【精選】跳蚤市場小學(xué)作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的跳蚤市場小學(xué)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
跳蚤市場小學(xué)作文 篇1
“大甩賣嘍！”“瞧一瞧，看一看，千萬別錯過�！币魂囮図懥恋慕匈u聲、笑聲、討價還價聲，聲聲入耳。啊，原來學(xué)校在舉辦熱鬧非凡的跳蚤市場活動呀！
先看看我們的'攤位吧。你瞧，這兒有洋娃娃、圓珠筆、手動電風(fēng)扇、熒光花朵……品種繁多，物美價廉。一開始，我們靜靜地等待著顧客們的到來，但是發(fā)現(xiàn)生意十分冷清，偶爾來幾個顧客，心里很著急。我仔細地想了想，改變了買賣策略，開始賣力地吆喝。不一會兒，顧客被吸引過來了，生意興隆。我有些手忙腳亂，一邊為顧客找錢，一邊和同學(xué)談?wù)剝r格，一邊還要為下一個客人推銷商品。轉(zhuǎn)眼間物品被一搶而空，我們個個心里樂開了花。
賣完了，去別的小賣部里走一走、瞧一瞧，買點心愛的小物件。哇，琳瑯滿目的商品映入眼簾。我發(fā)現(xiàn)一本印著棕色小熊的迷你筆記本非�？蓯�。我直奔筆記本商鋪，問店主：“這個多少錢？”店主回答道：“五元，底價三元�！薄斑@么貴，便宜點吧�！薄安恍胁恍�，限量版的�！蔽倚睦锵肓藗�辦法，嘿嘿，就照這樣做。我準備轉(zhuǎn)身離開。果然，她立刻叫住了我：“別走呀，一元錢吧�！蔽宜斓卮饝�(yīng)了，心里暗暗偷笑，這次可省了一大筆錢。
快樂的時間總是短暫的，活動結(jié)束了。跳蚤市場義賣活動雖然十分辛苦，但我們心里卻樂滋滋的。賺了很多錢，貢獻給“小海燕基金”，幫助需要幫助的人。跳蚤市場真有趣，我依依不舍地和跳蚤市場說一聲：“明年見！”
跳蚤市場小學(xué)作文 篇2
“來呀，來看看呀！這里有賣圖書，有賣玩具，應(yīng)有盡有呀！快來看看呀！走過路過千萬不要錯過！”咦？大操場上怎么會有叫賣聲？這時，班主任走進教室大叫：“今天下午，全校開展跳蚤市場活動，同學(xué)們自由搭配，6人一組�！薄耙�！太好了！”
我們組由我擔(dān)任組長，共有組員5人，在確定好各自的任務(wù)后，下午，下了第二節(jié)課，我們便帶著“商品”跑向操場。
跳蚤市場開業(yè)啦，不出我所料，那個場面簡直亂成了一鍋粥——
“來呀！大家快來看看呀，這兒有文具、玩具、植物等，速速搶購呀！價格便宜，物美價廉呀！”劉亭妤大聲吆喝道。這一吆喝，把一大批人吆來了。我們頓時手忙腳亂。
“老板這本連環(huán)畫怎么賣呀？”
“5元�！�
“老板這個變形金剛多少錢一個呀？”
“38元�！�
“太貴了，35吧！”
“37元，再降不賣了�！薄�
我們準備的一元面值的`錢沒有了，又到其他商鋪換零錢，一會又虧了兩元，一會兒又虧了五元，真讓人心疼！
“第二節(jié)課跳蚤市場結(jié)束。”結(jié)算下來，我們一共賣出了十二件商品，收獲60元錢，我們小組正好每人分10元錢。
“第三節(jié)課跳蚤市場開始�！边@次我們是顧客了。我拿著剛分到的十元錢在跳蚤市場東竄西逛�！斑�！這不是我一直想要的那本《女生日記》嗎？上次去書店找了好長時間都沒有找到！真是‘踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫’呀！”我走上前問：“這本書怎么賣？”“三元吧，原價五元的，給你，便宜兩元哦。”哈，成交了！我拿著買的書，高興地向教室走去。
跳蚤市場不僅能讓我們學(xué)會理財，有市場商業(yè)意識，還讓我體會了成就感。
跳蚤市場小學(xué)作文 篇3
今天，我們來到財富廣場參加金筆作文的愛心義賣活動，在這次活動中碰到了幾個“砍價”高手，下面請看。
鏡頭一：我在我的攤上坐著，這時，我的攤前來了一位叔叔，他問我：“小朋友，你這個竹子做的小盒子怎么賣的？”我笑著回答道：“我買的時候10元，本想賣8元的，看您真的'想買，那就收您6元吧”“6元？有點貴吧，便宜點？”我心想：看這個叔叔是真的想買，那我就便宜賣吧！我說道：“那5元吧。”他有點動心了，我接著又說：“那4元呢？怎么樣。不能再便宜了�！笔迨褰K于心動了，以4元錢的價格把小竹子盒子買走了。我接過錢說：“謝謝惠顧，歡迎下次再來�！蹦莻�叔叔開心的拿著他的“戰(zhàn)利品”走了。
鏡頭二：我在攤上數(shù)著我這一會兒的收獲，哈哈！一共是二十五塊五毛錢，我看著我的收獲，不禁的笑了起來。突然來了一位阿姨彎下腰拿起我攤上的地球儀，問道：“這個多少錢�！蔽艺f道：“原價十二元，現(xiàn)在賣八元怎么樣？”阿姨說道：“太貴了，少要點吧！”我說：“那五元可以吧，已經(jīng)夠便宜了，再低我就賠大了。”她又說：“兩元吧，我見一個比你還要大的才要四元，你這的也太貴了�！蔽矣悬c拿不住主意了。這時，媽媽在后面對我說：“先等一下，看我的�！眿寢審臄偤笞叩綌偳�，對我說：“小朋友，你這個地球儀不錯，怎么賣？”我說：“5元？”媽媽沉思了一下，又說：“5元就5元，我要了�！闭f著，準備拿錢給我。那個阿姨急著說：“5元就五元，我拿了�！闭f著，把錢遞給了我，拿著地球儀便走了。媽媽笑著對我說：“怎么樣，媽媽我牛吧？”我上氣不接下氣的說：“高，真高，媽媽你太牛了�！�
最后，要捐款了，我問媽媽：“捐多少��！”“等一下，讓我去�！眿寢屪呦蚓杩钕�，放進了一張紅色的錢，我十分驚訝，原來媽媽也是一位愛心人士�。∥也唤麑寢層幸环N敬佩之情。最后，我們高興地回家了。
跳蚤市場小學(xué)作文 篇4
盼著，盼著，終于把學(xué)校跳蚤市場活動盼來啦！
下午，我們都來得比平時早，提著裝滿小物品的袋子，滿懷興奮來到學(xué)校。我們把帶來的東西一一擺在地上，就等著顧客上門啦！
買賣開始啦！校園一下子變得熱鬧起來！斯文的同學(xué)，像個紳士一樣默默地等著“顧客上門”；那些活潑的同學(xué)，則像街上的商販一樣大聲叫賣；甚至還有同學(xué)聘請好友幫忙推銷呢！前幾年，我們舉辦跳蚤市場活動時只有學(xué)生和老師參加，而今年的活動還吸引來好多家長。你看呀！白發(fā)蒼蒼的老爺爺正牽著孫子的手在四處搜尋；抱著孩子的'媽媽也不閑著，東看看，西瞅瞅；好多叔叔阿姨成群結(jié)隊，一邊聊著一邊淘寶……校園里的叫賣聲此起彼伏，就像一個真正的大市場!
我的攤位上商品可多了，有我看過的舊書，有五顏六色的筆袋，還有可愛的錢包，好玩的卡片，漂亮的貼畫。商品一展出，立刻引來大批顧客。有人看貨，有人問價，有人要買，忙得我手腳不停，屁顛屁顛的。一位同學(xué)看上了我的一把玩具小提琴。它是我好幾年前買來的，雖然有點舊，但完好無損。今天我特地把它拿出來與大家分享，沒想到真為它找到了知音�？粗瑢W(xué)愛惜的樣子，我狠下心來出手了。
嘿嘿！我的商品已經(jīng)賣掉不少啦，小錢包也鼓了起來。我委托同學(xué)照看我的攤子，去買自己喜歡的東西了。我在二年級的攤位上看中了一個玩具小水車，這個玩具顏色鮮艷，款式也不錯，最重要的是它物美價廉，僅僅只需一元錢。我打算把它送給小妹，小妹一定會喜歡的！回到自己的店鋪時，我的兩本《漫畫派對》也由同學(xué)幫忙賣掉了！
這次跳蚤市場活動不僅讓同學(xué)們分享了自己陳年的物品，還讓我們實實在在地體驗了一回商品交易的過程。
跳蚤市場小學(xué)作文 篇5
我期待已久的跳蚤活動終于到了。那天，天仿佛格外得晴朗，陽光仿佛格外燦爛。
那天下午，我懷著激動又興奮的心情飛快地跑到熱鬧的操場。哇！有好玩又可愛的玩具，還有好看的書等等，看得我眼花繚亂。正當(dāng)我左看右看不知道該選哪樣，一個可愛又文靜的洋娃娃出現(xiàn)在我的眼簾，她是那么乖巧，是那么可愛，我恨不得馬上買下她。我問了一下價格，真便宜！我立刻出錢買下了她，我抱著我心愛的洋娃娃四處閑逛。之后，我又買了三本書。忽然，我的袋子破了一個大洞，我找老師借了一個袋子。我還買了一個精美小盒子，里面裝著五光十色，五彩繽紛的寶石，在陽光的照射下閃閃發(fā)光。寶石還散發(fā)著濃濃的香味，真讓人陶醉！
正當(dāng)我樂在其中，老師忽然說：買完東西的`同學(xué)就回教室去了。我只有極不情愿地回教室去。我開心地玩了一會我心愛的玩具，就放學(xué)了。
我覺得這是個有意義的活動，我能買到別人的東西，別人又能買到我的東西，希望學(xué)校還能舉辦這樣的活動。
跳蚤市場小學(xué)作文 篇6
吃好早飯后，我到小桔燈上課了，帶著沉甸甸的袋子，來到學(xué)校。一進教室，“媽呀，這是干啥呀？像有什么活動�！币魂嚧潭穆曇舸騺y了我的胡思亂想，回過頭，只見有人大聲叫著：“知識小百科，兩元錢一本。”我又開始想，原來是跳蚤市場呀。
上課鈴一響，老師就帶著我們到了“檸檬夜市”，出現(xiàn)在眼前的是一個大大的檸檬，原來冷冷清清變成了熱鬧非凡的檸檬夜市�！昂昧�,”老師一聲令下，我們立刻把東西放在老師幫我們找的地方，將自己的東西全都拿出來賣。我拿的.東西有《魔法九門》書三本《大頭兒子小頭爸爸》漫畫書二本。當(dāng)然還有很多零食。我旁邊的人全拿漫畫書，太厲害了。賣東西了，我非常高興又非常害怕，高興的是可以有錢了，害怕的是怕賣不出去，白板。我大聲叫到：“走過路過千萬不要錯過��！便宜又實惠�。 瘪R上就有人跑我這兒來，說：“這4個雞爪怎么賣？”我說：“兩元錢兩根，一元錢一根�！彼f：“好，我全包了，”他做了一個全拿走的意思，我們一手交錢一手交貨。又有人來這了，我心想：今天定要發(fā)財了。他是一個小胖子，見我包里的包包雞腿說：“你這個雞腿怎么賣？”我的眼睛笑成小豆了說：“這個雞腿一元錢�！彼敛豢蜌獾哪闷饋硪魂嚦�，吃完才把錢給我。來我這的人越來越多，我手里的錢也越來越多，二元，四元，七元，十元合起來數(shù)不勝數(shù)。
再看看我旁邊的人，一個也沒買走，還讓我這邊的人到他那里去買，太好笑了。
熱鬧的跳蚤市場活動完美的結(jié)束了。哦，還沒有，我還有兩本書沒有被人買走，我鼓起勇氣，大聲叫道：“一元錢兩本漫畫書�！蔽矣竹R上拿到了一元錢。
這樣的跳蚤書市，難道不讓人高興嗎？
評語：小作者今天可真是收獲大大的呀！今天的作文也寫的特別棒，所以說有了經(jīng)歷才可以寫出來的素材，以后也要多多參與活動。有一點，作者的個別用詞不是很恰當(dāng)，多讀多體會，細細品味一下區(qū)別
跳蚤市場小學(xué)作文 篇7
五年級的我在文海小學(xué)有著許多許多的讓我難以忘懷的故事，最讓我記憶猶新的就是參加學(xué)校組織的跳蚤市場活動。
每年的六一 兒童節(jié)，學(xué)校都會舉行一次跳蚤市場活動。就是把家里不用的玩具或者書籍拿來賣。所得收入的一半捐給有困難的家庭，另一半留給自己當(dāng)作勞動所得的獎勵。學(xué)校鼓勵我們這樣做的另一層意義就是叫我們學(xué)會生存本領(lǐng)。
那天 ，雖然天氣很熱，加上我們的熱情真是熱上加熱。但是我們的熱情依然不減。我們班級此次行動是按小組的，我們小組共有六個人，我們幾個都躍躍欲試，磨拳擦掌，要在市場上大顯身手，卯足了勁向目標500元進軍。
你看，整個跳蚤市場 人聲鼎沸，叫賣聲，討價聲不絕于 耳。我們小組更是分工明確，團結(jié)協(xié)作，負責(zé)賣東西的同學(xué)拿出了生意人的精明，斤斤計較，爭取為我們組賺一分 是一分，我也練起了地攤，我既要 幫著叫賣，還要看著小組的貨物，真是忙得不亦樂乎。
我們組專門負責(zé)市場行情的李函，在市場到處打探商業(yè)機密，隨時向我們匯報市場新動向，我們組長根據(jù)他的.匯報及時調(diào)整商品價格，盡量使我們的利益最大化。
幾個小時很快就過去了，我們小組在這次活動中沒有達到預(yù)定的目標，但是我們每個人都盡了自己最大的努力。收獲也不小，共收入300元，這300元凝聚著我們小組成員辛勤的汗水！
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