精選友情的小學(xué)作文10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的友情的小學(xué)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
友情的小學(xué)作文 篇1
從前,有一個(gè)小小的國(guó)家——汽車(chē)王國(guó),那里有許多汽車(chē),比如:奧迪、奔馳、大眾等等。他們生活地非常和睦,各個(gè)汽車(chē)也謙遜禮讓?zhuān)蝗,一件事情打破了這份和睦!
有一天早上,大眾先生和奧迪先生出來(lái)買(mǎi)油喝,一路上談笑風(fēng)生,卻突然聽(tīng)到奔馳先生說(shuō):“聽(tīng)說(shuō),越野車(chē)山頂有一個(gè)金杯,誰(shuí)能拿到那個(gè)金杯,就有喝不完的油!”他們兩個(gè)聽(tīng)見(jiàn)了,大眾說(shuō):“這個(gè)金杯一定是我的!你別跟我搶?zhuān) 眾W迪驕傲地說(shuō):“怎么可能呢?論外觀、質(zhì)量我都比你好100倍!切!”大眾不服氣地說(shuō):“那我們來(lái)場(chǎng)比賽,誰(shuí)先到越野車(chē)山頂上拿到金杯,那就歸誰(shuí)!”“好!”奧迪說(shuō)道。
那兩輛汽車(chē)發(fā)動(dòng)引擎沖了出去,剛開(kāi)始奧迪遙遙領(lǐng)先,而大眾窮追不舍,奧迪洋洋得意地說(shuō):“我早就說(shuō)過(guò)了,別跟我搶?zhuān)『撸 贝蟊娍床坏綂W迪的身影了,發(fā)出了絕招,一下子就沖上前去。奧迪驕傲的快開(kāi)上了天,根本不屑一顧。突然,“砰”地一聲,奧迪撞上了樹(shù),暈過(guò)去了。大眾追上來(lái)了,他看到奧迪受傷了,心里想:“我到底該不該救救奧迪呢?好歹我們也是十幾年的老朋友了啊,雖然我什么都比不上他,但是他沒(méi)有瞧不起我,還經(jīng)常幫助我,我當(dāng)然得救他啦!”于是,大眾把自己的.大部分油都給了奧迪,奧迪醒了,他看到了大眾,驚喜地說(shuō):“我本以為你會(huì)拿到金杯,卻沒(méi)想到你會(huì)救我!大眾老弟,對(duì)不起,原諒我吧!”大眾笑了笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們還是好朋友!”于是,他們又手拉著手,去玩了!
汽車(chē)王國(guó)又恢復(fù)了往日的和睦!
友情的小學(xué)作文 篇2
在一生中,能找到一個(gè)知己,是多么快樂(lè)的事。也許有人會(huì)說(shuō),我有那么多的朋友,還愁找到一個(gè)知己?jiǎn)幔恳粋(gè)普通朋友,就如同山里的草木,數(shù)不勝數(shù)。知己,就像亂草中的一棵靈芝,珍貴又難以尋找。
俞伯牙和鐘子期的友情是我渴望的,那深厚的知音之情,誰(shuí)不想得到呢?但我何時(shí)才能找到知己呀?
在小學(xué),我交上了真正的朋友,可即將到來(lái)的畢業(yè)又將把我們分開(kāi)。畢業(yè),是一個(gè)悲傷的話題。那些時(shí)常能向他們傾訴衷腸的朋友都會(huì)離我而去、各奔四方。我總是對(duì)未來(lái)充滿恐懼,因?yàn)樯磉厸](méi)有了熟悉的身影,我又是孤獨(dú)一人。在中學(xué)總會(huì)有新的朋友,不過(guò)畢業(yè)是一把無(wú)情刀,又會(huì)一次次斬?cái)嘤亚槟谴嗳醯臉蛄骸W詈蟮腵那個(gè)總也拆不散的朋友,便是知己,這就是緣分。用“有緣千里來(lái)相會(huì),無(wú)緣對(duì)面不相識(shí)!眮(lái)形容尋找知己,或許比較恰當(dāng)。
友情對(duì)我來(lái)說(shuō)十分重要。如果被所有人冷落,我便要絕望了。擁有和別人的友情,有困難時(shí)總會(huì)有人幫你一把,失敗時(shí)總有一聲鼓勵(lì),悲傷時(shí)總會(huì)得到安慰。說(shuō)出來(lái)簡(jiǎn)單,但又有幾人體會(huì)得到呢?
劉備、關(guān)羽、張飛桃園三結(jié)義,那不求同年同月同日生,但求同年同月同日死,有福同享、有難同當(dāng)?shù)暮罋饬钗揖磁。雖然我們的友情不像他們的友情那樣堅(jiān)貞不移,但也值得珍惜,畢竟“千金易得、知己難求!边@友情來(lái)之不易。
友情的小學(xué)作文 篇3
“我的眼皮一直跳,今天是愚人節(jié),大家小心點(diǎn)兒,愚人節(jié)的友情作文700字。”我跟室友們說(shuō)。室友們都不以為然,朱孝煒與蔡安沅相視一笑,朱孝煒神秘的說(shuō):“信比不信的好!”
我來(lái)到寢室,室友敲著我的柜子說(shuō):“欣欣,今天到你請(qǐng)客了”“什么?我做東?好吧,我們?nèi)コ院脰|西吧!蔽疫呑哌吿湾X(qián)—空的!我大腦一片空白,這個(gè)向來(lái)都放錢(qián)的口袋怎么是空的?我摸遍所有口袋—空的!朱孝煒看到我這么著急,輕聲問(wèn)道:“錢(qián)丟了?”我沒(méi)理他,只是一個(gè)勁的翻遍口袋!板X(qián),錢(qián)怎么丟了?里面有150快呢!”我的聲音沙啞了。
“大家都快幫忙找找!”室長(zhǎng)說(shuō)道。于是,大家開(kāi)始行動(dòng)起來(lái):上鋪、下鋪、抽屜……每個(gè)角落都找了個(gè)遍,就是找不到錢(qián)!皶(huì)不會(huì)丟掉外面去了?”室長(zhǎng)試探地問(wèn)。“不可能,絕對(duì)不可能!蔽铱隙ǖ鼗卮!澳菚(huì)不會(huì)是……”室長(zhǎng)不吭聲了。被人偷了?這個(gè)念頭閃過(guò)我腦海,我不吭聲了,一股無(wú)助感從心底涌上來(lái)。
室友看到我呆呆地做在那,一動(dòng)不動(dòng)。便來(lái)安慰我說(shuō):“梁嘉欣,今天不用你做東了,我們相信你錢(qián)一定會(huì)找到的”
“真缺德,為什么要偷我錢(qián)啊?”我氣得連話都說(shuō)不清楚,“要是被我知道,我一定會(huì)跟他絕交的.!笨墒俏以趺锤改附淮?那可是父母的血汗錢(qián)!我全身麻木。“這樣吧,我們先湊點(diǎn)錢(qián)幫你渡過(guò)這星期的經(jīng)濟(jì)危機(jī)。等等回來(lái)再找吧!笔议L(zhǎng)說(shuō)道。我看到室友們10快、20快的捐助我,使我心里一陣感動(dòng)。我被室友拉到食堂,室友們見(jiàn)到我吃了一口,他們懸著的心終于放下來(lái)了。
吃完飯,我回到教室?吹街煨槀鱽(lái)的紙條上寫(xiě)著:你的愚人節(jié)快樂(lè)嗎?你的錢(qián)就在書(shū)包里。細(xì)細(xì)品味得失直接患難的友情吧!
看完紙條,我默默的想:愚人節(jié),使我見(jiàn)證到了友情。
友情的小學(xué)作文 篇4
1
我的朋友
離開(kāi)不代表遺忘
失去的還可以在追求
你坐在那顯得那么哀愁
而我知道你在想我
我的朋友
2
落葉不是自然的遺物
凋零才是幸福的開(kāi)始
葉子離開(kāi)了樹(shù)
是風(fēng)的追求?
還是樹(shù)的不挽留?
而你知道自然需要你
我的朋友
3
秋走了,早晚冬會(huì)來(lái)
鳥(niǎo)飛了,才會(huì)有回來(lái)的一天
不要抱怨你在命運(yùn)的房間里
太陽(yáng)升起
你就會(huì)變得光明
4
水竭了,它才渴望雨的洗禮
花落了,它才等待開(kāi)時(shí)的芬芳
命運(yùn)的方向不會(huì)改變
它走到了終點(diǎn)
而你的未來(lái)只是起步
5
夜靜靜的`,月彎彎的
你在路燈下邁著向前的腳步
望著你快樂(lè)的笑容
而你知道我在想你
我的朋友
友情的小學(xué)作文 篇5
歲月禁不起,我們的友誼,它可以飛快地流走,卻流不掉我們的情誼.
六年的小學(xué)生活,我已經(jīng)感受到大家的和樂(lè)融融,大家把自己的面龐遮擋,讓不真實(shí)的自己遮住,可,現(xiàn)在,我已看清了你們,邪惡后面的活波,淑女后面的隨意,謊話后面的真實(shí)。
其實(shí),這些才是你們真實(shí)的一面.
從一年級(jí)時(shí)那個(gè)天真,大大咧咧的我們變成了現(xiàn)在沉著,聰明的我們.
一年一年的歲月流逝,想要把這個(gè)頑皮有趣卻總愛(ài)惹我們生氣的歲兒留住,可它就像水――抓不著,摸不到,但,我可以觸摸的到它冰冷寂寞的面龐,它無(wú)趣傷痛的心情.
在以前,那個(gè)值得紀(jì)念的日子。
我們艱難地走在山坡上,那一雙雙渴望的眼神,如風(fēng)如箭如雷般傳遞著.
一塊塊石子從山頂上向我們?cè)襾?lái),它們滾著肥大的身子賣(mài)力地沖來(lái),像完成使命一般.
我望著對(duì)面,我們剛剛走的路,因?yàn)槠D難,所以,我們換了條路,對(duì)面的石子一個(gè)勁的.往下滾,如果,我們還是走那條路就麻煩了!我們一步一步艱難的邁過(guò),仿佛那條,腳重千斤一樣.
。ィ。⒁宦暭饬羺s嬌弱的聲音傳入耳中,夢(mèng)嬌?她怎么了?摔了!撞了!正當(dāng)我思考時(shí),一幕讓人心中有趣也有感的畫(huà)面印在我腦海中,詹軍德扶著夢(mèng)嬌,仿佛身邊飄著許多如心兒一般的粉心,美麗中透著一點(diǎn)神秘.友情在它們身邊飄蕩著游玩著.
我們終于爬上了山.
一件件事情竄過(guò)腦海,仿佛就是現(xiàn)在發(fā)生的事一樣.
雖然,我們即將分別,要共同去創(chuàng)造美好的未來(lái),當(dāng)膽小的我們一長(zhǎng)大,膽小已不再膽小,它就是你人生中一道美麗的風(fēng)景線.
讓我們回憶,回憶N年前的事,回憶已長(zhǎng)大的我們.天下沒(méi)有不散的宴席,只有回憶是永恒。
友情的小學(xué)作文 篇6
世界上很多事情都然而需要珍惜的。從水到電,從時(shí)光到金錢(qián),從一花一草到一葉一木,還有資源、親情、生命等等,這些都然而值得珍惜的,可我認(rèn)為最需要珍惜的就然而朋友之間的'感情——友情。
友情,需要鼓勵(lì)。人們常說(shuō),“友誼第一,比賽第二!蔽艺J(rèn)為這句話說(shuō)的太對(duì)了,因?yàn)槿绻诒荣愔杏腥粟A了,你不屑地說(shuō)出“有什么了不起的,他只可然而然而運(yùn)氣好而已,再來(lái)比一次我肯定贏”這樣的話,就會(huì)失去友情;相反如果你向他豎起大拇指:“你真厲害,跑的好快呀!恭喜呀!”這樣,多用一些鼓勵(lì)性的語(yǔ)言,給朋友激勵(lì),就會(huì)獲得更多的友情,擁有更多朋友。所以,友情,然而要鼓勵(lì)的。
友情,需要照料。我以前就有這樣的經(jīng)歷:在暑假中,我和好朋友沒(méi)有來(lái)往;開(kāi)學(xué)后,又不經(jīng)常在一齊,缺少交流后的我們,就漸漸疏遠(yuǎn)了。直到此刻,我們倆都很少交往。這讓我認(rèn)識(shí)到,友情然而需要照料的。然而呀!如果不照料友情,不多看望朋友,不相互溝通,怎樣會(huì)有好朋友?怎樣會(huì)獲得友情?
友情,要真誠(chéng)應(yīng)對(duì)。我以前在新聞上看到,有人騙感情,也有人騙友情。有個(gè)人,他先和一個(gè)“好友”搞好關(guān)系,然后不間斷地向“好友”借錢(qián),最后,不顧及“友情”而一走了之。這種人,然而我最不喜愛(ài)的,因?yàn)樗麑?duì)友情不真誠(chéng)。我交朋友總?cè)欢嫘恼\(chéng)意地對(duì)待,我就擁有了許多值得信賴(lài)的好朋友。
有一首歌唱得好:“朋友一生一齊走,一句話,一輩子,一生情……”唱出了朋友間的心聲,在鼓勵(lì)、照料、真誠(chéng)應(yīng)對(duì)中,珍惜友情,收獲友情。
友情的小學(xué)作文 篇7
看到“友情”這兩個(gè)字眼,我想問(wèn)大家:“你們覺(jué)得什么最珍貴呢?”也許你們會(huì)覺(jué)得親情最珍貴、別人的幫助最珍貴……而我卻覺(jué)得:友情最珍貴!
我望著窗外那蒙蒙細(xì)雨的天氣,不由自主的想起了那段往事——一年級(jí)的時(shí)候。
她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴和一個(gè)不高不低的小鼻梁。她就是——林小娜。那天,“叮鈴鈴”,放學(xué)鈴響了。我們迅速收拾書(shū)包,排好隊(duì)。也不知是誰(shuí)惹了老天爺,使老天爺拉下臉來(lái),天空灰沉沉的。這時(shí),天空傳來(lái)了一聲雷聲,眼看就要下雨了,同學(xué)們陸續(xù)被家長(zhǎng)接走了,只剩我和小娜了,過(guò)了許久,遲遲不見(jiàn)我們的家長(zhǎng)來(lái)。只見(jiàn)小娜一拍頭,跑進(jìn)教室,從抽屜抽一把傘來(lái),放在我手上,說(shuō):“雨琪,你家遠(yuǎn),傘借你。”“這怎么行呢?”“沒(méi)關(guān)系的'。”小娜她袖口一卷,滿臉不在意的說(shuō)著!安恍,這傘我不該拿的。要是你感冒了,學(xué)習(xí)也就落下了,我也不能每天見(jiàn)到你了!蔽业穆曇衾镉幸恍┘(dòng)和憤怒!安还芰,傘借給你,明早再見(jiàn)哦!毙∧群盟朴幸恍┎荒蜔┝恕K苯影褌惴旁谖业氖稚。我自己要打著傘回去,而她自己卻淋著雨回去了。
這時(shí),我的鼻子一酸。眼淚不由自主的流了下來(lái)。
友誼是珍貴的,它,用金錢(qián)買(mǎi)不到,用零食換不到,更不是你想有就有的,也不是你呼之來(lái),呼之去的。
友情的小學(xué)作文 篇8
我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子,只要一閑下來(lái),就會(huì)從書(shū)柜里拿出一本書(shū)來(lái)看。放寒假了,我再一次重溫了由美國(guó)作家喬治·塞爾登寫(xiě)的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。
這本書(shū)的主人公是蟋蟀柴斯特以及它的兩位朋友塔克老鼠和亨利貓。內(nèi)容講得是:蟋蟀柴斯特從來(lái)沒(méi)想過(guò)離開(kāi)家鄉(xiāng)康尼涅狄格州,可卻因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了野餐籃,被帶到了紐約,從而認(rèn)識(shí)了塔克和亨利,并被男孩瑪利歐撫養(yǎng)。后來(lái),它靠絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了幫助過(guò)它的朋友們……
書(shū)中的柴斯特是個(gè)不驕傲、愛(ài)朋友的.蟋蟀,而塔克是一只大方、有學(xué)問(wèn)的老鼠,至于亨利貓,它的心簡(jiǎn)直善良得沒(méi)法說(shuō)了。三個(gè)好朋友之間的真摯友情足以溫暖紐約這個(gè)冰冷的地方,而我們?nèi)伺c人之間,不正需要這種友誼嗎?
我也有一個(gè)好朋友,他叫徐彥哲,是我城中小學(xué)的同學(xué)。我和他好到可以用親密無(wú)間、形影不離來(lái)形容。當(dāng)時(shí)我是班長(zhǎng),他是副班長(zhǎng)。每次出黑板報(bào),我倆先是一起研究、聽(tīng)取對(duì)方的意見(jiàn),最后由我負(fù)責(zé)畫(huà)畫(huà),他負(fù)責(zé)寫(xiě)字,配合得很默契,每期的黑板報(bào)都受到老師的表?yè)P(yáng)。學(xué)習(xí)上,我碰到難題向他請(qǐng)教,他遇到困難我也會(huì)向他伸手。徐彥哲對(duì)我就像塔克和亨利對(duì)待柴斯特那樣。
如今,我轉(zhuǎn)到實(shí)驗(yàn)小學(xué)有半年了,有了許多新同學(xué)。我會(huì)像塔克和亨利那樣對(duì)待每一位同學(xué),也希望同學(xué)們多多幫助我。
友情的小學(xué)作文 篇9
幸福,相信每個(gè)人都有自己獨(dú)到地見(jiàn)解:收到關(guān)心很幸福;得到獎(jiǎng)勵(lì)很幸福;成績(jī)優(yōu)異很幸福;榮華富貴很幸!傊,我們都曾受到幸福地關(guān)注,這些雖然讓我們感受到了快樂(lè)——但誰(shuí)能說(shuō)這種快樂(lè)是永久地呢?我堅(jiān)信:友情是一種獨(dú)特地幸福!
拋下雜念,仔細(xì)回想一下我們地過(guò)去,相信每個(gè)人都會(huì)笑地。為什么?這是因?yàn)槟愕玫搅擞亚榈刈8!荚嚂r(shí)忘帶文具了,他給你地一塊橡皮;回家時(shí)忘帶作業(yè)了,他給你地那些作業(yè);上學(xué)時(shí)受到批評(píng)了,他給你地一句鼓勵(lì);練習(xí)時(shí)遇到難題了,他給你地耐心講解……這些類(lèi)似地情景總在身邊縈繞。你忘了嗎?不,你未曾忘記,因?yàn)槟悻F(xiàn)在還能露出幸福地微笑,它未隨時(shí)間地流逝而消失——由此便明了了,友情是一種永不貶值地投資。
現(xiàn)在,或許你們已經(jīng)不常見(jiàn)到了,也許還可能將一些不太引人注意地同學(xué)忘掉了,但是這不足以成為你忘卻友情地理由。這不是一個(gè)明智地人所應(yīng)該做地事情,不過(guò)我相信每個(gè)人應(yīng)該都是明智地人——因?yàn)槲覀兌级糜涀∮亚,抓住這次投資地機(jī)會(huì)。不論你地經(jīng)濟(jì)狀況如何,你都是富裕地、幸福地、快樂(lè)地——因?yàn)槟銚碛辛擞亚椤?/p>
友情是一種信念,使你在逆境中得以堅(jiān)持;友情是一種快樂(lè),使你在風(fēng)雨中得以綻笑;友情也是一種幸福,使你在陽(yáng)光下得以成長(zhǎng)!
友情的小學(xué)作文 篇10
生活中我們都有要好的朋友。因?yàn)橛辛伺笥训睦斫、信任和支持,我們的生活變得豐富多彩。我有一個(gè)好朋友,我們一起讀書(shū),一起長(zhǎng)大。
我們是在讀幼兒園的時(shí)候認(rèn)識(shí)的。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)他就住在我外婆家附近,所以我經(jīng)常和他玩耍,漸漸地,我們便熟悉起來(lái)。從那時(shí)開(kāi)始,我們就成了無(wú)話不談的好朋友。
我們經(jīng)常一起打籃球、聊天和玩游戲。我們的共同語(yǔ)言有很多,如:玩拼裝、看動(dòng)畫(huà)片、打電腦等等。更值得一提的是,我們還經(jīng);ハ鄮椭。
他在學(xué)習(xí)上如果有不會(huì)的,我都會(huì)耐心地教他。記得有一次,他在做數(shù)學(xué)題時(shí)遇到了困難,我看到他眉頭緊鎖,無(wú)從下筆,便知道他的心思,于是走過(guò)去拍拍他的肩膀,然后指出該題目要注意的.地方,再教他解決的方法,不一會(huì)兒,他笑嘻嘻地說(shuō):“我會(huì)了,我會(huì)了!”有時(shí),我不小心把事情弄糟了的時(shí)候,他也總是體諒我。我們就是這樣互相幫助,互相體諒,所以我們的友誼越來(lái)越深厚了。
這就是我的朋友,我們的友誼永遠(yuǎn)那么好!雖然我們有時(shí)候也會(huì)鬧矛盾,但是事情過(guò)后,我們會(huì)向?qū)Ψ降纻(gè)歉,接著又樂(lè)呵呵地和好,就又是好朋友了。
也許,長(zhǎng)大以后我們會(huì)各走各的路,但不管怎樣,我們之間的那些美好時(shí)光,會(huì)成為回憶,一直陪伴著我們直到永遠(yuǎn),成為我們之間友誼的見(jiàn)證!
【友情的小學(xué)作文】相關(guān)文章:
友情的小學(xué)作文07-17
友情小學(xué)作文11-02
(精選)友情小學(xué)作文07-25
(薦)友情小學(xué)作文07-30
珍惜友情小學(xué)作文04-12
[推薦]友情小學(xué)作文07-24
友情小學(xué)作文(精品)01-23
友情小學(xué)作文[推薦]08-26
實(shí)用的友情小學(xué)作文07-21
(通用)友情小學(xué)作文07-29