【精品】校園的風(fēng)景小學(xué)作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的校園的風(fēng)景小學(xué)作文3篇,歡迎大家分享。
校園的風(fēng)景小學(xué)作文 篇1
我的校園是一個(gè)美麗而和諧的校園。
走進(jìn)校園,道路兩旁種滿(mǎn)了梧桐樹(shù)和柚子樹(shù)。在往校園的里走,有一個(gè)大大的圓花池,就是我們學(xué)校最美麗的花池,里面種滿(mǎn)了五顏六色的花,紅的是月季花和月桂,綠的是常青樹(shù)丶柳樹(shù)和棕樹(shù),
春天,花池是那么的美麗,鮮花是那么的.耀眼,小草是那么的可愛(ài)月計(jì)劃和月桂開(kāi)滿(mǎn)了鮮紅的花朵,常青樹(shù)和柳樹(shù)才發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,而椰子樹(shù)呢?它已經(jīng)長(zhǎng)出了深綠的葉子,走在花池旁,還能聞到淡淡的花香。
夏天,花池里的花朵和小草已經(jīng)長(zhǎng)得非常茂盛了。我用手摸了摸鐵樹(shù)丶松樹(shù)和柳樹(shù),鐵樹(shù)和松樹(shù)的葉子像一根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的針,而常青樹(shù)的葉子摸起來(lái)非常的滑。這時(shí),柳樹(shù)曾經(jīng)的嫩芽已經(jīng)變成了現(xiàn)在的長(zhǎng)葉子。
秋天,說(shuō)有助五一斤變黃,也有一些叔叔開(kāi)始幫梧桐樹(shù)剪枝丫了,月季花也焉了,但也有些植物結(jié)果了,我摘了一顆放進(jìn)嘴里,啊,酸酸甜甜的真好吃。連椰子樹(shù)也結(jié)出了柚子,那柚子是金黃色的,就像一個(gè)金色的大足球。
冬天,花池鋪上了白毛毯睡覺(jué)。同學(xué)們?cè)倩ǔ剡呁嫠!?/p>
我的校園的花池春天百花香,夏天知了叫,秋天過(guò)是受,冬天白花花,能有那一個(gè)校園的花池比我們的花池更美呢?
校園的風(fēng)景小學(xué)作文 篇2
我們的學(xué)校叫“朝天小學(xué)”那是一個(gè)非常美麗的學(xué)校。下面就讓我給你詳細(xì)的介紹一下吧!
首先,你進(jìn)入大門(mén),就會(huì)看到一行金光閃閃的大字,上面寫(xiě)著“朝天奮飛”這四個(gè)大字,接著向右走你將會(huì)看到幾棵翠綠的大樹(shù),秋天就會(huì)有許多的大芒果。再向右走你就會(huì)看到我們的生物園,里面有“蝸!,“蚯蚓”,“蛔蟲(chóng)”,“水蛭”,“草履蟲(chóng)”。這些都是模型。接著向前走,你會(huì)看到一個(gè)陶行知爺爺,他是一位知識(shí)淵博的人。有一個(gè)人說(shuō)過(guò):“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”這句話(huà)。再向右走你會(huì)看到我們的大操場(chǎng),那里有許許多多的小朋友在那里玩,再向前走,你會(huì)看到我們的行知園,那里分別種著兩大塊,一大塊是種植物,一大塊是種食物,植物分別有:美麗的鳳仙花,漂亮的.百日草,新鮮的康乃馨,清香的菊花,茂密的睡蓮,粉紅的荷花。
我們的學(xué)校真美!朋友們,聽(tīng)了我的介紹,你們喜歡我的學(xué)校嗎?
校園的風(fēng)景小學(xué)作文 篇3
我的校園座落在魯山路中段。校園的一草一木、一角一落都惦記在我的心間。
春天,花壇里的小草露出了綠油油的腦袋,它左瞅瞅,右瞅瞅,邊看邊說(shuō):“哇!春天真美麗啊!”旁邊的月季花也開(kāi)了,有紅的、白的`、紫的,五顏六色,美麗極了!它們散發(fā)著令人陶醉的清香,就連一些小蟲(chóng)子也被吸引了過(guò)來(lái)。操場(chǎng)里的柳樹(shù)也發(fā)出了嫩綠的新芽,真是“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!”
夏天,知了在樹(shù)上叫著,好像在說(shuō):“熱死了!”小路兩旁的芙蓉樹(shù)長(zhǎng)出了新的枝葉,抽出了長(zhǎng)長(zhǎng)的枝干。不幾天,芙蓉花開(kāi)了,紅紅的、軟軟的,風(fēng)一吹,花兒像降落傘似的飄落下來(lái)。整個(gè)校園呈現(xiàn)出一片綠色的海洋。
秋天,花壇里的菊花開(kāi)了,一陣秋風(fēng)吹來(lái),菊花隨風(fēng)飄動(dòng),好像一位花仙子在跳舞。
冬天,校園里下起雪來(lái)。整個(gè)校園都沉寂在雪的世界里。路上、屋頂上,都被覆蓋著一層厚厚的白雪,就連樹(shù)上的枝條,也變成了銀色的雪條。冬天的雪是孩子的樂(lè)園,一下課,孩子們就奔向操場(chǎng)。有的堆雪人、打雪仗,玩的可開(kāi)心了!
!我愛(ài)你!校園的景色!
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