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【精選】美麗小學(xué)作文合集8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的美麗小學(xué)作文8篇，歡迎大家分享。
美麗小學(xué)作文 篇1
星期天，我和爸爸、媽媽一起游覽了牡丹源。
才跨進(jìn)牡丹源的大門，一陣春風(fēng)輕輕的吹來(lái)，一絲絲，一縷縷的香氣，輕輕悄悄地潛入我的鼻孔。我使勁地呼吸著，頓時(shí)，讓人感覺(jué)神清氣爽。我們尋著隱隱約約的香味，帶著幾分憧憬終于撲進(jìn)了牡丹花海的世界。
“啊，好美呀!”我情不自禁地驚呼道�？矗锹奖橐暗哪档�，五彩繽紛，爭(zhēng)奇斗艷，猶如一幅連綿不斷、精妙絕倫的五彩錦緞。我隨著觀花的蜿蜒的人流在花間慢慢地漂移，飽覽這國(guó)色天香。紅的、紫的、白的……這兒一叢，那兒一簇，有羞澀地打著朵兒的，有婀娜綻放的……有文靜地偎依在綠葉上的；有頑皮的.在綠葉間捉迷藏的；有高傲的亭亭玉立的……陽(yáng)光里，在或濃或淡的新綠的映襯下，像碧天里可愛(ài)的星星；輕風(fēng)過(guò)處，那漫山的牡丹泛著鮮亮的波紋，一波兒趕著一波兒，像友誼的電波傳向遠(yuǎn)方；又像美麗的少女哼著歡樂(lè)的小曲翩然起舞。一群群勤勞的小蜜蜂、美麗的粉蝶姑娘也趁明媚的春光趕來(lái)參加牡丹的盛會(huì)……
牡丹的綠葉像給漂亮的牡丹戴了一條綠色的圍巾�；▓@中，絢麗的牡丹白的似玉；紅的如火；黃得像金·····讓居民們感受到了春天的氣息。她們像一群姐妹們?cè)谔�，連穿的裙子都是由淺到深。微風(fēng)吹來(lái)，姐妹們就跳起歡快的舞蹈，遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看還真像一個(gè)個(gè)美麗的少女在展示優(yōu)美舞姿呢！
喜歡牡丹花，不僅因?yàn)樗哔F艷麗，還因?yàn)槟档せㄊ切腋Ｃ篮玫幕�，繁榮昌盛的象征，給我?guī)?lái)很多的快樂(lè)。每到開(kāi)花時(shí)節(jié)，牡丹就開(kāi)著雍容華貴、嬌俏艷麗的花朵。牡丹花盛開(kāi)的那些日子，就成了我們?nèi)业目鞓?lè)節(jié)日。
美麗小學(xué)作文 篇2
我每天上下學(xué)都要路過(guò)一條小溪，她伴著我成長(zhǎng)！
美麗的小溪丁丁冬冬，這個(gè)聲音優(yōu)美、和諧，總是回蕩在我的腦中，清晨我背著書(shū)包去上學(xué)，一路上濃濃的霧籠罩著整個(gè)山間，模模糊糊的什么也看不見(jiàn)，小溪早就藏在了霧里了，可是老遠(yuǎn)我就聽(tīng)見(jiàn)了她的聲音，多么清脆，多么悅耳，好像在給我說(shuō)：快走啊，遲到了！我踏著丁冬的節(jié)奏快步向?qū)W校奔去。小溪給我?guī)?lái)了一天的好心情。
放學(xué)了，拖著疲憊的身子的我，懶洋洋的走在回家的路上，走到小溪邊。蹲下來(lái)，捧一捧水往臉上洗，覺(jué)得好舒服，頓時(shí)有勁兒了，一群伙伴光著腳丫子，手牽手地在溪邊圓圓的'鵝卵石上嬉戲。別提多美妙，好像是做腳底按摩呢。一天學(xué)習(xí)帶來(lái)的勞累跑的無(wú)影無(wú)蹤。
小溪里留著我無(wú)窮的快樂(lè)，我愛(ài)家鄉(xiāng)的小溪！
美麗小學(xué)作文 篇3
陽(yáng)春三月，春兒姑娘這個(gè)畫(huà)家又來(lái)了。她用她那衣袖拂去了寒氣，給大地?fù)Q上了綠裝，使這個(gè)世界又煥然一新。
這時(shí)小燕子從南方飛來(lái)。鳥(niǎo)兒嘰嘰的叫著，好像在歌唱美麗的春天。
春兒姑娘的步伐是多么輕邁，他悄悄地來(lái)到田野，把小草染綠了，把桃花染紅了，油菜花也開(kāi)了，金燦燦的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，田野里一片金黃。春兒姑娘又來(lái)到了小河邊，水更清了，更暖和了，小魚(yú)歡快的游著，小鴨子拍打著翅膀，好像在說(shuō)；“春天來(lái)啦！春天來(lái)啦！你們看，我玩得多開(kāi)心呀！”
春兒姑娘來(lái)到了校園，校園里五顏六色的'鮮花都像趕集似的聚攏來(lái)，蝴蝶在花壇里翩翩起舞，學(xué)校里洋溢著春的氣息。同學(xué)們換上春裝，快樂(lè)地在操場(chǎng)上奔跑、玩耍。叮叮！叮叮！上課鈴打響了，同學(xué)們飛奔教室，讀書(shū)聲在校園里回蕩，鳥(niǎo)兒停住優(yōu)美的歌聲，風(fēng)兒停住匆忙的腳步，細(xì)細(xì)地聽(tīng)著書(shū)聲。過(guò)了一會(huì)兒，下春雨了，春雨澆著花兒，澆著樹(shù)木。植物身上的灰塵洗掉了，空氣清新，花草美麗了，校園里一片紅綠。
春兒姑娘又來(lái)到公園，這里變得一片生機(jī)勃勃，你看，運(yùn)動(dòng)員圍著花園跑的滿頭大汗，老人在草坪上挪動(dòng)著腳步，輕輕的把手中的扇子扇動(dòng)，連小草也跟著跳舞呢！小朋友們奔跑著，嬉戲著，臉上有著一絲真誠(chéng)的笑容。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)；春天，色彩斑斕的季節(jié)。我們愛(ài)你美麗的春天！
美麗小學(xué)作文 篇4
在我們東辰小學(xué)的花臺(tái)里，花兒開(kāi)了，那陣陣的清香十分誘人。
這花臺(tái)里花各式各樣，有黃色的郁金香，有鮮紅的玫瑰花，還有粉紅的鳳仙花……，我最喜愛(ài)的是那金黃燦燦的金杯菊。金杯菊的葉呈小舟形，那青翠葉兒尖像柳枝一樣垂下，下過(guò)春雨后把那葉子上的灰塵全都洗凈了，那翠綠的葉兒更綠了！時(shí)不時(shí)有調(diào)皮的雨珠從瓣上掉落在那綠葉上，��！可真美呀，我想可能是春姑娘為了獎(jiǎng)勵(lì)那葉子和那美麗的花，葉子天天提供營(yíng)養(yǎng)，讓花兒更美麗更鮮艷，��！多偉大的'葉子呀！
綠葉雖然偉大，那金杯菊也不甘示弱。
她鮮艷的顏色在那金燦燦的陽(yáng)光下顯得更嬌艷，更美麗，她那美麗的金黃色的花瓣是那么的迷人，花臺(tái)是那么美，因?yàn)�，有那金杯菊的點(diǎn)綴那更美了，我們走進(jìn)校園后，香味撲鼻而來(lái)，風(fēng)兒陣陣吹來(lái)，小草與花兒們?cè)陉?yáng)光下跳起了搖擺舞，那舞姿既優(yōu)雅而又好看！
��！我多么想變成一朵金杯菊，自由搖擺在那陽(yáng)光下……
美麗小學(xué)作文 篇5
都說(shuō)紅花需要綠葉的襯托，相比起花朵，我更愛(ài)無(wú)私的綠葉。春天的時(shí)候，光禿禿的樹(shù)枝上開(kāi)始冒出點(diǎn)點(diǎn)綠葉，在春風(fēng)的吹拂下，葉子慢慢的生長(zhǎng)著，慢慢的一片打開(kāi)了，兩片開(kāi)了，世界綠意盎然。葉子的形狀也是不同的，有的是橢圓形的，有的像手，銀杏的葉子則是像把扇子。到了秋天的時(shí)候，葉子就變黃了，飄落下來(lái)，回報(bào)著大地的養(yǎng)育。
秋天到了!據(jù)說(shuō)，葉子在秋天會(huì)變黃，也有的會(huì)變紅�？墒鞘聦�(shí)真的是這樣嗎?那就實(shí)地考察一番吧!
古詩(shī)里有云：“霜葉紅于二月花”。不行不行，眼見(jiàn)為實(shí)!我還真要核實(shí)核實(shí)。前天，輪到我檢查衛(wèi)生區(qū)。因?yàn)槲覀兊?衛(wèi)生區(qū)在操場(chǎng)，所以會(huì)路過(guò)柳樹(shù)旁邊，當(dāng)時(shí)只是覺(jué)得葉子有點(diǎn)黃，沒(méi)太在意。檢查完畢，我撿起一片柳葉，不禁啞然失笑——?jiǎng)倓偸俏业腻e(cuò)覺(jué)，柳葉根本沒(méi)有黃，再摸摸質(zhì)感怎么樣，咦!春天不是早就過(guò)去了嗎，怎么還是軟軟的?我正想著，只聽(tīng)眼保健操結(jié)束了。我拿著葉子，趕緊跑回了教室。
今天早上，我來(lái)到學(xué)校。進(jìn)校門看到的第一樣事物就是正對(duì)著校門，在校園中央的校樹(shù)——塔松。我覺(jué)得眼前的塔松跟以往不太一樣，是我不仔細(xì)觀察，還是……我發(fā)現(xiàn)塔松的松梢變白了，于是我給它取了個(gè)好聽(tīng)的名字：“雪松”。走近些一看，又不一樣了。松梢上的松針有白有綠，所以看起來(lái)像下雪了一樣。至于為什么變白了?嗯，我也不太明白，今后要好好學(xué)學(xué)生物學(xué)啊!
今天的收獲還真不小，不但證實(shí)了秋黃，還領(lǐng)略了大自然的奧妙，真是一舉兩得!
美麗小學(xué)作文 篇6
暑假里，我來(lái)到了美麗的獅城——新加坡。第一站就是“圣淘沙”。這里有我最喜歡的“S.E.A.海洋館”和“環(huán)球影城”。
這座海洋館是全球最大的海洋館，是“全球”最大哦！有800多種各類珍稀海洋生物。珊瑚、水母、海龍、章魚(yú)、鯊魚(yú)，我叫得出名字和叫不出名字的，多的不計(jì)其數(shù)，讓人嘆為觀止。最震撼人的是全球最大的水族觀景區(qū)，里面遨游著5萬(wàn)多條各種魚(yú)類。在這里呆上一整天都不夠看。還有“探索池”，我用手去親自觸摸了海膽、海星等海洋生物，真的是太奇妙的感受了！
這里的美食也是出了名的多。有很多看上去并不起眼，吃了就會(huì)再想吃。一種是街頭幾乎隨處可見(jiàn)的“酸柑水”，包裝簡(jiǎn)單環(huán)保，喝上去不甜不膩又解渴，就連看上去就感覺(jué)清涼透爽；另外是叫“嘟嘟”的糕點(diǎn)，又Q又彈香氣撲鼻。這也是當(dāng)?shù)嘏＼囁迫私肿顐鹘y(tǒng)的'特色糕點(diǎn)。
在這里生活，用到最多的都是英語(yǔ)。一兩次的嘗試后，無(wú)論是在餐廳里與服務(wù)員點(diǎn)餐，還是在出租車上跟司機(jī)報(bào)上英語(yǔ)地址，我甚至還能用英語(yǔ)告訴司機(jī)這條路是要怎么拐彎，怎么走呢！這些都鼓勵(lì)著我要更好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)，甚至多掌握幾門外語(yǔ)的重要性。
一次旅行結(jié)束了，我要投入到更加緊張的學(xué)習(xí)中去了。因?yàn)楦嗟闹R(shí)儲(chǔ)備，是為了下一次更好地出發(fā)！
美麗小學(xué)作文 篇7
這是一座三面環(huán)山，一面潮海的美麗小村莊。這里雖然沒(méi)有絢麗多彩的霓虹燈，沒(méi)有豪華的高樓大廈，但是她樸素純潔，有著獨(dú)特的山水風(fēng)光。她就是生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)-----大黃巖。
清晨，清脆響亮的雞叫和嘰嘰喳喳的'鳥(niǎo)鳴喚醒了正在睡夢(mèng)中的我。迎著涼爽的秋風(fēng)，來(lái)到了家鄉(xiāng)有名的風(fēng)景名勝區(qū)大青山腳下，望著那蜿蜒在山腰的小路，心頭不禁涌起一股奮力向前的沖動(dòng)，于是我鼓足了勇氣，踏上了登山之路，走著走著，我不知不覺(jué)中來(lái)到了山頂，我站在高處向遠(yuǎn)處眺望，看見(jiàn)了無(wú)邊無(wú)際的大海，讓我心曠神怡。
只要一過(guò)了休船期，碼頭上變得人山人海，熱鬧非凡，天空上一朵朵煙花仿佛向我投來(lái)了真摯的笑容。海面上一艘艘漁船上彩旗飄揚(yáng)，浩浩蕩蕩的向遠(yuǎn)海進(jìn)發(fā)。
夜晚，整個(gè)村子都陷入了靜謐之中，村里的老爺爺老奶奶坐在海邊，一邊扇著扇子，一邊聊聊家常。就這樣，快樂(lè)的一天又結(jié)束了。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，愛(ài)家鄉(xiāng)的風(fēng)景，愛(ài)家鄉(xiāng)的事物，更愛(ài)家鄉(xiāng)的每一位人！
美麗小學(xué)作文 篇8
杭州真美麗��！我們?nèi)ビ瘟宋骱㤘三潭印月`宋城。
西湖真美麗，那里的水真靜啊，靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)；那里的水真清啊，清得可以江底的沙石；那里的.水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。西湖那里有座斷橋，斷橋位于杭州里西湖和外西湖的分水點(diǎn)上，一端跨著北山路，另一端接通白堤。
我們要去三潭印月玩了，游三潭印月可以在西湖任何一個(gè)碼頭（分布在湖濱`中山公園`花港`岳王廟等處）乘西湖游船前往。據(jù)說(shuō)三潭印月在中秋之夜可以看到三十三個(gè)月亮，在中秋之夜，園中的工人乘船到三個(gè)譚，并在每個(gè)譚中心點(diǎn)上一支蠟燭，圓形的洞放出了蠟燭的光芒，像月亮一樣，而每個(gè)石塔有五個(gè)洞，總共可印出三十個(gè)，還有天上一個(gè)，倒影一個(gè)，據(jù)說(shuō)最后一個(gè)是“月亮代表我的心”。
杭州宋城旅游景區(qū)位于西湖風(fēng)景區(qū)西南，北依五云山、南瀕錢塘江，文化是宋城的靈魂，它在表現(xiàn)自然山水美、園林建筑美、民俗風(fēng)情美、社會(huì)人文美、文化藝術(shù)美上作了自己的探索。它模糊了時(shí)空概念，縮短了時(shí)空距離。宋城是我們對(duì)中國(guó)古代文化的一種追憶與表述，它應(yīng)該成為一座寓教于樂(lè)的歷史之城。
文化是宋城的靈魂，它在表現(xiàn)自然山水美、園林建筑美、民俗風(fēng)情美、社會(huì)人文美、文化藝術(shù)美上作了自己的探索。它模糊了時(shí)空概念，縮短了時(shí)空距離。宋城是我們對(duì)中國(guó)古代文化的一種追憶與表述，它應(yīng)該成為一座寓教于樂(lè)的歷史之城。
杭州真美麗��！我喜歡杭州！
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