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溫暖的瞬間小學(xué)作文12篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的溫暖的瞬間小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
溫暖的瞬間小學(xué)作文1
我有一把粉紅色的小雨傘，每當(dāng)下雨天撐起這把小雨傘，一股暖流便涌上心頭。
那天，天氣有些陰沉，我踩著腳踏車騎往學(xué)校。微風(fēng)輕拂，我騎得很快，快到我不能剎住車。
一會(huì)兒，云層越來(lái)越厚。該不會(huì)是要下雨了吧？我不禁加快了速度。果真，不一會(huì)兒，雨點(diǎn)猶如調(diào)皮的娃娃從空中躍了下來(lái)。我記起了我車籃里的傘，咦？傘呢？莫不是我騎得太快了，傘掉了？我也顧不得許多了，冒著雨加快速度向?qū)W校奔去。雨滴慢慢地在地面上匯成了小水流，向低洼處流去。雨水已經(jīng)打濕了我的衣裳，雖是六月天了，但我隱隱地感到一絲寒冷。進(jìn)了學(xué)校，就在我停好自行車的'那一刻，我的身后仿佛有人喊了我一聲，我一轉(zhuǎn)頭，便看見(jiàn)一個(gè)女孩，微笑著遞給我一把傘。
我抬起頭，望著她的臉，她正大口大口地喘著氣，雨水從她的馬尾辮順流而下，嘀嗒嘀嗒地掉在地上。“傘，你的傘，給。”這時(shí)我才看清那是我的雨傘，我不知道我要以什么樣的心情向她道謝，因?yàn)槲矣X(jué)得一萬(wàn)句謝謝都不及她一路的奔跑，她追了我多久？無(wú)人知曉�！澳憬惺裁疵�？太感謝了！”我想知道好心人的姓名�！敖形彝伞！彼�是一臉的微笑。一陣微風(fēng)吹來(lái)，伴著雨絲飄進(jìn)了雨棚，我感受到了滿滿的溫暖。
這事雖然時(shí)隔一年多了，但我每每想起那個(gè)雨天，心中還是溫暖陣陣。世間有很多不經(jīng)意的美好，有時(shí)就在那一瞬間，會(huì)觸動(dòng)你的靈魂，鞭策你成長(zhǎng)。
溫暖的瞬間小學(xué)作文2
在我的記憶中，父親總是嚴(yán)肅的，他的眼睛就像老城的古洞深巷般悠遠(yuǎn)深邃。我和父親一起吃飯的次數(shù)屈指可數(shù)，于是，我為了尋找一份相聚，留意著父親在身邊的每一個(gè)瞬間。
我渴望能與父親有次靜心暢談，渴望父親給予我溫暖，日子像流水般從我身邊溜走，但家中常常只有我和照顧我生活的阿姨。
幾天前，那時(shí)正值期中考試，中午放學(xué)回家意外地見(jiàn)到父親。這時(shí)的我像只猴子一樣活蹦亂跳，竄到父親身邊，緊張又有幾分期待地對(duì)父親說(shuō)：“爸爸，爸爸，下午就開(kāi)始期中考試?yán)玻 备赣H停下手中的活，皺了皺眉頭，“嗯，知道了�！彼卣f(shuō)，接著繼續(xù)忙起來(lái)。我清楚地看見(jiàn)父親的抬頭紋比上次見(jiàn)到他時(shí)深了許多，我的心里一顫。
我知趣地走開(kāi)，來(lái)到書桌前，放下千斤重的書包，拿出語(yǔ)文書一頁(yè)一頁(yè)的翻著……
下午放學(xué)，急匆匆跑回家，四處巡視。廚房里做飯的阿姨似乎看出了我在找著什么，便對(duì)我說(shuō)：“別找了！你爸有事出去了，趕緊來(lái)餐桌這兒吃飯吧！”
來(lái)到餐桌前，發(fā)現(xiàn)今天的飯菜跟以往實(shí)在有些不同，阿姨說(shuō)：“這是你爸走之前特意去餐廳買的，知道你學(xué)習(xí)忙，就給你打包回來(lái)了。這不，熱了一遍又一遍。他說(shuō)有事需要辦，剛走�！�
父親還記得。原來(lái)他還記得！前些日子吃飯時(shí)，我不經(jīng)意說(shuō)想吃那家餐廳的.披薩，那是父親原來(lái)帶我去吃過(guò)的一家餐廳的披薩，也是我吃過(guò)的最好吃的披薩。
我哽咽著吃完了這頓飯，似乎體會(huì)到了父親獨(dú)自一人把我?guī)Т蟮男了�，體會(huì)到了他家庭和事業(yè)不能兼顧的難處。
晚上九點(diǎn)左右，我正在臺(tái)燈的陪伴下做功課，父親突然來(lái)了條微信?D?D天涼多加衣。我的眼淚頓時(shí)滾滾落下，心中的溫暖久久停留。
這些溫暖的瞬間，我將收藏于心，一定好好的保存。
溫暖的瞬間小學(xué)作文3
走在熱鬧的大街上，微風(fēng)輕拂著我的臉，陽(yáng)光撫摸著我的發(fā)絲，一切看上去是那么的自然、寧?kù)o。然而，并沒(méi)有人知道，我的心里現(xiàn)在就猶如噴發(fā)了的火山一般焦燥不安。
回到家里，我放下書包，癱在沙發(fā)上，眉頭擰成了一個(gè)結(jié)，腦海里不斷閃現(xiàn)出老師責(zé)備的話語(yǔ)、同學(xué)嘲笑的目光。我感覺(jué)眼底有些濕潤(rùn)，但此時(shí)并不想控制什么情緒——在學(xué)校就夠憋屈了，何必在家委屈自己？
正想著，在一邊看電視的奶奶回過(guò)頭來(lái)，望著我，看我紅著眼睛，就問(wèn)道：“怎么了？怎么一回家就淚汪汪的？”開(kāi)始，我并不想回答，但看著奶奶那慈祥的笑容，我還是開(kāi)口了：“和同學(xué)吵了一架，然后被老師批評(píng)了�！�
“就這樣嗎？你難道會(huì)為這些事情掉眼淚？我可不太相信。”奶奶繼續(xù)用她那慈祥的目光看著我。我沒(méi)有辦法，只好又說(shuō)：“那個(gè)同學(xué)冤枉我，明明他的水杯不在我手上，還非要說(shuō)是我拿的。后來(lái)真相大白了，也不給我道個(gè)歉，我多沒(méi)面子��？”
奶奶聽(tīng)后笑了：“既然你沒(méi)有干壞事，就不必為這件事糾結(jié)。人活著，并不是為了那么一點(diǎn)兒面子。要知道，這漫漫人生路走到最后，不也只有你一個(gè)人嗎？何必去在意別人怎么想你？只要你沒(méi)有干傷天害理的事，又何必去為那些流言蜚語(yǔ)痛苦糾結(jié)呢？”說(shuō)完，奶奶遞給了我一個(gè)剛烤好的小紅著，摸了摸我的頭，為我整理了一下衣服后說(shuō)：“快吃完了做作業(yè)吧。”
奶奶那時(shí)并不知道，在那一瞬間，我的心情由一座噴發(fā)的火山慢慢變成了一條小溪，平靜、柔和、純凈，從我心頭淌過(guò)，帶走了一切不平和、不歡愉的東西，留下的是無(wú)盡的安定、愉悅。我的.心房仿佛被打開(kāi)了一扇窗，溫暖的、柔和的陽(yáng)光射進(jìn)來(lái)了，融化了心中的冰塊，使它變成淙淙春水，流向生命的遠(yuǎn)方。
溫暖的瞬間小學(xué)作文4
風(fēng)，呼嘯著；雪，飛揚(yáng)著。
這是我感冒上學(xué)第一天。雖然門窗關(guān)的很緊，火爐燒的很旺，但我卻打著哆嗦，多么想要件能御寒的衣服�。�
父親為了一家人的生計(jì)，風(fēng)里來(lái)雨里去，走遍了長(zhǎng)春等各大城市，歲月的風(fēng)霜過(guò)早的爬上了他的臉頰。母親家里地里兩手抓，以前年輕美麗的她已經(jīng)離我們而去，而現(xiàn)在的她，男人的.活、女人的活她都干，累彎了腰，卻多年不曾添一件新衣服！家里的活很多，父母幾乎沒(méi)有空閑，現(xiàn)在我想要向家里要新衣服，我卻實(shí)在張不開(kāi)口，雖然我很很冷，很冷！
我正在教室里跺腳、搓手、崔老師把教室門打開(kāi)了，"馬國(guó)祥，下課去門衛(wèi)一趟，你爸給你送衣服來(lái)了"這句話像燦爛的陽(yáng)光一樣把我的心照亮。
終于，親切的下課鈴聲響了起來(lái)，我闊步走到門衛(wèi)室，父親穿著洗的發(fā)白的衣服，頭發(fā)亂蓬蓬的，眼睛仿佛掉進(jìn)了眼眶里，顴骨像山一樣凸起來(lái)。我的父親�。∥也恢滥阍谕饷媸芰硕嗌倏嚯y，可是站在你前面的我，是多么讓你心痛心酸��！
父親關(guān)切的說(shuō)，"兒子，冷吧！給你買的快穿上試試"說(shuō)著，便把包打開(kāi)，用骨架般的手伸入包里，我走到父親面前幫他，無(wú)意間我觸摸到父親的手，發(fā)現(xiàn)父親的手是冰涼的。他從包里拿出了一件黑色棉襖。我一句話也沒(méi)說(shuō)出來(lái)，穿上父親給我買的棉襖，我的心里暖洋洋的，父親說(shuō)"那…沒(méi)事……我就走了……"父親跨了上滿是霜的摩托車。此時(shí)清晨的第一縷溫暖的陽(yáng)光撒向大地，照的我心里暖洋洋的，父親騎著車走了。望向他的背影我心里暖暖的，但鼻子酸酸的。
父親的光輝形象和溫暖的心靈在我心頭蕩漾。
溫暖的瞬間小學(xué)作文5
公交車?yán)铮性S多故事在悄然發(fā)生。等人們反應(yīng)過(guò)來(lái)，事情已經(jīng)落了幕，這些事情似乎那么平常。而我，就在平常之中，感受到了那份動(dòng)人。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，人們被暖暖的陽(yáng)光照射著，感到溫暖。我和媽媽乘坐公交車去外婆家。公交車位子很空，我和媽媽坐下就被暖暖的陽(yáng)光包圍著，我們倆都迷迷糊糊的了。
不知不覺(jué)中，已經(jīng)過(guò)了好幾站了。我揉了揉眼睛，看見(jiàn)一個(gè)大哥哥上了車。他站在付錢的箱子前，在口袋里掏啊掏，臉色發(fā)青，一副尷尬的神情。他一屁股坐在座位上，依然慌忙地尋找，兩手在口袋里翻來(lái)翻去，都要把袋底給翻出來(lái)了，可還是一無(wú)所獲。司機(jī)并沒(méi)有說(shuō)話，可車內(nèi)的'氣氛明顯尷尬起來(lái)，車內(nèi)的人在默默地旁觀，一副副事不關(guān)己的樣子。
“給你。”一句不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話打破了沉默，一只遍布皺紋的手上捏著兩塊錢。那是一個(gè)婆婆，估摸五十幾歲，她微笑地看著那個(gè)大哥哥。大哥哥仿佛看見(jiàn)了救星，臉紅紅的，連聲道謝，輕手輕腳地把硬幣放進(jìn)箱中，硬幣碰撞發(fā)出了脆響。那聲音好像是鬧鐘鈴聲，驚醒了“沉睡”的人們，大家紛紛用敬佩的目光看“江湖救急”的婆婆，婆婆樸實(shí)地“呵呵”笑了幾聲，并沒(méi)有說(shuō)什么。事情就這樣悄悄地結(jié)束了。
公交車依然開(kāi)開(kāi)停停，車上的人們依然走走來(lái)來(lái)，并沒(méi)有發(fā)生什么變化。但我的心卻感到無(wú)比溫暖！
溫暖的瞬間小學(xué)作文6
我喜歡用文字記錄我身邊的人和事，可卻從不記下她何時(shí)回來(lái)的日期。
記得小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我常因?qū)懽致�，�?jīng)常寫作業(yè)到很晚。那晚，我恍惚得趴在課桌上，像是有些神志不清，卻依稀看到了她操勞的雙手在幫我整理書本。大概就是這樣，她每一晚都是這樣陪我度過(guò)的。
就這樣，我慢慢長(zhǎng)大了。貪玩任性的我常很晚才回家，她總是用溫暖的雙手撫摸著我的頭："去洗洗手吃飯吧。"當(dāng)我捧著不理想的成績(jī)單發(fā)愁時(shí)，她會(huì)安慰我："繼續(xù)努力，你永遠(yuǎn)是我唯一的驕傲。"
我記得，她那時(shí)每天除了工作以外，承擔(dān)著家中所有的`瑣事，可卻從未讓我插過(guò)手。我也從未說(shuō)過(guò)一句怨言。她枯瘦的雙手不停地忙著，我知道，那是操勞。在我步入青春期有些叛逆之際她從沒(méi)呵斥過(guò)我，她用溫柔的雙手來(lái)化解叛逆的心。
從前，我把她的嘮叨認(rèn)作是嘈雜的噪音，而如今，那是一種慈愛(ài)；我把他的管教認(rèn)作一種束縛，而現(xiàn)在對(duì)于我來(lái)說(shuō)，卻是奢侈的愿望。母親啊，女兒沒(méi)有用高山，大地，山川等詞匯來(lái)形容您，女兒覺(jué)得：您給我的是真實(shí)的、確切的、觸摸得到的關(guān)懷與愛(ài)護(hù)，不是空洞的模糊的概念。
母親啊，您用溫柔的雙手讓我懂得了什么叫寬容，什么叫慈愛(ài)的，什么叫操勞。您用溫柔的雙手牽著我從咿呀學(xué)語(yǔ)再到如今成長(zhǎng)的路上一步一步走上一個(gè)腳印。
溫暖的瞬間小學(xué)作文7
那一瞬，他的微笑，像一盞燈點(diǎn)亮了我的內(nèi)心，給予了我無(wú)比的溫暖。
那天，我放學(xué)回家。來(lái)到了家門前卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有帶鑰匙。聯(lián)系媽媽后得知我必須獨(dú)自等上一個(gè)小時(shí)。
已是深秋，風(fēng)很大，很冷。我站在鐵門外，身子微微顫抖著，只能靠搓手來(lái)獲取一些溫暖。可風(fēng)卻還是毫不留情地從衣縫里鉆了進(jìn)來(lái)，讓本來(lái)就穿得單薄的我更加冰冷。
“小朋友，你怎么了？”一抬頭，發(fā)現(xiàn)是小區(qū)的車棚管理員。好像從我搬到這里，他就一直在這里工作。熟了后，大家都親切地稱呼他“老嚴(yán)”。告訴他事情的經(jīng)過(guò)后，老嚴(yán)主動(dòng)邀我去車棚坐坐，避避風(fēng)。
第一次近距離看他的“家”，其實(shí)也只是一間不到幾平方的.小房間，而其余的生活用品則都擺放在車庫(kù)的一角。
他拿出了一個(gè)小板凳邀我坐下。那是一個(gè)很舊的木板凳，上面還有著許多劃痕，似乎也正映現(xiàn)了他坎坷的生活。
待我坐下后，他又轉(zhuǎn)身忙著什么。車棚里面很溫暖，沒(méi)有外面那猛烈的風(fēng)。手指漸漸溫柔起來(lái)，身體也放松下來(lái)了。我發(fā)起呆來(lái)，想著若這時(shí)能吃上美味可口的飯菜該有多好�。《亲右哺胶椭竟窘辛藥茁�。
“給，干凈的，吃吧。”一個(gè)聲音打斷了我的思緒。抬頭，便看到一個(gè)陽(yáng)光般的笑容。
這一瞬，定格在我的腦海中。一位滿臉皺紋的老人，手上捧著一個(gè)冒著熱氣的烘山芋，展現(xiàn)出了那大大的，陽(yáng)光般的笑容。
我一時(shí)沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“謝謝爺爺�！彼洲D(zhuǎn)身去忙著什么，沒(méi)有再回頭。
我捧著手中那個(gè)熱乎乎的烘山芋，回想著剛才發(fā)生的一幕，幸福與感動(dòng)涌上心頭。
那一個(gè)瞬間，像一個(gè)小太陽(yáng)，永遠(yuǎn)藏在我的心底，照亮我的希望，給予我溫暖與幸福。
那一刻，便是溫暖的瞬間。
溫暖的瞬間小學(xué)作文8
“嘩啦—嘩啦—”雨，不停地下著。
我舉著一把傘，站在一個(gè)店門口躲雨。天特別冷，冷得我瑟瑟發(fā)抖，真希望這冷雨快點(diǎn)兒停下。
我四處張望著，一個(gè)老人，也坐在一個(gè)門檐下避雨。他是個(gè)殘疾的乞丐，骨瘦如柴，黑色的臉，花白的頭發(fā)，渾濁的`眼睛里滿是滄桑，沒(méi)有了雙腿，手像干枯的樹(shù)枝，一直伸著向路人乞討，長(zhǎng)時(shí)間的一動(dòng)不動(dòng)，從遠(yuǎn)處看像一尊雕像。
好可憐啊!可惜我沒(méi)有錢，如果有，一定給他。他沒(méi)有親人來(lái)關(guān)愛(ài)呀！這時(shí)再向他望去，這樣的天氣更加渲染出了他的蒼老，眼睛深深凹了下去，臉上布滿了條條皺紋，像一波三折的往事。
雨還下著，天色漸漸暗下來(lái)。
一個(gè)男孩打著雨傘，蹦跳著在雨中狂奔，手中還提著兩個(gè)包子。雨水已經(jīng)打透了他的衣服。他似乎沒(méi)注意到乞丐，快速向前跑著。
我想：請(qǐng)把肉包子給他一個(gè)吧，老人一定餓壞了！可男孩繼續(xù)跑著。
此刻，雨依然下著，天上掉下的雨珠豆大豆大的砸得我生疼。
沒(méi)想到，意外出現(xiàn)了。男孩退回來(lái)，在乞丐面前停了下來(lái)。那誘人的肉包子閃著油光，他撇了撇嘴，咽了口唾沫，咬咬牙說(shuō):“爺爺，給�！币话讶嚼先松扉_(kāi)的手里，接著又跑遠(yuǎn)了。
“嘩啦—嘩啦—”雨還在下著。此刻，在我聽(tīng)來(lái)，這雨聲是世界上最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。
溫暖的瞬間小學(xué)作文9
同桌之間難免會(huì)發(fā)生一些沖突。但沖突后兩方的關(guān)系，會(huì)更加密切，這就像狂風(fēng)暴雨后的彩虹�！昂�，不理你了！”這是我同桌，李博亞（男生）的口頭禪，因?yàn)樗臀业钠舛季髲?qiáng)。絕交書整天在我面前飛來(lái)飛去，但總能合解。但這一次，一顆小石子，經(jīng)翻起了大波浪！
清晨，我和往常一樣，早早的來(lái)學(xué)校，等看門老爺爺開(kāi)門，門一開(kāi)。我便走進(jìn)我的'教室，拿出語(yǔ)文書讀課文。過(guò)了一會(huì)兒，李博亞也來(lái)了，看他心情有些低沉，便開(kāi)了個(gè)玩笑，想讓她開(kāi)心：“大少爺，腫么了？被人欺負(fù)了？”說(shuō)著，還做了個(gè)鬼臉。誰(shuí)知，他冷冷的說(shuō)了一句：“請(qǐng)你讓一下，我要回座位�！薄昂�，狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心。”說(shuō)著，我讓了一下。他便坐回了座位。他又拿出了大練習(xí)做第七課，我看了眼，看他把“教誨”寫成了“教悔”。我說(shuō)：“李博亞，你把‘教誨’寫錯(cuò)了！”“沒(méi)有！”“不信我們賭賭！”“賭就賭！”煽風(fēng)點(diǎn)火的王子政來(lái)了，說(shuō)：“誰(shuí)錯(cuò)了就打?qū)Ψ揭话驼�！”“這……”“怕了？”“沒(méi)有！”
中午，老師說(shuō)“教誨”才是正確的。下課我興奮的說(shuō)：“我贏了！”但想到還要打他一巴掌，我突然怔住了。誰(shuí)知，他扇了自己一巴掌，之后，她便一言不發(fā)。從此后他對(duì)我愛(ài)搭不理的。
這樣持續(xù)了好幾天，在僵硬了第五天的中午，他突然對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，這幾天是我不對(duì)！我向你道歉！”“那我們和好吧！”那一瞬間，我感覺(jué)心里暖暖的。
這就是暴風(fēng)雨后的彩虹，我們的關(guān)系更加融洽了，這溫暖的瞬間，使我終生難忘。
溫暖的瞬間小學(xué)作文10
生活中能夠溫暖我們心靈的行為、事物很多，有時(shí)，只需要一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)眼神、一句問(wèn)候便可以溫暖我們的心靈，有時(shí)，一個(gè)不經(jīng)意的瞬間，就可以使人一整天都洋溢著幸福與快樂(lè)……
清晨，初升的太陽(yáng)將光芒撒向廣袤無(wú)邊的大地，溫暖的光芒把我從睡夢(mèng)中喚醒，窗外嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌兒，迎接新的一天。
我起床后，洗漱完畢，這才猛然發(fā)現(xiàn)家里除了我自己以外，空無(wú)一人。
我向茶幾望去，上面果然留了一張字條，寫著：你中午來(lái)周阿姨的家吃飯吧，她家住在紅星路，你坐XX路公共汽車，到了就下車，我會(huì)來(lái)接你。
看完了字條，我便待在家里打發(fā)了一個(gè)上午的時(shí)間，等到了十一點(diǎn)，才出發(fā)。
下車到了紅星路，看著四周雜亂無(wú)章、堆積如山的石塊、水泥，我有點(diǎn)發(fā)懵：“我在哪兒？”四處走動(dòng)，仍然沒(méi)有任何改觀，前面是好幾條通往不同目的地的岔路，我十分沮喪，又羞于向過(guò)往的行人問(wèn)路。
時(shí)間在不知不覺(jué)中悄然流逝。
我的心情開(kāi)始變得焦慮起來(lái)了，這時(shí)，一個(gè)大約四十歲左右的'大媽熱心地朝我走來(lái)，似乎是發(fā)現(xiàn)了我的難處。
她問(wèn)道：“小朋友，你怎么了？”我如實(shí)地告訴了她，我不知道如何行進(jìn)的事。
大媽笑著朝一條路指去，“就是這條路，你沿著走，然后左轉(zhuǎn)彎，就到了�！蔽业乐x后，朝著那條路走去的同時(shí)，心中流淌著一股暖流……
大媽，謝謝您！也許這對(duì)于您來(lái)說(shuō)，很微不足道，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，卻有不一般的記憶。
溫暖的瞬間小學(xué)作文11
操場(chǎng)圓圓的，樹(shù)很綠，看著就像一個(gè)大肚皮，氣得不打一處來(lái)，很難看，頭上不時(shí)傳來(lái)一股燙熱，一點(diǎn)力氣沒(méi)有，很難受。頭上不時(shí)傳來(lái)一股燙熱，一點(diǎn)力氣也沒(méi)有，很難受。
我的腦子又是一股燙熱，那太陽(yáng)黃黃的，看起來(lái)就像是一個(gè)呆子的頭，現(xiàn)在我連說(shuō)話的力氣都沒(méi)有了，我坐在一棵很綠的樹(shù)下面，這樹(shù)很長(zhǎng)，很寬，投下影子很黑，這樣的樣子一點(diǎn)也不好看凹凹凸凸的，學(xué)校傳來(lái)一陣鈴聲，很響，很難聽(tīng)，操場(chǎng)是紅的，一點(diǎn)不好看，難看的要命，我的額頭上又是一陣火熱熱的燙，這該死的.太陽(yáng)照得更加強(qiáng)烈，看上去很是欠揍，我的呼吸越來(lái)越急促，也很難受極了，胃里一陣翻騰，喉嚨也很難受，只見(jiàn)教學(xué)樓的顏色是米白色的，一點(diǎn)也沒(méi)有色彩，很不好看，臉色也很蒼白，這該死的體育老師就像個(gè)呆子，很不威武，不乖自己跑得太過(guò)勁，中暑了，再看看綠色地面，上面還有一些的小石頭，很大，很粗糙，一點(diǎn)兒也不好看，那籃球框很長(zhǎng)，很藍(lán)，一點(diǎn)兒也不好看，皮也生銹了，很難看。我繼續(xù)看著天空，天空沒(méi)有白色，只是藍(lán)藍(lán)的，很是單調(diào)，難看。這時(shí)旁邊的石頭被踢了一下，一看，原來(lái)是班上的體育委員，只見(jiàn)他手里拿了一塊濕毛巾，貼放在我的頭上，我的頭上立刻傳來(lái)了一陣清爽的涼快，他細(xì)聲地問(wèn)我:“好點(diǎn)沒(méi)有，我心中一下子感到一股溫暖，點(diǎn)了點(diǎn)頭……
體育委員讓我好了許多，頭舒服多了，心中很溫暖。
溫暖的瞬間小學(xué)作文12
溫暖是一束光，給迷途的人照亮回家的路；溫暖是一把火，給寒冷的人一縷關(guān)懷；溫暖是一滴水，給沙漠中的人些許滋潤(rùn)。在幾個(gè)最平凡的`男生身上，我感受到了溫暖。
上體育課了！我們都開(kāi)心得一蹦三尺高。這時(shí)，體育張老師拿著一個(gè)秒表走了過(guò)來(lái)：“今天我們測(cè)400米！”轟！這句話宛如晴天霹靂，怪不得今天跑道空了出來(lái)。
“3、2、1，跑！”我們像離弦的箭一樣飛了出去，200米，100米，50米，10米，5米，當(dāng)我快踩線的時(shí)候，前面的人突然摔倒了，我“剎車”不及，也被他絆倒在地，摔了個(gè)七葷八素。那時(shí)我的腿真是痛得爬不起來(lái)了，旁邊的女生們都轉(zhuǎn)過(guò)身去不予理睬，還開(kāi)始嘲笑我，“看看他，摔了個(gè)狗啃泥”“這也太逗了！”
但是男生們卻統(tǒng)統(tǒng)過(guò)來(lái)關(guān)心我，“沒(méi)事吧？”“還能走路嗎？”他們把我扶起來(lái)，等我搖搖晃晃地站穩(wěn)后，一大群男生你負(fù)責(zé)扶，他負(fù)責(zé)“開(kāi)路”，前呼后擁地把我送進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。醫(yī)務(wù)室老師檢查后幫我涂了一點(diǎn)紅藥水，說(shuō)：“沒(méi)事的，只有好好休息就好了。”同學(xué)們又扶著我去洗手間清洗摔臟的雙手，他們用水洗得干干凈凈，再用紙巾擦了又擦，最后又看了好幾遍我的傷口才放心。之后我又被他們扶回了教室，下午放學(xué)時(shí)他們也來(lái)扶我攙我，讓我能平安回家，這簡(jiǎn)直是“皇帝”的待遇！
我真的很想把他們扶我進(jìn)醫(yī)務(wù)室時(shí)的瞬間拍下來(lái)，這張照片我會(huì)永久珍藏著。那一刻，我感到了溫暖。
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