點兒自己喜歡的.東西吧�！边溥浣舆^錢，蹦蹦跳跳地去找旺旺。他對旺旺說：“這是媽媽獎勵我的錢，我們一起去買東西吃吧！” 旺旺搖搖頭說：“謝謝你，我現(xiàn)在要去幫隔壁的鴨大嬸拎菜籃子呢！”咪咪聽了，也不傷心，也不難過，自己就去買東西吃了。第二天，第三天……咪咪幫媽媽班干完家務(wù)，貓媽媽都獎勵咪咪錢，咪咪好不快活，一連幾次咪咪拿到錢都邀請旺旺一起去買東西吃，但旺旺總有忙不完的事情，不是幫這個就是幫那個，一直沒有空閑，后來咪咪就懶得叫他了。
就這樣，過了一段時間后，咪咪和旺旺變越來越少見面了，旺旺越來越有愛心，而咪咪漸漸養(yǎng)成了“沒有獎勵就不做事”的觀念，心思也不是放在學(xué)習(xí)和勞動上了，只是一門心思盤算著該怎么花媽媽獎勵的錢。她的成績也一落千丈，干家務(wù)活也不那么勤奮了。一天貓媽媽覺得奇怪：怎么我每天都獎勵咪咪，她還變懶了呢？于是，貓媽媽對咪咪說：“媽媽今天很累，你去幫媽媽把衣服涼起來，我給你五元錢�！闭l知，咪咪說：“我今天也很累，不想賺這錢了！” 貓媽媽和貓爸爸聽了傷心極了：“這孩子怎么變成這樣呢？”
而旺旺呢，他學(xué)習(xí)成績更好了，而他也更有愛心，不僅做自己的家務(wù)，還經(jīng)常幫助別人呢！他爸爸和媽媽從來沒有為孩子干家務(wù)活而獎勵金錢，他們認為小孩干家務(wù)活是應(yīng)該的，是培養(yǎng)小孩的動手能力和生存能力。
小狗小學(xué)作文4
一天傍晚小狗出來散步，它一邊走一邊哼著小曲，于是它不知不覺的走進一片樹林里，在這里面迷了路。
小狗非常害怕，因為它聽說以前一些小動物們走進這個森林里面以后就再也沒有出來了，所以小狗現(xiàn)在是心驚肉跳，像熱鍋上的螞蟻，它恨不得馬上離開這個陰森恐怖的森林。小狗只好往前走，它走到森林中間，突然一只氣勢兇猛的老虎出現(xiàn)了，后面還跟著一頭齜牙咧嘴的獅子，它們就是獅虎組合，老虎先開口說：“好吃的東西送上門來了�！比缓螵{子說：“真是美味佳肴，我一定得飽餐一頓�！�
說的時候它們直流口水，舌頭還不停的舔著嘴唇，于是它們就開始布陣，那就是獅虎捕捉陣，然后它們就向小狗沖來，獅子在右邊攻擊，老虎從左邊攻擊，小狗也不甘示弱，也大打出手，于是它用了殺手間，瘋狂咬咬咬，于是一起狗對獅虎的戰(zhàn)爭開始了，它們互相追打，還打了個賭，假如小狗輸了就讓獅子和老虎吃掉，假如獅子和老虎輸了就讓它們把小狗送回家，而且要讓它們再也不吃小動物了，于是雙方都同意了，小狗聽了它們說同意了，小狗要打敗它們的決心更大了，小狗拼命的去咬它們，但是沒有咬到，連一根毛發(fā)也沒咬到，它們打得不分勝負，而且雙方都精疲力竭了，最后小狗咬了老虎一口，老虎流了血，于是獅子也投降了，老虎就回去休息了，由獅子把小狗送回了家，于是獅子把小狗送回了家，小狗的媽媽看見獅子把小狗送回了家，而且一點而也沒受傷，于是就奇怪的.問：“小狗，你被獅子送回來怎么沒受一點而傷啊？而且獅子絕對不會對我們手下留情的。”小狗回答：“這你就不知到了，我跟獅子打了堵，我們打架，它們打輸了就把我送回家，所以我沒受一點而傷。他媽媽說：“你真是讓媽媽擔心的孩子，我以后再也不讓你到別的陌生地方去了�！庇谑切」酚謱D(zhuǎn)身要走的獅子說：“等老虎身子養(yǎng)好了，一定要到我家來。”從此獅子和老虎成了小狗的好朋友。
小狗小學(xué)作文5
“汪汪”的叫聲似乎還回響在我耳邊，那頑皮的樣子似乎還浮現(xiàn)在我眼前，哎，現(xiàn)在我就跟你講講我和那只叫“勇敢”的狗吧！
記得我和它相見的那天，雪花紛飛，我正和媽媽走在回家的路上，突然，我似乎隱隱約約在前方看見了一個鼓鼓東西，我小心翼翼地走過去，哇！小狗！我看見了一只布滿雪花的小狗，它那時還好小好小，似乎剛出生一般黑白相間，全身縮在一起，眼睛緊閉，非常惹人憐愛。我毫不猶豫地抱起了它，任憑媽媽怎樣勸我，我也決不還回去了。就這樣，這只小狗成了我們家的一員了。
從那天開始，我每時每刻都陪著它，吃飯、玩耍、上廁所我都陪著，所以，不出一天，這只小狗就跟我�；焓炖玻�
有一次，我看見小狗正閑得無聊，就向媽媽要了一根它最愛吃的骨頭，悄悄地走到它身后，伸出一只手，把骨頭放在它眼前繞了一圈。果不其然，它立馬被吸引了，我走一步，它走一步，昂著頭，眼睛一刻也不離骨頭，我捂著嘴偷著笑，好戲就要開始了。我一個“空中翻”小狗呆住了，不知道該怎么做，突然見空中停著一個骨頭，激動地一跳，嘿！上鉤了，我順勢往下一底，哈哈！撲空了，只見它像一個笨重的木箱子直往下掉，只聽“呯”哎，摔慘了！我忍住笑，把它扶起來，對著它招招手：“過來！勇敢點！再來！勇敢點！”它似乎聽懂了我的話，甩甩頭，做出要跳的`樣子，那一刻的它似乎長大了許多，眼里透出一種堅強，勇往直前的樣子，耳朵耷拉在那里，那毛黑的發(fā)亮，白的似雪，只見它前腳努力地撐住身體，后腳卻軟軟得站都站不穩(wěn)，看著它那股堅強勁兒，心里突然有一個想法：“要不，就叫你勇敢吧，你一定要勇敢一點，做個堅強的小狗哦！小勇！”它似乎又聽懂了，叫了幾聲“汪！汪汪”似乎在說：“我最勇敢！”我欣慰地笑了。
不記得是什么時候，它離開了我，應(yīng)該是去找它的媽媽了吧！也可能它媽媽找到了它，它們應(yīng)該很幸福吧！但我永遠不會忘記，它和我那一段美好的時光，也不會忘記我和它的那段友誼。
小狗小學(xué)作文6
我家養(yǎng)了一只小狗，它的名字叫“可可”，它穿著一身雪白雪白的衣服，毛絨絨的，非常漂亮。它的眼睛像明亮的黑珍珠，它的耳朵像兩把利劍，它還有那蒜瓣似的小鼻子，翹著一條短短的尾巴，搖來搖去，可愛極了。
別看它個子小，它可是我們家的“保安司令”。它耳朵非常靈，每當有陌生人從我們家走，它就會“汪汪汪”叫個不停，嚇得人家趕緊跑開。如果有陌生人來我家，它就會汪汪汪地叫，千方百計想把別人趕走，直到我們家人對它說：“這是我們的朋友，是客人�！边@樣它就不叫了，對客人哼唧哼唧，調(diào)皮得用頭蹭蹭人家的腿，伸出蹄子蹭蹭客人的腳，好像在跟人家握手呢，跟人家親熱一番后，就坐到一邊玩了。自家人回來了，大老遠它總是歡蹦亂跳地，它一見到我，就跑到我的面前搖著尾巴，瞪著眼睛看著我，好像在說：“你回來了，可算有人陪我玩了�！比缓缶妥轿遗赃吙次覍懽鳂I(yè)。我們家自從有了它就再也不擔心安全問題了。
它還非常聰明，他跟小貓一樣喜歡玩揉線團，他在我寫作業(yè)的時候趴在我身旁，乖乖的。它和我一起看電視，還會看得很入神。我在玩電腦的`時候，它就很好奇的望著電腦，一邊汪汪的叫著，好像在說：我也要玩!
它喜歡吃骨頭或肉，我逗它的時候，我拿著骨頭舉得很高，它就猛地跳起來，一下就吃到了。他吃東西的樣子很可愛，它大口大口的吃，吃的津津有味，它睡覺趴著懶洋洋的樣子，看起來很困�？墒牵搅送砩�，它就變得很精神，眼睛也會發(fā)光。
我非常喜歡這個聰明又可愛的小家伙。
小狗小學(xué)作文7
我家養(yǎng)了兩只小狗，是媽媽出差的時候，給我?guī)У�，它們倆一只大一點的叫皮皮，小一點的叫豆豆，自從它們兩個來到我們家之后，我就每天早上.、中午、晚上都給它們弄食物。
有一次，早上我們剛起床看到皮皮和豆豆都像東南角看著，我喊它們，它們倆也不理我，我就趕快跑過去問媽媽；‘媽媽，媽媽，它們倆怎么了呀；媽媽小聲的告訴我；它們倆也想媽媽了。于是我以后就更加關(guān)心它們兩個了
我記得還有一次，我把它們倆關(guān)到了一個籠子里，一天中午，我給它們倆個食物的時候，我把食物放進了籠子里，因為豆豆比較害怕皮皮，于是它們看見了我把食物放進來，皮皮和豆豆都跑了過來，它們兩個在爭食物，豆豆爭不過皮皮，只好走到一邊，等皮皮吃飽之后，豆豆再過吃，我看著它們兩個，真是哭笑不得啊。我把水盆放進去之后，它們倆又爭著喝水，它們兩個爭的時候，不知道誰的腳把水盆踢撒了，皮皮看著我，好像在說；‘主人我把水盆踢撒了，你幫我再弄點水吧，求求你了�！抑缓糜謳退鼈儍蓚�弄了一盆水，我又把水盆放進去之后，它們兩個又開始爭了起來，豆豆還是爭不過它，只好走到一邊去，先玩別的去了，等皮皮喝完之后，豆豆再過來喝水，等它們兩個都吃飽喝足之后，它們兩個就開心的'玩去了。
有時，我?guī)е鼈儍蓚�出去買東西的時候，他們兩個意見人就把身子立起來給大家鞠躬，人家看見了都說：‘‘這兩只小狗真可愛呀！’’
我喜歡這兩只小狗，因為他們兩個帶給了我許多許多快樂和喜悅，我以后會很好很好的對待他們的，我愛我家的兩只小狗！
小狗小學(xué)作文8
我的鋼琴老師家養(yǎng)了一只毛茸茸的黑色小狗，名字叫“阿妹”。
它是一條母狗，毛黑黑的，胸前的毛卻是白色的，像塊白巧克力。讓人忍不住“啊嗚”一口咬下去。它的四肢短短的.，很強壯有力，它的鼻子和腳上的肉墊軟軟的，摸上去很有肉感。
每個星期六，我去上鋼琴課。一進門這位熱情的“小主人”都會跑過來，在我跟前狂叫，并發(fā)了瘋似地繞著我來回跑，爪子在地板上，發(fā)出“吱吱”的聲響。它還用后腳站立起來，像個小孩子要求你抱它。我也明白它的意思，抱住了它，它立馬就停止了叫聲，不過別以為這就完了，它還會伸出舌頭舔我的耳朵。在我上課的時候，它從不打攪我們，乖巧地把身體蜷縮在墊子上，似乎在認真地欣賞我的琴聲。聽得厭煩了，它干脆就在墊子上睡起大覺�？伤宦牭健跋抡n”這個詞時，它立馬就精神起來。和我一起玩耍。哈哈！你說可愛不？
阿妹的眼睛圓圓的，滴溜溜地直打轉(zhuǎn)，非常靈活。它的雙眼里閃爍著光芒。它也很通靈性，人話它也聽得懂。每當它聽到大家談?wù)撘ツ睦镉瓮鏁r，它便會在大家身邊蹦來蹦去，可如果說不讓它去，它便委屈地叫著，用頭蹭大家的腿，大家只好把它帶去了。
它既貪吃又貪玩。每當它發(fā)現(xiàn)飯桌上有它稱心如意的菜時，便跳到空著的椅子上，對著那道菜叫，如果大家還不把菜給它的話，它便把頭伸進菜里，咬著菜跳到地上享用。吃完飯后，它便會叼著玩偶屁顛屁顛地跑到人面前，請求人把玩偶丟出去。丟出去時，它便會發(fā)瘋似地跑過去，又叼回來，有時不小心還會在地上連續(xù)打幾個滾，摔疼了也不哭。
我喜歡這只生氣勃勃的小狗-------阿妹。
小狗小學(xué)作文9
奶奶家養(yǎng)了條小狗叫樂樂，頑皮又可愛，可就是身子骨太弱，隔三差五地生病。我常常撫摸著它的小腦袋，輕輕嘆息：“真是弱不禁風�。 �
這天，有部隊來到學(xué)校選拔學(xué)生，組織少年軍校進行軍訓(xùn)。于是，一個奇妙的想法在我的腦海里閃過——帶小狗軍訓(xùn)，增強體質(zhì)。
周末，我準備實施方案：練習(xí)跑步。
我把樂樂帶出來，我在前邊跑，用手勢招呼它：喂，快跑！可它依然是一副懶洋洋的樣子，走幾步，歇一歇，我行我素，死賴著不跑。唉，看它那不合作的'態(tài)度，我還真拿它沒轍！
不過，再狡猾的狐貍也斗不過聰明的獵手，我決定——投其所好。我把一塊雞肉拴在竹竿上，然后遞到小狗鼻子前，果然，饞嘴的樂樂無法抗拒彌漫在鼻尖的美味，張口便咬——而我，眼疾手快，撒腿跑開了，看你追不追！我跑，狗追，不一會，樂樂居然跑在了我前面，我很欣慰，小狗終于愿意跑步了。哈哈，古有“姜太公釣魚——愿者上鉤”，今有“姚柳淑釣狗——愿狗上鉤”。
就在我一個勁往前跑，陶醉在勝利的喜悅中時，悲劇發(fā)生了——我忽然聽見身后響起一群狗叫聲，對，是一群！我回頭一看，啊——啊——好多狗追著我的雞肉跑！
丟車保帥！事后，我都不敢相信自己竟然能在這樣危險的情況下，機智地想到如此絕妙的辦法——我連忙把竹竿扔掉，然后風一般地跑遠了……我可以想象身后的一幕：小狗們都撲到了那一塊可憐的雞肉上，竹竿都被咬成碎片滿天飛了！太可怕了！
等到我的耳邊漸漸安靜了下來，我忽然發(fā)現(xiàn)少了什么。對，樂樂！滿世界也不見了它的蹤影，它居然臨陣脫逃，把自己的小主人置于危難之中而不顧，真是太不夠朋友了！
小狗小學(xué)作文10
教學(xué)目標：
1、引導(dǎo)學(xué)生觀察想象，發(fā)揮想象，抓住小狗的特點，突出小狗的可愛。
2、引導(dǎo)學(xué)生追憶生活中觀察到小狗的點點小事，激發(fā)學(xué)生的傾吐欲望，培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣。
作前準備：
結(jié)合語文實踐活動課和口語交際課，展開我喜歡的小動物的想象和描寫。事先有意讓學(xué)生回憶和收集自己在生活中喜歡的小狗的特點和材料，然后通過活動，相互交流，相互啟發(fā)，豐富素材，讓作文和生活緊密聯(lián)系，為習(xí)作做好準備。
教學(xué)過程:
一、激趣導(dǎo)入，引出習(xí)作話題
在上一節(jié)口語交際課中，我們認識了那只可愛的小狗，看，老師今天把它請來了。仔細瞧一瞧，它哪些地方長得最可愛。
二、觀察想象，自由表達
1、看一看，小狗哪些地方最可愛
出示小狗圖片，讓同學(xué)們自由說出小狗最可愛的地方，教師相機引導(dǎo)。
2、說一說，聊聊生活中可愛的小狗。
你們的.家中養(yǎng)過狗嗎？沒養(yǎng)過狗的同學(xué)見過狗嗎？看來大家對狗也不陌生了！
3、說一說，生活中見到的小狗。
同學(xué)們自由說說生活中見到的小狗。
4、夸一夸，你最喜歡的小狗的特征。
三、聯(lián)系生活，抒發(fā)真情
1、激趣，引出錄像
是呀！聽了大家這么一說，我覺得狗長得太可愛了，不過，狗除了長得可愛，它與我們一起玩耍、生活時的動作表現(xiàn)也讓我們覺得可愛。老師特地為大家?guī)砹艘欢武浵瘢?/p>
2、看一看，初步感知狗的動作習(xí)性。
同學(xué)們自由敘說他們所見到的小狗的可愛之處。
3、再次感知錄像中小狗的可愛，強調(diào)觀察仔細。
4、說一說同學(xué)們在錄像中印象最深的地方，教師相機引導(dǎo)，說完整的句子。
5、想一想，生活中的小狗可愛的地方，能把它說給同學(xué)們聽。小組交流，互相說！
6、夸一夸，每人都夸自己的小狗好！
同學(xué)們意猶未盡，你們就將自己心里想說的話寫出來吧！想怎么寫，就怎么寫！
四、觀察思考嘗試寫作！
小狗小學(xué)作文11
很多人喜歡狗，因為狗的忠誠、聰明、可愛，溫順，它們水汪汪的眼睛里總是透出一副天真機靈的神氣；鼻子硬硬的，黑黑的；嘴巴也很有趣，有尖有圓，有長有短，一張開來，就露出又尖又白的牙齒；它們的皮毛各式各樣：白、棕、黑、黃……不僅顏色多，連毛的長短都不一樣呢！
小狗特別愛玩，只要主人帶它出去，它就會蹦跳個不停。我曾和一條叫“小不點兒”的狗玩過。當我把一個花皮球使勁扔出去的時候，小不點兒就像箭一樣沖了出去，它耳朵上的毛被風吹得直往后飄，并在草坪上畫出一個優(yōu)美的弧形。它撲向小球，打了一個滾兒，一口咬住皮球，叼著向我奔來。到了我跟前，它剎住車，把球吐在我腳下，呼呼直喘氣。這樣玩了好幾次，我都累了，但小不點兒還想玩，褐色的.小尾巴搖個不停，烏溜溜的小圓眼睛中流露出一絲調(diào)皮。于是，我伸手撫了撫它的絨毛，轉(zhuǎn)身去背包里拿出一個飛盤來。它立刻來了精神，一下子爬起來，立起身子不停地蹦跳著要搶我手中的飛盤。我用力一扔，它馬上沖了出去，在空中一跳——哎，接住了！小不點兒興高采烈地蹦到我面前�！巴敉敉�！汪汪汪！”它搖頭擺尾，看起來特別自豪�！肮�！”我不禁大笑起來。
小狗也有累的時候。有一次我?guī)〔稽c兒回來時，它沒走幾步就趴下了，歪著頭，半瞇著眼，耳朵下垂，尾巴也不搖了。我走過去，輕輕踢了兩腳：“起來，小討厭，給我起來，回房間去！”我像趕鴨子似的趕著它，“快，快點兒！”小不點兒一激靈，“嗖”的一下子爬起來，嗒嗒嗒地逃走了。當它爬進狗窩，我就開始踩它以前最愛和我玩的“咯嘰”娃娃。平時我一踩“咯嘰”娃娃，它就會立刻奔到我跟前，立起身子，嗚嗚地叫喚著，向我要花生。而今天它卻只看了“咯嘰”娃娃兩眼就又瞇起了眼，還“咕嚕咕�！钡亟兄袷窃谡f：“真是的，沒看見本狗狗在睡覺嗎？不和你玩了！”
小狗就是這么可愛，我真的好喜歡它，我真想早點擁有一條真正屬于自己的狗！
小狗小學(xué)作文12
“莎莎”是我家養(yǎng)的一只小狗，它長得可討人喜歡了。你看，它全身的毛白白的，還打著卷兒，胖胖的身體，真像個白發(fā)仙翁。那圓圓的腦袋上嵌著一對圓溜溜的眼睛，顯得特別有神。毛茸茸的尾巴總是往上卷著�！吧辈坏L得可愛還給我的'生活帶來了許多樂趣。小“莎莎”很愛冒傻氣兒。有時，它會拿一只蒼蠅開心：一只蒼蠅悠閑地飛來飛去，小狗好像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，左追右趕。蒼蠅飛走r，它還傻哈哈地望著蒼蠅的去向，好像在說：“為什么不理我呢？”有時，它還會和螞蟻開玩笑：一只小螞蟻從洞里出來了，只見小狗趕快跑過去瞪大眼睛盯著螞蟻。
還把鼻子湊到螞蟻身上不停地嗅著，好像在說：“你是從哪兒來的小客人啊？我怎么沒見過你呀？”樣子逗人極了。更有趣的是：有一次它不知怎么看見了自己那毛茸茸的短尾巴，鉤到了它身子的一側(cè)，還不停地搖擺著。莎莎可能有些好奇，就伸著腦袋，歪著脖子，使勁向后地鉤那條小尾巴。你看它在原地不停地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，一連轉(zhuǎn)r卡多個圈，最后終于咬住了尾巴尖兒。看到這些，我為“莎莎”的精彩表演拍手哈哈大笑。這時，它好像也感到自己在冒傻氣，就松開嘴，搖著尾巴向我走來。我高興地抱起它，對它說：“你呀J傻得真可愛！”“莎莎”見了仁人特別親熱。每當我放學(xué)回家時，它總是從屋里竄出來，親昵地叫喚著，搖著尾巴，個勁地跟在我背后，用它那毛茸茸的身子，在我褲腳邊蹭來蹭去，親熱極了。我趕忙把它抱在懷里，撫摸著它那雪白的身子，深深地親它幾下。我開始寫作業(yè)了，它坐在我的身旁，用那雙會說話似的眼睛望著我，一直陪我寫完作業(yè)。
小狗小學(xué)作文13
我一向討厭小狗，看吧，在小區(qū)里走來走去的是誰？遇到人就要“汪汪”叫的是誰？它就是小狗。
這只小狗非常的高傲，也非常調(diào)皮；我在樓下踢足球最起勁的時候，它卻跑過來抓住我的`足球松也不松開，我發(fā)脾氣了，將它嚇跑，但它又跑回來了，又抓住了我的足球，我大罵道：“你還抓我的足球，我就把你炒著吃了！”它聽到我的話嚇了一跳，搖搖尾巴，逃走了，它應(yīng)該想“你來打我呀！我不怕你�！边�有一次，我站在草坪上的人，那只狗又出現(xiàn)了，朝著我汪汪叫，對了，我現(xiàn)在站在的那塊草坪就是它睡覺的地方，它對我汪汪叫的意思是“給我滾遠點，別把我的床踩臟了！”
但是有一天它生了一群狗仔，我對它的態(tài)度徹底變了。不論是人、還是動物經(jīng)過這里，它都要汪汪警告狗仔到自己的身邊來。每次地上有食物，它都要聞一聞，看看有沒有毒，但自己卻不吃，而是給自己的兒女吃，為了不讓它變瘦，我會和小伙伴在池塘里撈幾只小魚單獨給它吃，如果有小貓搶狗仔的食物，它就會上去咬小貓幾口，警告它不能再來搶食物。
它教會狗仔們聞食物，分辨出這個食物有沒有毒，還教它們分辨好人、壞人，有時它趴下來休息，狗仔們有時趴在它的背上，有時朝它汪汪叫，“媽媽，再陪我們玩一會兒吧�！彼鸵宦暡豢耘愎纷腥ネ媪�。
在夜間如果有什么動靜，它就會汪汪叫，時刻警惕著，自己晚上卻沒睡覺。
它負責、辛苦、慈愛，因為它有了一群狗仔，它偉大，因為它是一位母親，一個母親必定就是一位英雄。我不敢再討厭這只狗了。
小狗小學(xué)作文14
伯伯家養(yǎng)了一只小狗，伯伯經(jīng)常帶它去奶奶家。小狗除了肚皮是粉色的，全身都是烏黑發(fā)亮的毛。第一次看見它的時候，我還以為它沒有眼睛呢。因為它的毛是黑的，眼睛也是黑的，遠遠看上去像一塊黑炭似的，因此姐姐給它取名叫小黑。但等我走近了才發(fā)現(xiàn)它那黑黑的小眼睛龍眼核一般大小，滴溜滴溜地轉(zhuǎn)，可愛極了。
小黑走起路來歪歪扭扭的，媽媽說那是因為小時候缺鈣引起的，叫做“O”形腿。別看它走路像喝醉酒似的搖搖擺擺，但它的鼻子可靈了。有一次，趁小黑不注意，我故意在雪里埋了一塊紅腸。小黑在院子里像偵察兵一樣，這兒聞聞，那兒嗅嗅。不一會它就鎖定了目標，用前爪扒開雪，找到了那塊紅腸。生怕我們搶它的紅腸似的，一口叼進嘴里，用力地嚼著，接著吞進肚子里，然后用舌頭舔舔嘴巴，搖著它的小尾巴笨拙地走來了�？此靡獾�.樣子，炫耀似的看著我們，好像說：“跟我玩?沒門!怎么藏我都會找到的。游戲太低級了，不和你玩了�！苯又鴵u搖尾巴，得意地走了�？此堑靡鈽觾�，我被逗得哈哈大笑。
別看它這么驕傲，它也有哀求別人的時候。有一次，我把它關(guān)在陽臺上，就和妹妹在另一個房間里玩了。玩著玩著，聽到一種怪怪的聲音：似貓、似羊、非狗的聲音。循聲望去，原來是伯伯家的小黑呀!看它那可憐的樣子，用乞求的眼光看著我們，嘴里輕輕地哼著，鼻涕都急得流出來了，那得意勁兒早不知飛到哪兒去了。我和妹妹看它可憐，就把它放了進來，它又是搖尾巴、又是作揖的，讓人看了好喜歡。
小黑的故事很多，希望有機會你也來看看它吧。
小狗小學(xué)作文15
今天下午我嚷嚷著要去楠楠家看她開學(xué)的衣服，我很是好奇，不過啦，更重要的事是去看她家的兩條小狗狗，和兩條小貓咪�。〗K于到她家了，一路上又累又渴，楠楠開了空調(diào)，我又去找水喝。走到了廚房，看見貓咪和狗狗們好像在廚房里“打交道”耶！那個門我一開，一只小貓咪竄進了客廳，紗窗門關(guān)了起來，另一只小貓咪還依然在廚房里···客廳里的'那只小花貓過了一會兒好似在尋找什么，嘴里喃喃念道：喵喵喵。忽然，廚房里也傳來一聲聲“喵喵喵”，我盯著它看看，有對它看看，她們是不是在尋找對方啊，從它們那一聲聲的叫聲中，我聽得出，它們很焦慮。（因為這聲音像嘶喊聲）我開了門將小花貓放了出來，兩只小貓好像看見了對方，便依偎在一起。我好感動啊，為著這對貓咪的姐妹情深而感動著，我不禁想到了我和我的雙胞胎妹妹，我們倆隨時隨地都吵架，吵起來爸爸媽媽都不知道站在哪一邊，但是不知道為什么，我們離也離不得，靠也靠不得，真的羨慕這對貓咪姐妹。接下來更不可思議，我更加感動...那個較大的小白貓，和一只小灰狗呆在走廊上，我剛準備回家，就看到這一幕：小灰狗攜著一塊骨頭送給小白貓，小白貓接過了...哇塞！匪夷所思。我又被感動了，感動的是它們之間的朋友之情（也許超越），它們同樣是兩個素不相識的動物朋友，可是他們卻擁有著非凡的友情。想想我們?nèi)祟�，沖動是魔鬼，不少人因為一點點小事而釀成大錯，難得我們連動物都不如嗎？我們應(yīng)該像它們一樣：“和諧相處”。愿世間永遠沒有矛盾，愿同學(xué)們珍惜現(xiàn)在所擁有的每一天。
【小狗小學(xué)作文】相關(guān)文章：
小狗小學(xué)作文05-17
有趣的小狗小學(xué)作文10-28
小學(xué)作文：我的小狗11-27
我的小狗小學(xué)作文09-19
聰明的小狗小學(xué)作文09-20
小狗花花小學(xué)作文09-21
關(guān)于小狗的小學(xué)作文04-14
小狗小學(xué)作文【推薦】09-02
小狗小學(xué)作文【薦】09-02