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【精選】可愛的小學作文合集五篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的可愛的小學作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
可愛的小學作文 篇1
上課了，張老師對我們說：“同學們！今天我們來做綻放的睡蓮，好嗎？”
“好！”大家異口同聲地回答。
“我們先來做睡蓮，材料準備好了嗎？”張老師又問。
“準備好了！”大家興奮地說。
“先在A4紙上畫一朵睡蓮，我給大家五分鐘時間�！睆埨蠋煂ξ覀兲岢隽艘蟆�
我心想：“�。课宸昼�？太少了吧！”于是我就趕緊做了起來。我先畫了一個小圓圈，做睡蓮的花心；又畫了幾片花瓣，涂上顏色；最后我用剪刀把它們剪了下來……因為趕時間，所以整個過程我做得有點急。
“停！不管有沒有做好，都請大家停下來！”我剛做完，就見張老師微笑地對大家說：“第二步，我要請同學們做實驗。請大家輕輕地把睡蓮花瓣的角折起來，然后放入水中�！�
“你們看，這朵睡蓮多美�。 崩蠋熾S意拿起一個杯子，一邊給大家做示范一邊說。只見那朵睡蓮慢慢地綻開了，徐徐下沉，最后沉到了水底……
“哇！好美啊！”我深情地望著這睡蓮，“仿佛有一只蜻蜓從它的上方飛過！又仿佛小青蛙站在荷葉上對美麗的'睡蓮說：“睡蓮小姐，你好美啊！”睡蓮一聽，害羞地低下了頭……
我看著看著突然產(chǎn)生一個疑問：睡蓮怎么會下沉呢？
哦，我明白了，原來是紙里面有許多纖維，纖維碰到水，會吸收水份而變重，使睡蓮漸漸下降，最后下沉。
今天我真快樂！因為綻開的睡蓮！
可愛的小學作文 篇2
我的弟弟強強三歲了，胖乎乎的小臉蛋，炯炯有神的雙眼透著一股機靈勁。彎彎的眉毛像月牙，小巧玲瓏的鼻子，豆瓣似的小嘴巴，烏黑的短發(fā)豎著像小刺猬。
弟弟那么小，可會背好幾首古詩了。嘿嘿，這都是我的`功勞，不過就是發(fā)音不準，常常把“明”讀成“寧”，把“光”讀成“荒”。
弟弟的嘴巴可甜了，見了長輩，教他叫什么，他就叫什么，說一遍就記住了，還不停的念叨著，二奶奶�？洫勊骸斑@小家伙，嘴上抹了蜜了是咋的，這么甜啊�！蔽衣犃诵睦镦�(zhèn)高興。
弟弟還是出了名的“淘氣包”。中午，媽媽剛把西紅柿栽到小菜園里，弟弟就偷偷地溜了進去，又唱歌又蹦跳，還把小苗都拔出來了。媽媽連忙過去抱住他，訓(xùn)斥了他幾句，弟弟小嘴一翹，頭一歪，兩眼瞪著媽媽好像在說：“我又犯錯了嗎，媽媽，又惹您生氣了嗎？還做出一副無辜的樣子。媽媽一看，無可奈何的笑了。
弟弟還是個”小氣鬼“。有天下午，弟弟拿著蛋糕在院子里吃，我看了后，喜上眉梢的說：“好弟弟，給我一點，行嗎？”弟弟從嘴里吐出一點說：“給你�！彼髅髦牢也粫�，但還是給我。我說：“不要，我要你手里的�！钡艿軓氖掷锱艘稽c給了我，我說：這些還不夠我塞牙縫的呢。”說完，我便氣呼呼的上了屋跟媽媽告狀去了。
弟弟雖然淘氣，但還是很可愛，我真喜歡他啊。
可愛的小學作文 篇3
往事，如天上的繁星，在記憶的銀河里，閃爍著奪目的光彩；往事，就像一只小船，漸漸地遠去，遠去， 消失 在我的記憶中，但總有一兩件往事，在我們的心靈深處留下了烙印。
那天，我和爸媽回到鄉(xiāng)下去，大人出去摘茄子，我和表妹到湖邊捉蝌蚪。
湖面很寬，湖水清可見底，浮光躍金，夏天，湖面布滿了荷葉，在風的吹拂下?lián)u曳著，像一把把綠色的.大 傘， 荷花生長在荷葉之中，像一個個婀娜舞動的少女，羞答答的望著你，整個湖面就像碧綠的翡翠一樣，嵌 在大地 上。蝌蚪在湖里蝌蚪在湖里玩耍，時而躥來躥去，湖底變閃起一道道黑影，時而一動不動，像一粒黑 色的小圓 球，多么活潑、可愛！
我和表妹來到湖邊，湖水清清，能看到湖底的蝌蚪，表妹先試了一下，一網(wǎng)落空，蝌蚪驚得都游走了。無 奈， 只好躲起來，等待蝌蚪的出現(xiàn)。過了一會兒，幾只蝌蚪游了過來，它們警惕的望著，像個士兵一樣，似 乎隨時 準備游走，不過一會兒，它們又放松了警惕，玩了起來，趁它們不注意時，我悄悄用石頭堵住了它們 的去路， 但它們絲毫沒有發(fā)現(xiàn)危機的到來，這時表妹突然躥出來，那些蝌蚪?jīng)]有退路，只好坐以待斃，被我 們一網(wǎng)打盡 。
我們首戰(zhàn)告捷，準備再接再厲，多捉幾只蝌蚪，可就是沒有一只蝌蚪來湖邊。
我們垂頭喪氣，這時，爸爸來了，它拿著放茄子的籃子，領(lǐng)著我們順著橋走到湖中央去——那里到處都是 蝌蚪 。我看看爸爸的籃子，又看看成群的蝌蚪，立刻有了主意，“爸，用那個籃子撈蝌蚪吧�！卑职滞饬� ，拿起 籃子，朝水里一撈，撈上來了近百條蝌蚪，他把蝌蚪倒在橋上，讓我們撿。
我清清楚楚地看到，也清清楚楚地記得：那些逃過籃子魔爪的蝌蚪，驚恐的四散而逃，那些被撈上來的蝌 蚪， 有的當場昏厥過去，有的拼命的掙扎著，好像在說：“你這個可惡的侵略者！”剎那間，我的心就像被 一只無 形的大手捏了一把，我阻止了爸爸，并把撈上的蝌蚪全部放生……
動物也是大自然創(chuàng)造的生靈，我們沒有理由，也沒有權(quán)利去傷害它們，為了自己的快樂或利益去傷害動物 ，豈 不是罪過？這件事給了我刻骨銘心的教訓(xùn)，它像天上的月牙，時刻提醒著我：不要傷害動物！
可愛的小學作文 篇4
我家有一只可愛的小鸚鵡，淡黃色的羽毛，一雙紫水晶般的小眼睛整天滴溜溜地轉(zhuǎn)動，可有神啦！它很時尚，穿著一雙紅色的小皮鞋，你只要看上一眼就會喜歡上它。它還有一個非常可愛、好聽的名字----黃豆。
小黃豆的脾氣可古怪了，有時好，有時壞。好的時候，它就倒掛在籠子上方，向我們展示它美麗的體操，同時還唧唧地叫著，那叫聲長短不同，粗細各異，好像在問我們它表演的好不好，又好像在引起我們每個人的重視。而且只要你把手指伸進籠子，它就會輕輕地咬你。而一旦它不高興，就會變成另一幅模樣，只見它在籠子里亂飛，一會兒咬籠子，一會兒大叫，一會兒又使勁抖翅膀，弄得家里到處都是掉落的羽毛和空谷子皮。每當這時，媽媽就氣得直說：“再這樣就打開籠子放你出去，看你再亂不亂飛�！笨墒切↑S豆依然我行我素，它才不理這一套呢！媽媽每次也只好無奈地搖頭。
小黃豆吃食時可有趣了。它將一粒谷子吞入嘴里，拿舌頭一頂，谷子皮就掉了出來，所以每次籠子外都是它吐出來的谷子皮，讓人覺得很臟。可是，你決不會責打它，它是那么可愛！每吃一粒，它都會抬起頭看看你，沖你唧唧地叫，好像在說：“謝謝你。謝謝你！”一旦吃飽喝足，它就跳上欄桿，上下翻轉(zhuǎn)，開始它的體操鍛煉，那滑稽可愛的`樣子逗得我們直笑。
它玩耍時，就更可愛了。每天清晨一醒來，它先高歌一曲，然后
在籠子里跳上竄下，從吊環(huán)的這邊穿過環(huán)飛到那邊，或者一只爪子倒掛在環(huán)上轉(zhuǎn)圈，另一只爪子向你招手……做完這一切，它就又開始高唱，這時，你若叫它一聲或?qū)λ悼谏冢?/p>
它立刻學著你的樣子叫起來，一邊叫一邊歪著頭，好像在問：“小主人，我學得像不像？”
玩了一陣，它累了，該休息了，就站在桿子上，一動不動，閉上眼睛，任憑多大的動靜，它都不睜開。
小鸚鵡來我家已經(jīng)一年多了，它一天天的長大，不管別人怎么看它，在我的心中，它始終是那么活潑可愛，我喜歡我的小鸚鵡。
可愛的小學作文 篇5
今天，萬里無云，花兒穿上了新衣裳，樹兒長得更高了，我的心情也十分的開心，因為今天，我要與兔子來一次“親密接觸！”
小兔子剛來到我們家，我的眼睛不由自主地被吸引過去，小兔子名叫貝貝，一身黑白相間的絨毛，長長的耳朵呼哧呼哧地煽動幾下，眼中閃過一道靈巧的光，粉嘟嘟的鼻子下，長著一張三瓣嘴，可愛極了！
小兔子一出籠，就不像在籠中那么優(yōu)雅了，一出籠便生龍活虎的，調(diào)皮極了，上串下跳跑來跑去的，似乎要把我的家翻個底朝天才開心，我不禁想到這貝貝真像個長不大的孩子。
我跟貝貝玩了一會兒，發(fā)現(xiàn)，貝貝在開心的時候會不停的搖著小尾巴，還撒嬌似的'在我的褲腳邊蹭一蹭，逗得我心里癢癢的，還時不時的在我白球鞋上印幾朵小花。可是要是貝貝不開心的時候啊，它會諾諾鼻子一副愛理不理我的樣子，任憑我再怎么逗它怎么叫它的名字它還是頭也不回的跑走的，冷不丁還在地上撒泡尿，可真像一個不懂事的小孩子啊。
小兔是我最喜愛的一種動物，說它聽話吧，有時又那么的不惹人喜愛，說它不乖吧，它又是那么的俏皮可愛，貝貝啊貝貝，我該說你什么好呢？哎，可真拿你沒辦法啊……
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