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童年的小學(xué)作文

時(shí)間:2024-11-04 12:14:24 小學(xué)作文 我要投稿

童年的小學(xué)作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的童年的小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

童年的小學(xué)作文15篇

童年的小學(xué)作文1

  今天,我學(xué)了一篇課文叫《凡卡》,我十分同情小凡卡的悲慘遭遇,也很可憐他。我想:如果我也生活在那個(gè)年代里,我一定要去解救他,讓他脫離苦海。

  我要是與凡卡比童年,我的生活環(huán)境不知比凡卡好多少倍,不論是吃的、用的、玩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)凡卡的條件。

  凡卡可憐在哪呢?他去給鞋匠做學(xué)徒,在老板家什么粗活、累活都得干;干不好就是一頓毒打;與他相比,我長(zhǎng)這么大,幫父母干家務(wù)活都很少,別說(shuō)粗話、累活了,只讓我好好學(xué)習(xí),天天向上。他吃的也不好,基本上不給他吃的,每天挨餓;可是我呢,爸爸媽媽做好了飯,我還嫌不好吃,有了素菜想吃肉菜,有了這個(gè)想吃那個(gè),總是說(shuō)不好吃。他吃得少,但卻干得多;而我們是吃得多、卻干得少。按理說(shuō),他白天多干活也沒(méi)什么,晚上躺在床上好好睡一覺(jué),第二天就有精神干活了,可凡卡的老板基本不讓他睡覺(jué),睡也是讓他睡在過(guò)道里,而且老板的'小崽子只要一醒,凡卡就別想再睡了;有一次凡卡晚上看孩子,搖著搖著睡著了,老板就狠狠地揍了他一頓;我們天天按時(shí)睡覺(jué),沒(méi)人打擾,到早上媽媽叫了還不想起床。他的遭遇是我們不能比的,也是無(wú)法體會(huì)的。但更可憐的是,他還沒(méi)有親人地疼愛(ài),只有一個(gè)他稱之為爺爺?shù)母蝗思业氖匾谷,與凡卡最親,想起他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光是多么溫馨、多么快樂(lè),以至于一想起就好像歷歷在目,經(jīng)久難忘。相反,我們的生活天天無(wú)憂無(wú)慮,吃穿不愁;睡覺(jué)的房間不僅很寬敞,睡的床也很舒服,晚上也不用起來(lái)干活。我有很多的親人,例如:奶奶,姥姥,舅舅,姑姑得到他們細(xì)致的呵護(hù)。

  如果他生活在這個(gè)時(shí)代,我一定會(huì)認(rèn)他做我弟弟,讓他的生活幸福起來(lái)!

童年的小學(xué)作文2

  記得曹文軒先生說(shuō)過(guò):“也許,我們誰(shuí)也走不出自己的童年……” ——題記

  午后,微風(fēng)輕輕拂著一一個(gè)陌生的面孔;陽(yáng)光灑在地上,平添了幾分生氣。我,就站在樹(shù)下。這真是一個(gè)炎熱的夏天,年僅5歲的我,心和外表一樣幼稚。我在等表哥和表弟,我和他們約好要去探險(xiǎn)。

  時(shí)光隨著樹(shù)葉的“沙沙”聲流逝著。午后真是讓人犯困吶,要不是表哥和表弟突然出現(xiàn)在我身后,我可能就已經(jīng)躺在這打呼了。“你們賴皮!”我不滿了,“你們那么久才來(lái),我都要睡著了!”

  “我們今天別去探險(xiǎn)了,我們玩這個(gè)吧!”說(shuō)罷,表哥不知道從哪變出個(gè)足球來(lái)。哼!分明是自己膽小不敢去!不過(guò)看在你帶足球的份上,呵呵,給你點(diǎn)面子!昂!”我和表弟舉雙手贊成。

  找到一片飄蕩著桂香的空地,用腳控制著足球,忘了一切,忘了整個(gè)世界。“啪!”一聲巨響,把我們驚呆了,頓時(shí)急的不知所措。俗話說(shuō):三十六計(jì),走為上策!

  我們面面相噓,往腳底抹了點(diǎn)油,遛了!表哥怕我嬸嬸責(zé)罵,躲到我家。看他的表情就知道他很不安,因?yàn)榍蚴撬麕У模ヌ咔虻慕ㄗh是他提的,玻璃也是他踢碎的。

  一急,我就想尿尿。就在我上廁所的時(shí)候,表哥把我堵在廁所里,強(qiáng)迫我?guī)退澈阱仭_?黑鍋是什么?算了,先從廁所里出去再說(shuō),我豁出去了!我被迫同意了,才從那個(gè)恐怖的地方逃出來(lái)。黑鍋到底是什么?對(duì)了,媽媽炒菜的鍋不是黑的嗎?哈哈!背黑鍋可真容易啊!

  不出所料,那戶人家果然找上門來(lái)了。媽媽把我們?nèi)齻(gè)一個(gè)個(gè)揪出來(lái),我背著黑鍋,從床底爬出來(lái)。媽媽看著我,她呆了,我也呆了。一問(wèn),這才知道事情的.來(lái)龍去脈,他很生氣,但有哭笑不得。

  這份回憶總是帶著一份笑意。午后的微風(fēng)再次拂過(guò),里面參雜的是童年的氣息,封存在心里,一直是,永遠(yuǎn)都是!

童年的小學(xué)作文3

  孩子的童年,在我小的時(shí)候我覺(jué)得沒(méi)有現(xiàn)在孩子的束縛,沒(méi)有孩子的強(qiáng)壓。沒(méi)有那個(gè)快比自己大的書包,沒(méi)有本不該小小年紀(jì)就應(yīng)該帶的小眼。

  如今的孩子學(xué)習(xí)進(jìn)度,一年級(jí)的題目是3年級(jí)的`,孩子剛起步就讓跑,我就納悶了,中國(guó)也許老師家里的孩子生下來(lái)就都是天才。比他家差的就是智商出問(wèn)題了。中國(guó)教育說(shuō)實(shí)話都把孩子大腦累壞了。你強(qiáng)加的根本加不進(jìn)去,其實(shí)你強(qiáng)加的是你把自己不會(huì)的寄托在孩子身上。把自己不完美的一面強(qiáng)加在孩子身上。放手吧老師們孩子們不是您們的業(yè)績(jī)掙錢工具……

  看人家外國(guó)教育孩子,根本沒(méi)有中國(guó)這樣死記硬背的觀念。讓孩子學(xué)習(xí)很輕松。不像中國(guó)這樣給孩子找個(gè)特長(zhǎng)。這不行趕緊花錢在給孩子找這個(gè)班那個(gè)班的,孩子學(xué)習(xí)一學(xué)就是十一二點(diǎn),根本沒(méi)有輕松的時(shí)候。我就想中國(guó)這教育方面能不能減輕點(diǎn)孩子的負(fù)擔(dān),孩子在學(xué)校也沒(méi)有必要拿孩子成績(jī)談智力。老師們也有點(diǎn)師德好不好,人在做天在看,不要只為自己,現(xiàn)在根本有的話不應(yīng)該從老師嘴里說(shuō)出來(lái)的話說(shuō)啦,不應(yīng)該做的事情也做了。我就反問(wèn)老師你在課堂上講的怎么跟放學(xué)補(bǔ)課講的怎么就兩個(gè)講法那?補(bǔ)課的怎么你在課堂上沒(méi)有講那?很多的問(wèn)號(hào)不想寫了。

  我上學(xué)的時(shí)候?qū)W習(xí)不好,不會(huì)被老師排斥,更不會(huì)被老師說(shuō)的耽誤了自己業(yè)績(jī)而必須學(xué)習(xí)好。反而老師會(huì)加倍的把關(guān)愛(ài)溫暖在我的小心靈上,人無(wú)完人,哪有必須都是滿分,哪有必須都點(diǎn)會(huì),不會(huì)你就是智力不好,就是傻瓜笨蛋啦。哪有那一說(shuō)。我想就是老師把自己所有學(xué)的加起來(lái)也不一定都會(huì)。

  小小的童年被束縛住了,其實(shí)都把大腦正在成長(zhǎng)的階段累住了。你發(fā)現(xiàn)孩子小的時(shí)候非常非常聰明的視為神童的孩子大了,哪有還像小時(shí)候那么神童了。就是整個(gè)中國(guó)能出幾個(gè)從小到大都是神童的孩子。

童年的小學(xué)作文4

  每個(gè)人都有著歡樂(lè)的童年,而每個(gè)人的童年都有著不一樣的色彩。比如說(shuō)我的童年,那時(shí)有過(guò)委屈、傷心、開(kāi)心、歡樂(lè),幸福等這些都是我走向成熟的向往。

  我的童年時(shí)非常有意義的,如果時(shí)間可以停留,那么我還是要停留在童年的那段時(shí)光,可能對(duì)于你們來(lái)說(shuō),我就是很傻的一個(gè)吧!但對(duì)于我來(lái)說(shuō),這便是永恒的幸福,那時(shí)的我們最大的快樂(lè)就是翹課做游戲。

  在當(dāng)我最難過(guò)的時(shí)候,他們總會(huì)關(guān)心地對(duì)我問(wèn)候,雖然語(yǔ)句很短,但句句溫暖我心,在我快樂(lè)時(shí),幫我一齊分享,當(dāng)然這也是我的原望,我們一起做游戲,一起玩,一起哭,一起樂(lè),一起瘋,那時(shí)的我們總是歡樂(lè)不斷,但快樂(lè)之后總會(huì)有些矛盾。

  有一次,我?guī)椭鷦e人,卻被大人們誤以為是小偷。就在那一次我被我親愛(ài)的朋友們唾氣,那時(shí)的他們對(duì)我非常的無(wú)視,可我總覺(jué)得他們對(duì)我大好,所以才會(huì)陷入了這個(gè)漩渦,但這種種表現(xiàn)都代表了他們對(duì)我的好,我不會(huì)討厭他們,更不會(huì)很,不知道為什么倒霉的事情總是發(fā)生在我身上,但我會(huì)克服的,因?yàn)榕笥颜却业那灏,這時(shí)的我雖然心很痛,但我會(huì)堅(jiān)持下去,那么我就是下一個(gè)成功者。當(dāng)我們知道事情的真相,他們來(lái)找我了,這時(shí)我很驚訝,他們向握道歉,他們的臉上露出愧疚的神情,讓人看了心疼。我感動(dòng)的對(duì)他們說(shuō):“我不會(huì)討厭你們的`,更不會(huì)你們的,因?yàn)槟銈兙褪俏疑凶铎艩的花朵,因?yàn)槲业纳畈艜?huì)有意義。

  通過(guò)了這件事情,我們的友情更加鑒定了,我的童年時(shí)有意義的童年時(shí)有我們快樂(lè)的氣息,童聲的歡樂(lè),讓我的生命更加精彩。

童年的小學(xué)作文5

  童年,我想念你

  轉(zhuǎn)眼間,我就長(zhǎng)成了少年。那快樂(lè)的童年往事,離我現(xiàn)在是多么的遙遠(yuǎn)……我多么希望我能重返童年啊!因?yàn)橥昴强鞓?lè)的笑聲總在我耳邊想起。給我留下了深刻的印象!

  關(guān)鍵在于春天。春天!花兒映著我的小臉頰。風(fēng)兒劃著輕快的舞步,鳥(niǎo)兒們?cè)跇?shù)枝上活蹦亂跳的,好像在迎接春天的到來(lái)!

  田野里,只見(jiàn)一群小孩子在打滾,農(nóng)民伯伯們歡喜的不得了!向遠(yuǎn)眺,只見(jiàn)遠(yuǎn)處白茫茫的'一片。站在高處向下俯視,出現(xiàn)在你眼皮底下的是一片綠油油的。竹林里,一排排剛發(fā)芽的小竹筍像是被春姑娘叫醒了一般,伸了伸懶腰,揉了揉朦朧的睡眼,無(wú)可奈何地把“頭”伸出了地面。

  就在這如詩(shī)如畫的春季里,發(fā)生了這樣一件事。

  記得那是一個(gè)禮拜五的中午,課余時(shí)間我宣布要同學(xué)們來(lái)玩一次跳繩比賽。我們四年級(jí)的女生都要參加,男生一個(gè)也不要,我們幾個(gè)女生還特地請(qǐng)來(lái)了裁判——周老師。

  比賽開(kāi)始了。首先由蔡雪連她們那一組先參加,然后由周依她們那一組參加,我在那幾個(gè)同學(xué)當(dāng)中,年齡最大,那就只能委屈自己一下了,讓自己那一組的人最后參加……

  一組和二組都參加完了。現(xiàn)在由我?guī)ьI(lǐng)的第三組參加,我心想,今天我還不讓你們了,讓自己痛痛快快地玩一場(chǎng)。我頭一個(gè)上前去參加,跳了差不多二十幾分鐘,周老師就裝著一副嚴(yán)肅樣,說(shuō):“周文慶,你這個(gè)小搗蛋鬼,把我前不久補(bǔ)的裂縫又跳出來(lái)了,還不快給我補(bǔ)回來(lái)!”頓時(shí),我被周老師的話語(yǔ)斗笑了。腳不禁一滑,“糟了,”我禁滑了一跤,向前撲去。這時(shí)比賽結(jié)果出來(lái)了,我作代表,迎得了這次的比賽……

  童年是金色的,童年是燦爛無(wú)比的,童年里發(fā)生的那些小事,會(huì)使你記憶猶心。人人都有美好的童年,人人都會(huì)有童年這顆真誠(chéng)、歡樂(lè)的心,我愛(ài)我的童年,我想念童年里發(fā)生的一切……

童年的小學(xué)作文6

  童年是人成長(zhǎng)歷程中必不可少的一個(gè)階段,讓人回味。我的童年是開(kāi)心的。

  我在上幼兒園的時(shí)候,是最愛(ài)玩的。每每下課,我就與小伙伴們像一群剛出籠的小鳥(niǎo)一般“飛”到操場(chǎng)上。那不大的地方卻是我兒時(shí)的樂(lè)園。那里有滑梯,蹦蹦床和蹺蹺板。大家在這部分游樂(lè)設(shè)施間爬上爬下,發(fā)出開(kāi)心的尖叫和銀玲般的笑聲。我最喜歡玩的就是蹦蹦床,當(dāng)在上面跳被彈上去的時(shí)候,有一種飄飄欲飛的感覺(jué),與藍(lán)天共舞,與白云作伴。直到老師下來(lái)催促大家上課時(shí),我才戀戀不舍地與這方小天地告別,回去上課。我在幼小心靈里埋下了一顆開(kāi)心的種子。

  剛上小學(xué)時(shí),我仍然像幼兒園時(shí)那樣瘋玩,唯一不一樣的是變換了玩法。操場(chǎng)也比幼兒園的大了好幾倍,那些我喜歡的幼稚的娛樂(lè)設(shè)施也沒(méi)了。我和新玩伴們一塊玩跳皮筋,打口袋,翻繩等等,也非常有趣。游戲時(shí)的滿頭大汗、大聲尖叫和興奮激動(dòng)的心情,都讓我感受到了一種無(wú)窮的快樂(lè)。

  到了三年級(jí),我參加了很多課外班。天天放學(xué)回家我已沒(méi)空去理睬樓下呼喚我出來(lái)玩的`小區(qū)好友了。我把自己泡在書山題海里,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦;我還常常與琴鍵交流,在那美妙動(dòng)聽(tīng)的旋律中,我領(lǐng)會(huì)到了神秘的仙境,草原的廣闊和大海的磅礴氣勢(shì),陶醉其間,甚至到了忘我的境界。

  轉(zhuǎn)眼我已升入四年級(jí),我把更多的精力放在了念書上。高爾基曾說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”的確這樣。我就像饑餓的人撲在面包上一樣,成長(zhǎng)非?臁i喿x四大名著,使我領(lǐng)會(huì)到了宋江的忠義,孫奧創(chuàng)的勇敢,諸葛亮的機(jī)智和林黛玉的多才;閱讀兒童文學(xué)作品,讓我感受到了小孩的純真無(wú)邪爛漫和勇敢機(jī)智;閱讀外國(guó)文學(xué)作品,讓我對(duì)夏洛克的結(jié)局拍手稱快,對(duì)湯姆的逝去而惋惜,對(duì)吹牛大王的功夫佩服得五體投地……念書已成了我日常必不可少的一部分,以書為友,以書為伴,徜徉其中,其樂(lè)無(wú)窮。

  童年,有說(shuō)不完的故事。

  懷念那童年,那多姿多彩的童年,讓人留戀與神往,可是,你的腳步,卻與我漸行漸遠(yuǎn)……

童年的小學(xué)作文7

  如果有人問(wèn)我,人的一生什么時(shí)候最幸福,我會(huì)很自豪地回答,童年。

  是的,童年。

  雖然那時(shí)候生活很艱難,但日子過(guò)得是明亮的,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,像是一只自由的鳥(niǎo)兒。

  每天除了作業(yè),剩下的就是山里來(lái),水里去,與大自然親密接觸,和大自然同呼吸。

  小時(shí)候,玩的最多的游戲是捉迷藏,還有老鷹抓小雞。

  在我們家對(duì)面有一個(gè)很大的糧食倉(cāng)庫(kù),倉(cāng)庫(kù)前面有一塊很大的水泥地,哪里就成了我們七八個(gè)小孩玩耍的地方。

  捉迷藏是一幫人繞著倉(cāng)庫(kù)瘋跑,誰(shuí)被看見(jiàn)了,誰(shuí)就認(rèn)輸,乖乖的去找人,抓人。

  很好玩的是老鷹抓小雞,前面幾個(gè)緊緊抓住老母雞衣服,活動(dòng)范圍不大的小雞相對(duì)來(lái)說(shuō)比較安全。跟在后面,由其是最后那個(gè)小雞,危險(xiǎn)系數(shù)是最大的。前面的老母雞才輕松的一個(gè)小轉(zhuǎn)身,后面的小雞已經(jīng)跑的斷了氣。

  很多時(shí)候我都扮演那個(gè)兇殘的老鷹,把掉隊(duì)以及跌倒的小雞抓住一一吃掉。

  還有玩的很帶勁的'是打駱駝。

  其實(shí)駱駝是一個(gè)在機(jī)器上車出來(lái)的小小的園木頭。我們?cè)谒捻敹嗽谘b上一顆鋼珠,然后把駱駝放在水泥地轉(zhuǎn)起來(lái),一邊拿著一根鞭子使勁的抽,讓駱駝像一個(gè)永動(dòng)機(jī)永遠(yuǎn)的旋轉(zhuǎn)下去。

  我們每人占住一塊地盤,揮舞手中的鞭子,對(duì)著駱駝拼命的抽,直打的塵土飛揚(yáng),精疲力竭才罷休。

  另外我們還有許多有趣的節(jié)目。

  春天來(lái)到的時(shí)候,我們會(huì)上山拔春筍,夏天會(huì)采野果,還會(huì)到小河里抓魚(yú)蝦。

  暑假的時(shí)候,最喜歡去的地方是離城五里路姑媽住的小村莊,小村莊里種著許多果樹(shù),有楊梅,栗子,梨子等……如果是別人,姑媽一般是不讓人爬上楊梅樹(shù)的,只有我們是例外。明曰摘楊梅,其實(shí)是爬到楊梅樹(shù)上十指大動(dòng),大吃特吃,吃的牙酸舌痛,還不想下來(lái),直到聽(tīng)到姑媽的呼喚,才戀戀不舍的回家。

童年的小學(xué)作文8

  人們常說(shuō),老人皆懷舊?晌倚⌒∧昙o(jì)也愛(ài)回首往事。童年時(shí)期的那人、那事、那情、那景,回憶起來(lái)如同欣賞一段小品,一首名曲,令我回味無(wú)窮。我常翻一翻小時(shí)候的照片、日記、作文,再想一想小時(shí)候的童謠、兒歌,試著找回童年的記憶。

  在那寧?kù)o的小村,有一片小樹(shù)林。它是我和小伙伴的樂(lè)園。那里綠樹(shù)成陰,有青翠的竹子,有五顏六色的鮮花,有活潑的小鳥(niǎo),有嫩綠的.青草兒,有晶瑩的露珠,別提有多開(kāi)心了!有時(shí)候我們爬到大樹(shù)上,津津有味地談話;或在樹(shù)林中玩藏貓貓的游戲……給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。

  童年的星空特別美妙,給我留下了無(wú)限的幻想。

  小時(shí)候,我常常望著閃閃的星星,心里冒出一個(gè)個(gè)疑惑的問(wèn)號(hào):我是從哪里來(lái)的?星星調(diào)皮嗎?為什么它對(duì)我眨眼睛?月亮為什么不會(huì)掉下來(lái)?大象鼻子為什么那樣長(zhǎng)?兔子尾巴為什么那樣短?……我常常夢(mèng)見(jiàn)七月初七的晚上,我和伙伴們躲在葡萄架下,一顆一顆地?cái)?shù)星星,希望能看見(jiàn)牛郎和織女相會(huì)的情景。童年的我多么天真呀!時(shí)常飛逝,我才漸漸長(zhǎng)大,心中的一個(gè)個(gè)謎才解開(kāi)。

  柳哨里的童年,

  吹出來(lái)總是很甜很甜。

  有小荷尖尖,

  有小傘圓圓。

  年年柳哨,

  我們?cè)诹谥虚L(zhǎng)大,

  又在柳哨聲中,

  走回爛漫的童年……

  冰心奶奶的這首《柳哨里的童年》是多么美妙呀!每當(dāng)看到這首優(yōu)美的詞,我就想起了快樂(lè)的童年……

  這就是我的童年,一個(gè)充滿樂(lè)趣的金色的世界。寧?kù)o的夜晚,我常常懷念起金色的童年,也常想起一曲優(yōu)美的旋律“池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著夏天……”

童年的小學(xué)作文9

  對(duì)于一個(gè)二十一世紀(jì)的孩子來(lái)說(shuō),影視算是那時(shí)的一大熱,那時(shí)的動(dòng)畫片、電影雖不如現(xiàn)在3D的有立體感,不如現(xiàn)在的動(dòng)畫片熱鬧,不如現(xiàn)在的連續(xù)劇豐富,可我更覺(jué)得那時(shí)的的.動(dòng)畫片樸實(shí)無(wú)華、耐人尋味,沒(méi)有花里胡哨的點(diǎn)綴,沒(méi)有畫蛇添足的包裝,值得人們?nèi)セ匚丁⑷フ遄谩?/p>

  記得我讀二年級(jí)的時(shí)候吧,那時(shí)候最火的是《百變小櫻魔術(shù)卡》,還有一個(gè)我記不起名字了,就是有一些機(jī)器人,鯊魚(yú)辣椒、丸子龍之類的吧,那時(shí)課間休息老師讓我們看會(huì)兒電視,正在調(diào)臺(tái),調(diào)到《百變小櫻魔術(shù)卡》的時(shí)候,我們齊聲道:“停!”卻不料老師道:“中國(guó)人看什么日本片?”令我更加不解的是同學(xué)也頓時(shí)“覺(jué)悟”過(guò)來(lái),又齊聲道:“就是!”

  我突然感覺(jué)到很委屈,老師為何如此較勁,日本人是不人道,犯下滔天大罪,可這跟動(dòng)畫片本身又有什么關(guān)系呢?它就是表達(dá)了一個(gè)極單純極單純的正義戰(zhàn)勝邪惡的一個(gè)理念,有什么不能看的呢?我素不知竟有這樣的荒唐事。

  不過(guò),因?yàn)槲覍?duì)動(dòng)畫片的熱衷,我還是每天都看,整天失魂落魄地想著下面的情節(jié)是什么樣的呢?

  又到了我三年級(jí)時(shí)的前一段,又有了新潮的動(dòng)畫片,《勇闖魔晶島》,這是中國(guó)拍的,不知為什么,在老師面前踏實(shí)了許多。

  就在前幾天吧,我與我的同窗在路上說(shuō)起了小時(shí)候看的動(dòng)畫片,他們也陷入了回憶,只覺(jué)得心里暖暖的,回憶起那時(shí)的《神兵小將》、《數(shù)碼寶貝》、《龍珠》、《星際寶貝》、《孔子》……越說(shuō)越起勁,異?鞓(lè),仿佛又回到了那時(shí),整天盼星星盼月亮,希望動(dòng)畫片快點(diǎn)開(kāi)始,準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前,看得那么入神。

  一位姓楊的同窗說(shuō):“說(shuō)真的,我覺(jué)得葫蘆娃真的很好看!蔽遗c另外一位同窗聽(tīng)了,并沒(méi)有覺(jué)得幼稚而戲說(shuō)他,反而心中不由升起一種童年的旋律:

  “葫蘆娃,葫蘆娃,一個(gè)藤上七朵花,本領(lǐng)大,都不怕,啦啦啦啦啦……”

  童年真好!

童年的小學(xué)作文10

  一縷陽(yáng)光射進(jìn)窗臺(tái),格外溫暖,我和爺爺啃著瓜子,閑來(lái)無(wú)事,爺孫倆索性比起了童年誰(shuí)更幸福。

  看看我的家,寬敞的客廳里智能音箱,智能空調(diào),智能掃地機(jī)器人,解放了雙手,改善了生活。走進(jìn)兒童房就像走進(jìn)了夢(mèng)幻城堡,粉色肌理漆刷成的墻配上粉白相間的公主床,在加上可變換多種顏色的“星月神話”燈,完全滿足了我的`公主夢(mèng)。《鵂敔斠郧白〉亩际遣莘,泥土房,他們不知燈為何物,只知有一盞小小的煤油燈便能讓屋子變得敞亮。遇上風(fēng)雨天,奶奶就得拿臉盆接屋頂漏下的雨水,爺爺就得連夜上屋頂補(bǔ)漏,真是苦不堪言!

  瞧,打開(kāi)我的衣櫥,映入眼簾的便是各式各樣的衣服,單看顏色就足以讓人賞心悅目了!再看款式,公主款的、cosplay款的,古裝款的……有些款式我還真說(shuō)不上名字,總之,你能說(shuō)出來(lái)的我基本都有。說(shuō)到衣服外公可就羨慕我了。爺爺說(shuō)呀,他們小時(shí)候穿的衣服都是用粗布一針一線縫制而成的,款式特別單一,基本就是工農(nóng)服、中山裝。衣服的顏色就更別提了,藍(lán)、灰、黑幾乎充斥了城里鄉(xiāng)下。全中國(guó)都處于這樣一種單調(diào)枯燥的服飾年代,因此被外國(guó)人戲稱為“藍(lán)螞蟻”。

  現(xiàn)在呀,拿起手機(jī),麥當(dāng)勞、肯德基、披薩任意點(diǎn),送貨上門?蔂敔斝r(shí)候溫飽問(wèn)題都難以解決,要經(jīng)常上山挖野菜、下田撿稻米,常常是吃了這頓沒(méi)了下頓。

  說(shuō)著說(shuō)著,爺爺?shù)难蹨I流了下來(lái),真是憶苦思甜。∈堑,我很幸福,我的童年就像是一幅畫,色彩斑斕。改革開(kāi)放的這抹暖陽(yáng)照進(jìn)了我的童年,溫暖了我一生!

童年的小學(xué)作文11

  誰(shuí)都有一個(gè)美好的童年,我和大家一樣都有一個(gè)五彩繽紛的童年。可誰(shuí)又曾經(jīng)想過(guò)39年前的人生活是什么樣子的呢?有人說(shuō):“童年好似一個(gè)五味瓶”可我卻不這么認(rèn)為。如果正是這樣的話,那么我爸爸的童年為什么卻是單調(diào)得不能再單調(diào)呢?爸爸的`童年是澀澀的,而并不像現(xiàn)在的我們,在家里嬌生慣養(yǎng),不是小公主就是小皇帝。家長(zhǎng)天天把我們捧在手心里,我們成了掌上明珠:“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。想要什么就有什么。”以前,吃菜是有什么就吃什么,根本沒(méi)有選擇的余地,F(xiàn)在的我們就喜歡吃昂貴的,好吃的,蔬菜在飯桌上很少見(jiàn)面了。

  今天,傍晚爸爸在飯后給我講他童年的事情。一,玩泥巴。你也許會(huì)說(shuō):“泥巴有什么好玩的!”可是你知不知道,39年前的日子是多么貧困啊!爸爸說(shuō):“孩子,爸爸在童年的日子里因?yàn)楦F,而沒(méi)有玩具,玩具都是自己做的,我童年最喜歡玩的就是泥巴。因?yàn)橥婺喟瓦鬧出了一個(gè)笑話呢!一次,爸爸媽媽7點(diǎn)還沒(méi)回來(lái)我正在捏泥巴,不知咋的就倒在泥潭里睡著了!倍排。“爸爸養(yǎng)著一頭強(qiáng)壯的牛,早上,傍晚我都要到小山坡上放牛,坐在牛背上吹一吹笛子呀,累了就躺在草地上歇息一會(huì),餓了就到山坡上找點(diǎn)野果子吃,舒服極了。”你是不是也想感受一下呀!三,玩捉特務(wù)的游戲!鞍职钟袝r(shí)候也和小朋友一起玩捉特務(wù)的游戲這游戲是幾個(gè)人把其中一兩個(gè)人打扮成特務(wù)的樣子,其他人扮成游擊隊(duì)隊(duì)員去捉特務(wù),可好玩了!

  我知道爸爸的童年聽(tīng)似好玩,可是這好玩中還透著一絲澀澀的傷感,一絲因?yàn)樨毨Ф约簩ふ业臉?lè)趣......

童年的小學(xué)作文12

  童年就好似一個(gè)萬(wàn)花筒,保存著時(shí)代的記憶。翻開(kāi)一張張發(fā)黃發(fā)舊的照片,看見(jiàn)爸媽兒時(shí)的照片沒(méi)有電腦更沒(méi)有手機(jī)但臉上依舊掛著天真爛漫的笑容。

  當(dāng)我看著這些老照片時(shí),不禁好奇的問(wèn)爸爸:“爸爸你小時(shí)候既沒(méi)有電腦,也沒(méi)有手機(jī),好玩嗎?”爸爸笑著撫摸著我的頭說(shuō):“爸爸那時(shí)候可比你的童年好玩多啦!雖然沒(méi)有電子產(chǎn)品,但生活卻充實(shí)快樂(lè)!庇谑牵职志拖蛭铱淇淦湔勂鹚耐。

  爸爸的童年沒(méi)有電子產(chǎn)品,但一樣過(guò)的充實(shí)快樂(lè),每天一放學(xué)爸爸就跟他的'幾個(gè)好哥們兒來(lái)到老家的小河邊,一起下河游泳,與河水戲弄著。有時(shí),他們會(huì)把抓魚(yú)的小網(wǎng)子偷偷的帶到學(xué)校里,放學(xué)后幾個(gè)人一塊去河邊撈小魚(yú),抓小蝦。

  斗雞是爸爸最愛(ài)玩的游戲,他可是有名的斗雞王,斗起來(lái)可真像一只紅了眼的大公雞四處亂撞,有一次,爸爸為了顯擺自己的能力,與別人較量了一場(chǎng),結(jié)果斗紅了眼,對(duì)著那個(gè)男孩撞了過(guò)去,把人家的胳膊摔破了,鮮血直流,男孩哭著跑回了家。第二天奶奶為了此事狠狠的訓(xùn)斥了爸爸一通,并讓他在太陽(yáng)底下站了一上午,皮膚都曬破了。爸爸說(shuō)到這兒,笑了起來(lái),摸著他那不整潔的胡子,若有所思,流露出無(wú)比懷念的神情。

  這時(shí),媽媽端著水果走上來(lái),聽(tīng)到爸爸談到他的童年,微笑著說(shuō):“那時(shí)你爸打籃球打的可好了,在籃球比賽上得了第一名,學(xué)校好多男生都崇拜他,”爸爸一挺胸脯,驕傲的說(shuō):“那是,時(shí)間不等人,轉(zhuǎn)眼二十幾年都過(guò)去了。”

  是啊,時(shí)間不等人,二十幾年像一陣風(fēng)一樣嗖就飄過(guò)去了,但童年那段天真記憶卻永遠(yuǎn)留在爸媽的腦海里。

童年的小學(xué)作文13

  童年正如一片金色的田野,處處洋溢著豐收的喜悅,歡聲笑語(yǔ),醉人的香氣。

  童年往事,就像那一顆顆金黃的稻穗,我就從中挑出一顆最美的與大家分享吧!

  每年春天,淅淅瀝瀝的春雨過(guò)后,我家門口的竹林就躥出了一棵棵竹筍,青青的,手指那么粗,奶奶把它們掐下來(lái),做成湯。那竹筍又嫩又鮮,我很喜歡吃。奶奶每次看到我那狼吞虎咽的樣子,就疼愛(ài)地拍拍我的頭說(shuō):“慢點(diǎn)吃,別燙著……”

  夏天,游泳池是我們小孩的世界。大人們都怕天熱,我們卻滿不在乎,每到下午,就三三兩兩地來(lái)到游泳池,在里面玩水槍、比賽游泳、比賽潛水……可開(kāi)心了。

  秋天到了,田野里的草又黃又干,成了我們打鬧嬉戲的好地方。我們常常叫上小伙伴那里舉行溜冰大賽,規(guī)則是:誰(shuí)先摔倒誰(shuí)就輸,最后的生存者就獲勝!币?yàn)槭窃跅魅~鋪成的“毛毯”上進(jìn)行的,所以我占優(yōu)勢(shì),幾乎沒(méi)有失敗。

  冬天,飄雪的日子,整個(gè)大地白茫茫的一片,我和小伙伴們來(lái)到野外打雪仗、堆雪人……

  我的童年往事不僅玩得痛快,還有各種好奇有趣的故事。

  我姥姥的柜子特別誘人,就像一個(gè)百寶箱,里面好吃的東西應(yīng)有盡有:餅干、罐頭、點(diǎn)心……我知道,那是父輩們孝敬姥姥的,那時(shí)我才4歲,所以可以跟姥姥一起大飽口福了。

  然而,姥姥總舍不得打開(kāi)罐頭吃,這讓我很失望。我最愛(ài)吃罐頭了。于是,我趁姥姥不在家時(shí),打開(kāi)了柜子。荷!好多的罐頭:蘋果的、草莓的、菠蘿的……看著看著,我的.口水都流出來(lái)了。我眼珠一轉(zhuǎn),想,這些罐頭是什么味道呢?撬開(kāi)一瓶吧,太不解饞,干脆就來(lái)個(gè)逐一品嘗吧!于是,我找了一把刀,在每個(gè)罐頭瓶蓋上都扎了幾下。這樣,我嘗遍了各種各樣的罐頭。過(guò)了幾天,姥姥拿罐頭時(shí),卻發(fā)現(xiàn)剩下的罐頭都變質(zhì)了。

  我的童年就是這樣的有趣,這樣的陽(yáng)光美好!

童年的小學(xué)作文14

  童年是怎樣的?是好奇的;是懵懂的;是迷茫的;還是天真的。

  記憶中,童年有趣的事就象天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清。隨著時(shí)光的流逝,有的事漸漸淡忘了,而有的事印在腦海里卻怎么也抹不掉。今天我就寫出其中一件事講給大家聽(tīng)聽(tīng)吧!

  記得我5歲的.時(shí)候,一個(gè)艷陽(yáng)高照的中午,我正坐在沙發(fā)上悠閑的看電視。正在廚房里,與鍋,碗,瓢,盆并肩做戰(zhàn)的媽媽,下了一條圣旨:叫我去買白糖。我與媽媽討價(jià)還價(jià):“媽媽,我把電視看完再去,行不行?”“不行,做事不要推三阻四的!蔽业囊蟊粙寢専o(wú)情的拒絕了!安蝗チ,我不去買了!痹谖业能浻布媸┫拢矝](méi)成功,只得舉白旗投降了。

  我無(wú)可奈何的拿著錢去小賣部,雖然人已離開(kāi)了電視,但心還是在電視前。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑到了小賣部,急急忙忙的買了一袋白糖,又以迅雷不及掩耳之勢(shì)往家里跑,突然,被一個(gè)小石子絆倒了,摔了一跤,白糖被丟得老遠(yuǎn),我急忙跑過(guò)去撿起已被灑得一地的白糖,心驚膽顫的走進(jìn)家門,我探出頭“偵探”了一下,保證安全,才小心翼翼的走進(jìn)廚房,把已被我弄臟的白糖倒進(jìn)了一個(gè)容器里,放了許多水,因?yàn)椋铱匆?jiàn)媽媽平時(shí)淘米也是這樣的。我走進(jìn)廁所,看見(jiàn)媽媽正在洗衣服,我這才松了一口氣,因?yàn)椋瑳](méi)那么快出來(lái),我就可以放心的洗白糖了。過(guò)了幾分鐘,我去看白糖,傻眼了:白糖變成了一灘水。我就把味精到進(jìn)了裝白糖的袋子里,就沾沾自喜。有一天,媽媽抄菜,把“白糖”放進(jìn)了菜里。結(jié)果,菜太難吃了,我便把事情的經(jīng)過(guò)一五一十的告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)完哈哈大笑。

  我從這件事知道了有時(shí)候聰明會(huì)反被聰明誤!

  往事如煙,童年也如那煙般飄散,那一件件童年的趣事,依然宛如昨日,在我眼前……

童年的小學(xué)作文15

  童年是無(wú)憂無(wú)慮的,就像整天嬉鬧的浪娃娃;童年是純真甜美的,就像山溪中清亮的泉水;童年是五彩繽紛的',就像海邊漂亮的貝殼。童年有那么一件事,我到現(xiàn)在都還印象深刻。

  記得那是我四五歲的時(shí)候,有一次,奶奶給我和菊菊每人一粒使人一見(jiàn)就流口水的高級(jí)奶糖,這可把我們兩只“小饞貓”給樂(lè)壞了,真是心花怒放。

  我們開(kāi)始吃糖了,“l(fā),2,3 1”我們一起了吃下去。哇!真甜,真鮮,真香!吃了好一會(huì)兒,我說(shuō):“拿出來(lái)看看,你的大還是我的大!”好!”菊菊說(shuō)著像只巴狗一樣把糖頂在舌尖上伸出來(lái)。我一看也同她那樣伸出舌頭,可她說(shuō)看不清楚,我只好把糖放在舌尖上,半粒在外面,并竭力把舌頭向外伸。這時(shí),正好一只小狗鉆到我腳下,我躲閃不及,舌尖上的糖一不小心掉在了地上。真是無(wú)巧不成書,我整個(gè)人向前一沖,右腳正好對(duì)著那粒糖,哎呀,怎么辦?說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我還沒(méi)來(lái)得及回過(guò)來(lái)神來(lái),腳已經(jīng)踩在“寶貝”上了。我真是又急又氣:“你這只臭狗、爛狗、死狗!”我對(duì)準(zhǔn)狗肚子就是一腳,狗嚇得連忙逃走了。我抬起腳,用手摳掉粘在鞋底上的糖,左瞧右瞧,舍不得扔掉。“扔掉呀,難道你還想吃嗎?”菊菊諷刺我說(shuō)。我兩只粘滿糖的手不由自主地搓著,兩只眼睛盯著菊菊的嘴巴,就是讓我看一看奶糖也好。我不斷地咽著口水,恨不得她把糖吐出來(lái),咬半粒給我吃。我再也看不下去了,只覺(jué)得鼻子一酸,眼淚像斷了線的珠子一樣流下來(lái):“媽媽,我要吃……糖……我要吃……糖……”

  童年在悄悄地離我們而去,但是那些美好的時(shí)光卻是我們最珍貴的回憶。

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