有關(guān)知了小學(xué)作文錦集9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的知了小學(xué)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
知了小學(xué)作文 篇1
放暑假了,我來(lái)到了一片青蔥翠綠的外婆家。
一到外婆家,我就纏著舅舅帶我和姐姐去捉知了。大家可能會(huì)問(wèn):你捉知了干什么呀?玩嗎?不是,我捉知了是為了吃它那香噴噴的肉。于是舅舅立即做了一個(gè)精致的小網(wǎng)兜,插在長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿上,這樣我們就能抓到知了了。
我們帶上工具來(lái)到了小山坡上,這里到處是高大的樹(shù),樹(shù)上的知了“吱吱”地叫個(gè)不停。姐姐說(shuō):“我想先試一試,看能不能抓到!痹诰司说闹笓]下,姐姐抓到了一只,不過(guò)被她嚇跑了兩只。我看了后也躍躍欲試,可我太小了,竹竿太重了,我根本拿不起來(lái),更別說(shuō)捉知了了。舅舅看我們好久才捉到幾只,就急了,一把拿過(guò)竹竿,自己捉了起來(lái)。雖然我和姐姐很生氣,但我們不得不佩服舅舅捉知了的`手藝好,很快就捉了十八只。接近中午了,火辣辣的太陽(yáng)高高地掛在空中,把熱量盡情地灑向大地,我們又熱又餓,只好依依不舍的回家。
吃完中午飯,我們坐上汽車,再次來(lái)到目的地----小山坡。可是,這次舅舅讓我們?cè)谲嚿系人,一個(gè)人走了,我和姐姐等了好一會(huì)兒,也不見(jiàn)舅舅回來(lái)。大概過(guò)了一節(jié)課的時(shí)間,舅舅終于回來(lái)了,看看他手中拎著沉甸甸的塑料袋,我們急忙飛奔過(guò)去。天哪!這回不知十八只,至少有八十只,舅舅一會(huì)兒就抓到了這么多知了,真實(shí)太神了!我立刻謝過(guò)舅舅,接過(guò)知了拿到車上,心里美滋滋地想著:晚飯我和姐姐可以享受一頓美味的知了大餐了。
雖然這次我沒(méi)有真正的自己抓到知了,但是這次“活動(dòng)”讓我與大自然更加親密接觸了。
知了小學(xué)作文 篇2
“知了,知了……”是誰(shuí)在不停地叫囂,擾了我的好夢(mèng)!我從床上猛地跳下來(lái),原來(lái)是外面的知了在叫,可惡的知了,你熱,也不要攪了我的美夢(mèng)啊!
我不由分說(shuō),拿起早已準(zhǔn)備好的捕蟬器,怒氣沖沖地跑出門外,尋找著罪魁禍?zhǔn)。太?yáng)盡情地?fù)]灑著自己的熱情,原來(lái)叫聲的來(lái)源在院子后的柳樹(shù)上。我抬頭乍一看,柳樹(shù)上啥也沒(méi)有,不過(guò)我沒(méi)有灰心喪氣,繼續(xù)仔細(xì)看,!原來(lái)這些知了使用了隱身術(shù),它的身體跟樹(shù)皮顏色一樣,怪不得難以覓其蹤影,詩(shī)中說(shuō):牧童騎黃牛,歌聲振林越。意欲捕蟬鳴,忽然閉口立。那我也做一回小牧童吧!
我終于找到了一只知了,哦,這不是知了,而是一個(gè)使了“金蟬脫殼”的`知了殼,唉!只有再找下去了,找了良久,終于又找到一只,這只蟬小,我肯定能捉著,誰(shuí)知那只蟬雖然小但機(jī)靈,哧溜!便飛掉了,還在空中“知了,知了”不停地叫,好像在笑話我。受到極大恥辱的我,氣沖沖的對(duì)蟬吼道:“你不要得意,我肯定會(huì)把你的同伴一個(gè)個(gè)捉回來(lái)的!
功夫不負(fù)有心人,我終于又找到一只,我把捕蟬網(wǎng)慢慢的接近了它,接著,又輕輕迅速一把套住了它,但是它仍然無(wú)動(dòng)于衷,仿佛不知道自己已經(jīng)被捕住了,我把捕蟬器往下挪了挪,它終于聽(tīng)到了動(dòng)靜,想逃走,往后飛時(shí)正好進(jìn)了我的捕蟬網(wǎng),一個(gè)勁兒在里面“噗次噗次”地胡亂飛著。哈哈,你再掙扎也沒(méi)用,終于成了我的囊中之物了,于是,我再接再厲,又捉了幾只,后來(lái)我儼然一副“捕捉能手”的樣子,眼觀六路,耳聽(tīng)八方,連著又捕獲了十幾只蟬。看著它們?cè)诳诖锖芸蓱z,我動(dòng)了惻隱之心,于是我打開(kāi)口袋又把它們放了。
又到了午睡時(shí)間,外面依然蟬聲一片,但我卻已慢慢學(xué)著習(xí)慣,因?yàn)槟棠陶f(shuō)沒(méi)有知了的叫聲那便不是夏天了,我就把它當(dāng)成一場(chǎng)免費(fèi)的音樂(lè)會(huì)吧!
知了小學(xué)作文 篇3
暑假的時(shí)候,天氣炎熱,離家很近的幾片棗樹(shù),每到中午,知了就在樹(shù)上“知了,知了”地叫個(gè)沒(méi)完,就像大合唱。我很想去捉知了。
一天,我在家里做作業(yè),做了一會(huì)兒,小芳來(lái)了。我說(shuō):“小芳,咱們?nèi)プ街撕脝?”小芳說(shuō):“好!”我把作業(yè)本整理好,就和小芳去捉知了。來(lái)到樹(shù)林里,“知了”聲更加響亮,震得我耳朵都有點(diǎn)發(fā)顫。我的腳踩在草上吱吱響,頓時(shí),我的'心怦怦直跳,直怕有蛇出來(lái)。找了半天,只聽(tīng)見(jiàn)震耳的叫聲,卻連知了的影兒也沒(méi)見(jiàn)到,我想:“知了到那兒去了呢?小芳見(jiàn)我著急的樣子,趕忙對(duì)我說(shuō):“知了的顏色和樹(shù)的顏色差不多,你要仔細(xì)才能找到!蔽衣(tīng)了,就靠著樹(shù)進(jìn)行仔細(xì)觀察,果然找到了一只知了,連忙撲過(guò)去,誰(shuí)知,出手太重,差點(diǎn)給知了捏死,我放太猛了,知了一下子飛走了。唉,唉,我氣得,小芳笑說(shuō):“你太急躁了,看我得了。”說(shuō)完,他看準(zhǔn)了一只知了,小心翼翼地移支了腳步,我站在一旁,凝視的看著,當(dāng)離知了很近的時(shí)候,小芳照準(zhǔn)知了,猛的上去,果然逮住了一只,我學(xué)她的樣子,迫不及待的捉住了一只,沒(méi)多大功夫,居然逮了二十幾只。我這才和小芳滿意的回家了。
這次捉知了,才懂得了:無(wú)論做什么事都不要粗心,不要急躁,只有細(xì)致,耐心地去做,才能做好。
知了小學(xué)作文 篇4
聽(tīng),是誰(shuí)在樹(shù)上婉轉(zhuǎn)的歌唱,引人沉醉;看,是誰(shuí)的身姿那么般的妖嬈,令人羨慕;嗅,是誰(shuí)的撲鼻芬芳,讓人迷惑。是誰(shuí)呢,原來(lái)是知了。
你看,它的小腿就是手指,它摸摸自己的.肚子,正在運(yùn)氣發(fā)功。它輕輕地咳嗽了兩聲。突然,絲絲冰冰的夏風(fēng)迎面撲來(lái),它終于開(kāi)口歌唱了。怪不得,它那么久都沒(méi)有亮相,原來(lái)是在靜候佳機(jī)。風(fēng)兒和知了的聲音合在一起,成了一首交響曲,美妙動(dòng)聽(tīng)。它們的合聲連綿起伏,飄飄柔柔,讓人覺(jué)得舒適,像飄上了天空。風(fēng)兒一停,知了立刻停止了歌唱,結(jié)束了這場(chǎng)音樂(lè)會(huì),蟲(chóng)子們像變臉的天,很不高興,不過(guò)它們很滿足,雖然是短暫的,但是很快樂(lè)。
小溪姐來(lái)了,它送給了知了一面鏡子,希望知了越變?cè)侥贻p。知了邀請(qǐng)小溪姐一起歌唱,小溪姐臉紅了,不敢去。但還是答應(yīng)了。知了牽著小溪姐冒冷汗的手,鼓勵(lì)它勇敢歌唱。知了呵護(hù)般的語(yǔ)氣加上小溪姐沙啞的歌喉,把人們都吹眠了。它們的聲音五湖四海都能聽(tīng)見(jiàn)。
大自然的聲音都是美妙無(wú)比的,只要我們用心聆聽(tīng),便能發(fā)現(xiàn)這其中的秘密。
知了小學(xué)作文 篇5
今年暑假,鄉(xiāng)下的表哥到我家來(lái)玩,他教會(huì)了我一種捉知了的好方法。這天中午,太陽(yáng)火辣辣的照著大地。知了吵鬧的叫聲加上炎熱的氣候,令人心煩意亂。睡不著午覺(jué),我忍不住罵起那該死的知了。黃昏太陽(yáng)落山了,可討厭的知了還叫個(gè)不停。于是我決定第二天去把煩人的知了一網(wǎng)打盡。第二天一大早,知了的無(wú)聊活動(dòng)又開(kāi)始了。我?guī)Я艘粋(gè)裝知了用的小罐子,獨(dú)自一人來(lái)到知了最多的地方,準(zhǔn)備捉知了。我只見(jiàn)過(guò)知了,從來(lái)沒(méi)有自己捉過(guò)知了,雖然我知道知了不會(huì)咬人但還是不免有些緊張。首先我把目標(biāo)放在了一只小的知了身上。我小心翼翼的走過(guò)去,走到樹(shù)邊時(shí),雙手已經(jīng)做好了捕捉的.架勢(shì)。誰(shuí)知正在這時(shí),知了好像發(fā)現(xiàn)了我,迅速的飛到了高處,看來(lái)知了也不笨,但是他為什么傻傻的老叫呢?
這時(shí)表哥來(lái)了,他見(jiàn)我在捉知了,便笑話我不曉得用方法。他到家里拿了糨糊、筷子和糖。我滿腹疑問(wèn),心想:“難道你有什么好辦法嗎?”只見(jiàn)表哥在筷子上涂了糨糊,在糨糊表面撒上糖。表哥拿著這根筷子,悄悄的走到了一只知了的背后,然后把筷子放到知了的旁邊,我本以為知了會(huì)飛走,可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到知了不但沒(méi)有飛走,反而爬到筷子上,然后牢牢的被筷子上的糨糊粘住了,表哥一伸手,知了便被捉住了,然后被關(guān)進(jìn)了罐子里。表哥告訴我,因?yàn)橹藧?ài)吃糖,可是它不知道糖下有糨糊,結(jié)果吃糖時(shí)腳就被粘住了,所以無(wú)法逃跑。你也來(lái)試試。我拿著筷子,沒(méi)有了原先的緊張,心中只有好奇。我悄悄的走到一只知了旁,學(xué)著表哥剛才的樣子捉到了一只知了,頓時(shí)我有一種說(shuō)不出的喜悅。我們用這種方法捉了許多知了,我的罐子都快裝滿了。捉知了帶給我們很大的快樂(lè),炎熱的夏天也不那么煩躁了。
知了小學(xué)作文 篇6
署假的一天,天氣格外好,萬(wàn)里碧空飄著幾朵棉花似的白云。我和村里的玉玉、小胖等幾個(gè)小伙伴,一起拿著一根帶網(wǎng)的竹竿、塑料袋,迎著紅日,興高采烈地來(lái)到村外的一片樹(shù)林里網(wǎng)知了。
啊,樹(shù)林真大呀!巨人似的白楊樹(shù)郁郁蔥蔥,遮天蔽日。樹(shù)上的小鳥(niǎo)在歡快地跳舞,知了“吱吱”地叫個(gè)不停,好像在為小鳥(niǎo)奏樂(lè)。
我們走到一棵聲音最大的楊樹(shù)下,抬頭細(xì)看,果然有幾只知了。我小心翼翼地把長(zhǎng)竹竿上的網(wǎng)向知了移去,不料由于手不穩(wěn),竿子觸動(dòng)了周圍的樹(shù)枝,竟把知了嚇跑了。有經(jīng)驗(yàn)的玉玉著急地說(shuō):“網(wǎng)知了一定要有耐心,眼要準(zhǔn),手要穩(wěn),如果你不小心碰著樹(shù)枝、樹(shù)葉,就會(huì)把知了嚇跑了。我來(lái)!”她接過(guò)竿子,把網(wǎng)慢慢靠近另一棵樹(shù)上的一只知了,那愚蠢的知了,還沒(méi)醒過(guò)來(lái),就成了玉玉的'網(wǎng)中囚!熬W(wǎng)到了,網(wǎng)到了!”我們高興地叫起來(lái)。
我們照著玉玉的做法一個(gè)個(gè)地輪流網(wǎng)。我把網(wǎng)靠近知了,一使勁,那笨家伙還在“知了、知了”地叫,就被我逮住了,我高興地手舞足蹈。一會(huì)兒,我們便網(wǎng)了很多知了。
太陽(yáng)高照。我們提著一兜子知了,滿載而歸。路上,花兒在向我們微笑,小鳥(niǎo)在向我們歌唱。他們好像都在為我們的成功喝彩!
啊,今天,我不僅逮了很多知了,還學(xué)到了逮知了的知識(shí),真是太高興了。
知了小學(xué)作文 篇7
“高蟬多遠(yuǎn)韻,茂樹(shù)有余音。”窗外知了的叫聲此起彼伏,那動(dòng)聽(tīng)的叫聲吸引著我們,于是,老師帶領(lǐng)我們?nèi)プ街肆恕?/p>
我們一邊走一邊聽(tīng)知了的叫聲,最終,確定了方位——一棵老樹(shù)下面。我們?cè)跇?shù)下搜索著。終于,透過(guò)茂密的樹(shù)葉,我們發(fā)現(xiàn)了一只知了,它正趴在樹(shù)枝上唱著歡歌呢。我們決定要逮住它。小伙伴正要拿網(wǎng)捉它的時(shí)候,被邊上的同學(xué)叫住了。原來(lái),這只知了呆的位置不利,全是樹(shù)枝和樹(shù)葉,用網(wǎng)很難捉住。為了保證能抓住它,我們只好請(qǐng)老師來(lái)幫忙了。只見(jiàn)老師先把網(wǎng)慢慢地伸向知了,然后看準(zhǔn)時(shí)機(jī),一網(wǎng)蓋下去,那只知了被捉住了。我們高興極了。我心想,如果這是一只雄知了,那該多好呀,可惜不是。老師也有點(diǎn)失望地說(shuō):“這只是一只雌知了。”
我們繼續(xù)去找知了。這時(shí),唐夢(mèng)怡大喊:“這兒有一只知了!”
我們近前一看,嘿!真是一只大知了!
我們正準(zhǔn)備動(dòng)手的時(shí)候,老師連忙攔住說(shuō):“這只知了位置很低,不仿用手來(lái)抓吧。”從沒(méi)碰過(guò)知了的我可不敢上前去抓的',只好看其他伙伴了。只見(jiàn)許欣逸把雙手往知了那兒靠攏,突然手一合,結(jié)果竟然沒(méi)抓到那只知了。只聽(tīng)旁邊的計(jì)星大喊:“掉地上了!掉地上了!”大家趕緊登下身子,七手八腳地扒開(kāi)地上的草。真的!那只知了正在草叢里撲棱著翅膀想飛走呢!許欣逸一把就把它抓了起來(lái),放進(jìn)了籠子。它在那里和另外一只開(kāi)始了比飛。
太陽(yáng)快西沉的時(shí)候,我們才帶上戰(zhàn)利品,依依不舍地返回。一路上,知了聲依然連綿不絕……
知了小學(xué)作文 篇8
傍晚媽媽下班回家給我?guī)Щ亓艘恢恢撕鸵话贸缘牧闶常覇?wèn)媽媽:你這是從哪里拿的?媽媽說(shuō):是你姥姥來(lái)給你捎的。我立刻把知了放在手心上,今年我還是頭一次親眼看到知了,它的全身是黑顏色的,翅膀薄的'如同大蒜皮一樣,和蜻蜓的翅膀有點(diǎn)像,兩只眼睛就像兩粒黑米,六條小腿的末端都帶著小鉗子,使它會(huì)牢牢的抓住大樹(shù)。
我將它輕輕的往奶奶家的蚊帳上一扔,它就牢牢的抓住了蚊帳,好厲害啊,我還發(fā)現(xiàn)它的嘴巴下面有一根很細(xì)的針,原來(lái)它平時(shí)趴在樹(shù)上,就是用這根針來(lái)吸大樹(shù)的樹(shù)汁!但是現(xiàn)在它現(xiàn)在落在了我的手上,永遠(yuǎn)都不能再吸樹(shù)汁了!
知了小學(xué)作文 篇9
一個(gè)周末,我在客廳里看書(shū),忽然聽(tīng)到知了的叫聲。我叫爸爸跟我一起去捉知了。
我們準(zhǔn)備好兩根長(zhǎng)棍子,用鐵絲把它們接起來(lái),足足有五個(gè)我的高度。我們還在棍子的頂部綁好一個(gè)塑料袋當(dāng)作網(wǎng)。我們興沖沖地出門了。不過(guò)出門的時(shí)候,棍子太長(zhǎng)了,樓道里太窄了,棍子一會(huì)兒這頭碰到墻,一會(huì)兒那頭碰到墻。我和爸爸費(fèi)了九牛二虎之力,才把棍子搬出樓道。
出去之后,我們聽(tīng)到小區(qū)的.小湖旁邊最吵了,我們先圍著一棵高大的柳樹(shù)轉(zhuǎn)了一圈,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)灰色的蟬殼。蟬殼的背上有一條裂縫,這一定是蟬爬出去的通道。我們又換了一顆楊樹(shù),也是只發(fā)現(xiàn)了蟬殼,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)活生生的蟬。忽然,爸爸發(fā)現(xiàn)一只蟬飛過(guò)頭頂,爸爸大叫:“這有一只!”我們跟著蟬跑了一會(huì)兒,蟬就飛的不見(jiàn)了。
在小湖邊沒(méi)有任何收獲,我們又換到大坤家門口。這里的樹(shù)長(zhǎng)得矮一點(diǎn),我和爸爸圍著樹(shù)轉(zhuǎn)了一圈半,還是一無(wú)所獲。我對(duì)爸爸說(shuō):“看來(lái)蟬太狡猾了,它們欺負(fù)我!
我和爸爸忙得大汗淋漓,只看到了七個(gè)蟬殼,沒(méi)有捉到一只蟬,真有點(diǎn)遺憾,但是我們玩的很開(kāi)心。我們玩累了,就回家吹空調(diào)了,真舒服?墒窍s只能在樹(shù)蔭下一直叫個(gè)不停。
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