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【推薦】雨小學(xué)作文
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的雨小學(xué)作文,歡迎大家分享。
雨小學(xué)作文1
隨著一陣秋風(fēng)的到來(lái),窗外一片朦朧,從天上落下來(lái)豆大般的雨珠打破了這里的沉靜。這如同剪不斷的綢緞一般的雨點(diǎn),使得行人的腳步變得急促了,一切都籠罩在這蒙蒙細(xì)雨中。這蒙蒙的細(xì)雨激發(fā)了我對(duì)雨景的憧憬與想象。我來(lái)到門(mén)外,一下子被眼前的景色迷住了——一顆顆晶瑩剔透的小雨珠從使人向往的蔚藍(lán)的天上落到了綠葉上,落到了屋頂,落到了樹(shù)梢。它們像一群群活潑可愛(ài)的`孩子在竹林和小溪之間玩笑嬉戲;像一朵朵盛開(kāi)的鮮花愉悅你的眼睛。這時(shí),我真不忍心讓它們落下,真想叫它們一直停留在空中,向世人展示它們最美的一面。
瞧,這一切是多么的美妙。朦朦朧朧,如人間天堂一般。也許,雨中的小溪會(huì)更美。我摸索著來(lái)到一條狹長(zhǎng)的小溪旁,小溪上清波蕩漾。溪水泛起了層層漣漪,朵朵濺起的浪花如同一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的孩子們?cè)跉g快的嬉戲,一會(huì)兒跑東,一會(huì)兒躥西。一滴滴可愛(ài)的小雨珠似趕車(chē)一般著急,還沒(méi)來(lái)得及在空中多停留一會(huì)兒,就朝溪水撲了進(jìn)去。它們一齊手拉手,共同匯入溪水的懷抱中,那么歡快,那么溫暖。有了小雨珠的陪伴,小溪跳得更歡了!流得更美了!——“叮咚,叮咚”,“嘩啦,嘩啦”。小溪的美麗引來(lái)了一只只身披綠衣裳,有著雪白肚子的新伙伴——青蛙。它們“呱,呱呱……”,地唱個(gè)不停,腮幫子鼓得大大的。這聲音使小溪漸漸陶醉了,小溪也忍不住為它們鼓起掌來(lái)!芭,啪啪……”這兩種聲音共同匯成了一首極其歡快而美妙的天然交響曲。
雨,多么美麗,多么純潔,它孜孜不倦地滋潤(rùn)著大地,滋潤(rùn)著人們的心扉。這可愛(ài)的小雨滴,我永遠(yuǎn)愛(ài)你!
雨小學(xué)作文2
我不喜歡那個(gè),真的很厭煩。好討厭,無(wú)論甚么時(shí)候,他總在我難忘傷心時(shí)候出現(xiàn),雖然她很可愛(ài),很溫柔,雖然有時(shí)候也會(huì)生氣,大家還是會(huì)喜歡她的寧?kù)o幽冥,可我就是討厭她,可惡的雨。
是的,雨,我最厭煩的一個(gè)名詞。她對(duì)我來(lái)說(shuō),只是苦惱,離別,傷心喪氣的代名詞,我有些恨這個(gè)家伙,每當(dāng)我沉迷在溫馨的境界時(shí),她,卻在一旁搗亂,它帶走了我無(wú)限的向往,她盜走我對(duì)此情此景的留戀。
每一次,當(dāng)時(shí)間悄悄在我縫隙間溜走時(shí),我暗自苦惱,暗自下定決心改變時(shí),他總是在一盤(pán)添油加醋,他在詼諧的天氣中飄來(lái)幾滴雨,無(wú)限的傷心難過(guò)撲面而來(lái),更可怕的`是,蕭條的身影更讓我狠不下心來(lái)責(zé)怪,她帶有淡淡的憂(yōu)傷氣息與我含情脈脈,我不由自主地給最她的腳步,當(dāng)我再次醒悟時(shí),腦海中只有無(wú)盡的悲哀,我有些討厭,也有些欣喜,這怎沒(méi)可能。
她總是悄悄的一聲不響,當(dāng)我與好友離別時(shí),她帶有微微感傷的氣氛來(lái)到身邊,朋友走了,她來(lái)了,我有些討厭,她飄落在頭上,輕輕的,一聲不響,以致以為沒(méi)有她的存在,可清楚的回憶她帶來(lái)的淡淡憂(yōu)愁長(zhǎng)我也有些很傷感,我好傷心,好難過(guò)。
不知甚么時(shí)候,好可愛(ài),我無(wú)助時(shí),她,總來(lái)陪我,盡管并不知道是不是嘲笑我……
不知甚么時(shí)候,好溫暖,我傷心時(shí),她,總來(lái)安慰我,盡管并不知道是不是同情我……
不知甚么時(shí)候,好體貼,我心寒時(shí),你,總來(lái)溫暖著我,盡管并不知道是不是可憐我……
雨兒,假如你我真的心靈相通,請(qǐng)你帶走我……
雨小學(xué)作文3
“叮鈴鈴!”我又被這煩人的鬧鐘催著起床。天氣怎樣呢?我向窗外望去,細(xì)雨紛紛!鞍,又是雨天!蔽也唤麌@道。時(shí)間飛快流逝,不知不覺(jué)間已經(jīng)洗漱完畢,吃完早點(diǎn)。我和姥姥打著傘,冒著紛紛細(xì)雨,快步走到車(chē)站,乘公交車(chē)到清河上奧數(shù)課。
“滴,滴!惫卉(chē)在雨中緩慢地行駛著,大家不免有些心急!敖K于到站了!蔽亦止疽宦,輕快地跳下車(chē),卻被眼前的大雨弄了個(gè)措手不及。雨水嘩嘩地流淌,我踮著腳尖快速奔跑。好不容易到達(dá)了教室,褲腿已經(jīng)濕透。剛開(kāi)始甩傘上的雨水,老師就喊著上課了。
時(shí)間飛逝,下課了;叵雱偛派险n的情景,雨一直不停地下著,地面的`水匯集成了一條持續(xù)流淌的小河。有同學(xué)開(kāi)玩笑:“如果把航模課做的電動(dòng)小船拿來(lái)玩,在小河上絕對(duì)可以浮起來(lái)!”
別的同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)被家長(zhǎng)接走了,我有些著急,便打電話(huà)給姥姥。她說(shuō)乘坐的公交車(chē)被堵在了北五環(huán),那里路面上水都快及腰深了。大約又過(guò)了四十多分鐘,下午班的同學(xué)也已經(jīng)來(lái)了快一半了,姥姥終于出現(xiàn)在我的面前,描述著堵車(chē)的情景:“傾盆大雨!路上積水太深,有幾輛車(chē)被淹熄火了。車(chē)堵了好幾公里長(zhǎng)!崩牙咽翘仕^(guò)來(lái)的,我非常感動(dòng)。
雨大風(fēng)疾的滋味實(shí)在不好受。我和姥姥在吉野家吃完午飯,準(zhǔn)備回家。但沒(méi)走幾步傘就被風(fēng)刮翻了,只能再次跑回商場(chǎng)躲雨,無(wú)助地盯著外面的天氣變化。雨稍小一些后,我們決定出發(fā)。在天橋上,水像玩滑梯一樣,向地面流去。稍不注意就會(huì)滑倒。在平地上,有些地方的雨水已經(jīng)漫過(guò)了腳面。
這次暴雨是我有史以來(lái)見(jiàn)過(guò)的最大的雨,持續(xù)長(zhǎng)達(dá)八小時(shí),是為記。
雨小學(xué)作文4
秋天的雨落下,冬天消無(wú)聲息的來(lái)了,她的風(fēng)吹過(guò)人們身旁,不禁使人打了一個(gè)寒噤。秋天的淚已經(jīng)化為了冬天的秘密。
“今天又下雨了啊……”我倚在窗邊,邊用手去撫摸那晶瑩剔透的雨,一邊喃喃自言道。這剔透的雨水清透洗凈了我的憂(yōu)傷,它的冰涼射入了我的心田,我微笑著抬起頭向看它的起源——天空。
“啪!”的一聲巨響,我驚醒過(guò)來(lái),額頭上嘟起了一個(gè)紅包,我生氣的用手拍打著防盜網(wǎng),不時(shí)的抱怨著些什么,一回頭,又一陣巨痛涌入心房,只見(jiàn)奶奶用她胖乎乎的手使勁的在我腦袋上揉來(lái)揉去的,還敬發(fā)著一道道難聞的怪味兒。
我一步步的向背后退去,可沒(méi)想到奶奶一步步的緊逼過(guò)來(lái),直到我退到墻角,無(wú)路可逃的時(shí)候才捏著凍紅的鼻子對(duì)奶奶說(shuō):“這個(gè)是什么!好臭!”奶奶瞇起她的小眼晴,笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“這個(gè)是酒,別動(dòng)!”這聲“別動(dòng)”奶奶說(shuō)的十分重,我的身體也就不聽(tīng)話(huà)的'僵硬在那墻角處了,在那冰涼的墻角,我又不禁瑟瑟發(fā)抖?蓯(ài)的奶奶以為我怕了,笑哈哈的向我走過(guò)來(lái),露出她那兩排整齊而又潔白的牙,像雪一樣白卻又帶著一絲寒意,我不禁又打了個(gè)寒顫,那雙冰涼的手又貼在了我的頭上,輕輕的揉著,她的兩只手一直沒(méi)有停,相互交替著,她又小心翼翼的把我扶到床上,直到我入睡她才離開(kāi)。
我醒了,頭上還有一絲暖意,融化了冬天的雪,感動(dòng)了我的心。
雨小學(xué)作文5
天上的烏云黑壓壓的一片,藍(lán)藍(lán)的天空慢慢地變成了黑色,好像天空要塌下來(lái)似的。一陣風(fēng)刮了過(guò)來(lái),把大樹(shù)的枝條吹得東倒西歪,葉子落了一地。忽然,天空出現(xiàn)了一條金黃色的閃電,過(guò)了大約幾分鐘的時(shí)間,又傳來(lái)了“轟隆隆”的'打雷聲。
打雷的聲音越來(lái)越大,不大一會(huì)兒,天空就下起了黃豆大小的雨點(diǎn),雨點(diǎn)一路蹦跳著,嬉笑著,吵鬧著下來(lái)了,它“噼里啪啦”地落在你家的玻璃上,要是你當(dāng)時(shí)在屋里,就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)這清脆的響聲,便不會(huì)覺(jué)得在下雨的時(shí)候很無(wú)聊了。馬路上,水淋淋的路面像閃著光的緞子,頑皮的小雨點(diǎn)們好像得了“多動(dòng)癥”,一會(huì)兒跳到屋檐上,騰起朵朵銀花,一會(huì)兒蹦到路邊積水里,濺起了一個(gè)個(gè)小水泡,猶如一朵朵美麗的白蓮;一會(huì)兒落在樹(shù)葉上,像一顆顆晶瑩剔透的珍珠,雨越下越大,就像葡萄一樣,成滴成滴的雨點(diǎn),連在一起,一串一串地落在大地上,滋潤(rùn)了花朵,滋潤(rùn)了草地,滋潤(rùn)了大地上的萬(wàn)物。人們的雨傘已打開(kāi),雨衣早已穿在身上,花花綠綠的,就像一朵朵五顏六色的花朵。路上的行人和車(chē)輛漸漸的減少了,因?yàn)橛晗碌奶,雨霧也出來(lái)了,人們只能看到近近的東西,遠(yuǎn)處的什么東西也看不清晰了。這時(shí)的車(chē)輛,不再是飛奔而過(guò),而是慢慢地,小心翼翼地行駛。
雨大約下了半小時(shí)左右,漸漸停了下來(lái),這時(shí)人們抬頭向天空望去,驚奇的看到天邊出現(xiàn)了一道彩虹,美麗極了。
雨小學(xué)作文6
從小學(xué)開(kāi)始,我最好的朋友一直都是雨靜,他長(zhǎng)得很可愛(ài),一雙水汪汪的大眼睛透亮透亮的,挺直的鼻梁格外顯得別具一格,那張櫻桃小嘴,粉嘟嘟的,可愛(ài)極了。
我的媽媽和雨靜的媽媽從小就認(rèn)識(shí),也是很要好的朋友,他們?cè)谝黄鹆奶鞎r(shí)總會(huì)帶上我們,所以嘞,我們也成了很要好的朋友了。
不知道是因?yàn)槲液退呛门笥训年P(guān)系,還是不知道怎么的,我們很有默契,不管是猜什么東西,我們的答案都會(huì)一樣,就連“六一”兒童節(jié)時(shí),我們主持的時(shí)候,都非常有默契,雨靜說(shuō)上句,我就接下句,呵呵,我們夠有默契的吧?
雨靜的印象在我心中非常好,他在我心中就像一個(gè)溫暖的小太陽(yáng),每當(dāng)我有困難的時(shí)候,他總是第一個(gè)伸手幫助我。記得有一次,課間的.時(shí)候,小羽和小杰在一起追逐打鬧,過(guò)了一會(huì)兒,不知怎么的,小杰的頭就嘩嘩的流起鮮血來(lái),當(dāng)老師追究這件事情的時(shí)候,小羽指著我說(shuō):“是她,就是她,是小涵把小杰推倒的!”我當(dāng)時(shí)腦袋一熱,什么都來(lái)不及說(shuō),就算我說(shuō)了,老師也不會(huì)相信,我只是一直否認(rèn),但老師斷定就是我干的好事。這時(shí),雨靜站起來(lái)為我說(shuō)話(huà):“老師,這不是小涵做的,我下課一直和小涵在聊天!笨衫蠋煏(huì)信么,接著,果然不出我所料,老師發(fā)話(huà)了:“就算小涵沒(méi)有做,但這件事跟她也脫不了干系,罰抄課文10遍!至于雨靜,和他一起罰抄10遍!”課下的時(shí)候,我問(wèn)雨靜,為什么幫我,而且這樣也會(huì)連累到她,可他只是笑一笑,說(shuō)了聲我們是好朋友,好朋友有福同享,有難同當(dāng)!
雨靜,這個(gè)可愛(ài)善良天真的小女孩,我們會(huì)永遠(yuǎn)是朋友,就像他說(shuō)的:有福同享,有難同當(dāng),我們一輩子都是朋友!
雨小學(xué)作文7
我喜歡夏天的雨。這時(shí)候的雨,不像春天溫柔的毛毛細(xì)雨,也不像秋天那么清涼的陣陣小雨,而是狂風(fēng)暴雨。
滿(mǎn)天的烏云,黑沉沉的壓下來(lái)。樹(shù)上的葉子被一陣大風(fēng)吹的亂擺,鳥(niǎo)兒拍打著翅膀,飛遠(yuǎn)了。
滴答、滴答,幾滴雨滴了下來(lái),宛如一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲?珊芸斓模瑑A盆大雨順勢(shì)而下,沒(méi)有帶傘的行人,以最快的速度跑到可以躲藏的地方。這時(shí),打雷和閃電紛紛出現(xiàn),弄得人們?nèi)诵幕袒。大雨整整下了一整夜…?/p>
第二天清晨,幾只燕子和喜鵲伴隨歡快的雨聲,唱出動(dòng)聽(tīng)的歌曲。又沐浴著沒(méi)有下完的毛毛細(xì)雨,自由自在的飛翔。一會(huì)兒低空俯沖,一會(huì)兒又天空盤(pán)旋,加上路邊被大雨洗得蔥綠的樹(shù)木,構(gòu)成了一幅美麗無(wú)比的圖畫(huà)。
“啪啪啪”幾個(gè)“小豆豆”跑來(lái)了。只見(jiàn)他們一手拿著盾,一手拿著槍?zhuān)裁词嵌苣?就是雨傘呀,而那槍嘛,就是水槍啦。幾個(gè)“小豆豆”玩起了打水仗,可不一會(huì)兒,就紛紛跑去比賽跳水坑了,誰(shuí)把水坑里的水濺的最高誰(shuí)就贏(yíng)。
“小豆豆”們最高可以把水花濺到一邊兒的'冬青上,而有一個(gè)“小豆豆”直接濺到了一旁的汽車(chē)上,就因?yàn)檫@,引的還沒(méi)跳水坑的和已經(jīng)跳過(guò)了的“小豆豆”拍手叫好。不用說(shuō),他就是比賽的冠軍啦!
雨漸漸下大了,“小豆豆”們一個(gè)接一個(gè)的張開(kāi)了自己五彩繽紛的傘。。∵h(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一朵朵在雨中的花兒一樣,展示著自己的芳容。
夏天,是多雨的季節(jié),是孩子們的季節(jié)。滴答、滴答……
雨小學(xué)作文8
夏雨
今天的午后,黃昏的腳步還沒(méi)來(lái)臨,天竟慢慢的黑了,風(fēng)也漸漸的大,層層烏云遮去了太陽(yáng)的光輝。
天,好暗,僅存一是微弱的光線(xiàn)。風(fēng)囂張的到處亂吼,樹(shù)枝身不由己的發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。路上的行人狂奔著回家,一下子,只聽(tīng)到關(guān)門(mén)窗的“砰砰”聲。把一切收拾就緒后的人們站在屋檐下,享受著這炎炎夏日的片刻涼爽。
幾分鐘后,風(fēng)停了,天依舊很暗。一陣悶熱再次襲來(lái),人們的怨聲還沒(méi)停,只聽(tīng)到滾滾的雷聲“轟隆隆”地從遠(yuǎn)處傳來(lái),緊接著,豆大的雨點(diǎn)噼里啪啦的砸下來(lái)。
雨越下越大,起初是黃豆粒大的雨點(diǎn),后來(lái)就像經(jīng)緯分明地編織雨簾的紗,再后來(lái),就像是天河決瑅似的傾瀉而下。天地混為一色,白茫茫的一片,僅憑著模糊的黑色輪廓,才能分辨房屋與樹(shù)木。
風(fēng)再次呼嘯起來(lái),雷與閃電也來(lái)湊熱鬧。電光一閃,“轟”的'一聲霹靂緊隨而至,天空像被炸裂一般。風(fēng)聲·雨聲·驚呼聲在茫茫雨霧中此起彼落。
一陣狂轟濫炸之后,暴雨開(kāi)始變小了。迷迷蒙蒙,輕輕柔柔,只聽(tīng)到一聲聲叩擊地面的“滴答”聲。但是,蒼茫的雨簾依然濃厚,依然是一片朦朧。
漸漸地,雨更小了,像是未關(guān)緊的水龍頭,“滴答……滴答……”如在耳邊呢喃。雨簾漸漸稀疏,輕風(fēng)微微吹拂,萬(wàn)物清晰的輪廓重新出現(xiàn),爽心悅目的直往你的視野里鉆。
雨終于停了,只能聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)葉抖落雨滴的輕輕的“滴答”聲,只能聞到陣陣撲鼻而來(lái)的泥土的芳香。
天宇間,一條彩虹飛架,連接著天上人間。
雨小學(xué)作文9
在這個(gè)世界上,有人喜歡嬌艷欲滴的鮮花,有人喜歡默默無(wú)聞的小草,也有人喜歡婀娜多姿的楊柳,更有人喜歡那不畏酷暑嚴(yán)寒的青松;而我卻喜歡大自然中帶有靈性的雨。
雨,沙沙沙的下了起來(lái),似針,似線(xiàn),從天空中瀉了下來(lái)。似一群頑皮的孩子,在琴鍵上打擊著,演奏出了奇妙無(wú)比的樂(lè)章。你們?cè)跒榇笞匀皇釆y嗎?你們就像一位默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)者,為大自然做著貢獻(xiàn)。
在雨中,所有事物,景物、動(dòng)物,都變得朦朦朧朧,一切都被雨淋成了綠色,綠得耀眼,綠得透明。這水淋淋的綠,是無(wú)法用言語(yǔ)形容的,在畫(huà)家的調(diào)色板上也是無(wú)法調(diào)出來(lái)的。雨給大樹(shù)換了件外套,給山谷洗了個(gè)澡……雨綿密的像絹絲一樣又輕又細(xì),聽(tīng)不見(jiàn)淅瀝的聲音,也感覺(jué)不到雨澆的煩惱。雨,你可以為人們帶來(lái)幫助,給干旱的.農(nóng)田澆灌。當(dāng)你生氣時(shí),你會(huì)讓人們?cè)诤樗写顾罓?zhēng)扎。但我相信,溫柔的你不會(huì)那樣。在你的點(diǎn)綴下,大自然會(huì)變得更加有聲有色,在你的點(diǎn)綴下,大自然像是一幅畫(huà),你是大自然中的成員之一。那綿綿細(xì)雨宛如淡淡青煙結(jié)成的飄帶,在山中輕悠悠地飄到這,飄到那,如輕煙,似薄云,裹住了整個(gè)山林。
雨,大自然的使者。它的家在天上、在云端、在地里,在一切生命之中。大自然中的雨,編織出了一幅美麗的畫(huà)卷!
雨小學(xué)作文10
烈日炎炎,這太陽(yáng)絲毫不留情面地炙烤著大地,這陽(yáng)光把荷葉都曬得低下了頭。天空上的云密密層層,有時(shí)變成了云之城堡,有時(shí)變成了一匹天馬在廣闊的天上展現(xiàn)著自己的飛行技術(shù),有時(shí)變成了一條魚(yú)在云海中游來(lái)游去。天氣一片晴朗,可誰(shuí)知這老天說(shuō)變就變,前一秒還云霞漫天,后一秒感到一陣悶熱。接著,只見(jiàn)一大片烏云來(lái)勢(shì)洶洶,給天空蓋上了一層黑色的面紗。只見(jiàn)一道銀色的閃電劃破天際,后面一陣?yán)茁暟l(fā)出巨大的轟鳴,隨之而來(lái)的是滂沱大雨。
那雨輕輕地?fù)崦蟮,雨打在我的身上仿佛是一位慈?ài)的母親正在撫摸自己的孩子。雨越下越大,雨聲“滴滴答答”的聲音仿佛“大珠小珠落玉盤(pán)”,十分悅耳動(dòng)聽(tīng)。我撐起傘走到街讓?zhuān)匆?jiàn)在街上的小販像熱鍋上的螞蟻,正在火急火燎地收起自己的貨物,到房檐下再擺出,路邊的人們正飛快地跑回家里躲雨。我回到家中,從門(mén)中探出一雙眼睛,看見(jiàn)鄰居們正收衣服,對(duì)這天氣十分惱。我向遠(yuǎn)處眺望,大雨朦朧,只看見(jiàn)幾個(gè)房子的外形。房子邊的大樹(shù)原本低著腦袋,現(xiàn)在已經(jīng)喝足了水,展示著自己的勃勃生機(jī),路邊的小草也挺直了自己的腰,精神抖擻,綠得感覺(jué)可以從上面摸下美麗的色彩,美麗的.花朵喝下了雨水也重新煥發(fā)美麗的色彩,迷人的香氣。
雨漸漸小了,孩子們也放學(xué)回家了,他們一回家就立馬放下書(shū)包,跑到外面去和同伴們一起玩,這些兒童的嬉鬧,構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。雨過(guò)天晴,老爺爺和老奶奶同彩虹一起出來(lái)了,他們正在緩緩散步,欣賞美麗的彩虹。
美麗的花朵、嫩綠的小草、新鮮的空氣,這幾樣?xùn)|西構(gòu)成了一個(gè)美麗的雨后,當(dāng)然,可不能忘記了活潑的孩子閃,是他們給他整個(gè)雨后活力。