小學(xué)作文:拔河比賽
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文:拔河比賽,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)作文:拔河比賽1
星期五,我們班在操場上舉行一次激烈的拔河比賽。
操場上,同學(xué)們的歡呼聲,跺腳聲融成一片。
在同學(xué)們的急切盼望下,比賽即將開始了。我是耿樂隊的隊員,我們隊的運動員精神抖擻地上了陣,我們擺好架勢,兩眼注視著王京陽隊,雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住繩,只等裁判員的號令!班健鄙诼曧懥耍覀兙褪钩龀阅痰膭,像一頭頭牛似地拼命地往后拉。我雙腿弓著,左腳頂著前面同學(xué)的左腳腳后跟。有的同學(xué)臉漲的通紅,一會兒工夫臉上就滲出了汗珠。好多同學(xué)的手都被繩子勒得發(fā)紅,我們還是咬緊牙關(guān),忍著疼痛,一個勁兒地拉著。由于大家喊得號子不怎么齊,繩子中間的紅帶子慢慢向王京陽隊移去了。我隊的拉拉隊員見到這一情況,大聲喊到:“加油!加油!我們快要輸了!”對方見情況不妙也不甘示弱,在他們啦啦隊員的助威下,他們的隊員也一個個使出九牛二虎之力,有的鼓著腮幫,有的.一邊使勁拉一邊吼著。繩子上的紅帶子在飛快的向王京陽隊移動。眼看我們隊就要輸了,拉拉隊員急了:“加油!加油!”我們怎么拉也拉不過來了。我們輸了!交換場地再戰(zhàn)。上一次我們喊得號子不齊,這次我們吸取了失敗的教訓(xùn),由張運宏喊號子,啦啦隊有節(jié)奏地為我們喊著,我們隊員的勁兒也越來越大,紅帶子一點一點地向我們這邊移來,任憑對方怎么使勁都無濟于事了。
對方不服,要求再戰(zhàn),老師說:“這項運動,消耗體力很大,不能再戰(zhàn)了,明天我們再戰(zhàn)吧!
小學(xué)作文:拔河比賽2
在我們成長過程中,會遇到各種各樣難忘的事。它可能是一次挫折,可能是一次游戲,可能是一次……而我最難忘的就當(dāng)數(shù)上周五舉行的拔河比賽了。
比賽這天,天氣晴朗,陽光明媚,很適合比賽。于是我們六班和三班就在體育老師們的帶領(lǐng)下舉行了這次拔河比賽。我們一個個陸續(xù)來到比賽場地坐好。因為比賽快要開始了,所以兩班都在如火如荼地挑選身強力壯的人參加比賽,我可是我們班上的'大力士,怎么能不參加呢?挑選完選手后我們兩班都整齊地分布在拔河繩的兩側(cè),一個個都摩拳擦掌地準備大顯身手,幫自己班贏得比賽。
“ 吡~”比賽開始了。每位選手都用盡全力,想為自己班贏得榮譽。而我更是使出了吃奶的力氣使勁地拔。只見拔河繩中紅色布條一下左一下右,不分勝負。 “啊~~”突然一聲尖叫,我們班的同學(xué)們都摔倒在地。。三班怎么突然放手。空媸顷庪U!我在心里埋怨?墒钱(dāng)我站起來看到眼前的情景驚呆了,原來根本就不是三班突然放手而是拔河繩斷了!我不禁苦笑:我們的力氣真大啊!就這樣拔河比賽在我們的驚訝中結(jié)束了!叭硕嗔α看蟆边@五個字出閃現(xiàn)在我的腦海里,是啊,不正是我們那么多人齊心合力地拔,拔河繩才會被我們拔斷的嗎?
雖然這次比賽很普通,但在我眼中它卻是最特別也是最讓我難忘的。因為它讓我明白了“人多力量大”的道理。
小學(xué)作文:拔河比賽3
“我好激動呀!一會兒一定要贏!蔽夷θ琳疲瑧阎拥男那榈男那橄胫。你問我為什么要這么拼命,那是因為馬上就要舉行激烈的拔河比賽了!只見同學(xué)們個個躍躍欲試,準備一展身手。
首先是男生的比賽,只見他們氣勢洶洶地走進“戰(zhàn)場”,拿起一根像麻花一樣粗糙的麻繩,扎著穩(wěn)穩(wěn)的馬步,雙手緊緊抓住麻繩,堅定的看著對手,那眼睛里仿佛有一團熊熊燃燒的火焰。有的一副勝券在握的樣子,得意洋洋的.笑著;有的咬緊牙關(guān),想要盡快拿到冠軍。
“嘟!”的一聲哨聲響起,戰(zhàn)火一觸即發(fā)。只見他們個個都使出了吃奶的勁,想要讓自己的隊勝利。操場上不斷傳來“呀······”的聲音。雙方隊員都拼了命地把麻繩往自己那邊拽,他們的身體也在不停地往后仰。他們誰也不讓著誰,臉都紅的像秋天成熟的蘋果。只見左邊隊伍的陽軍咬牙切齒,一副不服輸?shù)臉幼印K纳眢w已經(jīng)與地面形成了45度角,豆大的汗珠從臉上滑落下來,卻仍在努力著,想要力挽狂瀾。漸漸地,紅布條逐漸往右邊移,就在這時左邊的男生使勁一拉,紅布條又逐漸往左邊移,并且快要超過了白線,左邊男生再一次發(fā)力,紅布條超過了左邊白線。哇!左邊的男生贏了,只見他們歡呼雀躍,群情沸騰,高興得手舞足蹈,而右邊的男生卻有些灰心喪氣。
接下來,該我們女生比賽了,盡管我們隊使盡了所有力氣,但卻還是輸了。
失敗乃成功之母,我一定會吸取教訓(xùn),爭取下次贏得勝利!
小學(xué)作文:拔河比賽4
加油,加油!边祝@聲音是從哪兒傳出來的?原來是我們學(xué)校舉行拔河比賽!老師把參賽的同學(xué)領(lǐng)到指定的位置 ,同學(xué)們都躍躍欲試,希望能為自己班爭光。
“請各位選手準備,比賽即將開始,” “預(yù)備,3,2,1,開始”我們班的同學(xué)使出全力,手上青筋都爆了出來,像一只只小老虎似的,但那塊紅綢子在在中間蕩來蕩去,一會兒在這,一會兒在那,好似在“蕩秋千”,一看到這個局面,拉拉隊的同學(xué)們急了,大聲的喊:加油,加油,加油!聽到加油聲,我們班的同學(xué)都好似打了雞血一般,孤注一擲,用盡全力,那塊紅綢子就被我們班拿了過來。裁判大聲喊道:第一局,五(4)班勝。拉拉隊的同學(xué)興奮地跳起來拍掌,有喊又跳,開心極了。
第二局開始了,五(2)班的同學(xué)和我們班是勢均力敵,誰也不肯讓誰,我們的'同學(xué)咬緊牙關(guān),用盡全力,但我們班因為上一局用力太多,現(xiàn)在沒力氣,所以這一局很快敗下陣來。
驚心動魄的第三局開始了,每個人都屏息凝神,生怕錯過一點細節(jié),兩個班的同學(xué)用盡全力,但還是勢均力敵,圍觀的同學(xué)急了,他們握著拳頭,腳使勁地跺著,好像自己也是參賽隊員。就在這千鈞一發(fā)地時候,對方的一名同學(xué)忽然鞋子被踩掉了,他連忙蹲下來穿好鞋子,我方當(dāng)然不會放棄這個好機會,參加比賽的同學(xué)用盡全力一拉,紅綢子終于被我們班拿了過來,我們互相拍掌慶祝,極為地高興。
通過這次比賽,我明白了:做什么事都要堅持不懈才能成功,如果半途而廢,那就什么都得不到。
小學(xué)作文:拔河比賽5
寒假里,我和朋友舉行了一場精彩的拔河比賽。
比賽前,裁判說明了比賽規(guī)則和注意事項,并把選手分成兩組。我被分在了一組。兩隊隊員相互握了握手,分別站在了繩子的兩端。
裁判一聲令下,雙方隊員抓緊了繩子的。大家手挨著手,腳頂著腳,使出所有的力氣將繩子往自己這邊拉。繩子中間的紅線一會兒向左,一會兒向右。我們就像兩組的小雞在搶食一條蟲,都緊緊地“咬”著自己這頭不放》。拔了一會兒,我的手心直冒汗,繩子開始在手心里打滑。又過了一會兒,我雙腿發(fā)軟,覺得頭昏腦漲,真想舒服的睡上一覺。可轉(zhuǎn)念一想,如果我松手放棄的話,一定會影響整個組的士氣。于是,我使出了吃奶的力氣,堅持不懈!
就在這緊要關(guān)頭,二組有個對手不小心滑倒了。這時,我組全體隊員卯足力氣,腳死死地蹬著地,斜著身子拼命拉。身子中間的.紅線一點一點地向我們這邊移來。二組的同學(xué)有的像給泄氣的皮球,坐在地上,有的仍咬緊牙關(guān)堅持著,還有的身子已向前傾。我們懷著勝利的喜悅更加用力地拔。隨著“嘟嘟”的一聲哨響,“我們勝利了,我們勝利了!”我組全體隊員一陣歡呼。大家又蹦又跳,連大地都要跟著顫動起來了。
這次拔河比賽在同學(xué)們的歡呼中結(jié)束了。通過這次拔河比賽,我明白了“團結(jié)就是力量”“堅持就是勝利”的含義。
小學(xué)作文:拔河比賽6
那天,晴空,陽光柔柔地灑在地面上,微風(fēng)吹得柳條飄蕩起來。從操場的西邊,傳來了陣陣吶喊助威聲,是六年級的拔河比賽正在激烈的進行著。
很快,就輪到我們班上場了。我們班的16位同學(xué)信心十足地站上前。隨著一聲響亮的哨聲,我們班與鄰班的較量開始了。
“加油!加油!”身邊傳來了同學(xué)的'吶喊聲,就連平時不茍言笑的班主任也在大聲助威。這聲音此起彼伏,一浪高過一浪,讓賽場上的同學(xué)們頓時精神抖擻、士氣高昂。
在選手們的吼聲中,中間的紅繩慢慢向我們班偏。眼看勝利在望,紅繩快要過線了,但就在這關(guān)鍵時刻,對手好像一頭被激怒的公牛,忽然一使勁,將繩子拉過去一大截。
邊上加油沒被這暫時的失敗嚇到,反而更團結(jié),更用勁。他們的身子向后傾,
腳并腳,團結(jié)一心,繩子又拉了回來。
場上的比賽激烈地進行著,對手也許是剛才用了太多力氣,現(xiàn)在反而使不上勁了,顯得力不從心。我們乘此機會,拼命拽繩,對方有同學(xué)摔倒了,使我們有了可乘之機。
“一、二、三,拉!”我們底氣十足地喊了一聲,用盡最后的力氣一拉。終于,隨著裁判一聲哨響,比賽結(jié)束,我們成功了!
在片刻的休息后,我們又進行了第二、三次比賽。我們過五關(guān),斬六將,結(jié)果大獲全勝,奪得了第一名。我們歡呼雀躍,嘗到了成功的滋味,這味道,是甜的。
小學(xué)作文:拔河比賽7
今天下午第二節(jié)課,學(xué)校辦了一場拔河比賽。
比賽前,老師對大家說:“老師和老師比,學(xué)生和學(xué)生比。體育老師會每班挑十二個男孩子和十二個女孩子,下去坐著的時候,手要背后,不可以站起來。其他同學(xué)為他們喊‘加油’,我要說的就這么多,前三排從前門走,后三排從后門走,下去吧!
大家根據(jù)老師的吩咐坐下,比賽終于開始了。第一上場的是五一和五二班的老師們,只見他們都是拼命地往我們的方向拉……經(jīng)過一番較量后,五一班勝利了。下面是六一和六二的.比賽,同學(xué)們后腳著地,前腳在前,他們累得汗流浹背,可是紅線還是行蹤不定,一會兒這邊,一會兒那邊……最后紅線無情地倒向了六二班。
終于輪到大家一班上場了,大家是和二班比的,先是女孩子上場,大家雖然體力不如男孩子,但是大家肯定會全力以赴的。
大家使勁地拉著繩子,他們仿佛吃了大力丸一樣,力氣居然這么大,這大大出乎了大家的意料。大家不敢松懈,但是一不留心就被她們拽了過去,最后還是輸了。下面,大家要為男孩子們加油。男孩子的狀況就比大家好,他們的力氣比二班的男孩子大,一下子就把他們給拽了過來。
大家雖然輸了,但是大家也努力了,大家下次肯定會贏的。
俗話說,“眾人拾柴火焰高!敝挥袌F結(jié),大家才能克服所有困難,只有團結(jié),大家才不會被其他人打倒,只有團結(jié),大家才能成為勝利者!
小學(xué)作文:拔河比賽8
“五年級拔河比賽開始!”主持人宣布。第一輪比賽,是一班vs二班。拔河比賽就數(shù)一班的力氣大,連續(xù)兩屆都位居第一,這次不會又是他們領(lǐng)先了吧?我心里盤算著。果然不出我所料,一班以二比零的成績贏了二班。這下我更擔(dān)憂了,不會戰(zhàn)勝自己班吧,不要啊!
雙方休息了十分鐘后,輪到我們班和二班pk了。二班的同學(xué)個個活力充沛。我班的“班中之龍”也不甘示弱,個個都生龍活虎、胸有成竹的樣子,迎接著即將到來的比賽。隨著嘹亮的哨聲響起,雙方展開了激烈的斗爭。瞧,大家的臉都憋成了紅蘋果。我們班的“龍兒”齊心協(xié)力,費了九牛二虎之力,第一次就贏了一班。結(jié)果我們還是以二比零的“戰(zhàn)績”,名列前茅。
十分鐘過后,到了最激動人心的一刻,我們班和一班對決,到底冠軍會花落誰家呢?比賽開始了,我們班的.“龍兒”一個個都死死地抓緊麻繩,腳千方百計地往后移。他們眼睛瞪得老圓,全部都面紅耳赤,真有“力拔山兮氣蓋世”的架勢!一班的選手也不是吃素的,再加上他們個個牛高馬大,剛開始還應(yīng)付得來,到后來,我們班的“龍兒”就怒了。不一會兒,粗繩的中心一個勁兒地往我們班的區(qū)域飄去。第一次我班就贏了!班健币宦晞偼O拢賵錾项D時像炸了營似的鬧得不可開交,加油聲、歡呼聲響成一片。那場面,真是勢不可擋。我不顧自己的嗓音,為我們班的選手一遍又一遍地吶喊“加油”,啦啦隊也同我一樣吶喊著。我們班的選手像得到了某種力量,全力以赴。那左右搖動的繩子,牽動著大家的心。盡管他們班使出了吃奶的勁兒,冠軍還是花落我們家。
這次比賽,使我們懂得了團結(jié)的力量是多么偉大,難能可貴。這真是一場精彩的拔河比賽。∈遣皇沁B你也身臨其境呢?
小學(xué)作文:拔河比賽9
“快!快!快!快!”你別以為是我上學(xué)遲到了,這是我要去拔河了。
只見操場上人山人海、人聲鼎沸,第一場驚心動魄的拔河比賽正在展開,五年級四班不自量力跟五年級五班比賽,而五年級五班也是目中無人。這兩個班相比,五年級四班可真是小巫見大巫。嗨,果然不出我所料,五年級五班拔贏了這場比賽。
好了,終于輪到我上場了。喲,對手人高馬大,我方參賽選手戴上手套,抓牢繩子,只聽見那么“嘟!”的一聲刺耳的聲音,還不等我們有所反應(yīng),那繩不聽話地“投靠”到對手班級了。這不是明擺我們輸了嗎?
“哼,哼,從理論上講,失敗的原因應(yīng)該是手套沒戴好,未抓牢繩子,所以我得摘下這該死的手套!蔽易匝宰哉Z,邊說還邊摸摸下巴。同學(xué)們大概都知道是手套在作怪,紛紛把手套摘下來給啦啦隊員!班建D―”號聲又一次被裁判吹響了。我方參賽隊員使出了吃奶的勁,一股作氣地一點點把麻繩向我方拉進,正在雙方僵持不下時,兩邊的啦啦隊員也是一個比一個叫得響,聲音如排山倒海一般,震耳欲聾。為不讓桂冠送給別班,我們隊員發(fā)出了無敵加無敵的力量漸漸占了上風(fēng),成敗在此一舉!,我們咬緊牙關(guān),漲紅了臉,可就在這千鈞一發(fā)的時刻,我腿麻了,幾乎沒了力氣,不知是不是時間太久的.緣故,其余的隊員大部分也是體力不支,隊行也亂了方寸。對方隊員陰險狡詐,一股腦地把繩子一點點的往回拉,看著紅綢子慢慢地過去,就像自己要慢性死亡一樣的難受,最終我們還是輸了,我們個個哭喪著臉,有的同學(xué)淚水都流下來了。
回到教室,張老師安慰我們,讓我們吸取教訓(xùn),一定要在學(xué)習(xí)上打敗對手!
小學(xué)作文:拔河比賽10
今天操場上熱鬧非凡,原來是正在進行著一場激烈的拔河比賽。
我班正要對戰(zhàn)別班,我們班上場的隊員們個個精神抖擻地走上“戰(zhàn)場”。當(dāng)老師大叫一聲:“開始”,我們個個隊員們都使出了吃奶的力氣。二班也不差,雙方勢均力敵,把一根紅繩子拉來拉去。突然,我眼前一空,一屁股坐在了小明腳上,她嚇了一跳,也坐到地上,這一下馬上起了連鎖反應(yīng),后面的同學(xué)一個一個像多米諾骨牌一樣倒下了一片,前面幾個小布點像熱鍋上的螞蟻,亂了步伐。二班的同學(xué)大喜過望,立馬用力一拉,他們勝了一場。
我開始有點心灰意冷了,自己就是一個連累大家的害群之馬!突然,一肌溫暖的聲音從耳邊傳過:“最困難之時就是我們離成功不遠之日啊。加油!”“對啊!不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見彩虹呢?”……同學(xué)們一個接一個來鼓勵我。我又打起了十二分精神,再次向戰(zhàn)場走去。
第二局比賽又開始了,我們商量起對策,還相互打氣。我們吶喊助威,一個一個蹲著馬步,時刻準備應(yīng)戰(zhàn)。老師一聲令下,我們使出吃奶的力氣,個個憋著氣,恨不得腳和地連在一起,我們十幾個人團結(jié)一條龍,手緊握繩子,面紅耳赤。啦啦隊在使勁叫著:“勇士面前無險路!”“加油!加油!”聽見這么多同學(xué)的.鼓勵,我們的力量如現(xiàn)火山發(fā),一下子把二班的同學(xué)拉倒了!憑著這肌氣勢,我們一連下兩場,贏了!我們呼著:“成功了!成功了!”我們終以二比一贏得了最后的勝利。
天仿佛更藍了,花兒仿佛更美了,我們迎著風(fēng)兒,向領(lǐng)獎臺走去。果然勇士面前無險路!
小學(xué)作文:拔河比賽11
今天,我們盼望已久的撥河比賽終于開始了,只見參加比賽的戰(zhàn)士們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。
比賽場上畫著兩條白線,一條中間掛著鮮艷的紅領(lǐng)巾的繩子放在白線中間。誰能把繩子中的紅領(lǐng)巾拉過靠自己一頭的`白線,誰就獲勝。
第一輪、第二輪的比賽,由于我們的輕敵,竟然連輸兩場。大家暗暗下定決心:第三輪一定要贏。
第三輪比賽,我們吸取了前兩輪的教訓(xùn)。比賽開始前,老師就像司令一樣排兵布陣,為我們出謀劃策。同學(xué)們在旁邊有的抖手,有的揮動著手臂,做著各種熱身運動。大家相互鼓勵“加油,第三輪我們一定要贏!北荣愰_始了,大家排好隊形,雙手緊緊捏著繩子,隨著開始的哨音,大家一起用力,緊緊咬住牙齒,個個使出了九牛二虎之力,身體向后傾斜,腳恨不得擠進地面,把繩子往自已這邊拉。拉拉隊員也不甘示弱,一起有節(jié)奏地喊著:“一二三,加油,三(4)班加油!痹诖蠹业墓餐ο拢t領(lǐng)巾一點點的向我們這邊的白線移動。近了,近了,紅領(lǐng)巾終于越過了白線。隨著一聲哨響,同學(xué)們一起扔下了手中的繩子,一個個激動地跳了起來----我們勝利了。
雖然沒拿到第一名,但是我也悟出了一個道理,撥河比賽,不能輕視敵人,要大家齊心協(xié)力,才能取得勝利。
小學(xué)作文:拔河比賽12
早上,剛下了第一節(jié)課,張老師告訴我們,第二節(jié)課我們要和四班進行拔河比賽,教室里頓時沸騰起來。
還沒等第二節(jié)課的鈴聲響起,我們?nèi)嗪退陌嗟耐瑢W(xué)早就來到操場上。體育老師要求各班選26個男生和26個女生參加比賽,同學(xué)們興奮得都想?yún)⒓,于是就跟老師一齊選拉拉隊的人,剩下的人就參加比賽,參賽選手確定后,比賽就正式開始了。第一次是女生比賽,體育老師吹著口哨還沒喊完開始,四班的女生就立刻把繩子拔向了她們那邊,我們的心提到了嗓子眼,再差一點我們就失敗了,我們大聲喊著:“三。三必勝,三。三必勝!”在我們的加油聲中,我們班的女生取得了第一場的.勝利,同學(xué)們高興的尖叫起來。接下來,體育老師要求調(diào)換場地,進行第二場的比賽,經(jīng)過七、八分鐘的較量,我們班的女生最后取得了第二場的勝利,體育老師高興的宣布三。三女生拔河比賽獲勝。
此刻該我們男生上場了,我十分激動,最后輪到我們了,體育老師讓我們把繩子上的紅領(lǐng)巾與中心線對齊,比賽就正式開始了,我們用盡了全身的力氣,對手一點也沒把我們放在眼里,看似懶洋洋的,眼看就快勝利了,四班的同學(xué)突然把繩子拉過了中心線,這一場我們失敗了,但我們并不氣餒,同學(xué)們都說,下一場我們必須會獲勝!第二場比賽開始了,我們學(xué)著他們的樣貌,開始懶洋洋的,等待時機突然襲擊,可沒想到,猛然間,他們又搶先把繩子拉過去了。我們又輸了,同學(xué)們很悲哀,都說:“這不公平,四班有十幾個胖子,而我們班才幾個,兩個班參賽選手就應(yīng)差不多才行!”
回到教室里,女生們都哭了。我想,下次比賽我們必須會贏!
小學(xué)作文:拔河比賽13
一個陽光明媚的上午,老師告訴我們要進行拔河比賽。
老師走進教室,拍了拍桌子,清了清嗓子,用洪亮的聲音對我們說:“同學(xué)們,下午我們要進行拔河比賽!”
聽了這句話,教室里立刻沸騰起來。有的同學(xué)激烈地商討著;有的同學(xué)雙手握著,希望自己班能大獲全勝利;有的`同學(xué)低著頭,臉漲得通紅,像個大大的紅蘋果。而我正在摩拳擦掌,欲欲躍試,恨不得馬上開始比賽。下午到了,我們先排好隊,接著老師告訴我們站法,最后我們到了比賽場地。發(fā)現(xiàn)五一班正和五三班比賽,因為我們班和五一班非常要好,就給他們加油,后來五一班還是輸了。
到我們了,和我們比賽的是五三班,我們兩個班都使勁地拉著,互不相讓。我們班的同學(xué),表情十分夸張,就像使出了吃奶的力氣似的。敵人也和我們一樣,不好了,紅領(lǐng)巾往他們那里移了一點,我們立刻使勁把紅領(lǐng)巾拉了過來。
一聲哨響,裁判員說我們贏了,我們歡呼起來。
第二場比賽拉開了序幕。我們立刻繃緊了臉,我們在啦啦隊的助威下,一個個使出了九牛二虎之力,只見繩子上的紅領(lǐng)巾向我們移了過來。又一聲哨響,我們再一次勝利了。
就在這時,裁判說我們贏了。因為我們講的是三局兩勝,就贏了這次,我明白了,團結(jié)就是力量,只要我們團結(jié),就會贏。
小學(xué)作文:拔河比賽14
大家在操場上舉行一次激烈的拔河比賽。操場上,同學(xué)們的歡呼聲,跺腳聲融成一片。
老師喊一聲:“預(yù)備”同學(xué)們立即入場,雙手象一把把鐵鉗子似的,緊緊地握住麻繩,邁開一大步,作好了籌備。大伙立刻使勁拉住繩子往自己一邊倒。大家都使出了全身的力氣在拉繩子。大家這一邊每個人都在用力拉著。繩子一點一點地被大家拉了過來。大家的腳一點一點地往后退著。大家的身子往后傾斜。拉呀拉啊,系在繩子中間的'紅色布條在一點點地往大家這一邊移動著。
啊,快要到了,大家就要贏了!這個時候,他們忽然發(fā)起了反攻,大家措手不及給他們拉了回去。腳步眼看也亂了,在那千鈞一發(fā)的時候,繩子又給大家拉了過來。他們沒示弱,也在另一個人的指揮下團結(jié)一致,用力拉繩子。目前雙方勢均力敵,繩子一會兒拉過來,一會兒又給他們拉過去。繩子中間的紅布條一會兒移向大家這一邊,一會兒移向他們這一邊。站在兩邊的同學(xué)有些在為大家鼓勁,在旁邊同學(xué)的鼓勵下,雙方愈加用力地拉著繩子。大家這邊的拉拉隊加強了號令聲:“加油!加油!只須萬眾一心就可以獲得勝利!”聽到這一些鼓勵的話,大家的勁頭就來了,一齊用力把繩子往大家這一邊拉。
這個時候,他們出現(xiàn)了亂了陣腳的情形,大家立刻乘機一鼓足氣把他們給拉過了來!昂茫〈蠹覄倮!”
大家贏了,我又開心又激動。
小學(xué)作文:拔河比賽15
今天,我們舉行了一次拔河比賽。在正式比賽之前,我們已經(jīng)跟三班的同學(xué)進行了預(yù)賽,我們五戰(zhàn)五勝。
正式比賽開始了,我們第一場比賽的對手是四年級七班,七班的同學(xué)個個精神抖擻,生龍活虎,身體比我們高大許多,但是我們也是摩拳擦掌,躍躍欲試,因為我們有必勝的信心。
裁判員一聲哨響,我們就用力拉動大繩,啦啦隊的同學(xué)也有節(jié)奏地喊著:“加油,加油……”同學(xué)們都緊緊地握住大繩,咬著牙,臉漲得通紅。在老師的指揮下,我們一鼓作氣,大繩中間的紅絲帶朝我們這邊移過來了,我們勝利了!
第二場,我們的對手是五班,別看他們不如七班的同學(xué)強壯,但是實力非同一般,因為他們已經(jīng)勝了一場。比賽開始了,我們大家一起用力拉動大繩,突然,對方一用力,眼看繩子就要被拉過去了,但是我們沒有泄氣,拼命向后用力,我只感到口干舌燥,兩眼冒金星。啦啦隊的同學(xué)也著急地喊著加油,恨不得上場來幫我們一把。結(jié)果,我們穩(wěn)住了陣腳,費了九牛二虎之力終于把繩子拉了過來,獲勝后,我們也一屁股坐在了地上。
第三場是決賽,我們的`對手是實力非常強大的四班。因為我們比了兩場的緣故,我渾身像散了架,已經(jīng)沒有了力氣,雙手勒得通紅,無論我們怎么拉,也拉不過來,不知不覺繩子已經(jīng)被對方拉了過去。
雖然這次拔河比賽,我們屈居第二,但是我相信,明年我們一定得冠軍。
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