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關(guān)于美麗小學(xué)作文300字3篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的美麗小學(xué)作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美麗小學(xué)作文300字 篇1
星期一，我和爸爸一起來(lái)到了松山湖桃花林欣賞桃花。
桃花林里香氣撲鼻，走到門口都能聞到淡淡的香味，整片林子都浸在桃花的香氣里。我和爸爸迫不及待地停了車，進(jìn)去。我一看：呀！路旁栽了許多桃花樹，一朵朵桃花都展開了笑臉，似乎要把最美麗的笑容展示給人們觀看。桃花像小姑娘的臉，有的迎著春風(fēng)最先開放了，正像那活潑可愛(ài)的小姑娘一樣，嬉戲玩耍著，發(fā)出了一串串銀鈴似的笑聲；有些還沒(méi)開放，看到美好的'春光，看到那天真可愛(ài)的小姑娘，躍躍欲試，想笑，又緊緊的咬著嘴，羞答答的不敢笑……
人們除了觀看桃花以外，還可以去馬場(chǎng)騎馬。順著樓梯一格格地下，終于到達(dá)了馬場(chǎng)在馬房里有一頭灰色的馬兒，正在津津有味地吃著鮮嫩可口的青草.還有的馬兒們?cè)阡仢M沙子的沙場(chǎng)上奔跑。在藍(lán)天和白云的襯托下，馬場(chǎng)顯得十分廣闊，形成了一幅美麗的圖畫。
這時(shí)天暗下來(lái)，下雨了，我們趕緊奔跑起來(lái)。突然，我被一些美麗的花環(huán)吸引住了，站在那停了下來(lái)。爸爸似乎看出了我的心思，給我買了個(gè)花環(huán)，看著粉紅的假桃花，我開心的笑了！
松山湖的桃花林是個(gè)美麗的地方，我下次一定會(huì)再來(lái)喔！
美麗小學(xué)作文300字 篇2
我家的小區(qū)環(huán)境很好。因?yàn)檫@里空氣新鮮，綠化很好。今天我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)小區(qū)里的植物吧！
我們小區(qū)是名副其實(shí)的“水果園”。我們這一幢旁邊就有很多果樹。剛出門，左邊就是三棵楊梅樹，楊梅樹上的楊梅還沒(méi)有成熟，在墨綠的葉片下，能找到不少小小的楊梅，這些楊梅綠里透黃，刺還硬硬的，沒(méi)有熟透的楊梅的刺平滑而柔軟。雖說(shuō)沒(méi)熟透的楊梅無(wú)法跟熟了的楊梅媲美，但是看到它，人們?nèi)詴?huì)垂涎三尺。可能是想到過(guò)了不久熟透了，該有多甜美啊！楊梅樹不遠(yuǎn)處還有兩棵枇杷樹，那些枇杷色澤金黃，數(shù)量數(shù)不勝數(shù)，令人眼花繚亂，看到這些枇杷，我靈感來(lái)了，寫了一首詩(shī)：
枇杷
�。ìF(xiàn)）傅君昊
我到樓下看枇杷，
枇杷金黃色澤亮，
千果萬(wàn)果壓枝頭，
真想馬上摘來(lái)吃。
哈哈，很好玩吧！除此之外，還有已經(jīng)開放紅花、結(jié)出隨風(fēng)飄動(dòng)的小果子的石榴樹，以及柚子樹和桔子樹�？磥�(lái)我們小區(qū)真是一個(gè)“果園”。
除了各種果樹之外，還有五花八門的植物，有黃、白、紅、紫等色彩的`三色堇，有目不暇接的杜鵑花，有因?yàn)樗械幕〝D在一起，像個(gè)球一樣的繡球……
我們小區(qū)還真美麗�。�
美麗小學(xué)作文300字 篇3
無(wú)錫是個(gè)好地方，山美，水美，人更美，無(wú)錫還有個(gè)妙地方，那里是花的海洋，植物的樂(lè)園，孩子的天地。
快來(lái)看！金色的一片，一望無(wú)際，原來(lái)是郁金香，紅的，粉的，黃的，紫的，白的，雙色的，那花有光滑碧綠的長(zhǎng)葉，葉間伸出一梗壯實(shí)的花莖，向上托了朵柔美的`花，活脫脫像只典雅的高腳酒杯。它代表著永恒的親情和友情�；▓@里還有百合花，牡丹，茉莉花，玫瑰，它們芬芳撲鼻，包圍著我，真想躺在這花的海洋里。閉上眼睛，我仿佛在花的海洋中和蝴蝶嬉戲，與蜜蜂對(duì)話，分享它勞動(dòng)的收獲。
植物的樂(lè)園里有許多的植物，有那可愛(ài)的大白菜，圓滾滾的大南瓜，還有那胖乎乎的大西瓜。別看西瓜穿上一件青西裝，一想到它那紅色的肚子，甜甜的汁水，真忍不住的流口水呀！快來(lái)啊，這些小番茄，一個(gè)個(gè)昂著頭在等著你采摘呢！
瞧！那兒都是孩子，聽(tīng)！那歡聲笑語(yǔ)。有幾個(gè)頑皮的男孩劃著小船，還有可愛(ài)的女孩在快樂(lè)的玩著滑滑梯，他們的笑聲像銀玲一般，清脆而明亮。
農(nóng)博園真是個(gè)迷人的世界呀！
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