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樂(lè)趣的小學(xué)作文

時(shí)間:2024-09-16 08:58:41 小學(xué)作文 我要投稿
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有關(guān)樂(lè)趣的小學(xué)作文九篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的樂(lè)趣的小學(xué)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)樂(lè)趣的小學(xué)作文九篇

樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇1

  讀了老舍先生寫的《養(yǎng)花》一課后,我心血來(lái)潮。也寫了一篇《養(yǎng)花的樂(lè)趣》。

  我以前不喜歡養(yǎng)花,因?yàn)榈搅讼奶,?huì)有許多的小蟲(chóng)子。直到我遇見(jiàn)了那件事,就此改變了主意……

  那年夏天,我去奶奶家,看見(jiàn)奶奶正在修剪花草,我就不解的問(wèn)奶奶:“奶奶,你不怕被蚊子叮嗎?”奶奶的回答卻讓我大吃一驚:“不怕,看見(jiàn)這么美的.花被蚊子叮也愿意。你背過(guò)劉禹錫的《賞牡丹》嗎?其中有一句‘唯有牡丹真國(guó)色,花開(kāi)時(shí)節(jié)動(dòng)京城’。”

  從此,我便和奶奶學(xué)著養(yǎng)花。

  我家的陽(yáng)臺(tái)不大不小,剛剛好,上面鋪滿了大大小小的花;m然多,但是沒(méi)有奇花異草。珍貴的花草不容易養(yǎng)活,因?yàn)榭粗豢煤没ㄉ∫溃瑫r(shí)間難過(guò)的事。所以都是生命力特別強(qiáng)的花,如:仙人掌、吊蘭、常青藤……

  雖然我養(yǎng)的花都是些生命力強(qiáng)的花, 不過(guò),盡管花草自己奮斗,我若是置之不理,任其自生自滅,大半還是會(huì)死的,我得天天照管它們,像好朋友似的關(guān)切它們。

樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇2

  讀書(shū)到底有什么吸引我的呢?讀書(shū)不但讓我的知識(shí)飽滿,而俗話說(shuō):“開(kāi)卷有益”,讀書(shū)能讓我看到各式各樣令人愛(ài)不釋手的文章跟故事,也讓我的生活變的多彩多姿。

  我曾經(jīng)讀書(shū)過(guò)一本叫做“稀奇古怪的書(shū)”,里面有許多我從未見(jiàn)識(shí)過(guò)的遠(yuǎn)古生物,真是讓我大開(kāi)眼界。還有一本讓我搖身一變,成為鳥(niǎo)類的專家的書(shū)—鳥(niǎo)的世界,不但有可愛(ài)的金絲雀,身體龐大而干練的老鷹,聰明“絕頂”的禿鷹,以及潔白無(wú)瑕的白鷺鷥,令我贊嘆不已!

  “恐龍之謎”讓我認(rèn)識(shí)了早我好個(gè)世紀(jì)存在的大朋友,肉食性的暴龍,能翱翔于天際的翼龍,這些書(shū)都讓我深刻體會(huì)到世界的無(wú)奇不有,也滿足了我那無(wú)可救藥的好奇心。

  讀書(shū)是一件讓我感到樂(lè)味無(wú)窮的事情,而有些涉及不當(dāng)資訊的刊物,我們也應(yīng)該勇于拒絕,以免混淆自己的正確價(jià)值觀,扭曲了健全的.人格發(fā)展,我最引以自豪的就是我會(huì)挑選有益身心的好書(shū),并沉浸在讀書(shū)里大半天。

  讀書(shū)不但讓我的生活變得多采多姿,讓我渡過(guò)美好的時(shí)光,多去吸收書(shū)里的智慧,也能讓我們受益匪淺,我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)讓我精彩的度過(guò)每一天。

樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇3

  有人認(rèn)為,生活是美好的;有人認(rèn)為,生活是殘酷的;而對(duì)小時(shí)候的我來(lái)說(shuō),我的生活是沒(méi)有快樂(lè)的。以前的我是個(gè)自卑、沒(méi)有信心的孩子。我不喜歡說(shuō)話,不喜歡舉手發(fā)言,不喜歡和他人交流。

  但在我八歲生日收到一樣別致的禮物時(shí),我對(duì)一切事物的看法改變了。這樣禮物就是一小袋的花種。我對(duì)別的什么的都不感興趣,唯獨(dú)對(duì)種花,我很早之前就想要種了。

  此后的每一天,我都按時(shí)給她澆水啊,松土啊,這已經(jīng)成為了我的工作。有時(shí)候,我竟會(huì)和她談心,和她訴說(shuō)我的煩惱,仿佛她就是我的'知心朋友。

  我的努力沒(méi)有白費(fèi)。一天放學(xué)后,我習(xí)慣性來(lái)到陽(yáng)臺(tái)。呀!我的花長(zhǎng)出了一個(gè)小花骨朵,我笑了,第一次笑得這么開(kāi)心,這么自然。漸漸地,我對(duì)生活的這個(gè)詞有了新的理解和新的態(tài)度。我愛(ài)笑了,愛(ài)舉手發(fā)言了,不再對(duì)同學(xué)冷漠了。這些改變都?xì)w結(jié)于我的花,是她讓我善于表達(dá)自己,探索生活中的樂(lè)趣。

  一段日子過(guò)后,我的花開(kāi)了,她有著極美麗的顏色。我正如這朵花,當(dāng)我還是一顆小小的種子時(shí),埋在土里,看不見(jiàn)外面世界的美好,漸漸的,我愿意敞開(kāi)心扉,看世界,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)世界這么美好,我開(kāi)朗樂(lè)觀起來(lái),這時(shí),我成為了一朵美麗的花。

  生活就是這樣,你對(duì)它笑,它也對(duì)你笑;你對(duì)它哭,它也同樣對(duì)你哭。樂(lè)觀面對(duì)生活,會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的樂(lè)趣就在我們的身邊!

樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇4

  童年是一杯苦茶,茶里雖然有一點(diǎn)點(diǎn)苦,但是耐人詢問(wèn)。童年是一本書(shū),書(shū)里有我們童年的精彩故事。童年是一杯水是理由,我們的純凈和善良。終于放假了,我們一家到了鄉(xiāng)下外婆家去玩。過(guò)了一會(huì)兒外婆從屋里拿了兩塊泡沫出來(lái),說(shuō)是要扔到后院去喂雞。

  我靈機(jī)一動(dòng),眼珠子一轉(zhuǎn),連忙過(guò)去攔著外婆說(shuō):"外婆啊,你這泡沫拿去喂雞怪可惜的,不如給我吧!""好嘞!"外婆干脆的回答道。我接過(guò)泡沫對(duì)表妹眨了一下眼睛,表妹立刻過(guò)來(lái)了,我附在她耳朵邊說(shuō):"表妹,等一下你到屋里去啦一坨毛線和一把剪刀在樓上集合,上樓時(shí)順便拿兩根棍子吧。"好的。"表妹也小聲的回答道。"你們兩姊妹在嘀咕什么呀?"媽媽滿臉疑惑的問(wèn)。"嗯…………嗯…………沒(méi)什么。"語(yǔ)無(wú)倫次的回答道。

  說(shuō)完我就上了樓,我把毛線,剪成了一長(zhǎng)串,把一頭系在棍子上,一頭系在泡沫上,我再把泡沫從樓上往后院一甩,把泡抹重重的摔在了地上,表妹高興的說(shuō):"我明白了,表姐。"說(shuō)罷也學(xué)我一樣操縱著,過(guò)了一會(huì)兒,一只母雞小踏步的.跑了過(guò)來(lái)啄了幾下我和表妹的泡沫。我把棍子旋轉(zhuǎn)了一下。過(guò)一會(huì)兒線完全的纏在了母雞的腳上,我把棍子一提,母雞便"飛"了起來(lái)。

  我和表妹抱著母雞興沖沖地下樓梯,結(jié)果外婆看見(jiàn)了,神經(jīng)緊張的事兒的說(shuō):"哎呀,我的兩個(gè)寶寶,你們是要把我的雞給勒死嗎?"我們家開(kāi)心的大笑起來(lái)。

樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇5

  一個(gè)人學(xué)習(xí),是比較枯燥的事,而相互學(xué)習(xí),則是比較愉快的事。下面,就拿我和陸文倩在期中復(fù)習(xí)時(shí)的四個(gè)步驟來(lái)說(shuō)吧!

  一、預(yù)備:

  陸文倩是個(gè)活潑好動(dòng)的女生,想管好她學(xué)習(xí)可不是不容易的事,但老師偏偏把這個(gè)艱巨的任務(wù)交給了我。說(shuō)實(shí)話,我和陸文倩的關(guān)系就像馬小跳對(duì)陸曼曼一樣。課間休息時(shí),只要有時(shí)間,我就會(huì)把陸文倩叫進(jìn)教室里來(lái)復(fù)習(xí),陸文倩總是不高興地嘟囔道:“我還沒(méi)玩夠呢!”我一本正經(jīng)地答道:“復(fù)習(xí)階段,還惦記著玩兒!”他只好不情愿地跟我到教室里來(lái)復(fù)習(xí)。

  二、起跑:

  經(jīng)過(guò)一周的復(fù)習(xí),她漸漸了解了我的復(fù)習(xí)計(jì)劃,步入了復(fù)習(xí)的'跑道。每天下課,她都會(huì)主動(dòng)地到我這來(lái)聽(tīng)寫、默書(shū)。我看著她認(rèn)真的學(xué)習(xí)樣子,心中燃起了一盞希望之燈。

  三、檢閱:

 課上一分鐘,課下十年功。上課聽(tīng)寫是我們倆最緊張的時(shí)刻。尤其是當(dāng)她被請(qǐng)上黑板聽(tīng)寫時(shí),她的心“嘭嘭”直跳。當(dāng)我看到她有錯(cuò)時(shí),我恨不得跳起來(lái)告訴她。哎,真是打漁的急,背簍的更急啊!

  四、沖刺:

  兩周過(guò)去了,令人緊張的期中考試就要到來(lái)了!我對(duì)她的學(xué)習(xí)要求更高了。不管什么休息時(shí)間,我都要對(duì)她進(jìn)行“魔鬼訓(xùn)練”,該背的課文都要會(huì)默,該讀的課文都要會(huì)背,重點(diǎn)知識(shí)要全部掌握······

  功夫不負(fù)有心人,通過(guò)我對(duì)她的督促和!幫助,近幾次的復(fù)習(xí)測(cè)試,她比以前有了很大的進(jìn)步。我也在幫助她的同時(shí),加深和增進(jìn)了自身的學(xué)習(xí),體驗(yàn)到了合作學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇6

  暑假的生活是輕松的,也是漫長(zhǎng)的,而養(yǎng)花給我的暑假生活增添了不少樂(lè)趣。

  因?yàn)闆](méi)有時(shí)間照管,陽(yáng)臺(tái)上的許多花都接二連三地枯萎了,看著那些殘枝敗葉和一個(gè)個(gè)空蕩蕩的.花盆,我心里很不是滋味。正好暑假有空,我和媽媽便去花市買了一盆茉莉花;氐郊液,我滿心歡喜地把她種在一個(gè)空花盆里,還特意把花盆擦得干干凈凈的,擺在陽(yáng)臺(tái)的書(shū)桌上。我下定決心,一定好好養(yǎng)她。

  第二天早上一起床,我直奔陽(yáng)臺(tái),去看看我的茉莉花。又大又圓的綠葉十分耀眼,閃閃地招惹著我。我給她澆了點(diǎn)水,還在葉子上灑了幾滴水。那晶瑩的水珠趴在葉子上,像顆顆鉆石,在陽(yáng)光下發(fā)著亮光。

  接連幾天,我的心思都在這盆茉莉花上。媽媽笑著說(shuō):“別總是去看,呼出來(lái)的熱氣不利于茉莉花的生長(zhǎng)!笨晌疫是忍不住想去看她。

  過(guò)了幾天,茉莉花結(jié)花苞了!雪白的花苞,圓鼓鼓的,星星點(diǎn)點(diǎn)的花苞把樹(shù)點(diǎn)綴得更加美麗。我更加喜愛(ài)她了,每隔一周還給她下一次肥,忙得不亦樂(lè)乎。

  半個(gè)月以后,茉莉花不再收斂,急切地張開(kāi)了淡雅可愛(ài)的笑臉!我高興地在屋里跑來(lái)跑去,看來(lái)我的悉心照料沒(méi)有白費(fèi),爸爸媽媽也替我高興。

  我湊過(guò)鼻子去聞,啊,好香!我怎么也聞不夠。我摸摸那嬌嫩的花瓣,潤(rùn)潤(rùn)的,軟軟的,舒服極了!一朵朵花兒在綠葉的襯托下,顯得無(wú)比高貴,像公主一樣惹人喜愛(ài)。

  我更加喜愛(ài)養(yǎng)花了,養(yǎng)花不僅能夠靜心,還能夠體驗(yàn)生活的樂(lè)趣!

樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇7

  生活中,我有許多愛(ài)好:看書(shū)、跳舞、畫(huà)畫(huà)……但我最喜歡的還是釣魚(yú)。

  今天,當(dāng)我正準(zhǔn)備看電視來(lái)打發(fā)時(shí)間時(shí),爸爸過(guò)來(lái)說(shuō):”今天咱們一起去釣魚(yú)吧!“我一聽(tīng)這話,立刻精神滿滿。

  我和爸爸來(lái)到紫荊山公園的釣魚(yú)村,拿好漁具,在小橋邊釣魚(yú)。

  我拿著魚(yú)竿,往河里甩去。魚(yú)漂慢慢沉了下去。我等啊等,等了很長(zhǎng)時(shí)間,還是沒(méi)有魚(yú)上鉤,漸漸地,我失去了耐心,開(kāi)始東張西望起來(lái)。爸爸見(jiàn)了,認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):”要想釣好魚(yú),首先要有耐心,要堅(jiān)持。否則一條魚(yú)也釣不上!“聽(tīng)了爸爸的.話,我想起了《小貓釣魚(yú)》的故事,我可不想學(xué)故事中的小貓。所以我一定要有耐心!

  于是,我又拿起魚(yú)竿拋向河中。我慢慢的等,心想:這一次我一定要釣到魚(yú)!終于,功夫不負(fù)有心人,第一個(gè)魚(yú)漂沉下去了!我猛地一拉桿,哇!竟然是一條美麗的金魚(yú)!再看看一旁的爸爸,也朝我投來(lái)贊賞的目光,荷葉輕輕搖擺,好像在為我的收獲鼓掌。

  有了這一次的經(jīng)驗(yàn),我就知道具體該怎么辦了。我按照這個(gè)方法繼續(xù)拋鉤。我釣的魚(yú)越來(lái)越多了,現(xiàn)在一數(shù),竟然有十條!

  通過(guò)這次釣魚(yú),我懂得了一個(gè)道理:做什么事都要有耐心,要堅(jiān)持到底,不能半途而廢。

樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇8

  在別人的眼里,上網(wǎng)可能是件壞事,我以前也是這么認(rèn)為,不過(guò)自從不久以前,我就改變了看法.

  那是一個(gè)暑假里,我獨(dú)自一個(gè)人在家里寫著暑假作業(yè).剛開(kāi)始,那些題目我還能應(yīng)付,只是些以前課文學(xué)過(guò)的,只要認(rèn)真回憶一下,就能記起來(lái).不過(guò),到了后面,就是一些關(guān)于浙江省歷史的題目,而且都是些我還沒(méi)出生前的事情,我一下子傻了眼,而且爸爸媽媽都不在,怎么辦呢?突然,我腦子一轉(zhuǎn),對(duì)了!平時(shí)上網(wǎng)時(shí)不是有很多關(guān)于浙江歷史的資料么.以前,爸爸老是說(shuō)我只會(huì)打游戲,現(xiàn)在給他露兩手,讓爸爸不要小瞧我.說(shuō)干就干,我就馬上上網(wǎng)去找資料.

  信心十足,看了這些資料看那些,簡(jiǎn)直忘了我是來(lái)找資料的.不過(guò)始終不能看太久,不然來(lái)不及寫暑假作業(yè)了.于是,我就開(kāi)始找了,找著找著,我有點(diǎn)急了,呀!咋沒(méi)有呢,以前我上網(wǎng)找游戲的時(shí)候都多的不計(jì)其數(shù),現(xiàn)在咋都沒(méi)了,難道老天在作弄我?正當(dāng)我心灰意冷的時(shí)候,忽然,有一條關(guān)于我暑假作業(yè)上的信息出現(xiàn)在我眼前,我氣呼呼的想了想,早不來(lái),晚不來(lái),偏偏我不想找的`時(shí)候來(lái),在耍我啊!不過(guò),還是皇天不負(fù)有心人,讓我找到了.

  晚上,爸爸看我暑假作業(yè)關(guān)于歷史的題目,傻了眼,疑惑的問(wèn):"這些我都不知道,你怎么知道?”我心里暗暗自喜,調(diào)皮的說(shuō):"我才不告訴你,我自有辦法.”晚飯后,爸爸還是對(duì)我不放過(guò),硬要知道我怎么找到那些資料的,我沒(méi)辦法,就告訴了爸爸上網(wǎng)找資料的事,爸爸聽(tīng)了,拍著我的頭,笑盈盈的說(shuō):"電腦看來(lái)沒(méi)有買錯(cuò),以后還要加油讀書(shū).”

樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇9

  莎士比亞說(shuō)過(guò),“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。的確如此,我也身同感受。

  在我三四歲的時(shí)候,媽媽就愛(ài)給我講故事,還經(jīng)常給我買童話書(shū)。媽媽講的故事不僅精彩,而且特別耐人咀嚼。這樣一來(lái),我也愛(ài)上了讀書(shū)。我特別愛(ài)惜我的書(shū)本。小時(shí)候的書(shū),到現(xiàn)在我還保存的完整無(wú)缺。

  如今,我更愛(ài)讀書(shū)了。因?yàn)闀?shū)帶我走進(jìn)了知識(shí)的海洋。就拿寫作文來(lái)說(shuō)吧,有很多題目我從書(shū)中都看到過(guò),所以寫起來(lái)往往都很得心應(yīng)手。

  有一次,姨媽要給我和表弟表妹買禮物。表弟要玩具,表妹要衣服,而獨(dú)我卻要了一本書(shū)。姨媽對(duì)我們的要求欣然應(yīng)允。我就又多了一次如愿以償?shù)玫叫膼?ài)書(shū)的機(jī)會(huì)。但我發(fā)現(xiàn),表弟的玩具玩幾天就不想玩了;而表妹呢,她的漂亮衣服數(shù)不勝數(shù),她得到新衣并沒(méi)有多大的欣喜;而我卻如獲珍寶,如饑似渴的投向了書(shū)的懷抱,盡情的吮吸著書(shū)的饋贈(zèng)。

  我們老師說(shuō)過(guò),讀書(shū)要有技巧。而我覺(jué)得最好的捷徑莫過(guò)于摘抄好詞好句。我有一個(gè)摘抄本,里面有雋永的古詩(shī),優(yōu)美的散文,更多的是分門別類的.名家名段。每天早上我都將其不厭其煩的溫習(xí)一遍又一遍,陶醉其中,不亦樂(lè)呼!每當(dāng)寫作文的時(shí)候,它們猶如一眼清泉從我的筆端涓涓流出。

  “一日無(wú)書(shū),百事荒蕪”?捎腥擞X(jué)得,讀書(shū)乏味至極,而我卻不以為然。我覺(jué)得讀書(shū)是一種樂(lè)趣:她不僅開(kāi)闊了我狹窄的視野,而且澆灌了我稚嫩的心田。書(shū)雖無(wú)涯,但我愿遨游其中;此生有限,但我愿為書(shū)而終。