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知了小學(xué)作文

時(shí)間:2024-07-12 12:34:51 小學(xué)作文 我要投稿

實(shí)用的知了小學(xué)作文合集五篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的知了小學(xué)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的知了小學(xué)作文合集五篇

知了小學(xué)作文 篇1

  知了又名蟬,在炎熱的夏天里,尤其是中午它們趴在樹(shù)皮上,無(wú)休無(wú)止地唱“知了,知了……”,知了因而得名。洪亮悠長(zhǎng)的叫聲,也成就了它們音樂(lè)家的名聲。當(dāng)有無(wú)數(shù)只知了在一起大合唱的.時(shí)候,就變成了煩人的吵音。

  蟬靠吸取樹(shù)的汁液為生,它雖然是害蟲(chóng),但是在脫皮前的幼蟲(chóng)肉很肥美,蛋白質(zhì)含量豐富,可以炒著、炸著吃,不但味美,而且有極高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。蟬脫下來(lái)的皮還可以入藥。

  知了屬于動(dòng)物世界的節(jié)肢動(dòng)物,知了的種類(lèi)特別多,如:蚱蟬、葉蟬……

  蟬喜歡把卵產(chǎn)在離樹(shù)很近的泥土里,幼蟲(chóng)在土里吃樹(shù)的根,成型以后的幼蟲(chóng)會(huì)從土里爬出來(lái),然后再爬到樹(shù)上進(jìn)行脫皮,脫完皮以后背上就長(zhǎng)出翅膀,就可以飛到任何樹(shù)上吸取汁液了。

  蟬在吸取樹(shù)汁,發(fā)現(xiàn)有天敵想來(lái)吃它時(shí),由于喝了太多的汁液飛不起來(lái),但是它馬上會(huì)通過(guò)排尿來(lái)減輕自身的重量,以便飛起逃走。

  蟬既是一位音樂(lè)家,同時(shí)也是一位煩人的破壞專(zhuān)家。

知了小學(xué)作文 篇2

  今年暑假,鄉(xiāng)下的表哥到我家來(lái)玩,他教會(huì)了我一種捉知了的好方法。這天中午,太陽(yáng)火辣辣的照著大地。知了吵鬧的叫聲加上炎熱的氣候,令人心煩意亂。睡不著午覺(jué),我忍不住罵起那該死的知了。黃昏太陽(yáng)落山了,可討厭的知了還叫個(gè)不停。于是我決定第二天去把煩人的知了一網(wǎng)打盡。第二天一大早,知了的無(wú)聊活動(dòng)又開(kāi)始了。我?guī)Я艘粋(gè)裝知了用的小罐子,獨(dú)自一人來(lái)到知了最多的.地方,準(zhǔn)備捉知了。我只見(jiàn)過(guò)知了,從來(lái)沒(méi)有自己捉過(guò)知了,雖然我知道知了不會(huì)咬人但還是不免有些緊張。首先我把目標(biāo)放在了一只小的知了身上。我小心翼翼的走過(guò)去,走到樹(shù)邊時(shí),雙手已經(jīng)做好了捕捉的架勢(shì)。誰(shuí)知正在這時(shí),知了好像發(fā)現(xiàn)了我,迅速的飛到了高處,看來(lái)知了也不笨,但是他為什么傻傻的老叫呢?

  這時(shí)表哥來(lái)了,他見(jiàn)我在捉知了,便笑話我不曉得用方法。他到家里拿了糨糊、筷子和糖。我滿腹疑問(wèn),心想:“難道你有什么好辦法嗎?”只見(jiàn)表哥在筷子上涂了糨糊,在糨糊表面撒上糖。表哥拿著這根筷子,悄悄的走到了一只知了的背后,然后把筷子放到知了的旁邊,我本以為知了會(huì)飛走,可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到知了不但沒(méi)有飛走,反而爬到筷子上,然后牢牢的被筷子上的糨糊粘住了,表哥一伸手,知了便被捉住了,然后被關(guān)進(jìn)了罐子里。表哥告訴我,因?yàn)橹藧?ài)吃糖,可是它不知道糖下有糨糊,結(jié)果吃糖時(shí)腳就被粘住了,所以無(wú)法逃跑。你也來(lái)試試。我拿著筷子,沒(méi)有了原先的緊張,心中只有好奇。我悄悄的走到一只知了旁,學(xué)著表哥剛才的樣子捉到了一只知了,頓時(shí)我有一種說(shuō)不出的喜悅。我們用這種方法捉了許多知了,我的罐子都快裝滿了。捉知了帶給我們很大的快樂(lè),炎熱的夏天也不那么煩躁了。

知了小學(xué)作文 篇3

  暑假的時(shí)候,天氣炎熱,離家很近的幾片棗樹(shù),每到中午,知了就在樹(shù)上“知了,知了”地叫個(gè)沒(méi)完,就像大合唱。我很想去捉知了。

  一天,我在家里做作業(yè),做了一會(huì)兒,小芳來(lái)了。我說(shuō):“小芳,咱們?nèi)プ街撕脝?”小芳說(shuō):“好啊!”我把作業(yè)本整理好,就和小芳去捉知了。來(lái)到樹(shù)林里,“知了”聲更加響亮,震得我耳朵都有點(diǎn)發(fā)顫。我的腳踩在草上吱吱響,頓時(shí),我的心怦怦直跳,直怕有蛇出來(lái)。找了半天,只聽(tīng)見(jiàn)震耳的叫聲,卻連知了的`影兒也沒(méi)見(jiàn)到,我想:“知了到那兒去了呢?小芳見(jiàn)我著急的樣子,趕忙對(duì)我說(shuō):“知了的顏色和樹(shù)的顏色差不多,你要仔細(xì)才能找到!蔽衣(tīng)了,就靠著樹(shù)進(jìn)行仔細(xì)觀察,果然找到了一只知了,連忙撲過(guò)去,誰(shuí)知,出手太重,差點(diǎn)給知了捏死,我放太猛了,知了一下子飛走了。唉,唉,我氣得,小芳笑說(shuō):“你太急躁了,看我得了!闭f(shuō)完,他看準(zhǔn)了一只知了,小心翼翼地移支了腳步,我站在一旁,凝視的看著,當(dāng)離知了很近的時(shí)候,小芳照準(zhǔn)知了,猛的上去,果然逮住了一只,我學(xué)她的樣子,迫不及待的捉住了一只,沒(méi)多大功夫,居然逮了二十幾只。我這才和小芳滿意的回家了。

  這次捉知了,才懂得了:無(wú)論做什么事都不要粗心,不要急躁,只有細(xì)致,耐心地去做,才能做好。

知了小學(xué)作文 篇4

  放暑假的一個(gè)周末,我們?nèi)胰碎_(kāi)車(chē)回了鄉(xiāng)下老家。我與鄉(xiāng)下的表弟一起去地里玩,帶著自制的大漁網(wǎng)去河邊撈魚(yú),給家里的豬、馬、羊等牲畜割草喂食。

  我認(rèn)為最有趣的事是捉知了。一天中午,約上幾個(gè)小伙伴,拿著自制的捕捉器,到田間地頭去捉知了,我們頭戴草帽,循著知了的叫聲,然后躡手躡腳地走過(guò)去,高高舉起捕捉器,到了知了跟前迅速一扣,知了就成了我的囊中之物,開(kāi)心極了!

  雖然太陽(yáng)曬得我們個(gè)個(gè)滿頭大汗,但我們玩得興高采烈,清點(diǎn)一下我的'戰(zhàn)利品,“1只、2只、3只……”哇,我捉到了7只,好高興啊!

  夜晚,伴著知了悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

知了小學(xué)作文 篇5

  有一天,一條小河里的水太擁擠了,就像所有的江河湖海都聚集在這河里一樣。小河里的原居住水們沒(méi)有辦法,就只好在風(fēng)的幫助下飄到天上,變成了云,云遇到冷空氣又變成雨落下來(lái)。

  小雨點(diǎn)兒在下落的.時(shí)候,正好看到有一只知了在一棵樹(shù)上唱歌呢!有一個(gè)小雨點(diǎn)兒就落在了它唱歌的地方。小雨點(diǎn)兒一見(jiàn)到知了就親切地向它打招呼,知了也向小雨點(diǎn)兒打招呼。于是,它們就一起玩,漸漸地成為了好朋友。

  可是有一天,一個(gè)小朋友捉走了這只知了,并且把它裝在了一個(gè)還沒(méi)有用完的火柴盒里。而毫不知情的小雨點(diǎn)兒又來(lái)找知了玩了,等它到了知了的家才發(fā)現(xiàn)它不見(jiàn)了!小雨點(diǎn)兒焦急的四處尋找知了,這里找找,沒(méi)有;那里找找,也沒(méi)有。

  小雨點(diǎn)兒沒(méi)有放棄,仍是堅(jiān)持地去尋找它的好朋友知了。最終,小雨點(diǎn)兒歷盡艱辛在這個(gè)小朋友的火柴盒里找到了知了,兩個(gè)好朋友見(jiàn)面了,它們都很開(kāi)心。就在這個(gè)時(shí)候,那個(gè)小朋友的爸爸來(lái)了,他需要用火柴來(lái)點(diǎn)火,他抓起火柴盒,沒(méi)有注意里面的知了就點(diǎn)燃了一根火柴。然后,可怕的事情發(fā)生了,他沒(méi)有拿穩(wěn)這根火柴,而這根火柴剛好掉在了火柴盒上,里面的所有的火柴瞬間點(diǎn)燃了,很快就會(huì)燒到知了。

  就在這個(gè)危機(jī)的關(guān)頭,小雨點(diǎn)兒立刻把它的兄弟姐妹都叫來(lái),并且讓它們及時(shí)地把火滅了,還把知了送回它的家里。知了獲救了,它非常感激小雨點(diǎn)兒,它們兩個(gè)好朋友又天天開(kāi)心的玩在了一起。

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