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爬山虎小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的爬山虎小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
爬山虎小學(xué)作文1
腳步在爬山虎旁停留。眼前的爬山虎是淺綠色的，如同一個個精神抖擻的青年。最頂端的植物是嫩綠色，猶如“新生兒”，夢想著快快長大。
一片片爬山虎的葉子隨著微風(fēng)，有節(jié)奏地從上往下依次起伏，下沉、抬起，再下沉、再抬起。這種有規(guī)律的動作讓爬山虎充滿了生機(jī)。這美妙無比的律動如同一條柔和的波浪線。我看著它們，仿佛自己也身在其中，翩翩起舞。
“快點(diǎn)啦！”身后傳來熟悉的`聲音。
我猛然驚醒，迷茫地向四周望了望，原來是爸爸。“校車來了�。 卑职衷拕傉f完就直接把我拎上了校車。
一整天，我滿腦子里都是爬山虎的影子，迫切地想要再見到它們。
終于，放學(xué)了，卻在下車時突然下起了大雨，這讓沒帶雨具的我措手不及。我只好一頭扎進(jìn)雨幕里，沖到爬山虎旁邊。在雨幕中，我看得一點(diǎn)兒也不清晰，只有模糊的一團(tuán)綠屏，仿佛一碰就會碎，也仿佛隨時都會化成泡沫。
回到家，我滿腦子想的都是窗外爬山虎的安危。睡覺前，我站在窗前祈禱：但愿被大雨淋的爬山虎沒有事。
第二天天一亮，我懷著忐忑不安的心情飛奔到那片爬山虎面前，映入眼簾的是一片精神抖擻的爬山虎，似乎比昨日見到的又長高了一些……
爬山虎小學(xué)作文2
我們的校園非常大，也非常美。有寬闊的塑膠操場，有美麗的鮮花，有“長發(fā)飄飄”的楊柳，有高高的教學(xué)樓和隨風(fēng)飄揚(yáng)的'五星紅旗······唯有那教學(xué)樓側(cè)面墻體的綠綠的爬山虎是我的最愛。
一到春天，爬山虎被美麗的春姑娘喚醒了，沉睡了一冬，它伸著懶腰，鉆出了地面，扭動著身姿，積極地向上攀爬。翠綠的葉子像小孩的嫩嫩的手掌。爬山虎的生長速度非常快，而且成片的生長，一夜的功夫，它就可以生長一米多高。它的主藤，也就是中間的藤條，它生長出許多分枝，每根分枝頂端都生長出一個小圓片，它就是爬山虎的腳，它的小圓片仿佛一個個小吸盤，牢牢地吸在高墻上，這就是爬山虎攀爬的奧秘。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去爬山虎就像一掛碧綠的瀑布，一瀉千里；近看就像巨大的屏障，形成美麗的圖案。爬山虎的生命力非常頑強(qiáng)。它從不向狂風(fēng)暴雨低頭，始終如一地向上攀爬，大風(fēng)大雨也奈何不了它。它的這種精神時刻鼓舞著我：不要向困難低頭！
我愛我的校園，更愛校園的爬山虎！
爬山虎小學(xué)作文3
學(xué)校的展板拆了，爬山虎也沒了，只剩下了一些黑黑的小圓點(diǎn)，那就是爬山虎的腳。
爬山虎為什么能爬得那么高呢？就因?yàn)樗哪_像吸盤似的吸在墻上，然后一步一個腳印的`往上爬，一直爬到頂�？吹搅藛�？幾根枯樹枝還被吸在墻上呢!其實(shí)，早就沒了主莖。
讀到這里，你是否發(fā)現(xiàn)了它的一個生長規(guī)律？它好像從不走捷徑，每一根枝上都會有許多許多的腳!真的嗎？我怎么沒發(fā)現(xiàn)？那是你沒有細(xì)心觀察!
其實(shí)，爬山虎是一種很奇特的植物。它不像牽�；菢樱河屑茏优�、開出漂亮的花；而爬山虎呢，既沒有架子爬，也不開漂亮的花，它就這樣默默地爬……直到有一天它成功了，它真的爬到了頂峰，在這時，在這里，此時此刻，它是最棒的!
它從沒有向任何人炫耀它碧綠的莖，碧綠的葉，它一步一步地爬，直到成功。
只要我們堅(jiān)持，不放棄，一步一個腳印地往上爬，一定會，總有一天，我們會達(dá)到頂峰，奪得勝利的桂冠!
爬山虎小學(xué)作文4
大家好��！我就是大名鼎鼎的爬山虎哦！什么，你們還不知道？那我就介紹介紹一下吧！
我的葉子剛剛長出來的時候呀是嫩紅色的呦！過不了幾天，我的葉子長大了，葉子就會變成嫩綠的.哦！我的嫩葉不像其他樹木的嫩葉引人注目，但是，我長大的葉子可是最引人注意呢！那么多的葉子，全都是一種綠呢，綠得一點(diǎn)兒雜色也沒有！看著呀，人們也會感到很舒服。而且非常均勻，葉尖都朝下，沒有一片是歪歪扭扭的。
我的腳喜歡跟人捉迷藏，但還是被愛觀察的小朋友找到了！我的腳在莖上長葉柄地方的反面，是六七根細(xì)絲，像蝸牛的觸角。我的腳跟新葉子一樣，也是嫩紅的，你們發(fā)現(xiàn)了嗎？
我的腳要是觸著墻，就會向上爬。細(xì)絲會變成小圓片，巴住墻。細(xì)絲原來是直的，現(xiàn)在變彎了，把我的嫩莖拉一把，使我緊貼在墻上。我就是這樣一腳一腳地往上爬。我的腳要是沒觸著墻，我就會枯萎，后來連身體也不見了！
現(xiàn)在了解我了吧，以后可不要說不認(rèn)識我哦！
爬山虎小學(xué)作文5
一走進(jìn)美院，我想最顯眼的就數(shù)爬山虎了，美院的爬山虎又多又密，覆蓋了每幢樓，像一道厚厚的“綠瀑”。
爬山虎那嬌嫩的卷須像吸盤似的牢牢地吸住了美院的墻面上，邊緣呈鋸齒狀的葉子蔓菁縱橫，爬山虎的翠葉遮蓋如屏，別有個性韻味。現(xiàn)在正是爬山虎開的最旺的時候了，爬山虎把每幢樓包得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的，整幢樓都好似浸在一片綠色的海洋里。
有從窗頂上悄悄地落下來，成為了天然的綠色窗簾；有的毫無規(guī)則從樓頂散落下來，好像是小女孩的頭發(fā)從頭定皮落下來；有的.從左邊蔓延到了右邊。它們用綠色的枝葉組成了陽光照不進(jìn)來的綠色屏障。我想，這個時候住在里面一定很清涼吧。
爬山虎綠得可愛，有那么多種綠顏色，有嫩綠、淡綠、翠綠、碧綠，陽光下，它們閃著綠色的光芒，好像一顆顆晶瑩剔透的綠寶石。整個美院似乎被包圍在綠色的光影中。
七月的美院，且讓我們其盡情欣賞滿且蔥郁的爬山虎。
爬山虎小學(xué)作文6
在我家的庭院里，種著一棵爬山虎。如今，它已經(jīng)長得高過我了。那是兩年前爸爸出差給我?guī)Щ貋淼�，那時候我考試成績很差，爸爸把爬山虎種在院子里，那是爬山虎只是小小一棵。爸爸便鼓勵我說："不喲啊泄氣，你看，爬山虎現(xiàn)在只是很小一棵，它通過吸取養(yǎng)分，努力生長，才能長大，它長高一截，就長出一個吸盤，緊緊的吸住墻面;日復(fù)一日，年復(fù)一年，才能長成大爬山虎。那這樣不正如你學(xué)習(xí)嗎？一年紀(jì)入學(xué)時什么也不懂，由老師把知識傳授給我們，就好比太陽公公給爬山虎溫暖。你們升上了二年級，第一單元總是復(fù)習(xí)一年級的。就好比爬山虎高了一截，長出吸盤，緊緊的'吸住墻面，拉也拉不出來，就這樣一直下去，你才能提高成績。"爸爸的這些話激勵了我，爸爸說得對。人就像爬山虎一樣，必須邊學(xué)習(xí)邊頑固知識。
現(xiàn)在，爬山虎長得很高了，它靠著吸盤一截一截的長大了，我也要像爬山虎那樣一步一步的努力成長。
爬山虎小學(xué)作文7
大家好!我是爬山虎，我把家安在小院西墻上，從墻角爬上去，在房頂上占了一大片地方。
我剛長出來的葉子是嫩紅的，不幾天葉子長大，就變成嫩綠的。我的嫩葉，不大引人注意，引人注意的是長大了的葉子。那些葉子綠得那么新鮮，還長得很整齊：葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得多么均 勻，沒有重疊起來的，也不留一點(diǎn)兒空隙。一陣風(fēng)拂過，我的葉子就漾起波紋，在風(fēng)中翩翩起舞。
你們知道我叫爬山虎，可知道我怎么爬嗎?告訴你們，我是有腳的。我的腳長在莖上，莖上長葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲，每根細(xì)絲像蝸牛的觸角。細(xì)絲跟新葉子一樣也是嫩紅的，這就 是我的腳。
我的`腳觸著墻的時候，六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片，巴住墻。細(xì)絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，把爬山虎的嫩莖拉一把，使它緊貼在墻上。我就是這樣一腳一腳往上爬的。如果你仔細(xì)看那些細(xì)小的 腳，你會想起圖畫上蛟龍的爪子。
我的腳要是沒觸著墻，不幾天就萎了，后來連痕跡也沒有了。觸著墻的，細(xì)絲和小圓片逐漸變成灰色。不要瞧不起那些細(xì)小的腳，它們巴在墻上相當(dāng)牢固，要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)勁，休想拉下爬山虎 的一根莖。
這就是我——爬山虎。
爬山虎小學(xué)作文8
一天，我走在路上，發(fā)現(xiàn)在一面墻上有許多植物，此時，我心里出現(xiàn)了一個疑問-----這植物為什么能粘在墻上呢？回到家，我馬上向爸爸請教。爸爸說，這是爬山虎，至于為什么能往墻上爬，你可以查閱資料。經(jīng)過努力，我終于找到了答案。
原來，爬山虎一種攀援在墻壁上的供觀賞的植物。也叫巴山虎、地錦、常春藤，屬葡萄科，落葉藤本植物，卷須前端有吸盤。夏季開花，花很小，黃綠色。產(chǎn)于我國各地。莖和根可以入藥。
經(jīng)過仔細(xì)觀察我發(fā)現(xiàn)，爬山虎的腳長在莖上。莖上長葉柄地方，伸出枝狀的六七根細(xì)絲，每根細(xì)絲像蝸牛的觸角。爬山虎的`這些腳觸著墻的時候，就趴住墻。細(xì)絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，把爬山虎的嫩莖拉一把，使它緊貼在墻上。爬山虎就是這樣一步一步地往上爬。爬山虎的細(xì)絲要是沒觸著墻，不幾天就會枯萎。觸著墻的細(xì)絲逐漸變成灰色。你可不要瞧不起那些灰色的腳，那些腳趴在墻上相當(dāng)牢固，要是你的手不費(fèi)點(diǎn)兒勁，休想拉下爬山虎的一根莖。
這是利用攀緣植物向建筑物或棚架攀附生長的一種綠化方式。爬山虎是最常用也是最理想的攀緣植物。它依靠吸盤沿著墻壁往上爬。所以對建筑物沒有壞處。
植物世界真神奇!
爬山虎小學(xué)作文9
我叫爬山虎，有人叫我“巴山虎”“地錦”“常青藤”。我是葡萄科植物，喜歡把家安在耐干旱的墻上。
我剛長出來的葉子是嫩紅的，可能是因?yàn)槲议L得不太好看，所以不大引人注意。等我長大了葉子就變成嫩綠的了，人們就開始慢慢地注意我了。葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么均，沒有重疊起來的， 也不留一點(diǎn)空隙。大概是我長得太漂亮了，連風(fēng)阿姨都輕輕地?fù)崦�，我也笑著向風(fēng)阿姨打招呼呢!
你們別看我是植物，其實(shí)我是有腳的，我的腳長在莖上，莖上長葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲，每根細(xì)絲都像蝸牛的觸角。細(xì)絲跟新葉子一樣，也是嫩紅的。
我有許多只腳，每只腳的命運(yùn)都各不相同。我的腳觸著墻的時候，六七根細(xì)絲頭上就變成小圓片，巴住墻，細(xì)絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，把我的嫩莖拉一把，使它緊貼墻上。如果你仔細(xì)看我的腳，你 會想起蛟龍的大爪子。
我的腳要是沒有觸著墻，不幾天就枯萎了，后來連痕跡也沒有了。觸著墻的`，細(xì)絲和小圓片逐漸變成灰色，不要瞧不起那些灰色的腳，那些腳巴在墻上相當(dāng)牢固，要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)勁，休想拉下我 的一根莖。
聽了我的自述，你們是否對我加深了印象呢?
爬山虎小學(xué)作文10
我是爬山虎，你知道嗎？我是葡萄科植物，當(dāng)你一聽我的名字，就一定知道我是爬山的能手，說對了，我不光是爬山的能手，其實(shí)爬墻、爬樹……都是我的強(qiáng)項(xiàng)。
我喜歡陰涼、潮濕的環(huán)境，我可以幫人們降溫，調(diào)節(jié)空氣，減少噪音。我剛長出來的葉子是嫩紅的，不幾天就變成嫩綠色的了，只要一陣風(fēng)拂過，葉子就會有規(guī)律的搖擺，美麗極了。
最神奇的是我的腳，我雖然不會走路，但腳對我來說是非常重要。如果我的腳觸到墻壁的話，就會緊緊的巴在墻上，再把莖拉一把，我就可以一直向上爬去。如果我的腳不觸住墻的.話，過幾天就會枯萎 了，后來連痕跡都會消失得無影無蹤。
當(dāng)?shù)匠跚锾鞖庾儧鰰r，我的葉子開始變色了，變的五光十色的；再到深秋天氣變冷時，我的葉子變的更鮮艷，全都紅了，火紅火紅的，像晚霞一樣美。
這就是我——爬山虎。
爬山虎小學(xué)作文11
大家好！我是一株爬山虎，我的家在校園西墻上，在上面占了一大片地方。
我剛長出來的時候，葉子是嫩紅的，過幾天，葉子長大，就變成嫩綠的了。我的嫩葉，不大引人注目。等葉子長大了，才引人注意。那些葉，綠如翡翠，好看極了，如果一陣風(fēng)拂來，那些葉子就晃動起來，猶如湖面上泛起的波紋，好看得很。以前人們可不知道我是怎么爬得。今年，葉圣陶爺爺注意觀察，發(fā)現(xiàn)了我的“行蹤”，寫出了《爬山虎的腳》這篇文章。我的腳長在莖上。莖上長葉柄的地方，反面伸出六七根細(xì)絲，每根細(xì)絲像蝸年的`觸角，細(xì)絲跟新葉一樣也是嫩紅的。這就是我的腳，怎么樣？不錯吧！
我的腳觸著墻的時候，六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片，緊緊巴住墻面。細(xì)絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，把我的嫩莖使勁拉一把，使它緊貼在墻上。我就是這樣勞力的一腳一腳地往上爬。如果你仔細(xì)看那些細(xì)小的腳，你會想起圖畫上蛟龍的爪子。
我的腳要是沒觸著墻，那就麻煩了，不幾天就會枯萎，后來連痕跡也沒了。觸著墻的，細(xì)絲和小圓片逐漸變成灰色，那些腳巴在墻上相當(dāng)牢固，要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)勁，休想拉我的一根莖。
爬山虎小學(xué)作文12
我的學(xué)校校園里有許多美麗的角落，其中最美的還是秋天教學(xué)樓墻外那火紅的爬山虎。
秋高氣爽，大雁南飛，大地一片豐收的景象。秋天是我們校園最美的季節(jié)，花壇里的菊花競相開放：有盛開的、含苞的，有黃的、粉的'……讓人留連，讓人陶醉。不過最惹眼的還是那一墻墻的爬山虎。
爬山虎在初秋時最漂亮。橙紅色的葉子映襯著血紅色的葉子，層層疊疊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛墻上著了火一樣。一陣風(fēng)拂過，一墻的葉子就蕩起波紋，一片片英姿颯爽，好像小學(xué)生在做韻律操一樣，很是好看。偶爾有幾片葉子飄落下來，好像一只只紅色的蝴蝶在空中飛舞，給我們的校園增添了無限生機(jī)。
爬山虎不但秋天很美，其他季節(jié)也很美呢！春天，爬山虎吐出嫩紅色的小葉芽，仔細(xì)看看，仿佛蛟龍的爪子。在陽光的映照下，一墻爬山虎如同一灣濃濃的湖水。夏天，爬山虎一片深綠，葉子挨挨擠擠，不重疊，也不留一點(diǎn)兒空隙，像一個個小精靈在墻上玩要。 下課了，校園一下子熱鬧起來，同學(xué)們跑出教室在操場上做著各種游戲，爬山虎也舞動葉子為同學(xué)們喝采加油。上課了，爬山虎又靜靜地躺在墻上，傾聽著教室里傳出朗朗讀書聲。 我愛美麗的校園，我愛校園的爬山虎。
爬山虎小學(xué)作文13
我永遠(yuǎn)忘不了我記憶中的爬山虎
那一株株粗一壯的枝干，翠綠的葉子，顯示出蓬勃的生命力，與無限的生機(jī)。我曾對它立下堅(jiān)定的誓言，我要像它一樣。頑強(qiáng)的'生長，頑強(qiáng)的拼搏。
而不知怎么，它，居然一點(diǎn)點(diǎn)的枯萎了�？蔹S的葉子仿佛被榨干了生命，我看著它，心中竟如洪水山倒一般，涌起一陣陣失落，此刻我感覺世界只有一種死寂，世界都是灰暗的。
之后，我已不再像以前那樣用功，作業(yè)的效率和正確率也大不如前，成績就一落千丈，那是的我正處在人生最低落的時間，也不知道要怎么辦才好。
但 轉(zhuǎn)折在下一個月第二天。那株已快枯萎的爬山虎竟泛起點(diǎn)點(diǎn)綠意，這令我高興不已。我這一天的學(xué)一習(xí)一也是我一個月以來最認(rèn)真的一天。漸漸的那株爬山虎宛如爆炸一般爆發(fā)出龐大的生命力，這生命力使它復(fù)出，保留這個輝煌的戰(zhàn)績，我也一樣，一邊看著爬山虎，一邊認(rèn)真學(xué)一習(xí)一，今天，我的成績已完成了質(zhì)飛躍。爬山虎在外面釋放著讓天地為之失色的光輝，而我坐在里面發(fā)出屬于我一人的光芒
每個人都有一個屬于自己的一精一神支柱，這個支柱一但消失，那么這個人的生命可能變得灰暗，這個一精一神支柱一但復(fù)出，般配著兩個一精一神的光芒，那就是比天一陽一還 要耀眼的光芒
爬山虎小學(xué)作文14
“春天來了！”“春天來了！”我聽到了熟悉的歡呼聲，是小燕子，我從土里探出頭來，伸了伸懶腰，眨了眨眼，好奇地看著大地，鮮嫩的小草像趕集似的聚攏來，五顏六色的小花向我招了招手，我趕緊伸直了腰身，向他們揮了揮我嫩紅的小手。
夏天來了，火辣辣的`太陽照耀著我，可我一點(diǎn)都不難受，這是我生命中最美好的季節(jié)。我已經(jīng)長大了！看，我的葉子是多么的引人注意，它們綠得那么新鮮，看著非常舒服。葉尖一順朝下，在墻上鋪得那均勻，沒有重疊起來的，也不留一點(diǎn)兒空隙。一陣風(fēng)拂過，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很。
你肯定很奇怪，我怎么會巴在墻上巴得那么緊呢？告訴你吧，在我的身上長著很多小腳，這些小腳就是一個一個的小圓片，它們就像吸鐵石一樣把我牢牢地吸在墻上。
秋風(fēng)吹過，我也累了，我的葉子也老了，我的腳已經(jīng)枯萎了，沒有力氣了，我該和朋友們說再見了，我要睡覺了，再見吧朋友們！
再見吧朋友們，我們明年再見！
爬山虎小學(xué)作文15
爬山虎是一種藤科植物。綠油油的，我們小區(qū)滿是爬山虎。從樓的側(cè)面爬，在墻上占了一大片面積。
爬山虎才長出來的葉子是嬌紅的，過了幾天，葉子長大了，變成嬌綠。再過幾天，葉子變老啦，變成了深綠色，從上到下顏色各不相同。想一下，真像一幅美麗而生動的風(fēng)景畫。
爬山虎的莖是嬌綠的，像一條綠色的細(xì)細(xì)的彩帶。他的新莖和新葉子一樣，也是嬌紅的。長大后是翠綠的。
爬山虎最神奇的要數(shù)那綠綠的`、白白的小腳啦。小腳是從莖上長出六七根細(xì)絲。細(xì)絲的頭上長著小圓片，小圓片的外面是綠色的細(xì)絲。里面是一個個白白的、圓圓的小片。細(xì)細(xì)彎彎的，像龍的爪子一樣，非常神奇。這些腳黏在墻上，十分牢固。要是你用一根手指不費(fèi)一點(diǎn)兒力氣，別想拉下爬山虎的一根莖。爬山虎上還有很多蜘蛛網(wǎng)，連在一起好像房子穿上了衣服一般。一陣風(fēng)吹過，一墻的葉子都在跳舞�？雌饋矸浅Ｃ利�，好像一個個小精靈般！
我非常喜歡爬山虎，他給了我一種快樂的心情。他告訴我一個道理：只要一天一步，一直走，一定能到達(dá)自己想去的地方！
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