- 六一小學(xué)作文 推薦度:
- 六一小學(xué)作文 推薦度:
- 小學(xué)六一作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【精選】六一小學(xué)作文合集8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編整理的六一小學(xué)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六一小學(xué)作文 篇1
六月一日是在“5.12”地震后的第一個(gè)節(jié)日,我們每一個(gè)同學(xué)的左手都有一條綠絲帶,綠絲帶代表了幸福?鞓(lè)。平安,我們戴上它是為了給災(zāi)區(qū)小朋友送上深深的祝福。我們學(xué)校還舉辦了“慶六一”活動(dòng)呢!
下午活動(dòng)開(kāi)始了,我們先默哀一分鐘,這短短的一分鐘包含了我們對(duì)遇難者的哀掉與祝福。接著是表演時(shí)間,首先上場(chǎng)的是我們表演的《鄉(xiāng)村孩子生活的一天》,我們表演得十分投入,同學(xué)們響起了熱烈的'掌聲。接著的表演,最好笑的是由蔓瑩等同學(xué)表演的《西游記西傳》和子珊等同學(xué)表演的雙簧。他們的表演逗得全班同學(xué)個(gè)個(gè)都笑得前俯后仰,我笑得都挺不起腰了。最有意義的要數(shù)我們表演的《獻(xiàn)愛(ài)心》了,我們表演后,臺(tái)下的同學(xué)都認(rèn)真地欣賞著,并響起了掌聲。最優(yōu)美的是子涵和蔓瑩表演的舞蹈,同學(xué)們都陶醉于其中。
接下來(lái)就要玩游戲了,游戲的名字叫作“夾珠子”,我也被挑選上玩游戲,我心不慌手不抖,成功的夾了實(shí)際顆珠子,最終我和盧山。佳諾并列第一,得到了禮物。整個(gè)下午,我們不知不覺(jué)地在快樂(lè)中度過(guò)了。
這是一次讓我最難忘的兒童節(jié),因?yàn)槲覀優(yōu)闉?zāi)區(qū)孩子們送去了祝福,也因?yàn)槲覀兺娴檬珠_(kāi)心。我們與災(zāi)區(qū)的孩子們手牽手,心連心,共同度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的而又難忘的兒童節(jié)。
這次兒童節(jié)將是我一生中最難忘的“六一”,我將把它永遠(yuǎn)的藏在心靈的深處,永遠(yuǎn)記住這次“六一”。
六一小學(xué)作文 篇2
首先我在這篇文章里祝全國(guó)的兒童們六一快樂(lè)。。。。!大家要開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)這一天哦!不要悲傷哦!這可是我們的節(jié)日呢。
今天,我們校園上午去看電影,從10點(diǎn)多到12點(diǎn)半,那個(gè)電影好好看,非常搞笑的電影功夫是周星馳主演的,特別搞笑,也有武打,真的很好看耶,搞得電影院里笑聲不斷。
今天下午我們學(xué)校各班有展開(kāi)了許多有趣的活動(dòng),在這之前,老師還發(fā)了我們六一兒童節(jié)的禮物,有一只鋼筆,筆記本,還有好多好多的'食品。接著就是表演了,我們男生表演了悠悠球擂臺(tái)賽和個(gè)人表演,當(dāng)然我就是其中一名悠悠球隊(duì)員,我可以毫不夸張的說(shuō),我的悠悠球技術(shù)是全班第一的,你們可別說(shuō)我是吹牛的哦!我們?yōu)榱吮硌萦朴魄蚨际菄@最愛(ài)看的電視火力少年王,才表演的,一般是不會(huì)玩的,還有我們班的女同學(xué)也表演了舞蹈,還玩了許多游戲,我們今天很開(kāi)心,很高興,度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)!。。。。。。。。
六一小學(xué)作文 篇3
想“六一”,盼“六一”,一年只有一個(gè)“六一”。我們想走出學(xué)校走出家庭。鄉(xiāng)下的我們想進(jìn)城,逛逛商場(chǎng)嘗嘗東西。城里的我們想下鄉(xiāng),看家禽看種地。想去動(dòng)物園,跟我的“伙伴”敘一敘。想去科技館,了解科學(xué)的奧秘。想去海洋宮,看看海里的`魚。想去迪士尼,和卡通人物合張影。這有山,那有水,這有城,那有村,還有寺廟,還有古跡,祖國(guó)處處都美麗,“六一”這天去那里?
想“六一”,盼“六一”,一年只有一個(gè)“六一”。我們想爸爸媽媽送點(diǎn)禮,送幾本書,送個(gè)新文具,送一套新衣。想爺爺奶奶送點(diǎn)禮,送個(gè)玩具,送輛自行車,送個(gè)小電器。想公公婆婆送點(diǎn)禮,送件小樂(lè)器,送來(lái)好吃的,又吃肯得基。想叔叔,舅舅,八大姑,七大姨,舅姥爺,叔伯爹個(gè)個(gè)送了禮。不管是大的,小的,貴的,賤的,都會(huì)笑嘻嘻。
想“六一”,盼“六一”,一年只有一個(gè)“六一”。我們想看電視,看電影,想看我們喜歡的動(dòng)畫劇。電腦上網(wǎng),想玩游戲。打打球,踢踢球,想爭(zhēng)個(gè)輸贏。畫張畫,寫寫字,想當(dāng)場(chǎng)比一比。唱支歌,跳個(gè)舞,想上臺(tái)演演戲。你有個(gè)愛(ài)好,他有個(gè)興趣,都想這天滿足自己的心意。
想“六一”,盼“六一”,盼那一年能多幾個(gè)“六一”,想過(guò)那屬于自己的童年節(jié)日!
六一小學(xué)作文 篇4
“六一”是我們小朋友的節(jié)日。今天,我來(lái)到了紅領(lǐng)巾公園。哇!這里有游船專區(qū),插花專區(qū),游樂(lè)專區(qū)……
看,劃船的人可真多呀,隊(duì)都排了二三百米了。呀,玩開(kāi)汽車的小朋友更是絡(luò)繹不決?粗@么多的'人,于是,我來(lái)到了插花專區(qū)。只有猜謎才能進(jìn)去,我決定試試,老師說(shuō):“只有兩個(gè)坐了,快呀!一棵樹,它是啥?只結(jié)果,不開(kāi)花!
“是無(wú)花果!”我興奮的說(shuō)。嘿,我猜對(duì)了!入了坐,老師發(fā)了材料,開(kāi)始講課了。她說(shuō)插之前要想想插什么樣子的,插這個(gè)花有什么意義。同學(xué)們開(kāi)始動(dòng)手了,有人插的象征彩虹,有人插的像潛水艇……我插的是一個(gè)小花園,因?yàn)槲蚁矚g和同學(xué)說(shuō)悄悄話,這個(gè)花園可以讓我們感到很清凈,很舒服,很自然,更容易把心理話說(shuō)出來(lái)。老師夸大家做的非常好。我心里也非常高興。
“六一”就這樣過(guò)去了,這一天,我?guī)еθ荩斋@,滿載而歸。
六一小學(xué)作文 篇5
今天,我真高興,因?yàn)椤傲弧钡搅耍嗌蠈⑴e辦豐富多彩的活動(dòng),作為小學(xué)生的你,應(yīng)該和我一樣高興吧?
下午,我早早就到了學(xué)校,誰(shuí)知?jiǎng)偟浇淌议T口,一陣陣同學(xué)們的歡呼聲、祝福聲、還有許多汽球被吹破的聲音……撲耳而來(lái)。我趕緊跨進(jìn)教室,我被“嚇”著了,滿教室都飄著汽球,五花八門:有紅的、有黃的、有綠的……有香蕉形的,有心形的`,有圓形的,還有笑臉的……真令我眼花繚亂、應(yīng)接不暇。有的同學(xué)為使活動(dòng)更加有氣氛,特意買了許多噴彩條相互噴給同學(xué),弄得同學(xué)們個(gè)個(gè)都穿上了一件漂亮的“五彩服”,逗得同學(xué)們哈哈大笑。有的同學(xué)還帶了五顏六色的彩帶,把汽球綁在窗戶上,別人看了,還以為有很多蝴蝶飛進(jìn)了我們的教室呢!有人也把剩余的彩帶用膠布貼在教室上空,好像一條條彩虹……這樣的快樂(lè)場(chǎng)面,我從不曾看過(guò)。真令我興奮之極!
同學(xué)們自?shī)首詷?lè)了這么久,你肯定會(huì)問(wèn),為什么活動(dòng)還不開(kāi)始呀?!這不,老師來(lái)了,我們不約而同地歡呼起來(lái),老師宣布“六一”活動(dòng)正式開(kāi)始,各種有獎(jiǎng)游戲陸續(xù)進(jìn)行,有模擬投籃球、釣魚、瞞眼打鑼、猜迷……我們個(gè)個(gè)踴躍參與,場(chǎng)面越加熱烈。我暫時(shí)按兵不動(dòng),想:既然我是來(lái)參加活動(dòng),就一定要獲得獎(jiǎng)!但前幾個(gè)游戲活動(dòng)不擅長(zhǎng),暫時(shí)放棄。到了比平衡的游戲:就是每組派幾個(gè)人參加,把乒乓球放在乒乓球拍上,從起點(diǎn)走過(guò)去摸到墻,再回來(lái),看哪一組又快又好就獲勝。我想這是我的強(qiáng)項(xiàng),我便報(bào)了名參加。我是第一個(gè)出場(chǎng)的,我把乒乓球放在球拍上,平端著球拍,集中精神,把平時(shí)在家練習(xí)的基本功使出來(lái),保持手腳協(xié)調(diào),平穩(wěn)地快步向前,很順利,我就最先回到了起點(diǎn),把接力工具交給了下一位。有我初戰(zhàn)領(lǐng)先的優(yōu)勢(shì),我們組把其他組拋在了后面。但到了最后一個(gè)出場(chǎng),在返回起點(diǎn)時(shí),可能由于緊張,不小心把球弄掉,我們不禁捏了一把冷汗!完了!眼看到手的勝利就要丟了,但我們還是大聲地喊“加油”。好在,他還表現(xiàn)冷靜,迅速地拾起球,放在球拍上,疾步?jīng)_過(guò)起點(diǎn)線,最終我們組取得了勝利,我們激動(dòng)地歡呼起來(lái),擁抱在一起……歡呼過(guò)后,我們繼續(xù)興高彩烈地進(jìn)行其他游戲活動(dòng)。這個(gè)“六一”的活動(dòng)真是豐富多彩!太刺激!太有趣了!
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得太快,該到放學(xué)的時(shí)間了,班上的活動(dòng)也落下了帷幕,我們意猶未盡,戀戀不舍。這個(gè) “六一”是我?guī)啄陙?lái)最快樂(lè)的“六一”兒童節(jié),將永遠(yuǎn)印在我的心里,永生難忘!
六一小學(xué)作文 篇6
“六一”兒童節(jié)那天,我剛走上樓梯,就聽(tīng)見(jiàn)震耳欲聾的聲音。走進(jìn)教室,一看,原來(lái)同學(xué)們都在搶糖果。我放下書包,加入到搶糖果的隊(duì)伍當(dāng)中。慢慢地,我的糖果越來(lái)越多,有棒棒糖,口香糖,泡泡糖……我頓時(shí)感覺(jué)自己從乞丐變成了富翁。
于是,我心想:“既然我已經(jīng)是富翁了,不如來(lái)扔糖果,讓別人撿吧。”說(shuō)干就干,我從袋子里拿了一些糖果就走上了講臺(tái)?墒牵虑椴](méi)有我想的那么簡(jiǎn)單,我還沒(méi)在講臺(tái)上站穩(wěn),同學(xué)們就一窩蜂地朝我跑來(lái),伸手就搶。我還沒(méi)有緩過(guò)神來(lái),糖果已經(jīng)被一搶而空。這些可惡的同學(xué),把我的糖果搶光后,就啍著歌兒,拿著“戰(zhàn)利品”,回到自己的座位上,向我炫耀,把我孤零零地扔在講臺(tái)上。我決定再來(lái)一次,這次我吸取了上次的教訓(xùn),還沒(méi)等同學(xué)們上來(lái)就以最快速度把糖果扔了出去。為了搶糖果,同學(xué)們有的在地上擠成一窩蜂,有的站在桌子上接,教室里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
過(guò)了一會(huì)兒,語(yǔ)文老師來(lái)了,后面跟著幾個(gè)“搬運(yùn)工”,他們搬來(lái)了很多牛奶、漢堡,同學(xué)們激動(dòng)得直歡呼。老師拿起手機(jī),我們一看,就知道要拍照了。你看這些孩子,以前在老師面前,規(guī)規(guī)矩矩,現(xiàn)在,各個(gè)都搶著上鏡。有的擠到前面去,有的站在椅子上,還有的爬到桌子上去了……同學(xué)們的表情各種各樣,有的微笑,有的'做各種鬼臉,還有的……下課了,語(yǔ)文老師走了,我們班又像菜市場(chǎng)一樣熱鬧起來(lái)。
“丁零零”上課了,數(shù)學(xué)老師來(lái)了,我們頓時(shí)安靜下來(lái),因?yàn)榇蠹叶贾罃?shù)學(xué)老師生氣起來(lái)可兇了?烧l(shuí)知,數(shù)學(xué)老師好像變了個(gè)人似的,他讓我們想干什么就干什么。于是,我們又開(kāi)始玩了,有的人真是膽大妄為,竟敢爬到數(shù)學(xué)老師身上,有的人把糖果塞進(jìn)數(shù)學(xué)老師的嘴里,讓人更意外的是,老師不僅沒(méi)有生氣,而且像個(gè)孩子和我們玩在一起。
第三節(jié)課開(kāi)始了,音樂(lè)老師來(lái)了,問(wèn)我們要聽(tīng)歌還是玩游戲,我們都說(shuō)聽(tīng)歌,音樂(lè)老師笑著問(wèn)道:“聽(tīng)什么歌?”我們異口同聲地說(shuō):“《綠色》。”這時(shí),音箱響起了熟悉的旋律,我們跟著旋律,輕輕地唱著。就這樣,我們?cè)诟杪曋卸冗^(guò)了快樂(lè)的一節(jié)課。
今年的“六一”兒童節(jié),是我過(guò)過(guò)的最有趣、最熱鬧的兒童節(jié)。每次想起“六一”,同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)就在我的耳邊縈繞。
六一小學(xué)作文 篇7
每個(gè)人都有自己的美好童年,我也一樣。今天是我們盼了好久的“六一”兒童節(jié),我們都早早來(lái)到校園,坐上班車,準(zhǔn)備去我心馳神往的凈月潭。
半小時(shí)后我們來(lái)到凈月潭,首先映入眼簾的是幾個(gè)正在噴著水的大噴泉,好多人都情不自禁地拿起相機(jī)照相,我也舉起了手中的相機(jī)留下了美麗的相片;鸺t火紅的太陽(yáng)還高高掛在天空中,泉水噴到身上正好消消暑。我們來(lái)到森林氧吧——我們的目的地,森林氧吧里都是樹,而且空氣也很新鮮,所以我猜測(cè)這就是“森林氧吧”之所以得名吧!到了午餐時(shí)間,我們每一小組都在地上鋪了桌罩,并把食物放在上面一起分享。午餐過(guò)后我們開(kāi)始了有趣的找寶游戲。
游戲結(jié)束后我們坐班車到會(huì)展中心看動(dòng)漫展。我們看了許多許多好玩的.東西,給我印象最深的就是7號(hào)廳,那里有火影忍者里的人物,都是一些大哥哥大姐姐扮演的。
看完動(dòng)漫展后,我們依依不舍地回到學(xué)校,這是我度過(guò)的又一個(gè)既有意義又有趣的六一兒童節(jié)。
六一小學(xué)作文 篇8
鈴呤呤,鈴呤呤我的鬧鐘響了。我伸了個(gè)懶腰,該起床了,我換掉了睡衣,撕下了一張日歷,一看今天是六一兒童節(jié)。我喊起來(lái)。
我急忙刷牙洗臉,又吃完了早餐,飛快地往學(xué)校奔去。路上花紅柳綠,空氣十分清新。路上的柳樹在微風(fēng)的吹拂下,不停地?cái)[動(dòng)著柳條,好像在對(duì)我招手說(shuō):兒童節(jié)快樂(lè)!
我剛來(lái)到學(xué)校樓梯上,就聽(tīng)到了同學(xué)們的嬉戲聲。我飛快地向樓上奔去,走進(jìn)教室一看,噢,原來(lái)同學(xué)們正在布置教室。教室里的氣球吹得像一個(gè)大皮球,上面還寫著兒童節(jié)快樂(lè)。許多彩帶布滿教室,把教室裝飾得美麗極了。布置完教室,同學(xué)們把老師請(qǐng)進(jìn)教室。
開(kāi)始表演了,有的女同學(xué)唱起了歌,那歌聲猶如泉水叮咚叮咚,真好聽(tīng),令人陶醉。唱完了,同學(xué)們報(bào)以熱烈的掌聲。下一個(gè)節(jié)目是跳舞,女同學(xué)在樂(lè)曲的伴奏下翩翩起舞。她們的舞姿優(yōu)美迷人。跳完了,全班再一次掌聲雷動(dòng)。
這一次兒童節(jié)最有意思的節(jié)目是—吹蠟燭。同學(xué)們點(diǎn)燃了幾根紅色的蠟燭。第一個(gè)上來(lái)吹蠟燭的同學(xué)鼓著思幫,向蠟燭吹去。蠟燭上的'火晃了晃,又燃了起來(lái)。第二個(gè)同學(xué)把嘴鼓得大大的,像青蛙的肚子似的。只見(jiàn)他向蠟燭吹去,好幾根晃了幾下,有兩根蠟燭被吹滅了。全班響起了熱烈的掌聲。
這一次兒童節(jié)真是讓人難以忘懷,又洋溢著歡笑。
【六一小學(xué)作文】相關(guān)文章:
小學(xué)六一作文12-29
小學(xué)作文:快樂(lè)的六一04-13
六一小學(xué)作文[精選]11-27
小學(xué)歡樂(lè)六一作文07-24
六一小學(xué)作文10-01
小學(xué)作文:快樂(lè)的六一11-28
六一小學(xué)作文(精選)01-02
【精選】六一小學(xué)作文02-24