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未來的小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的未來的小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
未來的小學(xué)作文1
未來的多功能筆寫出來的字十分漂亮。如果你用這種顏色的碧水用膩了，不用怕！只要你在筆蓋上按一下綠色按鈕，筆水就會變成你想要的顏色。如果你的筆水用完了，你就可以往筆筒里裝一丁點水，筆水就會自動上升。多用這些筆，還能釋放出新鮮空氣呢！
如果你做作業(yè)做得疲倦了，想輕松輕松，這時，你只要按一下筆蓋上的藍(lán)色按鈕，多功能筆就會播放一首首動聽悅耳的歌曲，讓你緊張的大腦放松下來。
多功能筆的表面還有一支“隱形溫度計”。如果你想知道當(dāng)天、明天或者后天等時間的天氣溫度、濕度、風(fēng)向等氣象資料，你只需要按一下筆蓋上的白色按鈕，多功能筆就會放電影一樣顯示出你所需要的`氣象資料。
如果你想調(diào)節(jié)多功能筆的表面顏色或圖案，無需煩惱。你就按一下筆端頂上的紅色的按鈕，筆的表面就會如你所愿，換成你喜歡的樣子。
多功能筆還能……
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未來的小學(xué)作文2
一天傍晚，我出去散步。不知不覺,來到了一個奇怪的地方，這里到處西瓜，不僅有圓的，還有正方形的，長方形的，五角形的，菱形……讓我很驚訝萬分。
忽然，一個小矮人出現(xiàn)在我眼前，他十分友誼地對我說:“小朋友，歡迎夾到未來世界……”“什么，這是未來世界？不錯現(xiàn)在是20xx年。令天我請客，讓你吃個夠。說著它拿出一個奇特小刀，給我切了一個正方形的西瓜
嘿這西瓜的`瓤雖然天藍(lán)色的，我嘗一口，呀比蜂密還甜呢我三下五處除就吃了個精光。這時，小矮人又切開了3個長方形酉瓜。嗬，這個西瓜辦更奇怪，是淡紫色的，吃起來清涼甘甜，還有一股薄荷的侵清香味。我邊吃邊對小矮人說：你們這里的西瓜可真夠怪/瓜瓤和形狀和我們那兒不一樣，不僅味兒美還美還好看呢林林鬧鐘響了我醒了了。噢原來是一場夢！
未來的小學(xué)作文3
有一天早上，電腦波把我叫醒，我突然想起月球球長邀請我們?nèi)ピ虑蜃隹停�有專機(jī)來接我們，可真帶勁呢！我趕緊洗漱完畢，微電腦機(jī)器人為我做好了既可口又營養(yǎng)的早餐，我用液晶手機(jī)給球長打了個電話，問他飛機(jī)什么時候到？球長說：“快到了快到了�！甭犃诉@話，我連忙掛掉電話，趕緊埋頭吃早餐，我不得不駕駛我的新車“超音四號”，一下子，我到了機(jī)場，只見一艘豪華宇宙飛船徐徐降落，艙門打開了，月球球長走了出來和我握了一下手，然后和他一起進(jìn)了艙門，迎接我的是嫦娥和玉兔，他們和我一起玩了游戲……過了一會兒，月球到了，球長要我們下了船，哇！我被眼前的景象驚奇得張大了嘴巴，地上沒有一張紙屑、果皮和塑料袋……我心里暗暗想，月球人的環(huán)保意識可真強(qiáng)。我們在月球大酒店吃的鈑，那里的菜都是原汁原味的。吃完午飯，我和球長一起去了學(xué)校，剛走到那里，就被一股刺眼的光芒退回來了！球長解釋道：這個學(xué)校就是一個大星星，我們把門雕刻成了一所學(xué)校，我和球長進(jìn)了學(xué)校，里面安全設(shè)施，操場旁邊是海綿做的攔桿……
晚上，我戀戀不舍地回家了，要走的`時候，球長送我一個友誼盒，這代表我們的友誼天長地久。
未來的小學(xué)作文4
昨天晚上，我做了一個奇怪的夢，我夢見我發(fā)明了一雙未來之鞋。它渾身火紅色，鞋頭又大又圓。早晨，它會像鬧鐘一樣叫我起床。當(dāng)我準(zhǔn)備下床時，它又會跑到我的腳前，我穿上它刷牙洗臉吃完飯時，我正準(zhǔn)備去上學(xué)，它又問：“主人，到哪兒去？”我說：“去學(xué)�！薄Ｋ杆偻瓿闪诵l(wèi)星定位，選擇了最佳路線后，他又說：“請注意安全！”接著它立刻載著我在馬路上穿來穿去，路上的行人紛紛向我投來驚訝的目光。不到兩分鐘，它就到達(dá)目的`地了怎么樣？快吧？
它還有個功能，上課時，他會把老師講的話給錄下來，以便我回家復(fù)習(xí)用。不過這個“萬能之鞋”也有不工作的時候，一天早晨，下起了傾盆大雨，雷聲大作，它嚇得躲進(jìn)了鞋柜里我怎么也叫不出來，氣得我半死，我說：“你再不出來，我就把你扔了！”它聽了，只好乖乖地爬了出來。
“叮鈴鈴！”一陣鬧鈴聲把我吵醒了，我才明白，嗨！原來是個夢，我一陣洗漱后，有穿上原來的鞋坐著2路車去學(xué)校了，在車上，我還在想著未來的鞋。
未來的小學(xué)作文5
晚上，我做了一個夢，夢見我來到了一所神奇的小學(xué)。
學(xué)校門口站著兩個機(jī)器人保安，學(xué)生靠近門口時它的兩個眼睛就會發(fā)出兩道長長的光一掃射過來，就知道是不是本校的學(xué)生了。
丁零零——上課了，同學(xué)們在教室里上課，這是一節(jié)科技課，上課的老師也是機(jī)器人，它會變身成各種各樣的形態(tài)，讓大家了解它的結(jié)構(gòu)形成，它講解得非常認(rèn)真，就跟真的老師似的，下課后它還會變身清潔機(jī)器人，把教室打掃得干干凈凈。
如果學(xué)校地震了，同學(xué)們不要慌，學(xué)校里的機(jī)器人會全部變身成大飛機(jī)，載著大家飛離地面，等地震停了，飛機(jī)再帶大家回到地面。
最后來看看學(xué)校的圖書館吧！里面的書架都非常高，書密密麻麻的擺放著，你肯定會奇怪地問：“這里的書放在那么高的地方，我要怎樣才可以把我需要的書拿下來呢？”不要急，讓我來告訴你，你只要大聲喊你需要的.那本書的書名，書就會自動飄下來到你面前，如果你不知道那本書的書名，別擔(dān)心，你只要對圖書館里的機(jī)器人說：“我要某某方面的書，但我不知道書的名字。”機(jī)器人就點一下書柜的按鈕，書架上的書就會飄下來，你就可以慢慢找你需要的書了。
怎么樣，這所小學(xué)神奇吧？
未來的小學(xué)作文6
現(xiàn)在是20xx年，我來到我的母�！恍。叩剿钠甙嚅T口，教室的裝置令我大吃一驚。
我準(zhǔn)備進(jìn)教室，可是怎么也進(jìn)不去。沒有墻，沒有窗戶，也沒有門，怎么進(jìn)不去呢？這時，一位老師走過來，對我說：“你還不知道吧！近幾年來，科技發(fā)達(dá)，學(xué)校安裝了聲控門，這個聲控門是用空氣做的，所以看不到，這個是你加入聲音的機(jī)器�！敝灰娔俏焕蠋煹氖掷锬弥粋�像照相機(jī)一樣的機(jī)器，“只要把你的聲音輸進(jìn)去，以后只要你喊開門，就可以進(jìn)入教室了。我進(jìn)了教室，沒有黑板，只有一張桌子，桌子上有一個大屏幕，屏幕旁邊是科目，假如說這一節(jié)是語文，你用手點一下語文，屏幕上就會出現(xiàn)一本語文書，可以翻頁，只要你點擊上一頁或下一頁，屏幕上就會出現(xiàn)那一頁的字，學(xué)生的課桌也和講臺上的`課桌一樣。
現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，我們的生活越來越好了�！闭f完，我戀戀不舍的走了。
未來的小學(xué)作文7
未來的戰(zhàn)車，不像從前，它的科技可以高的你無法相信的地步。除了在海陸空三方面都很厲害之外，還可以無人操控呢！
在海里，它通過吸取大量的水分子轉(zhuǎn)化成超快的動力，什么樣的戰(zhàn)艦和潛水艇也追不上它，還可以用水管道將海水吸到武器發(fā)射口變成“水龍炮”攻擊敵人。在空中，它可以每分鐘實行一千公里，如果汽油用盡，還可以自動加油。這樣的.速度，可以將敵人所有的火力都閃開，敵人攻擊不到你，你卻可以成功攻擊到別人。在陸上，更是無敵了。如果你一次把車上所有的火力都啟動，別說一個軍隊了，就算是一個軍事基地，所有的敵人和武器都可以被你一次性消滅掉。
未來的戰(zhàn)車，雖然在現(xiàn)在感覺似乎很遙遠(yuǎn)，但是，我相信這個夢想通過我們的努力一定可以實現(xiàn)的！
未來的小學(xué)作文8
在這個世界上有許許多多的能源，如：太陽能、水能、風(fēng)能、電能……現(xiàn)在，每個國家都需要能源。瞧，有的國家為能源在爭吵，有的國家為能源隨時準(zhǔn)備戰(zhàn)爭，想用武力掠奪能源，可見，能源是多么的重要。因為我們現(xiàn)在用的電大部分就是以煤作為能源開發(fā)利用的；在大街上飛奔的'汽車絕大部分是以汽油或柴油為動力的，而汽油和柴油是以地下開采的石油提煉出來的；在家里煮飯大部分用的是煤氣與天然氣。
可是，這些能源并不是無限的，它們總有一天會枯竭的，而這一天即將來臨。如果沒有了能源，我們不能坐汽車、火車、飛機(jī)等這些高科技產(chǎn)品；我們不能看電視、玩電腦和打游戲；更不能用臺燈、電燈和煤氣……那是一件多么可怕的事情啊，所以，我想要發(fā)明一個“微型能源器”。這個能源器能夠隨時隨地的收取大自然的所有能源，當(dāng)我們需要用的時候，就可以隨地釋放出來供大家運用，這樣一來，有了這個能源器以后，就不用有些國家為了能源問題而產(chǎn)生戰(zhàn)爭；也不會破壞城市環(huán)境和大自然的生態(tài)平衡；更不會在大街上看見那些難看得像蜘蛛網(wǎng)似的電線。而且這個能源器非常小，方便攜帶，很是實用哦！
這就是我發(fā)明的“微型能源器”，它使我插上想象的翅膀，產(chǎn)生無限的遐想……
未來的小學(xué)作文9
當(dāng)我們回想20世紀(jì)許多幻想變成現(xiàn)實時，當(dāng)我們回憶起20世紀(jì)科技發(fā)達(dá)的時候，就會情不自禁的想像我們的未來。下面就由我為大家介紹一下我想像中未來的住宅。
未來的住宅有一個漂亮的小院子，當(dāng)然要打開大門才能進(jìn)去。大門上面有一個攝像機(jī)，里面存有主人的照片，如果是主人，那就可以進(jìn)去，否則只有經(jīng)過主人的允許才能進(jìn)去。走進(jìn)院子，里面的噴泉裝置就會自動啟動，可以澆花，也可以凈化空氣�；▓@的花是五顏六色的，像一塊漂亮的花頭巾，不時傳來淡淡的花香。而且院子還能放音樂，給人一種舒適感。
住宅的廚房在一樓。里面的墻很特別。主人在家做飯時，煙氣進(jìn)入墻體，就會自動轉(zhuǎn)化為新鮮的空氣，不會污染房間，還給人清爽的感覺。
住宅的臥室在二樓。床頭有一個按鈕，主人睡覺時只要一按那個按鈕，整個房子都會進(jìn)入休息狀態(tài)，除了自控的夜燈外，其余的'全部熄滅。這時防盜報警裝置就會自動開啟，直到主人再按一下按鈕才會解除。除此之外床頭還有按摩裝置，可以給主人按摩，解除一天的疲勞。
浴室會根據(jù)天氣情況調(diào)至舒服的溫度，洗澡的熱水也可以自動調(diào)水溫。
這就是我想象中未來的住宅，怎么樣？是不是很美，很舒服？
未來的小學(xué)作文10
現(xiàn)在，我們學(xué)校將近有700個學(xué)生，在學(xué)校的每個角落你都會看見一大群學(xué)生。我們做游戲的時候要找地方，進(jìn)出校門的時候要擠地方，好不舒服。所以我沉浸在了未來學(xué)校的幻想之中......
首先，你還沒走進(jìn)校門，就會發(fā)現(xiàn)校門和以前的完全不同了：校門是一個皮卡丘形狀的`，皮卡丘的兩個眼睛是兩個紅外線對證儀，凡是本校師生校門就會自動打開，如果是陌生人校門就不會打開。走進(jìn)校門，你會發(fā)現(xiàn)：哇！教學(xué)樓足足有30多層高，操場足有20xx多平方米，操場還有許多娛樂設(shè)施，有排球場，籃球場、足球場、滑梯、雙杠、單杠。.....讓你目不暇接。這時，當(dāng)你走進(jìn)教室時，你會驚奇的發(fā)現(xiàn)：同學(xué)們都沒有書包，只是每人桌上有一臺電腦。告訴你吧，這是因為，老師講課時，只用把上的內(nèi)容發(fā)到同學(xué)的電腦上，布置家庭作業(yè)時，老師只用把作業(yè)拷到同學(xué)們的U盤里讓同學(xué)帶回家放在電腦上做就行了。而且，一下課，課桌什么的就會自動消失，同學(xué)們就有很大的地方游戲了.....
.叮鈴鈴，又是即令人討厭的鬧鈴，一起床，我的第一個念頭就是：又要到那個擁擠的學(xué)校上課了。唉!
未來的小學(xué)作文11
未來的我，也許是老師。我會像辛勤的園丁那樣培育我的學(xué)生，讓他們從一株株幼苗長成參天大樹，我要用智慧為學(xué)生打開一扇扇“窗戶”，讓他們看到更多綺麗的“美景”。
春天，我要帶著我的學(xué)生們走出校門，讓他們自己去欣賞色彩斑斕的大自然，從心底發(fā)出感嘆：“江山如此多嬌！”
夏天，我要帶著我的學(xué)生們?nèi)涫a下談心乘涼，聽音樂、捉迷藏……林蔭下，我會給他們講故事：有一個偉大的人，那就是中國……讓他們知道生活在中國多么自豪。
秋天，是收獲的季節(jié)，我要帶著我的學(xué)生們?nèi)ヌ镩g，讓他們明白“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。
冬天，白雪皚皚，大地封凍，我一定會用溫暖如春的話語融化那冰冷的世界。我和我的學(xué)生們會用歡快的笑聲迎接春的黎明。
未來的.我，也許是醫(yī)生，去救死扶傷；也許是軍人，身著戎裝，馳騁沙場；也許是童話作家，我會讓我的童話充當(dāng)“吸塵器”，凈化孩子們的心靈……
未來的小學(xué)作文12
現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年了，科學(xué)技術(shù)已經(jīng)很發(fā)達(dá)，現(xiàn)在讓我們一起去看看未來的住宅吧！
我開著豪車來到住宅門口，機(jī)器人把我掃描了一遍，確認(rèn)我是住宅的主人，打開門讓我進(jìn)去了。
我停下車，打開門，一陣悅耳的音樂在我耳邊蕩漾。這里我最喜歡的音樂呀！住宅為什么會知道我喜歡的音樂呢！原來，在門口掃描時，機(jī)器人已經(jīng)知道了你的性格，一旦音樂選定后，它就不會再改變。
住宅的樣子很普通，但是，它可以按照你喜歡的樣子來變換。
我打開電視，一座森林呈現(xiàn)在我的眼前�！昂闷涟�！”我心想，我點擊水晶大屏幕，頓時，我感到天旋地轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)眼間，我就進(jìn)入森林里了。一陣陰森森的氣息從草叢里傳來，我扒開草叢一看，什么都沒有。只有一個小巢，里面放著幾個蛋。我心想：不會是……突然，一只大鳥飛下來——這應(yīng)該是它的'鳥巢吧！它馬上就要沖過來了。我連忙一點，我回到家了。
我摸了一下我的后背，衣服已經(jīng)濕透了。我去浴室，打開門，一個天然溫泉展現(xiàn)在我的眼前，我脫下衣服，開心地洗了一個澡。
住宅里還有很多發(fā)明，自動掃地機(jī)器人，自動換墻紙……
未來的小學(xué)作文13
快來看呀，快來看呀！未來的公園山清水秀、鳥語花香。沒有污染水資源，大家都在保護(hù)、治理它。
未來的公園那里有小溪、小鳥、花兒、瀑布、游樂場、游泳池、山。
春天，小溪流水融化冰雪。迎春花、蘭花、桃花、薔薇……都散發(fā)著香味。麻雀、喜鵲……都在枝頭高興地叫著，告訴大家春天來了。
夏天，花兒仍舊開放，瀑布流水嘩嘩作響，游泳池里，人越來越多。山上郁郁蔥蔥的大樹好像穿著綠衣服。游樂場力里有我們最愛玩的海盜船、豪華轉(zhuǎn)馬、碰碰車……可是我們吃的冰糕皮、香蕉皮、袋子、吸管、小木棍、水瓶……都扔在了公園里，工作人員拾也拾不完。我希望大家不要再扔垃圾，保護(hù)我們周圍的`環(huán)境，保護(hù)未來的公園。
秋天，山穿著金黃金黃的衣服。小溪上倒處是黃葉，變成了一條小金路。果樹結(jié)果了，人們都去摘著蘋果、橙子……
冬天，下著鵝毛般的雪。樹枝頭掛上了水晶鉆石。山又穿上了雪白的衣服。游泳池、小溪、瀑布都結(jié)冰了。
我希望大家能保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)我們這山清水秀、鳥語花香、煥然一新的未來公園。
未來的小學(xué)作文14
在未來的世界里一棟棟電腦教學(xué)大樓是一個很好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在這所高級學(xué)習(xí)大樓里，全都是電腦自動化的，樓上有一個氣象標(biāo)桿，它的頂端是一個風(fēng)向標(biāo)。電腦氣象記錄儀有各種天氣記錄數(shù)據(jù)，可控制全校園各處的門窗開關(guān)情況。
大門旁的兩個數(shù)據(jù)化鏡頭可分辨你是否是本校的學(xué)員，是否佩帶了紅領(lǐng)巾、校牌。不用保安叔叔站在門口看守了，只要把數(shù)據(jù)化鏡頭按時間開啟就可以了。
操場的功能也是十分驚奇的，操場入口有一個總開關(guān)。操場內(nèi)有兩個比較大的活動場所，一個是給學(xué)生打籃球用的.。另一個是給學(xué)生踢足球用的。如果女孩子們想跳繩、玩別的游戲，就按一下核心部分中心點的一個按鍵就可以高高興興的玩耍了。
教室更是一變再變，設(shè)備非常齊全，全是電腦教學(xué)。以前的教室要教師在黑板上寫字，現(xiàn)在只要教師在晚上給每個學(xué)生的電腦上找出教材就可以了�，F(xiàn)在每個學(xué)生的座位上都有配上兩臺電腦，不用發(fā)書本，只要人高高興興的來學(xué)校就可以了，到了教室，按照電腦指示，就可以自動化上課了，真是太神奇了。
我多么希望明天就有一所這么高科技的學(xué)校呀！
未來的小學(xué)作文15
開學(xué)了，同學(xué)們又高興又發(fā)愁，高興的是可以增長新知識啦，發(fā)愁的是天氣太熱了，書包很重，風(fēng)扇的馬力又小，怎么辦呀？
你會想，可以在教室里擺放許許多多的智能書桌，上面有一個造型新穎、顏色鮮艷的按鈕，我稱它為“萬能按鈕”。
這個按鈕的功能非常多，只要告訴它需要什么，它都會滿足你。當(dāng)你覺得熱的時候，“萬能按鈕”就彈出了一臺小型電風(fēng)扇，吹起來可涼爽了。如果把手靠近它，它不會打傷你，反而會輕輕地?fù)崦�。如果不認(rèn)真聽課，它就會變成拳頭打向你，提醒你要專心上課喲。
我告訴“萬能按鈕”，我需要一臺顯示器，擁有語音功能的它就變成了一臺液晶顯視屏。我們在顯示屏上找到課文進(jìn)行預(yù)習(xí)并完成作業(yè)，再按一下“萬能按鈕”，一個裝滿學(xué)習(xí)用品的'抽屜就緩緩“伸展”到我面前，你把需要的東西拿出來，不需要的時候放進(jìn)去就可以了，它會幫你“保管”好的。在未來的時候已經(jīng)沒有書面的家庭作業(yè)了，你只要把今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容輸入點讀機(jī)，它就會幫你尋找與這篇課文有關(guān)的內(nèi)容，可有用了。它還有很多功能，我就不一一介紹啦！
未來的教室很有創(chuàng)意，需要我們好好學(xué)習(xí)，長大以后實現(xiàn)它！