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拔河小學(xué)作文(集合15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的拔河小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
拔河小學(xué)作文1
“丁鈴鈴，丁鈴鈴”上課鈴響了，一看課程表，噢！原先這節(jié)課是我最喜愛的大體育。
我和同學(xué)們興高采烈的來到操場，只見操場上放著一根又粗又長的繩子，一條紅絲帶系在中間。這時(shí)，體育老師走過來說：“這天， 我們?nèi)昙壱e行一場拔河比賽�！蓖瑢W(xué)們聽了既高興又緊張，我們的對手是三年級二班，一聲哨響，一場激烈的河拔比賽開始了。只見，同學(xué)們使出九牛二虎之力，齊心協(xié)力，拼命的.用力拉著繩子，誰也不甘示弱，我們班的拉拉隊(duì)不停地給我們助威著：“三年級一班加油，三年級一班加油……”。這時(shí)，班主任也在旁邊吶喊助威，此時(shí)急得象熱鍋上的螞蟻，眼睛緊緊的盯著我們，怕一時(shí)松了手。突然，三年級二班松了一口氣，我們趁機(jī)使出全身的力氣拉了過去，我們勝利了，同學(xué)們高興地歡呼起來。 透過這天的拔河比賽，我體會到團(tuán)結(jié)就是力量，只要大家齊心協(xié)心，就必須能戰(zhàn)勝因難，取得優(yōu)異的成績。
拔河小學(xué)作文2
拔河比賽就緒了，比賽的裁判一聲哨響，雙方同學(xué)一齊抓緊繩子一個(gè)個(gè)手挨著手，腳頂著腳，使出了我們的渾身力氣，奮力地拔著。繩子中間有一條紅色的布帶。那紅色布條一會向前，一會向后，不知曉向哪邊，如此就像兩只鴨子在爭一條蚯蚓似的。雙方都咬著拉住一丁點(diǎn)也不放，真是太有意思了！
拔了好一會，感覺腿都發(fā)軟了，我的手心直冒汗，繩子在打滑，只感覺頭暈眼花，真想舒舒服服的休息，再一想假如一松手就會引起整個(gè)班的'士氣。于是，我就奮不考慮身的用力。
到最后還是六年級（7）班他們贏了，大家班只得了2、。班主任安慰大伙說：“不要?dú)怵H，明年肯定贏！”
拔河小學(xué)作文3
在這艷陽高照，風(fēng)和日麗的上午學(xué)校舉行了“拔河”比賽。
首先是老師們先比我們數(shù)學(xué)老師是讓我們班的.同學(xué)代替她，第一輪六年級的老師和幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)贏了，又換了方向就在這時(shí)我們語文老師他的腳崴了我們當(dāng)時(shí)都很擔(dān)心語文老師的腳，語文老師為了讓我們好好比賽就強(qiáng)忍著痛假裝好了，我們也沒有再當(dāng)回事到了我們和五年級比我們連勝兩輪就是說幫老師把輸?shù)哪莾奢嗂A回來了。
最后我要感謝我的各科老師讓我渡過了一個(gè)有喜有憂的一個(gè)學(xué)期。
拔河小學(xué)作文4
學(xué)校運(yùn)動會馬上就要開始了。我參加今年的拔河比賽是因?yàn)槲矣X得我的實(shí)力還是很不錯的。但是拔河比賽不僅僅是力量的問題，還有很多技巧在里面。所以這兩天爸爸一直在給我講一些技巧。
一、手部動作
握繩時(shí)注意雙手掌心向上，便于用力；當(dāng)你拉繩子時(shí)，你應(yīng)該用胳膊夾住。比賽前，繩子要拉到最直。否則后面的人再怎么用力，繩子都會彎曲，力量也會被中和。
二、站姿：
腳趾一定要在膝蓋前面，拔河前全身要拉伸伸直。不要怕摔，盡量往后靠！半蹲，馬步，重心后壓。重心一定要低，集體往后靠。簡單來說，把腹部或臀部放在前面，眼睛看天空，拔河時(shí)身體傾斜度要達(dá)到45度以上。
三、對鞋子的`要求
穿平底防滑球鞋，防止滑倒。
聽了這些，我才知道拔河并沒有想象中那么簡單。但是我會盡力的。
拔河小學(xué)作文5
在一個(gè)陽光明媚的下午，我們學(xué)校的優(yōu)勝隊(duì)挑戰(zhàn)陽光隊(duì)，他們進(jìn)行了拔河比賽。
游戲即將開始。地上有一根又長又粗的麻繩。麻繩兩邊是兩隊(duì)的隊(duì)員。當(dāng)他們準(zhǔn)備好運(yùn)動的時(shí)候，他們緊緊地抓住麻繩，所有人都自信地豎起耳朵，等待裁判的哨聲。聽著“許”的.聲音，隊(duì)員們用力拉緊繩子，微微錘打，用前腳用力向前推，繩子慢慢移動過來，慢慢向?qū)Ψ揭苿�，僵持了很久，還是綁著。
時(shí)間久了，好像贏的隊(duì)會贏，但陽光隊(duì)也不甘示弱。他們團(tuán)結(jié)一致，咬緊牙關(guān)，猛地后退。這一刻，奇跡發(fā)生了，他們背對著勝利。他們都很興奮，跳了三英尺高，眼里含著淚水。
這場比賽真的很精彩，學(xué)生們開心地為他們加油。通過這次比賽，我學(xué)會了我應(yīng)該堅(jiān)持做好每一件事。
拔河小學(xué)作文6
今天就是激動人心的運(yùn)動會了！我早早的來到了校園。一進(jìn)門，就看到了老師們正在忙著籌備運(yùn)動會的事，有些老師正在畫白色的線，有些老師正在放妨礙物……
非�？�，就到了拔河比賽。與大家比賽的是（2）班�？�，大家班的同學(xué)們個(gè)個(gè)專心致志，拉著繩子，身體向后微微傾倒。聽裁判員的.一聲哨響，激烈的拔河比賽開始了！在1、個(gè)的是潘子豪同學(xué)，瞧他，滿面通紅，手牢牢地抓住繩子，好像使出了吃奶的力氣。再看最后一位同學(xué)，拿繩子綁在身上，想扛大米一樣使勁往前拉。2班的人也不賴，只須大家一松懈，他們就會超越大家隊(duì)。旁邊的啦啦隊(duì)拼命地喊著：“（1）班加油！某某某加油！”就連老師也豁出去了，喊著：“加油！加油！”他們好像聽見了大家的吶喊聲愈加又勁了，個(gè)個(gè)全力以赴，眼看繩子就要過線了，還差一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)，過線了，“耶！”大家大聲的叫著。接著，又是一輪比賽……
這場拔河比賽真是太激烈了！
拔河小學(xué)作文7
上課鈴響了，老師走進(jìn)教室說：‘同學(xué)們，我們來玩一個(gè)游戲，好嗎？同學(xué)們說：“好。”只看見老師在黑板上寫了兩個(gè)字“拔河”，但奇怪的是我們沒有看到老師帶著繩子呀。正當(dāng)我們想著的時(shí)候，老師又在黑板上寫了一個(gè)雙引號。這時(shí)，我們才明白這不是真的要用繩子拔河。
老師向我們說明了游戲規(guī)則：先畫一條中線，然后用食指和中指夾住尺子，食指必須碰到桌子上，手指不能縮，也不能騰空，否則就算輸。被拉過中線也算輸。
游戲開始了，老師先叫了四個(gè)同學(xué)，經(jīng)過三輪激烈的比賽，輸?shù)?垂頭喪氣；贏的興高采烈。忽然老師叫到了我，再叫了一個(gè)個(gè)子比我高出一個(gè)頭的同學(xué)跟我比賽。我心里想：我怎么跟他比，真有點(diǎn)自不量力，沒辦法，我還是豁出去了。最后，我輸了。
雖然我輸了，但我還是很開心。
拔河小學(xué)作文8
今天開運(yùn)動會。我們在上寫字課的時(shí)候，校長突然說下樓比賽拔河，我們飛快的沖下樓，跑到操場。校長說：“我?guī)銈兊揭粋�(gè)有利的地形�！蔽覀�?nèi)?）斑先到，占據(jù)了有利的地形，其他斑也接二連三的 到了。
比賽開始了，第一個(gè)比賽的是三（3）斑和三（2）班。我看到他們是站著拔，我邊給三（3）班的同學(xué)加油，邊觀察他們的拔河狀況。三（2）班的同學(xué)有的松氣了，而三（3）班的同學(xué)一直堅(jiān)持到底。我暗自夸道：“真 是太牛了，如果換做我，我會累的不像樣的.�！币还舶瘟巳危緛硭强梢员荣悆纱蔚�，可是他們打成平局了。這時(shí)，老師叫我們?nèi)ケ荣�，開始的時(shí)候，校長說：“預(yù)備——，開始！”我們應(yīng)開始往后拔繩子，我們可都 是騎著馬步拔的。我們使出吃奶的力氣往后拽著繩子，可是繩子還是一點(diǎn)一點(diǎn)的向著對方移過過，最后，我們輸了。
拔河小學(xué)作文9
昨天，又舉行了一次激動人心的運(yùn)動會�？靵砜靵恚“魏娱_始了！我要上場了！
我和我的朋友一起走到繩子的一端。對面的強(qiáng)勁對手是五年二班。上次我們輸給了他們。這次，我們不能再輸了！
大家抓住繩子，各就各位。我站在最后一個(gè)，等著開始比賽。
三、二、一個(gè)。開始游戲！
我開始用力往后拉，整個(gè)人往后倒，但還是被拉了很多，一不小心，我倒了一半，因?yàn)槲腋沐e了，只好再來一次。阮老師教我把繩子綁在腰上，不容易被拉走。比賽又開始了，雖然還是拉開了不少，但是我很生氣，就使勁往后拉。我彎下腰，雙腿一個(gè)接一個(gè)的.撐起，一點(diǎn)一點(diǎn)的往后拉，耳朵里回響著聾子的‘加油！加油！最后我們獲得了一等獎，大家歡呼雀躍，開心地笑了起來。
從那天開始，我的手疼了兩天，我的腿疼了三天。雖然很痛苦，但是很幸福！
拔河小學(xué)作文10
今天是元旦。我們學(xué)校將舉行拔河比賽。校長希望我們做好準(zhǔn)備。
下午，拔河比賽正式開始。我們排好隊(duì)，開始大步走向草坪。到了我們比賽的.時(shí)候，我們會抓緊麻繩準(zhǔn)備比賽。
我們的對手是3（3）班，本來是弱項(xiàng)，但是他們把陳從3（4）班調(diào)過來（他三年級就出名了），這次他們成了大老虎。
比賽開始了，第一場我們花了很大力氣，輸了。第二局，我們終于搬回了一局。第三局三班（3）不知道發(fā)揮了什么力量，開始拔的時(shí)候我們輸了。
課間，我看到大部分同學(xué)都在哭。直到我詢問他們是因?yàn)楸荣愝斄瞬胖赖�。我急忙勸道：“你哭什么？”明年元旦贏回來是大事！”他們立刻停止了哭泣。他們不哭了之后，我說：“3（3）班是‘草’。我們連‘草’都拔不出來。明年一定要打敗他們；再說了，輸贏在軍事上是常有的事！"
拔河小學(xué)作文11
看過姐姐班里的拔河比賽，很是有趣。
上個(gè)周四，我們班也開始了一場聲勢浩大的拔河比賽，這次的發(fā)起者并不是老師學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，而是我們自己。
因?yàn)橥瑢W(xué)們一致反映課間活動太過單調(diào)無趣，并不能夠?qū)r(shí)間充分地利用起來，玩的不盡興也會影響到下節(jié)課的聽課效率，于是大家一致反映舉行一場拔河比賽。一來是了了我們羨慕高年級比賽的心情，二來則是為了增進(jìn)同學(xué)間的感情。
經(jīng)過投票加選拔，最后選出了兩隊(duì)各十人參賽。
眾所期盼，哨聲一響兩邊同學(xué)同時(shí)開始發(fā)力，我注意到最后邊的那個(gè)小胖子也是在使勁拽著繩子，他擔(dān)負(fù)著整個(gè)隊(duì)伍的重任。即使平時(shí)同學(xué)老開他玩笑，他也沒有因此埋怨，在關(guān)鍵時(shí)刻還是很愿意出自己的`一份力量。
經(jīng)過一番激烈的角逐，比賽最終以北邊一隊(duì)勝利落下帷幕。
比賽總是有輸有贏，但是參與就是最好的勝利。
拔河小學(xué)作文12
今天下午，我們五年級六班進(jìn)行了一場有趣的拔河比賽，學(xué)生們喜出望外。
在老師的指揮下，有趣的拔河比賽開始了。
看，兩邊工作人員的手緊緊抓住繩子！他們的腳在地上很硬，如果地面很軟，
，真的能推出一個(gè)坑；他們的'身體應(yīng)該倒著寫。旁邊的同學(xué)使勁喊：“加油！加油！”繩子就像一個(gè)搖籃，搖擺不定。
哈！真不敢相信我們的女生贏了第一輪！現(xiàn)在我們女生實(shí)力能上來，大家都躍躍欲試了。老師說：“這次是五個(gè)男生五個(gè)女生。”哼，每五個(gè)人有五個(gè)人。如果我們女生一起努力，一定會打敗男生！的確，這一次我們的姑娘們又贏了。我們高興的像兔子一樣跳啊跳，但是那些開始跳啊跳的男生呢？但就像被霜打的茄子，他很沮喪。
有趣的拔河比賽結(jié)束了，學(xué)生們一跳一跳，一天的疲勞都消失了。
拔河小學(xué)作文13
時(shí)光飛逝，日月如梭。我們迎來了20xx年的拔河比賽。這次我們班有同學(xué)說，我上次拔河比賽沒發(fā)力。讓老師不讓我參加這個(gè)比賽。我有點(diǎn)失望。不知道老師會不會讓我參加？心里充滿了疑惑！
下午拔河王余子康生病沒來學(xué)校。但我們也有信心贏得第一名。第一場：我們在7班之前打，輕松拿下第一場。由于粗心大意，我們輸?shù)袅说诙䦂霰荣�。別灰心，還有機(jī)會！第三局，我們吸取教訓(xùn)，把繩子拉給我們。我們贏了！我們又要面對4班了。我們不吃！我們進(jìn)進(jìn)出出決賽，爭奪冠軍。5班決斗，可惜我們輸了2：0的記錄。
最后我們獲得了亞軍！雖然沒拿冠軍，但是拿了第二名，比沒拿第二名的'班好多了。知足吧！
拔河小學(xué)作文14
今天，熾熱的太陽正在燃燒地球。我們四班和三班的學(xué)生在后院舉行了一場有趣的拔河比賽。一、我們班分兩局，每局45人。
最佳時(shí)機(jī)已經(jīng)到來。是我們四班的男生和三班的男生競爭的時(shí)候了。準(zhǔn)備好！下達(dá)命令的老師大喊一聲，所有參加的同學(xué)都充滿了干勁和信心。隊(duì)員們用鐵鉗抓住繩子，臉繃得緊緊的，全神貫注地盯著老師唇上的哨子。觀看的同學(xué)們都屏息以待地看著隊(duì)員們，情況就像是迫在眉睫的.威脅。
哨聲響起，場上一片歡騰。與此同時(shí)，看著學(xué)生加油的爆炸聲傳出，人聲此起彼伏。我看到我們班的隊(duì)員不由自主地用腳劃著向前，我看到我們班的隊(duì)員用腳使勁剎車（x），拼命往下推繩子，向后躺著，幾乎貼著地面。雙方?jīng)]有示弱，開始了拔河。一雙手緊緊抓住繩子，小臉變紅。團(tuán)隊(duì)成員齊心協(xié)力，這股力量勢不可擋，雷霆萬鈞。我班男同學(xué)贏了，同學(xué)們歡呼雀躍。
這場拔河比賽不僅增強(qiáng)了我們的體力，也培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神。真是一舉兩得！
拔河小學(xué)作文15
今天，我們學(xué)校要舉行拔河比賽。
老師帶我們來到操場上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)信心十足地做著準(zhǔn)備工作。比賽開始了，同學(xué)們緊緊地抓住繩子，使勁地往后拖，一下子就把二年級 五班的同學(xué)打敗了。但是別高興的太早，這只是第輪的比賽。
我們交換過場地后就進(jìn)行了第二輪的`比賽。唉呀！五班的同學(xué)這回可有勁了，他們個(gè)個(gè)磨拳擦掌不到一會兒工夫就把我們拉摔倒了，這樣一來，前面二局我們兩個(gè)班打成了平局。我想：第三局我們一定要好好爭取，因?yàn)檫@一局關(guān)系到整個(gè)比賽的輸贏。由于我們班沒有配合好，第三局我們還是輸了。
走在回家的路上，我非常遺憾，但是我也祝福二0五班能取得最后的勝利！
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