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小學(xué)記敘作文

時間:2022-05-21 08:04:53 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)記敘作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)記敘作文,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)記敘作文

小學(xué)記敘作文1

  9月10日來臨之際,我提筆表達(dá)對老師的愛慕之心,感激之情,報答之恩,崇敬之愛 。因為教師的工作是神圣的工作,是太陽底下最光榮的工作。

  我的教師長的兇巴巴的,俗話說的好:人不可貌相。別看她長的兇巴巴。她對我們很嚴(yán)厲,可是大家知道老師是為了我們好,早上您為我們出早自習(xí),下課伴隨著我們,一起游戲,中午我們在樓下游戲,老師您卻在樓上領(lǐng)著值日生掃地,干活。到放學(xué)的時候您給同學(xué)們補課,同學(xué)們走了以后,您回到家也不停地給我們批改作業(yè)。

  不知疲倦地激勵我們奮發(fā)向上,激揚的文字,教會我們做人的尊嚴(yán),凝視的雙眸啟開我們智慧的.天窗,讓無數(shù)個平庸跨國肩頭,成為輝煌;把顆顆幼苗培育成為社會的棟梁;您是我們永遠(yuǎn)的驕傲和自豪;您是我們永恒的尊嚴(yán)和力量。

  9月獻(xiàn)給老師,因為這是您永恒的節(jié)日,我們牢記9月因為這是我們真誠的表白。

  老師我祝您節(jié)日快樂,身體健康,萬事如意。

小學(xué)記敘作文2

  今天天氣不錯,我決定到花卉園去玩兒,剛走進(jìn)花卉園的入口,就陶醉在這美好的.景致之中,可不是嗎!你看那藍(lán)得空靈的天,上面還點綴著朵朵白云;菊花叢中,蝴蝶在翩翩起舞,勤勞的小蜜蜂在采蜜。我們走在彎曲的小徑上有一種說不出的舒適感,偶爾還會聽見一兩聲鳥叫。

  突然,我發(fā)現(xiàn)了一個釣魚池,我撒嬌的請求媽媽讓我去釣魚,媽媽經(jīng)不住我的請求為我租來了釣魚器材。我一手提著水桶,一手拿著魚竿,興致勃勃地來到釣魚池,準(zhǔn)備釣魚了!我首先把魚鉤上掛上魚餌,然后拋入水中。就靜靜地坐在旁邊等魚上鉤,不一會兒,我感覺魚上鉤了,便很快地收了魚竿,一看原來是條小黃魚,我把小黃魚放入了水桶,看著小黃魚在桶里游來游去,開心極了!

  快樂的時光總是過得很快,天快黑了,我依依不舍地離開了花卉園。

小學(xué)記敘作文3

  我的班主任老師是邢老師,她也是我的語文老師。邢老師瘦瘦的,戴著眼鏡,她的頭發(fā)是卷發(fā)。小姨告訴我,邢老師教語文可厲害了,能遇到這樣的老師是我們的幸運。

  我們邢老師有三個絕招。

  第一個絕招是火眼金睛。

  邢老師說:“你們別做小動作,要是沒有墻,連路上的`螞蟻我都能看見。”老師不是吹牛,老師真能看見!

  第二個絕招是如來神掌。

  老師在上課看見劉昭賽在玩校牌,老師發(fā)出內(nèi)功就把校牌掰成兩半,扔進(jìn)垃圾桶!我們都震驚了!

  第三個絕招是百發(fā)百中。

  上課的時候,誰在玩他就被老師的“粉筆頭攻擊”打中了,下課之后老師就會批評被打中的同學(xué),老師的百發(fā)百中實在厲害。

  老師在課下,很溫柔 ,但是同學(xué)們在走廊奔跑嘻戲,老師就生氣的說:“給我回來!”這是非常厲害,但是我很喜歡我的老師,因為她雖然上課很嚴(yán)厲,但是也很幽默。

  這就是我的邢老師,我很喜歡她。

小學(xué)記敘作文4

  坐上前往朱坡小學(xué)的大巴車,我們開心的一天就這樣開始了。

  窗外,是我們在城市里看不到的景象,好美的風(fēng)景呀!一棵棵白楊樹高大、挺拔有力,站在路旁像個衛(wèi)士;綠綠的野草和小花混在一起,像鋪在地上的花地毯;長長的綠化帶里種滿了各種植物。突然車頭一轉(zhuǎn),一片麥田映入眼簾,一派即將豐收的景象展現(xiàn)在我們眼前。

  到了目的地朱坡小學(xué),老師帶我們走進(jìn)校園,同學(xué)們被這里美麗的景色吸引住了。校園里種著高大的廣玉蘭、楓樹,長滿小草的操場遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去像鋪著一層厚厚的綠毯,簡直是一個天然的運動場。由于興奮,同學(xué)們圍著操場追逐著、狂奔著。突然,我摔跤了,可一點兒都不疼。

  這里的老師、同學(xué)非常真誠熱情,知道我們要來,還特意為我們安排了一節(jié)課。走進(jìn)教室,凳子已經(jīng)擺好了,一個簡單的歡迎儀式讓我們非常感動。

  課堂上,我們和朱坡小學(xué)的`同學(xué)們互相學(xué)習(xí),取長補短。他們的課堂有許多可學(xué)之處,比如他們展示有序,回答問題積極。

  我愛鄉(xiāng)村的一切,今天我不僅收獲了許多知識,而且還非常的快樂,是我最開心的一天!

小學(xué)記敘作文5

  我記得我們五年級的時候去學(xué)農(nóng),接到的第一個任務(wù)便是野炊,我們領(lǐng)了工具和材料便向我們這組的灶頭走去,。

  這次我們要自己生火、切菜、洗菜、煮飯還有燒菜,大家都很激動,都在自己給自己分配任務(wù),上報老師。我、朱凌、韓譯、趙文心等等的人被分配在了一組,。在野炊的時候,我們?nèi)觳瘢覀兘M的`人搬來的柴是濕的,害得我們組點了好一會兒,用掉了N根火柴都沒點起來,連個火星子都沒看見。后面我們又去搬了一些干柴來繼續(xù)點火,好不容易點找了柴火,可是它又無情的被某些人給吹滅了,他們實在是太可惡了,吹滅了我們好不容易點起來的“希望之火”,我的心頭披上了一層陰霜,就像被人當(dāng)頭潑了一身的冷水一樣,很是糟糕。

  們快把整盒火柴用掉了,只剩了一根火柴,可就是看不到火有點起來,別的組都已經(jīng)再燒了,我們組灶頭上的煙囪硬是沒有一縷輕煙。只剩一根了,我們都在祈禱,這根火柴一定要點起來;否則,我們的午飯就沒找落了。幸好,我們點起來了,老天爺還是眷顧我們的。這次的點火,雖然有許多的困難,不過,幸好我們還是成功了。

小學(xué)記敘作文6

  在我小學(xué)度過的每一個年級里,都是嶄新的一本書。馬上就要畢業(yè)了,回顧一下走過的風(fēng)風(fēng)雨雨吧!

  當(dāng)我翻到第一頁,我流下了感動的淚珠,那是我來到學(xué)校的'第一天,同學(xué)們都很陌生不和別的同學(xué)玩。但突然一個叫龍虹的人對我說:“我能和你交個朋友嗎?”“可以,那我們?nèi)ネ姘!”我在玩的時候才知道交朋友是多么好呀!雖然他三年級已經(jīng)走了,走時我們互相交換了禮物。禮物并不貴重,貴重的是那分友誼于是我的座右銘便是:走向生活,廣交朋友,F(xiàn)在我已經(jīng)有十幾個朋友了。

  連續(xù)翻了幾頁后,我發(fā)現(xiàn)一頁閃著光芒。當(dāng)我翻開六年里的第一本書時——年級的故事。那不是牛奇川嗎?哦,是他幫助我的呀!那天我們帶讀管紀(jì)律做班干部,同學(xué)們根本不怕我們,教室里像炸開了鍋一樣吵怎么辦。我使出了震天吼,也白費,我氣的火冒三丈,后來還是牛奇川出來打圓場,并告訴我要怎么管,從那天起,我們便成了好朋友。雖然我們馬上就要各奔東西,但小學(xué)生活會讓我記憶猶新。

  在小學(xué)的日子雖然短暫,但使我非常難忘。我會記住這里的每一個人:老師同學(xué)校長。每一個物:校園的角落里火紅的一串紅,瑯瑯的讀書聲!

小學(xué)記敘作文7

  星期六的下午,媽媽和奶奶。姑姑一起包粽子。

  他們先把米淘好,然后再把小花豆洗好,就可以包了。媽媽煮了煮粽子葉,找了些線。媽媽打開粽子葉把米放進(jìn)去,然后把它卷起來,包好了正好是三角形,媽媽再用線纏起來,第一個粽子就包好了。我讓媽媽教我包粽子,媽媽答應(yīng)了,我把粽子葉打開,我把米放上,因為我放米放的.太多,有些米掉了出來,媽媽趕緊把米掃了。我接著包,我怎沒也包不起三角形,最后媽媽幫我包了起來。媽媽和奶奶。姑姑趕緊把剩下的米全都包了。包粽子真好玩,媽媽一看還有些粽子葉,趕緊把沒洗的米也洗了。媽媽洗完了,就讓我包。我想,我要好好包。功夫不負(fù)有心人,我越包越好,好多都成型了。剩下的媽媽就該煮了,媽媽把水燒上就煮了。

  包粽子真好玩,明年我還要包。

小學(xué)記敘作文8

  我的媽媽今年三十三歲,梳著馬尾辮,有一雙炯炯有神的.眼睛,穿著樸素。

  媽媽是個關(guān)心愛護(hù)我的人。記得有一次已經(jīng)半夜三更了,我忽然發(fā)高燒,媽媽心里萬分著急,馬上背起我,跑去醫(yī)院。到了醫(yī)院,媽媽給我掛號,終于輪到我了,醫(yī)生給我量了體溫,有三十九度,醫(yī)生說要住院掛鹽水。護(hù)士阿姨給我輸上液,媽媽給我削蘋果,倒開水,我覺得有點渴,就對媽媽說;“媽媽,你幫我倒點水!眿寢屵B忙把剛才倒好的水端給我渴,又讓我吃蘋果,這時,我感到特別幸福。我看見媽媽拿著手機給老師請假。

  媽媽不但關(guān)心愛護(hù)我,而且對我嚴(yán)格要求。記得有一次,我覺得幼兒園的積木很好玩,就趁老師和同學(xué)不注意,拿了幾塊放進(jìn)口袋;氐郊,我對媽媽說:“媽媽,學(xué)校里的積木特別好玩,趁大家不注意,就拿了幾塊放進(jìn)口袋,不信,你看!”媽媽生氣的說:“這是公家的東西,不能亂拿,如果說你不改正空虛壞習(xí)慣,長大了就變成大偷了!眿寢屚A送S终f:“明天你把積木還給老師,并向老師道歉!

  媽媽不僅關(guān)心愛護(hù)我,而且嚴(yán)格要求我。我愛媽媽。

小學(xué)記敘作文9

  今天是六月一日國際兒童節(jié),媽媽說要帶我去看一部電影,叫《X戰(zhàn)警》。

  這部電影是根據(jù)動畫片《金剛狼與X戰(zhàn)警》改編的。但是在我們觀看的過程中,不僅能感受到動畫中夸大的畫面質(zhì)感而且還能切實感受到現(xiàn)實和虛幻結(jié)合的科幻激情。

  影片中制作出不同種類的群體,如變種人與普通人類,但是因為心境心性與各自生活的環(huán)境的不同,所擁護(hù)的.政治理論也不同。正如影片中的X戰(zhàn)警和萬磁王,兩個代表人物或者也可以說是領(lǐng)袖。一個極力促進(jìn)世界**,一個卻熱衷于制造破壞。其實在現(xiàn)實生活中,我們也應(yīng)該深有體會。

  例如,最近發(fā)生在廣州市火車站廣場,持刀傷害過往旅客的暴力事件。它不僅擾亂了我們的正常出行,還嚴(yán)重威脅到我們的人身安全。讓我們不禁發(fā)問,他們這麼做是為了什麼?又將自己和他人的生命置于何地?

  今天我看的這部影片中的X教授能隨時出現(xiàn)來維護(hù)社會安全,這只是因為教授的異能是控制,能控制他人的行為和語言,這才制服了這群暴徒。在現(xiàn)實生活中,簡單的控制還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,應(yīng)該普及法制教育,向大家提倡和諧社會,沒有戰(zhàn)爭,人們的歡笑才能更多。

小學(xué)記敘作文10

  夏老師是我的啟蒙老師,她在我的面前就像是位大姐姐,但在我心中卻是個慈祥而又嚴(yán)厲的好老師。

  她年輕漂亮,友好善良。記得在上二年級時,我在下課后沖出教室玩耍,一不小心撞上了墻壁,頓時我的頭上冒出了鮮血。夏老師發(fā)現(xiàn)了,連忙把我送進(jìn)了醫(yī)院,焦急的幫我掛上了號,當(dāng)我躺在手術(shù)臺時,我緊閉眼睛,耳邊傳來親切的話語"要堅強一點"。我睜開眼看到了夏老師那雙充滿關(guān)愛的目光,似乎忘記了疼痛,心中感到熱乎乎的,熱淚盈眶。夏老師,您真像一位大姐姐那樣關(guān)心我,愛護(hù)我。

  她和藹可親,嚴(yán)格要求。當(dāng)我學(xué)習(xí)進(jìn)步時,她會親切地對我說:“你進(jìn)步得很快嘛,繼續(xù)努力哦!”我聽了似乎對自己更加有信心了。在我學(xué)習(xí)退步時她又會在我的.作業(yè)本上留下“做什么事情都要有始有終,不要三天打魚,兩天撒網(wǎng)!這樣會使你愈來愈落后!"每當(dāng)我看到這些話語的時候我一陣子就會發(fā)奮努力認(rèn)真學(xué)習(xí),可是好景不長,我堅持不了幾天又放松了下來,有時我的心里還真覺得對不起夏老師。

  我愛夏老師,永遠(yuǎn)也忘不了她!

小學(xué)記敘作文11

  豈曰無衣,與子同袍。王于興師,修我長矛,與子同仇。

  ——題記

  清晨,不知是從哪里來的鳥兒,以一聲清脆的啼鳴,劃破了沉沉的夜,東方大白。

  踏著整齊的步伐,迎著初陽,伴隨著嘹亮的軍樂,我們再次進(jìn)入了操場,與前一天的迷茫與疑惑不同,那顆浮躁的心,已被興奮與激動所充實。笑容仍就燦爛,且添了一份成熟與穩(wěn)重;步伐依舊有力,且添了一份整齊與自信,累與苦,歡與樂,匯成了一支歌,流過每一個衣著整齊的“小戰(zhàn)士的心窩”,流過每一雙明亮的眼睛,流過每一張疲憊而堅毅的面龐———隨著時間一起流過。

  休息時,笑聲如同鼓點,珠飛玉濺,疲倦被心底的.歡樂一掃而空,友誼美好,回憶友誼的美好,更是如飲美酒。

  天行健,君子以自強不息。我相信,只要我們有堅定的意志,勝利就一定屬于我們。

小學(xué)記敘作文12

  我聽見了——

  風(fēng)輕輕地吹,有時它卻發(fā)出鬼哭狼嚎般的聲音。有時它吹動樹葉,發(fā)出沙沙的聲音,有時它猛烈搖晃著大樹,嚎叫著離開。

  我聽見雨聲了,帶著無盡的纏綿——滴嗒、滴嗒,眨眼間卻伴著雷聲,狂暴起來。

  我聽見風(fēng)來到了大海,它拍擊巖石,啪——啪——,無數(shù)次。連著它的`河流,波濤洶涌地向東方流去,遠(yuǎn)處一條小溪嘩嘩地流著,忽然碰上了懸崖,便成了百米落差的大瀑布,唱首一支支高吭的歌……

  我聽見一只鳥兒唱起歌來,池溏里的蛙群為它伴奏,旁邊的草叢中,蟲子們振動翅膀鼓著掌,蟬也興奮地演奏起來。

  我還聽見一只小螞蟻,踏著輕快地步伐,你聽見嗎?——嗒——嗒,它帶著青春的活力、興奮地叫著,也許在慶祝陽光照進(jìn)樹林,這聲音來自一片草地。

  嚓嚓,雪在融化,我聽見它溜走了。

  我聽見小草出土、樹木發(fā)芽時刷——刷——,這是帶給人希望的聲音;

  我還聽見花開的聲音,刷——,這聲音帶給人美好的感覺。你聽見了嗎?也許你聽不見,這是無聲的聲音。

  請你和我一起去傾聽大自然的聲音。

小學(xué)記敘作文13

  我家隔壁有個鄰居叫張奶奶,有些人老說她是一個“小氣”、“摳門”的人?捎幸患虑樽屛夜文肯嗫,從此對她有了尊敬之心。

  每次她去買菜,總是跟賣菜的阿姨爭論不休,嘴里老念念叨叨:“你可要把稱給我稱準(zhǔn)了。少一點我都會回來跟你要的!庇幸淮蝿e人少找了她兩角錢,她就氣喘吁吁地跑去要回了那兩角錢。難怪別人都說她“小氣”、“摳門”。

  可有一次,阿姨來賣菜,張奶奶和其他人馬上排好了隊。由于買菜的人太多了,阿姨忙得暈頭轉(zhuǎn)向的,把張奶奶的錢看錯了,多找了十元錢。我認(rèn)為張奶奶一定會收下的,誰知道她那么“小氣”,可結(jié)果卻超乎了我的意料。張奶奶把十元錢放回了賣菜的阿姨手中,說:“你多找了十元錢給我了!

  賣菜的阿姨奇怪了:“張奶奶,您今天怎么像換了一個人似的?”張奶奶笑著回答:“呵呵,只要是錢都是辛苦掙來的',不是我的,一分錢我都不能多要。每個人都要誠實待人。你們做生意的也一樣,對待顧客可不要缺斤少兩呀!”我聽了張奶奶的話,對她之前的想法覺得很羞愧。

  張奶奶并不是他人說的“小氣”之人,讓我對張奶奶有了全新的看法。她值得我尊敬!

小學(xué)記敘作文14

  我喜歡春天。喜歡春天早晨去看那草叢上的露珠,陽光下,露珠就像你一顆珍珠,晶瑩剔透。我也喜歡在春天踏春,在泥濘的道路上留下一個個小腳印。

  我喜歡春天里的公園,公園里一片綠色,花兒開了,草兒綠了,大自然盡情地?fù)]灑筆墨,為世界涂上了繽紛的色彩。我喜歡春風(fēng)。清晨,太陽升起,我坐在陽臺上,春風(fēng)靜靜又溫柔地拂過我的臉頰。我喜歡春天的細(xì)雨,我和朋友在雨中嬉戲著,快樂地玩耍著。

  我喜歡古人逼真得描寫春天的詩句!按荷珴M園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。”高墻擋不住春天的氣息,植物也伸出了墻外。還有“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無!睂憹M了對春天的描述。

  我喜歡春天如詩如畫的景色。河岸邊,小草和一群群頑皮的'小孩,這一叢,那一簇,吐露片片新葉,好奇地大量這美麗的新世界。各種不知明的野花綻開著笑臉,蝴蝶也在翩翩起舞。我喜歡那一棵棵亭亭玉立的楊柳。它們展開黃眉綠眼,如絲的長發(fā)隨風(fēng)飄動。

  我喜歡春天。

小學(xué)記敘作文15

  朋友是一種可靠的東西,他會使你開心,也會是你難過,但是,朋友每次說什么,做什么,是為你好。

  我就有一個有時逗我開心,有時讓我難過,她叫——陳曦萌,她在別人面前不愛說話,但是,和我在一起,她可以不必拘束,可以想怎么說就怎么說。不必看臉色,因為我知道,她和我是朋友,沒把我當(dāng)外人。但我難過的.時候,她是第一個來幫我分擔(dān)痛苦的人,她會幫我報仇,也會逗我開心,如果我開心,她自然也會開心,如果我難過,她也會難過。我們是從小班就是同學(xué)了,一直到四年級,也沒分開過。這中間,有過很多坎坎坷坷,但是,我們也走過來了,無論怎么吵架,怎么鬧嘴。也不會為這些事而生氣,我們吵過架,沒動過手,盡管怎么生氣,也不會打?qū)Ψ,因為我們心疼對方,我倆都是刀子嘴,豆腐心,不會因為打打鬧鬧而生氣,而不和對方玩。生氣一會,我們都會主動的和對方認(rèn)錯,然后,在一起玩,當(dāng)然,我們有很多時候都是這樣。我們沒因為對方說了自己而真正生氣。一生氣的時候,就會不和對方說話。但每次我們倆想事先約定好了似的,一起說對不起。因為我們心疼對方,不想讓對方生氣,不想讓對方苦惱。

  我們很了解對方,希望友誼地久天長吧!

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