精選高興的事小學(xué)作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的高興的事小學(xué)作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
高興的事小學(xué)作文 篇1
要問(wèn)我假期最高興的一件事,就是去喝早茶了!
8月份的時(shí)候,媽媽說(shuō)只要我聽話,乖乖地寫作業(yè),她就放假兩到三個(gè)小時(shí)全家一起去酒樓喝早茶。我想對(duì)我們來(lái)說(shuō),全家一起出去是一件不容易的事,平時(shí)要想出去的話,不是媽媽就是爸爸不能去,因?yàn)樗麄儽仨氂幸粋(gè)要留下來(lái)看店做生意,就因?yàn)檫@樣我們也從來(lái)不去酒店喝茶、吃飯,我長(zhǎng)那么大還是第一次去酒店喝茶哦。
那天早上我們真的全家走到新旺來(lái)酒店,那里五樓的電梯有兩扇門。一扇進(jìn),一扇出。去的時(shí)候還沒有多少人,我們找了一個(gè)座位坐了下來(lái)。服務(wù)員就對(duì)我們說(shuō):想吃什么直接去前面早餐臺(tái)點(diǎn)。我們點(diǎn)了很多好吃的:魚丸,雞爪,包子,魷魚……還有許多我們喜歡吃的食物。
一直吃啊吃,吃完了又繼續(xù)的`點(diǎn),我感覺那天的早餐像是過(guò)年吃中午飯一樣,平時(shí)我們家正常是兩到三個(gè)菜,那天就十幾個(gè)菜,我說(shuō)我們出來(lái)酒樓吃個(gè)早餐要那么多!哥哥捅了一下我,用手悄悄地指我們旁邊一張桌子,點(diǎn)的食物比我們還多,而且他們也是四個(gè)人,頓時(shí),我傻了眼,居然有人比我們還能吃?后來(lái)才知道他們是大部份打包走的。
這一次,我可是第一次去酒店吃飯,還是全家一起去能不高興嗎?
高興的事小學(xué)作文 篇2
今天,我十分高興,因?yàn)槲矣每茖W(xué)破除了婆婆的迷信。
今天中午,我剛回老家不久,突然間,發(fā)起了高燒,媽媽和婆婆都十分著急,那時(shí),婆婆像是想起了什么,說(shuō):“何雨航一定是被剛死不久的老太婆給附上了身,我聽說(shuō)有一種方法可以治:拿來(lái)一個(gè)盛滿水的碗和兩根筷子在水中站立了,老太婆的`魂就會(huì)躲開!闭f(shuō)完,便去找碗和筷子,找到了后便端到我面前,一邊小聲說(shuō)著話,一邊用力把筷子插入水中,用盡力氣讓它站立。婆婆這一舉動(dòng)呼喚出了我看科學(xué)報(bào)的記憶——婆婆這種辦法是迷信以及破除這迷信的辦法。于是,我一把奪來(lái)筷子,先把兩只筷子分開插入水中,然后一下子合攏,筷子竟然站立在了水中,婆婆見了后,口張著十分大,大得可以裝進(jìn)一個(gè)盤子,我見了后說(shuō):“婆婆不要激動(dòng),我是利用了水的張力使筷子站起來(lái)的!
今天我十分高興,我想今后我一定有更多機(jī)會(huì)破除迷信。
高興的事小學(xué)作文 篇3
今天,我家歡笑聲不斷,一家人個(gè)個(gè)面帶喜色。你一定想知道我們家發(fā)生了什么令人高興的事吧?聽我慢慢道來(lái)。
早上,我剛到學(xué)校,傳達(dá)室就叫我去拿信。我想:誰(shuí)會(huì)寫信給我呀?打開一看,原來(lái)是一份獲獎(jiǎng)通知書,我的一篇作文在征文比賽中得了一等獎(jiǎng),并被選入即將出版的作文選。我一蹦三尺高,真想立刻把這好消息告訴爸爸媽媽。
終于熬到放學(xué)了,我一回到家就沖向媽媽,嘴里大喊:“媽媽,我有好消息告訴你。”沒想到,一臉笑容的媽媽說(shuō)出了幾乎和我一樣的話。世界上竟然有這么巧的事——媽媽也在今天得到通知,她的文章獲得“總編輯獎(jiǎng)”。能在同一天獲獎(jiǎng),我和媽媽都高興壞了,因?yàn)檫@兩個(gè)獎(jiǎng)來(lái)之不易。我想起了從前……
從前,我做作業(yè)全得媽媽陪著,一會(huì)兒數(shù)學(xué)題不會(huì)做,趕緊叫媽媽教我;一會(huì)兒又要媽媽幫我默寫詞語(yǔ),搞得媽媽根本沒法專心寫自己的稿子。奇怪的是,盡管有媽媽的“全程陪同”,我的成績(jī)卻始終沒有進(jìn)步,媽媽的工作卻連連出錯(cuò)。我很沮喪,媽媽也很焦急。
爸爸看到這種情況,著急我們開了個(gè)“家庭會(huì)議”。他先跟我說(shuō):“你不要總是依賴媽媽,這樣是不會(huì)有進(jìn)步的,只有自己動(dòng)腦筋解決問(wèn)題,才會(huì)印象深刻!彼謱(duì)媽媽說(shuō):“你要讓孩子學(xué)會(huì)自己走路,而不是總當(dāng)他的拐杖!彼家豁(xiàng)規(guī)定:晚飯后,我和媽媽必須各自呆在自己的房間里工作,不許“串門”。
從此以后,每當(dāng)我碰到難題,剛要習(xí)慣性地喊“媽媽”兩字時(shí),就會(huì)想起爸爸的規(guī)定,只得自己繼續(xù)苦苦思索,直到問(wèn)題解決。慢慢地,我的`成績(jī)反而提高了。當(dāng)然,我有時(shí)克服一個(gè)難題后就會(huì)偷偷溜到客廳里找塊巧克力獎(jiǎng)勵(lì)自己,常常會(huì)碰到也在偷吃的媽媽。原來(lái),她剛寫完一篇精彩的文章。吃完,我們相視一笑,又溜回各自的房間。
現(xiàn)在,我們倆都得獎(jiǎng)了,爸爸說(shuō),這就叫雙喜臨門。
高興的事小學(xué)作文 篇4
昨天上午,老師對(duì)我們說(shuō):“下午發(fā)卡片,我們將對(duì)期中考試優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行表彰。有卡片的同學(xué)可以到‘米蘭春天’那里免費(fèi)去照相!币宦牭竭@個(gè)消息,我高興地蹦起來(lái)。一放學(xué),我就飛快地跑回家,把這個(gè)消息告訴了媽媽。下午上學(xué)的時(shí)候,上課了,老師還沒發(fā)。我們都迫不及待地想知道自己有沒有得到卡片。這時(shí),老師說(shuō):“最后一堂發(fā)!焙貌蝗菀椎鹊搅俗詈笠惶,沒有想到老師是照光榮榜上的名字來(lái)念的。這一下可把我樂(lè)壞了,因?yàn),那上面有我的名字。我想,這回肯定有我。結(jié)果,真有我。老師剛發(fā)完卡片,就放學(xué)了。
第二天,媽媽帶我去“米蘭春天”那里。到了那里,阿姨就給我化妝,帶發(fā)型,還有試穿衣服。該給我照相了,我特別高興。照完相,那里的阿姨還送給我一個(gè)上面印有我的照片的'杯子,作為學(xué)校給我們的獎(jiǎng)品。媽媽告訴我,每個(gè)在這里照相的同學(xué)都會(huì)有獎(jiǎng)品,這些獎(jiǎng)品是老師對(duì)我們學(xué)習(xí)成績(jī)的肯定和鼓勵(lì)。
這件事使我很難忘,我要更加努力學(xué)習(xí),來(lái)報(bào)答我的家人和老師。
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