寒假趣事小學作文

時間：2024-10-26 01:23:47 小學作文我要投稿

寒假趣事小學作文四篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的寒假趣事小學作文4篇，希望能夠幫助到大家。

寒假趣事小學作文四篇

寒假趣事小學作文篇1

　　我玩電腦也是寒假趣事之一。在某一天，某一刻，就是這樣我發(fā)現(xiàn)了中國xxx。在中國作文網(wǎng)我發(fā)生了件可笑的事情。

　　剛開始，我就像一個初出茅廬的一個熱血青年，在中國xxx，我以為能算上一個中上等的小作家，開始發(fā)表我的篇篇文章。興奮是我沖昏頭腦，發(fā)表一兩篇就看是洋洋自得，我開始翹尾巴了，可是經(jīng)過那一刻我再也沒有過。

　　這天我無意間打開了一篇文章，看上面種種的詞語，優(yōu)美的語句。這篇文章竟寫得如此之好，等我看完后，習慣性的'看了作者。讓我大吃一驚的是，這竟然是為小學生寫的。我身為初中生，竟然連小學生都不如。這讓我為之前的態(tài)度的羞愧，我緊接著打開他的日志。天哪！篇篇文章寫得精彩之極，這讓我無地自容，甚至瞧不起我之前的態(tài)度。我想e度這種人才屢屢皆是吧！我的行動證明了我的想法。

　　在上面的事中，我知道了不能驕傲。要知道山外有山，人外有人。我應該更加努力才是。

　　這個寒假我知道了自己的缺點和我要前進的方向，有什么還能比這更有趣的呢？

寒假趣事小學作文篇2

　　其中最有趣的是去姥姥家和兩個調(diào)皮的妹妹捏泥塑。

　　大家首先從鴨籠里找來了一個銅罐子，想用它盛裝泥巴。沒想到里面居然裝滿了又臭又硬的硬泥塊。我捂著鼻子，跑到鴨籠子前把泥土倒了，又拾了二塊磚頭并在一起當臺子。接著大家又找來一個袋子，把土裝上，不一會兒土也裝滿了。就差水了，我拿著瓶子，到衛(wèi)生間灌滿了水，走出衛(wèi)生間，溜出大門，跑到麥垛下�？磧晌幻妹靡呀�(jīng)等候多時了，我就連忙把水“咕咚咕咚”地倒進了罐子。

　　泥巴攪拌好了，大家都在專心的捏著。我捏了一個對我來說很簡單的.葫蘆，妹妹王珂捏了一朵桃花，也不知道那朵花兒包含了她多少滴的汗水。連最小的妹妹郝丹寧，也讓一堆又丑又難看的泥巴搖身變成了一只可愛的小蘋果。

　　這件事給我?guī)砹嗽S多快樂，我會把它刻在心間。

寒假趣事小學作文篇3

　　在寒假里的時候，我的生活是非常豐富多采的。雖然現(xiàn)在寒假已經(jīng)逐漸離我遠去，但是我仍然懷念那段美好時光。

　　我想可能是老天爺想讓我們這些孩子擁有一個快樂的寒假吧，當我們剛考完試的第二天時，就下了一整天的大雪，給大地母親穿上了一件雪白的棉襖。房屋上、樹枝上、馬路上、草地上，就是白茫茫的`一片，真漂亮！我高興壞了，忙拉著母親一起出去玩，地上的雪好厚好可愛哦，我伸手摸了一下，好冷！我跟母親說：“母親，我們回家吧！外面雪太冷了�！蹦赣H抓起一把雪，捏成團，對我說：“我們一起堆雪人吧，這樣就不會覺得冷”。

　　剛開始的時候，我還半信半疑，可是看見母親玩得那么起勁，我實在是忍不住了，也做了個小雪團滾起來，雪球越滾越大。我們把兩個雪球堆在一起做雪人，小的雪球是頭，大的是身體，然后又做出了雪人五官和手，看到自己做出了這么漂亮的雪人，我高興極了。

　　就這樣不知不覺中，我的身體越來越熱乎。突然有個什么東西打了我一下，回頭一看，原來是母親向我身上扔了小雪球，我也抓了把雪，捏了下朝母親扔去。“中了！中了！”我高興地叫起來。我興奮地在雪地上奔跑，跟雪娃娃做游戲。時間過得真快，快到吃晚飯的時間了，我依依不舍地跟母親回家了。前后照應

　　這個寒假雖然已經(jīng)過去那么多天了，但是我仍然會想起這些事情，因為這個寒假帶給了我無窮的樂趣。

寒假趣事小學作文篇4

　　今天，在邦德的一間教室，聽見一些很響的討論聲。有的說：“我一定會超過你的�！薄昂摺∧阈菹�！”“你帶了什么水果。”發(fā)生什么事呀？我們來看看吧！原來肖老師昨天我們帶水果，今天舉行拼盤大賽。所以同學們的心情很激動。肖老師一進來，啊！好吵呀！“肖老師！”“肖老師！”“什么時候開始。”同學們都激動的.問肖老師。我同桌劉嘉文根是等不及了，拿起黃瓜刷刷的掛了起來，結(jié)果像是給黃瓜毀了容。

　　講肖老師給我們將制作水果拼盤的方法，注意安全，然后老師給我們看了一些同學的作品。

　　然后老師在說注意安全的時候，同學們拿出各種各樣的水果和盤子：有鮮艷的葡萄、有金燦的香蕉、又紅火的火龍果、紅彤彤的蘋果……有圓形的盤子、有橢圓形的盤子、有長形的盤子……我們開始制作了，我們的水果拼盤的名字叫“花園里受傷的蘋果小人。”首先我們把小西紅柿一切一半，切了10個半邊，在盤子中當石頭。再把蘋果切成一塊塊當花邊。我切著我的梨，心里十分緊張，手一動一動。接著劉嘉文精心雕刻著他那大大的蘋果小人，雕刻完了劉嘉文在蘋果小人上面亂雕幾道，代表受傷了。

　　“�！薄岸！薄岸！�，時間到了！我們端著自己的戰(zhàn)利品拍照。緊張的時刻到了，老師開始評比了，老師說：“大家覺得自己水果拼盤做好的舉手！”我們大家都舉了手，老師絕做的都不錯，就給我每人發(fā)了邦德50幣。

　　今天真是快樂，我希望以后還可以在比一次！

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