小學(xué)描寫春天景色的作文

時間：2024-10-31 08:21:55 小學(xué)作文我要投稿

小學(xué)描寫春天景色的作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的小學(xué)描寫春天景色的作文，歡迎大家分享。

小學(xué)描寫春天景色的作文

小學(xué)描寫春天景色的作文1

　　寒冷的涼風(fēng)已經(jīng)被春天暖洋洋的春風(fēng)給吹走了，這個大地不再是光禿禿的，變得充滿生機了，今天我就要找一找春的足跡，看一看春天到底在哪里。

　　首先我在我們家的空地后面發(fā)現(xiàn)了春的足跡，原本后面是光禿禿的土地，冬天的時候它變得干巴巴的，寸草不生，現(xiàn)在看看，綠油油的草地已經(jīng)把它覆蓋了，好像大地穿上了一件綠色的時髦外套，仔細的觀察，草中間有一些很小很小的野花，他們長得好像紫色的五角星，又小又可愛，跟我們家種的海棠花，配在一起真的非常好看，在看我們家后面那一條細細的小溪，因為它很小，也算不上是小溪，應(yīng)該算是個小水溝吧，冬天的時候，因為太冷了它上面，結(jié)了一層薄薄的冰，不過到了初春的時候它已經(jīng)化了，可惜的是，洞里面的魚兒一個都沒有出來，到了現(xiàn)在終于出來了，紅紅的小魚在清亮清亮的湖水中自由自在的游泳，濺起的浪花晶瑩透亮，在陽光的映襯下真的非常漂亮。

　　再來就是在我外婆家附近的郁金香地里找到了春天的足跡。現(xiàn)在正是郁金香花開的時間，大片一大片的郁金香，散發(fā)出濃濃而又很清香的.香味，他們紅的紅，黃的黃，白的白，粉的粉，真是太漂亮了，還有的是，全白的下面有一點點紅的，或是黃色的下面有一點點粉的，這種的也很好看，在郁金香的附近還有一排桃樹，現(xiàn)在也正是桃花開的時候，粉粉的小桃花看起來精巧可愛，別再郁金香地的附近，剛好形成了一個環(huán)形的林間小路，在這樣的林間小路散步那一定很愜意，心情肯定會心曠神怡的。

　　春天可真是無處不在呀！原來春的足跡踏滿了大地，春天可真美呀！

小學(xué)描寫春天景色的作文2

　　清晨，我剛剛睜開了眼睛，便聽見了一陣嘰嘰喳喳的聲音，翻身起床后，一陣清鮮空氣撲鼻而來，空氣中時不時飄來一陣淡淡的花香。下樓之后，打開門，美麗的景色映入眼簾;小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳個不停，這一叫，把其它的鳥兒也呼喚了過來，也跟著它一起叫，好像是在為剛剛來臨的春天準(zhǔn)備著慶典�；▋涸诼`放，像是睡醒了似的。一切都活了，都是自由自在的，桃樹愿意開幾朵花就開幾朵花，蝴蝶愿意采蜜就采蜜。

　　出去走走吧!外面一片肅靜，方圓一里內(nèi)聽不見什么聲音，路邊有著幾朵小花骨朵兒，草上全都是晶瑩的露珠，腳踩上去，你的腳都會被打濕一大片。走到小河邊，河水清澈見底，河底有許多小石子，石子形態(tài)各異，凹凸不平。河旁有許多樹，樹的葉子翠綠翠綠的，倒影在河面上，把河面渲染成了墨綠色。由于現(xiàn)在是春天，所以冬天那些不在的成群結(jié)隊的.魚兒現(xiàn)在又回來了。

　　“滴滴，滴滴滴”什么聲音，原來是老天爺又在哭鼻子了，老天爺一到春天就老是哭。于是，我就找了一棵樹下避雨。突然，我看見樹上有個鳥窩，有一只小鳥伸出了小腦袋東張西望，“啪”的一聲，一滴小雨點落在了它頭上，小鳥連忙把頭縮進了窩里。調(diào)皮的小雨點喲!“一日之計在于晨，一年之計在于春”春天是快樂的，春天是美麗的，

　　春天是神奇的。

小學(xué)描寫春天景色的作文3

　　美好的春天到了，萬物復(fù)蘇，大地呈現(xiàn)一片欣欣向榮的景象。美好的春天是歡樂的季節(jié)，美好的春天是萬物生長的季節(jié)，美好的春天是鮮花盛開的季節(jié)，美好的春天是大家共同的季節(jié)。

　　大家和美好的春天一起約會，大家和美好的春天一起共舞。美好的春天是個調(diào)皮的娃娃，它和大家一起渡過這快樂的季節(jié)，大家相約在美麗如畫的美好的春天。

　　山坡上，遠遠傳來小鳥那婉轉(zhuǎn)悠揚的歌聲，辛勤的蜜蜂在花叢中穿梭奔忙，.美麗的蝴蝶翩翩起舞，好像在迎接接美好的春天的到來。鮮紅的桃花掛滿了枝頭，映紅了姑娘圓圓的臉蛋，雪白的李花布滿了枝頭，像穿著潔白婚紗的新娘。

　　美好的春天是花的世界，美好的春天把大地打扮得無比漂亮，美好的春天給大家?guī)砹藷o比的歡樂。

　　花園里，美麗的水仙花，漂亮的郁金香、火紅火紅的山茶花，雪白雪白的百合花紛紛開放，迎著春風(fēng)春雨相約美好的春天的花園里。

　　田野里，綠油油的麥苗迎著春風(fēng)向大家招手，黃燦燦的油菜花露出了美麗而動人的笑臉，好像繪畫大師描繪的藍圖，那樣美麗，那樣鮮艷，那樣誘人。

　　爬上山坡，走進花園，來到田野的各個角落去約會美好的春天吧！美好的.春天也許就在大家身邊，只要動動手，動動腳，美好的春天就是大家的朋友，讓大家一起約會美好的春天，擁抱美好的春天。

　　這是一篇寫景的文章，作者和美好的春天相約在美麗的山坡上，相約在五顏六色的花園里，相約在鮮艷誘人的田野里。文章語言美妙無比，讓大家一起約會如詩如畫的美好的春天，擁抱那醉人心脾的美好的春天。

小學(xué)描寫春天景色的作文4

　　“盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。”是的，等待已久的大地漸漸蘇醒了……春天是個美好的季節(jié)，一切沉睡的事物漸漸蘇醒，寒冷漸漸消失。明媚的春天，讓萬物都充滿了生機，給沉睡已久的生靈帶來了生命力，喚醒一片片久違的活力。

　　柔和的春風(fēng)吹綠了大地，吹皺了平靜的湖水，甘美的春雨像針尖一樣細，刑蛛絲一樣輕，蠶絲一樣柔。暖和的春光像一個個充滿愛心的天使，催促著還在沉睡的動植物們快快蘇醒，喚醒了孩子們的童真，孩子在春光明媚的田野上盡情的玩耍。這些不可思議的細微的動靜，引起了無數(shù)可愛的小生靈探起好奇的小腦袋，爭先恐后地想看清春的廬山真面目。這時，你就會看見新綠、嫩綠、草綠、鮮綠、翠綠，眼球里盛滿了綠，猶如慈母般撫摸著我們的眼睛。無意間看到小樹已經(jīng)發(fā)出了嫩嫩的淺綠色的芽兒;一些不知名的小草也已經(jīng)偷偷竄出地面;五顏六色的花朵裝飾著原本死氣沉沉的大地。特別惹人喜愛。到處洋溢著縷縷早春的氣息，原來春天已經(jīng)來了!

　　春天正是播種的季節(jié)。已播好的種子都爭先恐后地破殼而出，懷著新生的喜悅，挺直它們瘦小的`腰桿，仰望天穹。所有的小生靈，無論是破土而出的，還是含苞待放的;無論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的;也無論是悄無聲息的，還是鶯鶯絮語的，只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開，他們就會用自己獨特的方式，在這里匯演自然那神奇的活力�？∏蔚男⊙嘧訌臏嘏哪戏椒祷�，偶爾掠過平靜的湖面，那“鏡子”頓時活潑起來!呈現(xiàn)出一幅生機勃勃的春回大地圖，好美，好令人懷念啊!所有在春天萌生的萬物呀，都用自己獨特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。

　　這就是春，因萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。

小學(xué)描寫春天景色的作文5

　　看看四周，便知道春一原鐘聲已敲響。翠綠蓋住了潔白的雪光。大家看到了春季，是否能傾聽到春季不同尋常的聲音呢！

　　我獨自站在那座開滿面了花兒的山頂上。靜靜地……悄悄地……我在傾聽春季的樂曲，鳥兒在樹枝上嘰嘰喳喳唱個不停。聽著那沒有規(guī)律的歌聲、更體現(xiàn)春季的聲音不同尋常。聽到了風(fēng)吹草動弦舞的聲音，聽到了農(nóng)民嘴里唱的茶葉歌，聞到花香。

　　當(dāng)我要下山時，樹枝掛住了我的上衣，此時此刻聽到了春季的呼喚。讓我知道春季的存在，春季的生機。

　　我想，世間的表面不能決定所有狀態(tài)。在你心中響起的聲音，別人聽得見嗎？別人心中的聲音你又聽得見嗎？你是否有許多的聲音不是自早畔響起，而是自心田深處某個被遺忘的角落，偶爾滿溢，或時時回蕩于腦海中，某些時空觸起回憶的聲音，未來的'聲音。你的心靈的土地上是繁雜吵鬧，亦是空蕩冷滴，繁毫無響聲響。也許你是學(xué)習(xí)安靜易于感受，然后讓你的心田喧囂熱鬧，棄滿意志的能量，而不是吵鬧得無法傾聽。

　　春季，你要靜下心來讓真正的聲音在心頭滋長，流動，仔細傾聽！沒有一種生命最可以暫時停止運動的，停止生命這間里流動。

　　生命發(fā)出的聲音有些是聽不見的，卻看得見的。某些聲音可以在心中茲長，甚至變得很喧器，耳畔沒有聲響，那特別的聲音就是春季。

小學(xué)描寫春天景色的作文6

　　春姑娘穿著一條綠色的紗裙，帶著一盒五彩繽紛的顏料，來到了人間。她把淡雅的粉色給了桃花;她把純凈的淡綠給了柳芽兒;她把燦爛的黃色給了油菜花;她把、、、、、、春天的世界打扮得美不勝收!

　　每當(dāng)春天來到的時候，我們就會排著整齊的隊伍，舉著鮮艷的紅旗，邁著輕盈的步子，一路上說說笑笑。“桃花像含蓄的小姑娘，好可愛啊!”大家異口同聲地脫口而出，道路兩旁的樹枝在微風(fēng)的吹撫下對著我們頻頻點頭，似乎在歡迎我們的.到來。一路上有一位白發(fā)蒼蒼的老農(nóng)，正微笑著欣賞我們好似長龍般的隊伍，練市一中和新世紀(jì)教學(xué)樓一座座拔地而起、高低不一、上下起伏好氣派啊!

　　不知不覺我們看見了一座新大橋，它建造于20--年八月。我們倚著橋欄桿遠眺京杭大運河，河道兩旁綠樹紅花，河中是大小不一的船只來來往往的駛過就如同一副連綿不斷、神奇莫測的畫卷�？礃蛳拢┖即筮\河在陽光的照耀下顯得更加波光粼粼，真迷人!

　　我想當(dāng)潮起潮落的時候京杭大運河變得更加洶涌澎湃、雄偉壯觀。

　　繼續(xù)慢慢悠悠地走在蜿蜒曲折的小路上，呼吸著新鮮的空氣，使人感覺神清氣爽。繞了不知多少圈，我們終于來到了田野上，柳樹垂下長長的辮子，使我情不自禁地想起了賀知章的《詠柳》;“碧玉裝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”油菜花的個頭與我一般高，還有幾只蝴蝶在翩翩起舞，看此情景又讓我看見了;“兒童急追黃蝶，飛入菜花無處尋”。桑樹也抽出了嫩芽，一動不動的挺立著，我們一邊談笑風(fēng)生一邊拍照留影，歡叫聲傳遍了田野的每個角落......

　　時間匆匆，該我們離開的時候了，白色的蒲公英象雪花般的滿天飛舞為我們送行。

小學(xué)描寫春天景色的作文7

　　家鄉(xiāng)的一年四季都十分美麗動人。春天春風(fēng)得意春日融融。夏天晴空萬里，云霞滿天。秋天稻浪翻滾，果熟飄香。冬天靜謐深沉，寒天刺骨。而我卻喜歡春天的故鄉(xiāng)。

　　“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”。冬天剛過，春天的腳步悄悄走近。她來到了田野，田野披上了綠裝;她來到了枝頭，樹枝長出了綠色的長發(fā)。春天，她像一雙充滿藝術(shù)靈感的巧手，默默地為我的故鄉(xiāng)畫一幅又一幅美麗的畫卷。

　　我獨自走在田野邊長龍般蜿蜒曲伸的小路上。向北面的田野放眼望去滿眼都是蔥郁。田野上成片的禾苗仿佛是故鄉(xiāng)美麗的標(biāo)志。田野邊的小河與禾苗綠白相間，一直向東延伸，輕輕伸入云際，就像一幅美麗的風(fēng)景畫，顏色搭配是那么和諧爽目。這時，吹來一陣溫柔的春風(fēng)，它像母親用那溫柔的雙手撫摸著我的臉，使我從身上到心里都覺得無比舒暢。

　　我繼續(xù)向前走著，我看到各種各樣的花兒，桃樹，梨樹，你不讓我，我不讓你，都盡情地綻放著自己的香。紅的像火，粉的.似霞，白的如雪。成千上百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大大小小，花花綠綠的蝴蝶兒飛來飛去，顯得分外的忙碌與熱鬧。野花遍地都是，有名字的，沒名字的，散在山間，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。

　　像是閃眼間，藍藍的天空不見了，溫柔的陽光不見了。皓白的月光出現(xiàn)了，閃閃的星星出現(xiàn)了。明月留給夜晚是美麗的夢幻，小河留給遠方是無私的奉獻，春天留給秋季的是喜悅的豐收。在溫柔的春風(fēng)里，幽幽的黑夜中，我遙望遠空，在尋覓，在思索，該像春風(fēng)一樣給明天的葉子添一絲的色彩，該像朝霞一般給朝夕增一份記憶。

　　我愛家鄉(xiāng)的春天，她

小學(xué)描寫春天景色的作文8

　　又到了春暖花開的季節(jié)。春姑娘踏著輕盈的步伐，悄悄地來到了人間，她像一位有著神奇魔法的仙子，用魔法棒把春日打扮得漂漂亮亮的。

　　下著蒙蒙的細雨，我們走在河岸邊的石板小路上。微風(fēng)吹拂著翠綠的像綠絲帶的柳枝；石板的縫隙里、路邊的土壤里，長著一大片密密麻麻的銅錢草，它們悄悄地從石縫里探出了頭，好像在和我們打招呼呢！小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歌曲，蝴蝶在花間捉迷藏，它們都在尋找著春天的快樂。

　　河岸邊，金黃的迎春花在輕輕搖曳，粉白的李花在枝頭微微含笑。最讓人驚嘆的是那一大片玉蘭花了。雪白的玉蘭花像白玉一樣潔白無瑕，粉紫的玉蘭花像彩霞一樣光彩奪目，它們相互輝映，顯得華麗又奔放。玉蘭花的花苞呈橢圓形，花瓣又大又尖，它雖然沒有綠葉的襯托，卻也依然絢麗地怒放。一陣微風(fēng)吹來，花瓣在風(fēng)中翩翩起舞，淡淡的花香讓人陶醉不已。

　　河岸邊的花園里百花齊放，姹紫嫣紅。白里透粉的櫻花高雅而純潔，像一位位小仙子穿著薄紗在風(fēng)中舞蹈。它雖然只有五片花瓣兒，但是，只要你去用心觀察，就能看見它的花蕊里還藏著一顆五角星呢！艷麗的'垂絲海棠含苞欲放，像一個個小嬰兒躺在花瓣姑娘的懷抱里。粉嫩的美人梅，暗香浮動，沁人心脾。它的花瓣十分嬌小，一層又一層，那么柔軟，嫩黃的花蕊上頂著細密的花粉，仿佛是公主頭上金色的小皇冠。小山坡上還有各種奇花異草，有淡紫色的諸葛菜，金黃色的金鐘花，白色的繡線菊，紅色的山茶花，漫山遍野的婆婆納，真美呀！

　　春姑娘是一位大畫家，她把大地變成了一幅五彩繽紛的油畫，明媚而又充滿生機。

小學(xué)描寫春天景色的作文9

　　綠葉是蟲兒的春天;藍天是小鳥的春天;溪水是魚兒的春天;雨滴是大自然的春天;而你，是我的春天。

　　“回憶的畫面，記錄的語言，愛始終是你手中長長的線，偶爾哭紅的雙眼，你一定會了解……”我的春天，始終是你說不出來的語言，但是我知道你會懂得。

　　曾經(jīng)那樣的開心快樂，而如今，只剩下相遇時的無言，默默轉(zhuǎn)身，像是在彼此的視線里。我們就像兩條相交的地平線，隨著時間的流逝，也會慢慢走遠……延伸倒臥們永遠無法抵達的終點。

　　看著奇怪的.畫面，會不禁想起你那搞怪的語言，一個人，愣愣在那里傻笑，毫不顧忌，任憑別人說自己有病，我慶幸，我還可以笑，我慶幸，在你把我們的春天帶走之后，我還有你的笑臉，還有我們在一起的記憶……

　　愛，不一定要說出來，爸爸可以在嚴(yán)厲中用眼神透露出滿滿的愛，媽媽可以在溫暖中細細祈禱我美好的未來，而我，只有在你傷心難過時，祈禱你每一天快快樂樂。這時，我又有了回憶的畫面。

　　我希望你能分享我的快樂，只希望你每天有好心情，而我不會告訴你為什么這樣做，就讓我自私的留一點回憶，一個甜蜜的回憶。

　　在沒有你的日子里，我仍然能好好的，只因為我回憶里有個你，而你是我的春天。

　　我會一直走下去，在沒有你的日子，我會珍藏那些美麗而又甜蜜的回憶，細數(shù)我滿滿的，暖暖的春天的風(fēng)景。

　　在你帶走我的春天后，我會靜靜地回憶，回憶你曾經(jīng)給我的那份暖暖的記憶，讓那暖暖的愛盛開出鮮艷的花朵，在我心里洋溢滿花香的味道。

小學(xué)描寫春天景色的作文10

　　春天到了，萬物復(fù)蘇，大地呈現(xiàn)一片欣欣向榮的景象。春天是歡樂的季節(jié)，春天是萬物生長的季節(jié)，春天是鮮花盛開的季節(jié)，春天是大家共同的季節(jié)。

　　大家和春天一起約會，大家和春天一起共舞。春天是個調(diào)皮的娃娃，它和大家一起渡過這快樂的季節(jié)，大家相約在美麗如畫的春天。

　　山坡上，遠遠傳來小鳥那婉轉(zhuǎn)悠揚的歌聲，辛勤的蜜蜂在花叢中穿梭奔忙，.com美麗的蝴蝶翩翩起舞，好像在迎接接春天的到來。鮮紅的桃花掛滿了枝頭，映紅了姑娘圓圓的臉蛋，雪白的李花布滿了枝頭，像穿著潔白婚紗的新娘。

　　春天是花的世界，春天把大地打扮得無比漂亮，春天給大家?guī)砹藷o比的歡樂。

　　花園里，美麗的水仙花，漂亮的郁金香、火紅火紅的山茶花，雪白雪白的百合花紛紛開放，迎著春風(fēng)春雨相約春天的花園里。

　　田野里，綠油油的麥苗迎著春風(fēng)向大家招手，黃燦燦的油菜花露出了美麗而動人的`笑臉，好像繪畫大師描繪的藍圖，那樣美麗，那樣鮮艷，那樣誘人。

　　爬上山坡，走進花園，來到田野的各個角落去約會春天吧！春天也許就在大家身邊，只要動動手，動動腳，春天就是大家的朋友，讓大家一起約會春天，擁抱春天。

　　這是一篇寫景的文章，作者和春天相約在美麗的山坡上，相約在五顏六色的花園里，相約在鮮艷誘人的田野里。文章語言美妙無比，讓大家一起約會如詩如畫的春天，擁抱那醉人心脾的春天。

小學(xué)描寫春天景色的作文11

　　春天來了，春雨綿綿，雷聲隆隆，萬物復(fù)蘇，大地媽媽剛送走了雪姑娘，春雨們就迫不及待地跳入了大地媽媽的懷抱，春天就這樣不知不覺地來了。

　　春來到了田野里，金燦燦的油菜花在陽光的照射下，顯得越發(fā)耀眼起來。金黃的油菜花一簇一簇，遠遠望去，就像一條金色的地毯鋪在大地之間。油菜花引來了成群結(jié)隊的蝴蝶，它們在花叢中翩翩起舞，上演了美妙絕倫的“芭蕾舞”。

　　春來到了公園里，公園里的花數(shù)不勝數(shù)：有爭奇斗艷的迎春花；有競相怒放的桃花；還有雪白色的梨花……你瞧，近處的迎春花已經(jīng)開滿了枝丫，它們不時在春風(fēng)中搖曳著自己的花瓣，仿佛在向人們炫耀自己的美麗多姿呢！遠處一顆顆亭亭玉立的桃樹，上面滿是粉色的桃姑娘，正在享受著春日里陽光的沐浴；有的梨花還躲在樹叢中，遲遲不肯露面，含苞欲放，晶瑩透亮。公園里正在描繪著春天里最美麗的色彩。

　　春來到了校園里，“一年之計在于春，一日之際在于晨”。春天的清晨，同學(xué)們早早地來到了學(xué)校，勤奮的同學(xué)們開始了早讀，郎朗的讀書聲充滿了整個校園，變成了春天里最美妙的音符。下課了，同學(xué)們急忙來到校園里，奔跑著，追逐著，打鬧著，都在尋找春的足跡，有的同學(xué)躲在婀娜多姿的柳樹后面捉迷藏，有的'同學(xué)在校園里開展“找春”的游戲……。有些童心未泯的老師，干脆和學(xué)生們放起了風(fēng)箏，你看，一條大蜈蚣正在駕著隱形的云梯向空中爬去，那邊又一只小燕子在空中徘徊……。校園里充滿了歡笑，洋溢著春天的氣息。

　　春天來了，快樂回來了，笑語也回來了。讓我們一起觀賞這美麗的春景吧！