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【精選】桂花小學(xué)作文匯編五篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的桂花小學(xué)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
桂花小學(xué)作文 篇1
每個人都有夢想,夢想平凡而又美麗。在有些人看來,夢想是遙不可及的;但在另外些人看來,夢想觸手可及;這只是在于你有沒有付出罷了。
在我七歲那年的秋天,我們在田野散步:我,我的母親和我的妹妹?諝庵袕浡苫ㄏ悖N讓人流連忘返的香!皨寢專@是什么花呀,好香哦!薄斑@個呀,這是桂花!蔽夷莾芍恍∈址旁陬^頂上拍著,腳在跳著,喘氣聲和掌聲輪流交替著。就這樣,我們回到了家。
又過了年,我長大了,我更加喜歡桂花了。丹桂飄香的時節(jié),我閉眼,深深地呷口,股沁人香氣灌入鼻腔,頓覺神清氣爽。
在沒有桂花的日子里,我總想到它,越陷越深,不可自拔。我仿佛愛上它了,愛它的`顏色,愛它的模樣,愛它的芬芳。
十歲的我,我開始有了第個夢想——長大以后,我要種很多很多的桂花樹,種在門前,串串金黃的花蕊綴滿枝頭,黃花滿地堆積,微風過處,襲襲芬芳漫溢庭院。我和妹妹,會在寧靜又涼爽的下午去采桂花,折下簇,放在鼻子前晃晃,放在手心里,用指尖去撫摸,用指頭去捻,汲取了桂花的精華所在,大手小手都是香噴噴的。我蜷起雙腳,用力往上躥,雙手觸碰枝干,枝杈晃了晃,“沙沙沙沙”,這是樹葉碰撞的聲音,個個花兒旋轉(zhuǎn)飛舞而下。它們好似可愛的孩子,不愿意早些接觸到地面,粘著我們的衣服,我們便悄悄地把它抓住,放在小罐子里。
十歲,我們又去看桂花了。我們喜歡搖桂花樹,享受桂花從天而降,撫觸我們的肌膚,空氣中氤氳著幽幽地清香.
那刻,我抱著絲的希望,挑了根花不多的枝條。掰,折不斷,便開始扭,用盡力氣插在土里。每天我都去看它,它卻天比天萎蔫。
……
時間悄然而逝,年又年,卻仍是抹不去我的夢想。十四歲的我,明白了桂花美麗背后付出的辛勞,不再以玩樂的目的去看,而是用心去感受它所帶來的魅力。
我長大了,到了我該去實現(xiàn)夢想的時候了,我重新拾起當初的夢想,毫無經(jīng)驗的我去淘寶上買樹苗。買回的樹苗只有矮矮的30厘米,我用小鏟子把它種在門前,每天澆水,偶爾也會偷個懶,讓桂花樹不會那么依賴我。
現(xiàn)在的我,已經(jīng)實現(xiàn)了我那最最平凡的夢想。如今,我家門前,已長滿了桂花樹。每到秋天,總是桂花滿地,花香繚繞。
桂花小學(xué)作文 篇2
人們都說:“八月桂花香。”可我家小區(qū)的桂花卻遲遲不開。我盼啊盼,可它好像跟我捉迷藏似的,就是躲著我,不肯露面。
上星期三的早晨,我背起書包上學(xué)去,剛走出家門,就有一股濃濃的香味鉆進我的鼻孔,我滿心驚喜,莫非是桂花開了?我被這香味牽引著跑到桂花樹前,想瞧瞧期盼已久的桂花寶寶的模樣。
在濃密的綠葉中,我找到了,那細細碎碎的.小黃花,一叢叢,一簇簇,特別漂亮。這真是“忽如一夜‘秋’風來,千樹萬樹‘桂’花開”。∥覝惤俗屑氂^察,每朵桂花都有四片圓圓的小花瓣,中間簇擁著一團小小的花蕊,好似一群可愛的小孩手拉手跳著圓圈舞。我很好奇,這么小的花怎么能散發(fā)出那么馥郁的香味呢?再后退幾步看,桂花樹好像穿上了一條綠底黃花的蓬蓬裙,端莊美麗。我不禁想起了唐代詩人劉禹錫的詩句:“莫羨三春桃與李,桂花成實向秋榮!边@滿樹的桂花不正是金秋送來的名片嗎?
一陣微風襲來,樹上飄落一陣稀稀疏疏的桂花雨,這“一樹濃香呢喃,一地落英低語”的桂花,在著急地催我上學(xué)去呢!我依依不舍地和桂花揮手告別,桂花的香味早已沾滿了我的衣衫,和我一路同行。
從那天起,我就成了一個“桂花迷”。一沒事,就跑到桂花樹下,賞花,品香。只可惜桂花的花期很短,幾場秋雨過后,桂花的香味就變得隱隱約約了。
在這淡淡的花香中,我不禁想起了那位最美麗的鄉(xiāng)村女教師——曹瑾,她是重慶巫山縣的一位女教師,為了幾十個留守兒童能順利畢業(yè),她帶病堅持工作,最后倒在崗位上,年僅22歲。她的事跡被人們廣為傳頌。曹瑾不正是一朵嬌小美麗的桂花嗎?她像桂花一樣,雖然生命很短暫,但卻無私奉獻,默默無聞地將她的“香味”灑滿人間。
一朵桂花輕輕飄落了。我堅信:花謝了還會再開,來年,會有更多的桂花像她一樣開得更加燦爛,迷人!
桂花小學(xué)作文 篇3
在花園里種樹,種什么樹呢?棗樹?沒等到果子成熟就被別人摘光了;石榴樹?已經(jīng)有了一棵;桂樹?好,就桂樹吧,路旁的那棵桂樹不巧和垃圾桶為伴,香臭一結(jié)合,真的不覺桂花之香。
我們學(xué)校里的桂樹雖多,可一到秋天,桂花就被人給摘完了。等我種了桂樹,秋天一開花,回家拿起瓶子就跑向桂樹,管它作業(yè)有沒有完成,先摘一瓶,不然明天一大早,桂花就“消失”了。
等它開花,最好再吹來一陣風,到時候,躺在躺椅上,享受著陽光,再聽聽風吹桂花的聲音,聞聞桂花特有的香味。嗯----這樣的.生活真的是太好了!
不知聽誰說:桂花分金和銀兩種,銀花特別的漂亮。我想,如果我有時間,我一定要再種一棵銀桂花,那樣子,金桂花才不會寂寞、孤獨。
十年后,這兩棵桂樹也許會成為大樹,結(jié)出的金銀桂花也會香飄十里……二十年后,成年的我會拿著這些桂花和湯圓混在一起,細細地品嘗,并且喂給我的孩子,告訴他們桂花香的故事:從前,有這么一個小孩……
只可惜,眼下,我沒這時間,也沒有這精力,只好先在作文里栽下兩棵樹。
桂花小學(xué)作文 篇4
一走進學(xué)校,空中就彌漫這一股淡淡的芳香撲鼻而來。是什么呢?原來是一(1)班教室旁的桂花樹。
遠遠望去,桂花樹就像一把遮風擋雨的小花傘。走近瞧!桂花的樹干,猶如一根柱子那么粗。往上看,桂花挨挨擠擠,唯恐落后,好像在討論什么事?桂花一串串掛在枝頭展現(xiàn)著它的美麗,芳香,迷人,小花卻生氣地想:哼!有什么了不起!
桂花的花瓣非常小,中間夾著兩根“小觸角”。仔細一聞,仿佛有許多小蟲子鉆進你的鼻孔。只要聞過他的人,都會情不自禁地說:“啊!真香!”早晨的露珠在“綠翡翠”上滾動著,給桂花綴上了一顆最耀眼的寶石。
你別看桂花那么小,其實它的作用可就大了。它能做出美味的'桂花糕,能泡出芳香的桂花茶,能釀出香噴噴的桂花酒等等。
“叮鈴鈴!”上課鈴聲響了,同學(xué)們戀戀不舍地放下桂花,泡進了教室。
!桂花我愛你!
桂花小學(xué)作文 篇5
我站在窗前,望著那棵小區(qū)的桂花樹。桂花樹像一把綠色的雨傘,又像一個挺立在路旁的士兵,那一片片碩大的葉子充滿了水分,經(jīng)過光合作用,不斷地凈化空氣。前不久,桂花樹開滿了小小的黃花,星星點點的小黃花綴滿在深綠色的樹葉叢中,那一朵朵小黃花的花瓣是那么的.嬌嫩,看上去晶瑩剔透、惹人憐愛。如果你好好聞一聞這桂花的氣味,一定讓人神清氣爽、心曠神怡,又過了不久,桂花紛紛落了下去,像是撲進了大地媽媽的懷抱里,鋪成了一張黃色的地毯,路人走在松軟的地毯上,一陣香氣沁人心脾,讓人不由自主地說道:“哇,真香呀!”
桂花不像牡丹一樣華麗,也不像玫瑰一樣嬌艷。大概,它不想在春天里與其它的花兒爭奇斗艷,愿意在百花沉睡的時候,悄悄綻放,帶給人一縷濃香。
桂花不但香,而且可以用來泡茶,制作桂花糕,它默默無聞,無私為我們奉獻出一朵朵小小的桂花。
望著那桂花樹,我心里滿滿的喜歡,!我愛桂花樹。
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