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美麗的小學(xué)作文匯總5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的美麗的小學(xué)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
美麗的小學(xué)作文 篇1
見(jiàn)過(guò)古樸秀麗的江南水鄉(xiāng),見(jiàn)過(guò)平滑如鏡的西湖,見(jiàn)過(guò)高大威嚴(yán)的寶塔,見(jiàn)過(guò)氣勢(shì)恢宏的萬(wàn)里長(zhǎng)城,然而,在我心里,它們哪一個(gè)可以與青海那粗曠、奔放、天然的美相比呢?
說(shuō)到青海,青海湖是眾人皆知,響譽(yù)世界的著名旅游景點(diǎn)。它被公認(rèn)為中國(guó)第一大咸水湖,被評(píng)為“中國(guó)最美五大湖泊之首”!它就像藍(lán)寶石一般嵌在青海的 版圖上,那么璀燦,那么耀眼!站在湖邊,放眼望去,陽(yáng)光下的青海湖波光粼粼,猶如一湖的銀魚在跳躍,格外絢麗悅目。傍晚,湖水漸漸變成了深藍(lán)色,天和湖連 成一體,分不清是天染藍(lán)了湖水,還是湖水染藍(lán)了天,那種美被大自然演義到了極至!在去往青海湖的道路兩旁,遍地的油菜花像黃絲帶一樣飛舞在雪域高原上,又 像一塊金色的地毯嵌在綠色的草原上,無(wú)不令人陶醉,無(wú)不令人癡迷!
青海湖中心有一座小島,因?yàn)闂⒅f(wàn)多只候鳥(niǎo)而得名“鳥(niǎo)島”,這里四季如春,在夏日,被稱為“天堂”的蘇杭正在忍受烈日的“折磨”時(shí),鳥(niǎo)島上卻是天高氣爽,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。鳥(niǎo)兒們悠然自得地在天空飛翔,在大自然的懷抱里繁衍生息。這里是鳥(niǎo)兒的天堂!
在去往青海湖的路上,途經(jīng)一條神奇的河流——倒淌河,它顛覆了中國(guó)“一江春水向東流”的自然規(guī)律,由東向西流。傳說(shuō)文成公主在去往西藏的路上,思鄉(xiāng) 的淚水匯成了東流的小溪,因?yàn)楹ε铝飨蜷L(zhǎng)安被親人看見(jiàn),所以祈求蒼天,讓河水改變流向。天神為之感動(dòng),命河水掉頭西流,“眾河皆向東,惟此向西流”說(shuō)的就 是這條倒淌河。這個(gè)美麗的傳說(shuō)無(wú)不引起人們的繽紛遐想。
可可西里是青海省內(nèi)最富有神秘色彩的一片圣潔的土地,這里有神奇的自然景觀和無(wú)數(shù)珍惜的野生動(dòng)物,藏羚羊就生活在這片“圣土”上。藍(lán)藍(lán)的.天空,遼闊的草原,快樂(lè)奔跑的藏羚羊,那是一幅多么美妙絕倫的自然景觀啊。
美麗的青海,美麗的夏都,你是我心中最明亮的東方明珠!
美麗的小學(xué)作文 篇2
輕輕地,輕輕地,秋風(fēng)像一把鑰匙,帶著一絲的清涼,趁大家不注意的時(shí)候,打開(kāi)了秋天的大門。
樹(shù)上的葉子在夏天的時(shí)候還是綠綠的,現(xiàn)在卻慢慢地變黃了。風(fēng)一吹,很多樹(shù)葉就像一只只蝴蝶在天空中飛舞,然后彩蝶慢慢地飄落到地上,好像給大地鋪上了一條金黃的毯子。
遠(yuǎn)處的花壇里,色彩各異的菊花競(jìng)相開(kāi)放。有白色的,黃色的,紅色的……最漂亮的要數(shù)那朵紅白相間的菊花了。它的花蕊是黃的`,花瓣的根部是紅的,從根向上,顏色由深到淺,到花瓣像細(xì)絲一樣整齊地下垂著真是沁人心脾,令人真是心曠神怡!
天空中,一群大雁排成整齊地人字形,正飛向那暖和的南方。那一聲聲鳴叫好像在對(duì)大地媽媽說(shuō):謝謝你,大地媽媽,請(qǐng)您不要傷心,明年我們一定會(huì)回來(lái)和您度過(guò)春夏的。
田野里,瓜果飄香,色彩紛呈,登高望去,猶如一片繽紛的海洋。高粱像喝醉了酒的紅臉大漢,玉米張開(kāi)了小嘴,露出金澄澄的牙齒,稠密的大豆葉子,老遠(yuǎn)望去一片金黃。
我喜歡秋天,因?yàn)榍锾焓鞘斋@的季節(jié)。它為大地帶來(lái)一曲豐收的歌,為人們捎來(lái)一副色彩繽紛的畫。
美麗的小學(xué)作文 篇3
我們的校園處處都有著美麗的景色。就像一座美麗的花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇。走進(jìn)校園,展現(xiàn)在眼前的是花壇的美麗景色,花壇里的花各種各樣,有月季花、牡丹花……這些花兒爭(zhēng)奇斗艷、萬(wàn)紫千紅、千姿百態(tài),有的花瓣全展開(kāi)了,有的含苞欲放,還有一些說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)、見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的花;▔暮竺孢有一座假山,上面有兩只潔白的丹頂鶴,它們拍著翅膀,好像在說(shuō):“你看!這座校園可真美麗!”對(duì)了,花壇旁邊還有兩棵龍爪樹(shù),每天都向同學(xué)們問(wèn)好:“孩子們,大家好!”花壇后面還有一根旗桿,每到星期一,同學(xué)們就會(huì)在“葡萄長(zhǎng)廊”升國(guó)旗?吹竭@里,大家會(huì)問(wèn):“哪兒來(lái)的“葡萄長(zhǎng)廊”呢?”其實(shí),就是我們學(xué)校的一條長(zhǎng)長(zhǎng)的引路,引路兩旁有兩行葡萄架。秋天,像珍珠、像瑪瑙、晶瑩剔透。學(xué)校里不光有這些景色,松樹(shù)和柏樹(shù)的裝飾也別懼一格,你肯定不知道它們?cè)谀膬喊,它們呀,就在葡萄長(zhǎng)廊的后面。說(shuō)了這么多,重點(diǎn)地方還沒(méi)有說(shuō)呢!引路兩旁的葡萄架的兩旁是三排教室,每排教室的前面都像果園一樣,蘋果樹(shù)、梨樹(shù)、柿子樹(shù)應(yīng)有盡有。說(shuō)了這么多。你們肯定陶醉在我們美麗的.校園里吧!下面,我來(lái)介紹一下我們的四季的校園。
春天,校園在沉睡一冬之后,隨著陣陣春雨煥發(fā)出活力,伴隨著絲絲春風(fēng)散發(fā)出魅力。你看,梨花、桃花、蘋果花……都競(jìng)相開(kāi)放,散發(fā)出醉人的香味。惹人喜愛(ài)的小草從泥土中鉆了出來(lái)。樹(shù)木們也剛剛發(fā)出嫩芽。有這么美麗、漂亮的風(fēng)景線,怎么不能激起大家的學(xué)習(xí)勁呢?
盛夏時(shí)節(jié),太陽(yáng)變得火辣辣的,把大地照得熱乎乎的。樹(shù)上的葉子變得更加茂盛、更加翠綠,果樹(shù)上的
美麗的小學(xué)作文 篇4
在家鄉(xiāng),我也有一個(gè)家,那家后面,有一片草原。
站在草原的入口,舉目遠(yuǎn)眺,碧野千里。那里有毛茸茸的小草,草里夾著五顏六色的野花,就像一塊彩色的地毯。
春天,那里鋪滿了茸茸的小草,每棵小草都挺拔向上,在明媚的陽(yáng)光顯的瑩瑩可愛(ài),讓人不由自主的躺在那茸軟的小草上,望著湛藍(lán)的天空,遐想萬(wàn)千……
夏天,草原上的小草綠油油的,唯一的橡樹(shù)更是綠得驚人,是深綠,不,是墨綠。他那挺拔的樹(shù)干,茂密的樹(shù)葉,地上形成了很大的'樹(shù)陰。白天,我們?cè)谀擎覒颍煌砩,我們(cè)谀莾簲?shù)星星,耳邊響著蟲鳴……
秋天,當(dāng)然也很熱鬧,小草已經(jīng)枯了,跑在草地上,發(fā)出“唰唰唰”的聲音。在那,大家都成了好朋友,盡情的玩耍、奔跑。
冬天,她酷極了,一言不出。我想:她應(yīng)該沉睡了。于是大家都不去打擾她。
啊!美麗的大草原,一年四季都是那么充滿魅力。
美麗的小學(xué)作文 篇5
今年暑假,我到過(guò)好多海邊,其中最值得我回憶的是美麗的海灘――月亮灣。
一天,我們?cè)缭绲卦跐O民家吃完早飯,就乘車趕往月亮灣。
一到月亮灣,我第一個(gè)跳下車,老遠(yuǎn)就聽(tīng)到海浪的嘩嘩聲,一副由石灘,碧浪,藍(lán)天和數(shù)不清的游人組成的畫面展現(xiàn)在我的眼前,我覺(jué)得我自己已經(jīng)進(jìn)入了這副美麗的畫面里。月亮灣,就像一輪明亮的月亮,鋪展在蓬萊長(zhǎng)島的海灣里。這里的鵝卵石最有名,這里的鵝卵石最光滑也最圓,整個(gè)海岸都是美麗的鵝卵石,海浪把鵝卵石沖到岸上,當(dāng)海浪退下的時(shí)候,鵝卵石又滑到海里,鵝卵石發(fā)出碰撞的聲音和海浪聲交織在一起就像一首交響樂(lè)。
我以最快的速度換上游泳衣,踩著鵝卵石走進(jìn)了大海里,感覺(jué)腳下有一種說(shuō)不出的舒服,真是大自然給予我的一種神奇按摩。起初我以為這里的`海水跟河里水一樣,當(dāng)我喝了一口后,我才知道錯(cuò)了,海水是咸又苦的,不小心嗆一下,可真難受,海里的浪比河的浪的要大得多,那浪把沖到岸邊,又把我?guī)нM(jìn)海里,我在海里感覺(jué)就像在碰碰床里,真有意思。坐在石灘上揀鵝卵石,也是很有意思的事,鵝卵石真是五顏六色,奇形怪狀,我有選擇的揀了一些,把它帶回家送給我親愛(ài)的小伙伴。時(shí)間過(guò)得很快,車馬上要離開(kāi)月亮灣了,我也不得不戀戀不舍的離開(kāi)這美麗的月亮灣。
至今那藍(lán)色的海水,五顏六色的石頭,那歡快的人群,那浪,那波濤聲,還時(shí)時(shí)在我的腦海里記憶里。
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